Download - Klíčová slova:
Kultura mluveného projevu a moderní pedagogické metody jako součást komunikační výchovy RVP ZV ve výuce českého jazyka na základních školách a
VG
Autor: Mgr. Jana Adámková
Klíčová slova:
• Analýza komunikačních kompetencí• Projekt Mladý Démosthénes• Moderní pedagogické metody• Multimediální studijní opory
Analýza komunikačních kompetencí
Žáci ZŠ a VG
Učitelé ZŠ a VG
Tým FACE OF NEW EUROPE, s.r.o.
• Vědecký a odborný pracovník• Skupina 6 lektorů• Skupina 2 SŠ učitelů
Specifikace žáků
• žáci II. stupně ZŠ a VG• věk: 12-13 let 14-15 let
Základní parametry
Monolog• Hodnotí výhradně
odborná porota• Snadná měřitelnost
Hodnotící parametry
• Originalita tématu• Práce s informací• Využití jazykových prostředků• Technika práce s hlasem• Neverbální komunikace• Celkový dojem
Způsob hodnocení
• prostřednictvím celostátní soutěže Mladý Démosthénes (www.mladydemosthenes.cz)
• podrobným rozborem jednotlivých vystoupení v průběhu speciálních školení pro žáky a učitele ZŠ a VG (celkem 77 regionů)
• prostřednictvím evaluačních dotazníků
Operativní evidence 2009
chlapci• 674
celkem: 1095
dívky• 421
Operativní evidence: leden, únor 2010
chlapci• 515
Celkem: 1187
dívky• 672
Operativní evidence 2010- učitelé
muži• 13
Celkem: 121
ženy• 108
Multimediální studijní opory
Technologie• každá opora bude
samostatným webem• opora bude mít
samostatnou grafiku• při tvorbě se použije
společná struktura šablony• obsah opor bude spravován
tzv. redakčním systémem
Okruh témat• umění dialogu• práce s jazykovými
prostředky• dialekt v mluveném projevu• zásady přípravy a nácvik
mluveného projevu• pozitivní a negativní signály
v řeči těla
Závěr