i
KULIAH KERJA NYATA
DI DESA BOGOHARJO KECAMATAN NGADIROJO
KABUPATEN PACITAN
LAPORAN AKHIR KKN
Untuk memenuhi sebagai persyaratan
Mata kuliah Kuliah Kerja Nyata
Program Studi Televisi dan Film
Jurusan Seni Media Rekam
Oleh
Ragil Heri Dewantoro
NIM.11148123
FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN
INSTITUT SENI INDONESIA
SURAKARTA
2014
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih dan anugrahNya
kami dapat menyelesaikan laporan ini tepat pada waktunya tanpa halangan suatu
apapun. Dengan segenap ungkapan rasa terima kasih kami sampaikan kepada
semua pihak yang telah membantu dan mendukung penulisan laporan akhir
Kuliah Kerja Nyata di Desa Bogoharjo Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan.
Dalam penyusunan laporan akhir ini, tidak lupa mengucapkan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu penulisan
sampai terwujudnya penulisan laporan akhir Kuliah Kerja Nyata ini. Selanjutnya
dengan segala kerendahan hati, penyusun mengucapkan terimakasih kepada :
1. Perangkat Desa Bogoharjo yang membantu dan mendukung Proker kami.
2. Dosen Pembimbing Lapangan KKN, Dwiyasmono, S.Kar., M.Sn.
3. Panitia pelaksana KKN ISI Surakarta 2014.
4. Keluarga Bapak Parni yang sudah menyediakan tempat tinggal saat KKN.
5. Keluarga Bapak Kasun Jayan yang bersedia menyediakan konsumsi.
6. SD N 1 Bogoharjo, MIG Bogoharjo dan seluruh lembaga pendidikan di Desa
Bogoharjo.
7. Seluruh warga masyarakat Desa Bogoharjo.
8. Pihak Kecamatan Ngadirojo dan Kabupaten Pacitan yang dengan senang hati
menerima kami untuk melaksanakan KKN.
9. Teman-teman KKN di Desa Bogoharjo yang selalu kompak.
iv
10. Kedua orang tua, keluarga, dan Arif Zainudin sebagai motivasi dalam
penyusunan laporan.
11. Semua pihak yang telah membantu jalannya KKN.
Akhirnya, kamiberdoa semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan
yang lebih baik atas kebaikan dan bantuan yang telah diberikan dan semoga
laporan ini dapat dijadikan sebuah evaluasi dan memberikan manfaat. Tentu saja
laporan ini masih jauh dari sempurna, karena tidak ada kesempurnaan yang hakiki
melainkan kesempurnaan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa, untuk itu kami mohon
maaf kepada seluruh unsur yang terlibat.
September 2014
Penulis
v
DAFTAR ISI
Halaman Judul .................................................................................................. i
Lembar Pengesahan ........................................................................................ ii
Kata Pengantar ................................................................................................ iii
Daftar Isi........................................................................................................... v
Daftar Tabel ..................................................................................................... vii
Daftar Gambar ................................................................................................. viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .......................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................................... 3
C. Tujuan ...................................................................................................... 3
D. Manfaat .................................................................................................... 4
E. Model Pendekatan .................................................................................... 5
F. Metode Kegiatan ...................................................................................... 6
G. Rencana Kerja .......................................................................................... 8
H. Jadwal Kerja ............................................................................................. 9
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Persiapan Kegiatan ................................................................................... 13
1. Persiapan Kegiatan oleh Perguruan Tinggi ......................................... 13
2. Persiapan Kegiatan oleh Peserta KKN ................................................ 15
vi
B. Pelaksanaan Kegiatan ............................................................................... 20
1. Kegiatan di Lembaga Pendidikan
2. Kegiatan di Institusi ............................................................................ 20
3. Kegiatan di Masyarakat ....................................................................... 25
C. Kendala Yang Dihadapi ........................................................................... 26
D. Jalannya Kegiatan .................................................................................... 29
E. Waktu Kegiatan ....................................................................................... 32
BAB III HASIL KEGIATAN
A. Hasil dan Analisa Pembahasan ................................................................ 38
B. Evaluasi .................................................................................................... 41
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .............................................................................................. 43
B. Saran ........................................................................................................ 44
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 45
LAMPIRAN
A. Treatment Company Profile Desa Bogoharjo ........................................... 47
B. Narasi Company Profile Desa Bogoharjo ................................................. 51
C. Daftar Pertanyaan Wawancara .................................................................. 52
D. Shooting Script Company Profile Desa Bogoharjo .................................. 53
E. Desain Cover Company Profile Desa Bogoharjo ..................................... 54
F. Desain Cover Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus ....................... 54
G. Desain CD Label Company Profile Desa Bogoharjo................................ 55
H. Desain CD Label Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus ................. 55
I. Daftar Peserta Pelatihan Komputer ........................................................... 56
vii
J. Daftar Peserta Materi Menggambar ......................................................... 56
K. Daftar Peserta Materi Seni Peran .............................................................. 56
L. Daftar Peserta Screening Film Anak-Anak ............................................... 57
M. Fotocopy Uraian Kegiatan Harian ............................................................ 58
FOTO-FOTO ................................................................................................... 71
viii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Model Pendekatan pada Berbagai Sasaran ......................................... 6
Tabel 2. Rencana Kerja Individu .................................................................... 8
Tabel 3. Jadwal Kerja Individu ....................................................................... 10
Tabel 4. Jadwal Kegiatan Pembekalan Peserta KKN ..................................... 14
Tabel 5. Kegiatan KKN oleh Perguruan Tinggi .............................................. 15
Tabel 6. Daftar Struktur Organisasi Posko Bogoharjo .................................... 16
Tabel 7. Program Kerja Individu .................................................................... 17
Tabel 8. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran ......................... 18
Tabel 9. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran ......................... 19
Tabel 10. Jadwal Pelaksanaan Screening Film Anak-anak ............................. 20
Tabel 11. Jadwal Pelaksanaan Pembuatan Profile Desa Bogoharjo ............... 21
Tabel 12. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Dokumentasi Upacara ..................... 22
Tabel 13. Jadwal Dokumentasi PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN ........ 24
Tabel 14. Jadwal Pelaksanaan Proker Pelatihan Komputer ............................ 25
Tabel 15. Kendala yang Dihadapi dalam Pelaksanaan Proker ........................ 26
Tabel 16. Daftar Crew Pembuatan Profile Desa Bogoharjo ........................... 29
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan mata kuliah wajib yang harus
ditempuh oleh semua mahasiswa Fakultas Seni Rupa dan Desain dan Fakultas
Seni Pertunjukan ISI Surakarta semester VII. Mata kuliah KKN merupakan
salah satu bentuk kegiatan lapangan yang dilaksanakan mahasiswa
berlandaskan pada Tridharma Perguruan Tinggi meliputi pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penerapan mata kuliah
diharapkan mampu mendorong empati mahasiswa dan dapat memberikan
sumbangan bagi penyelesaian persoalan yang ditemui di masyarakat.
Dalam kegiatan KKN mahasiswa dilatih untuk bersosialisasi dan
berkoordinasi dengan masyarakat, menelaah dan merumuskan potensi dan
permasalahan yang dijumpai dilingkungan masyarakat,serta merumuskan
pemecahan masalah.Dengan berbekal ilmu selama masa belajar, mahasiswa
diharapkan mampu memberikan solusi, inovasi dan motivasi dalam
memecahkan permasalahan ke dalam bentuk program kerja. Dengan
demikian, KKN merupakan wujud nyata peran mahasiswa sebagai bentuk
pertanggungjawaban moral dan sosial sebagai bagian dari
masyarakat,dengancara berbagi ilmu dan mengatasi permasalahan-
permasalahan yang dijumpai di masyarakat.
2
Desa Bogoharjo, Kabupaten Pacitan merupakan salah satu lokasi
kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) FSRD dan FSP ISI Surakarta 2014. Desa
ini merupakan wilayah paling timur kota Pacitan, wilayah ini terdiri lahan
pertanian dan perbukitan .Desa ini juga memiliki potensi kesenian daerah,
kesenian karawitan, dan kesenian langen beksan. Sedangkan potensi dalam
bidang perekonomian, Desa Bogoharjo memiliki industri kerajinan batik tulis,
anyaman, bahan galian, pertanian, dan indutri makanan ringan. Dari berbagai
macam potensi daerah tersebut, kami selaku mahasiswa ISI Surakarta yang
pada kesempatan ini melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN),
mencoba mengaplikasikan ilmu dalam bidang kesenian baik itu kesenian
traisional maupun bersifat teknologi modern untuk memecahkan
permasalahan di desa dan sebaliknya kami selaku mahasiswa dapat belajar
dari desa yang kami tempati sebagai wilayah kuliah kerja nyata (KKN).
Kuliah Kerja Nyata ISI Surakarta memfokuskan bagaimana mahasiswa
dapat bersinergi dengan masyarakat serta berinteraksi dengan kesenian yang
telah tumbuh di masyarakat sesuai dengan mayor program studi, fakultas,
ataupun kolaborasi antar jurusan dari masing-masing mahasiswa. Masyarakat
disini dapat berupa warga desa, perkumpulan warga, lingkungan sekolah atau
bahkan komunitas kesenian. Penulis yang merupakan mahasiswa Fakultas
Seni Rupa dan Desain, Jurusan Seni Media Rekam, Prodi Televisi dan Film
memfokuskan kegiatan selama KKN sesuai disiplin ilmu yang telah dipelajari
selama di kampus. Interaksi dan pengembangan kesenian dalam masyarakat
nantinya akan ke arah seni visual dan audio visual.
3
B. Rumusan Masalah
Seperti pada pemaparan sebelumnya, Desa Bogoharjo merupakan
wilayah pedesaan paling timur kota pacitan yang jarang dijamah masyarakat
luas. Namun disisi lain terdapat berbagai potensi daerah di Desa Bogoharjo
seperti seni karawitan, seni tari (langen beksa) sedangkan kesenian di bidang
seni rupa yang berkembang ialah batik tulis. Sebagai mahasiswa program
studi Televisi dan Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan
Desain, merupakan tantangan ketika harus bersama-sama dengan masyarakat
yang kurang akan pengetahuan teknologi maupun kesenian yang sesuai
dengan jurusan penulis. Oleh karena itu dapat dirumuskan suatu
permasalahan sebagai berikut :
1. Bagaimana upaya memberikan pengalaman belajar dan kompetensi
masyarakat Desa Bogoharjo khususnya dalam bidang teknologi ?
2. Bagaimana cara mengenalkan potensi daerah Desa Bogoharjo kepada
masyarakat luas ?
C. Tujuan
Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Program Studi Televisi dan Film,
Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta
bertujuan :
1. Memberikan pengalaman belajar dan kompetensi masyarakat Desa
Bogoharjo khususnya dalam bidang teknologi.
2. mengenalkan potensi daerah Desa Bogoharjo kepada masyarakat luas.
4
D. Manfaat
Adapun manfaat dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mahasiswa
Program Studi Televisi dan Film, Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni
Rupa dan Desain, ISI Surakarta terbagi dalam tiga kelompok sasaran yang
memperoleh manfaat sebagai berikut :
1. Mahasiswa
a. Memperoleh pengalaman berinteraksi dan bekerjasama dengan antar
anggota kelompok KKN dan masyarakat, sehingga dapat memahami
hubungan dan kerjasama antar sektor.
b. Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap manfaat ilmu,
teknologi dan seni yang dipelajari terkait dengan dinamika masyarakat.
c. Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran dalam
melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah yang
terjadi.
d. Mendapatkan pengalaman belajar dan bekerja di masyarakat, sehingga
terbentuk sikap yang peka terhadap masalah yang terjadi.
e. Meningkatkan sikap profesionalisme melalui peningkatan keahlian,
tanggung jawab, dan kemampuan sosialisasi.
2. Masyarakat dan Pemerintah Daerah
a. Memperoleh bantuan tenaga pemikir yang menguasai ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni untuk memecahkan permasalahan yang
dihadapi masyarakat.
5
b. Memperoleh cara-cara baru dalam merencanakan, merumuskan, dan
memecahkan permasalahan yang sedang dihadapinya.
c. Mendapat pengalaman dalam menggali potensi swadaya masyarakat.
d. Terbentuknya kader-kader pengembang di masyarakat, sehingga upaya
kemajuan dapat berkesinambungan.
3. Perguruan Tinggi
a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil proses pengintegrasian antara
mahasiswa dengan kebutuhan masyarakat, sehingga kurikulum, materi
perkuliahan, dan pengembangan ilmu di perguruan tinggi dapat lebih
menyesuaikan dengan tuntutan nyata kebutuhan masyarakat.
b. Memperoleh berbagai kasus berharga yang dapat digunakan sebagai
contoh dalam memberikan materi perkuliahan serta menemukan
berbagai permasalahan untuk pengembangan penelitian.
c. Meningkatkan, memperluas, dan mempererat kerjasama dengan
masyarakat, instansi, serta departemen lain melalui pelaksanaan Studi
Lapangan.
E. Model Pendekatan
Metode pendekatan yang digunakan untuk menggali informasi dan
menjalin kerjasama adalah dengan (1). pendekatan sosial, yaitu pendekatan
melalui proses komunikasi dan silaturahmi kepada masyarakat, perangkat
desa, dan guru-guru untuk menjelaskan maksud dan tujuan KKN sehingga
terjalin kerjasama yang saling menguntungkan antar kedua belah pihak, dan
6
(2). pendekatan observasi langsung ke tempat objek kegiatan atau instansi
yang terkait guna mengatahui situasi di lokasi secara langsung. Adapun
model pendekatan dapat dipaparkan dalam tabel dibawah ini :
Tabel 1. Model Pendekatan pada Berbagai Sasaran
No. Sasaran Pendekatan
1. Lembaga Pendidikan Pendekatan dilaksanakan dengan berkunjung
langsung di SD N 1 Bogoharjo, MIG
Bogoharjo dan beberapa Taman Kanak-kanak.
2. Masyarakat Melaksanakan pendekatan dengan
berkoordinasi dengan Kepala Dusun,
melakukan survey ke desa langsung bertemu
dengan warga, dan mensosialisasikan kegiatan
KKN di acara desa.
3. Institusi Melaksanakan koordinasi dalam memberikan
pengetahuan dibidang seni media rekam, dan
memberikan gambaran kasar kegiatan yang
bisa dilaksanakan dalam kegiatan KKN
F. Metode Kegiatan
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata dilakukan di Desa Bogoharjo dilakukan
dengan menggunakan metode kegiatan seperti berikut :
a. Metode pendekatan, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa
untuk saling mengenal antar mahasiswa dengan warga dusun setempat.
Pendekatan tidak hanya dilakukan untuk masyarakat melainkan juga
lingkungan di sekitarnya.
7
b. Metode koordinasi, metode ini bertujuan agar kegiatan KKN yang
dilaksanakan tidak saling bertentangan dengan kegiatan yang ada di
masyarakat dan tidak terjadi miss comunication antar peserta KKN dan
masyarakat.
c. Metode Sosialisasi, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa
dalam berinteraksi dengan masyarakat. Menawarkan Program (mediasi),
yakni sebuah cara yang dilakukan mahasiswa untuk mendukung
pelaksanaan KKN dengan menawarkan suatu rencana program kegiatan
kepada masyarakat untuk memperoleh kesepakatan bersama sehingga
permasalahan-permasalahan yeng terjadi dapat diselesaikan bersama.
d. Metode belajar mengajar, metode ini menyampaikan materi teori di dalam
kelas. Prosesnya adalah peserta KKN sebagai pengajar dan para siswa
sebagai subyek yang mendapatkan pelajaran.
e. Metode apresiasi seni, metode ini adalah metode yang kami gunakan
sebagai wujud penghargaan dan apresiasi seni, karya dari masyarakat.
Kegiatan ini berupa screening (pemutaran karya audio visual)
f. Pelaksanaan progam, yakni mahasiswa melaksanakan program kegiatan
yang telah dirancang dan disepakati bersama sesuai jadwal yang telah
dibuat.
8
G. Rencana Kerja
Setelah melakukan sosialisasi dan survey akhirnya kami dapat
merumuskan permasalahan, dan menyusun rancangan program kerja yang
selanjutnya dikoordinasikan dengan perangkat desa dan masyarakat setempat.
Rancangan program kerja mahasiswa program studi Televisi dan Film, jurusan
Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain adalah sebagai berikut :
Tabel 2. Rencana Kerja Individu
No. Proker Waktu
Pelaksanaan
Sasaran garap/
jumlah
Peralatan
Pendukung
Tempat
1. Company
Profile
Desa
Bogoharjo
Pra Produksi
minggu ke-1
dan ke-2
Produksi
minggu ke-2
dan ke-3
Pasca
Produksi
minggu ke-4
Seluruh
masyarakat Desa
Bogoharjo,
Perangkat Desa,
Lembaga
Pendidikan
Handycam,
tripod, MMC,
Laptop.
Balai Desa,
Lembaga
Pendidikan,
Kecamatan
Ngadirojo,
Lapangan
Ngadirojo,
Kantor
kabupaten
Pacitan
2. Materi
Seni Peran
Minggu ke-1
dan minggu
ke-2
Siswa-siswi MIG
Bogoharjo
Naskah film,
laptop
Ruang kelas
MIG
Bogoharjo
3. Film
pendek
Beriringan
dengan materi
Seni Peran ±
minggu ke-2
mulai Pra
Produksi
Siswa-siswi MIG
Bogoharjo
Handycam,
tripod, MMC,
Laptop.
Lingkungan
sekitar Desa
Bogoharjo
9
H. JADWAL KERJA
Dari pemaparan rencana kerja di atas dapat disusun jadwal kerja
sebagai berikut :
4. Materi
Menggam
bar
Setiap minggu
sekali
Siswa-siswi MIG
Bogoharjo
Buku gambar,
pensil warna,
penghapus,
penggaris
Ruang kelas
MIG
Bogoharjo
5. Screening
Film
Anak-anak
Salah satu hari
pada minggu
ke-2
Siswa-siswi SD
N 1 Bogoharjo
Proyektor,
Laptop,
Speaker, Kabel
Power.
Ruang kelas
SD N 1
Bogoharjo
6.
Pelatihan
Komputer
Setiap 2
minggu sekali
Anak-anak dan
remaja Desa
Bogoharjo
Alat tulis,
laptop, kabel
power
Posko KKN
7.
Dokumtasi
berbagai
kegiatan
Setiap ada
acara
Mahasiswa
KKN, warga
masyarakat,
perangkat desa
Camera digital,
Kamera
DSLR,
Handycam,
Tripod
Lokasi
Kegiatan
8. Film
pendek
Beriringan
dengan materi
Seni Peran ±
minggu ke-2
mulai Pra
Produksi
Siswa-siswi MIG
Bogoharjo
Handycam,
tripod, MMC,
Laptop.
Lingkungan
sekitar Desa
Bogoharjo
10
Tabel 3. Jadwal Kerja Individu
Hari Jam Nama Kegiatan/Proker Tempat
Senin, 21 Juli
2014
08.00-09.45 Mengajar
Menggambar
Ruang Kelas
MIG Bogoharjo
10.00-12.00 Mengajar Seni Peran
Kamis, 24 Juli
2014
13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN
25 Juli 2014 – 03
Agustus 2014
- Pra Produksi
Company Profile Desa
Bogoharjo
Senin, 04
Agustus 2014
13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN
Selasa, 05
Agustus 2019
10.00-12.00 Screening Film Anak-
anak
Ruang Kelas SD
N 1 Bogoharjo
19.30-20.30 Konsultasi Naskan
Profile dengan pihak
perangkat desa
Rumah Kaur
Pemerintah
Rabu, 06
Agustus 2014
09.00-10.30 Pengambilan gambar
aktivitas siswa-siswi
MIG Bogoharjo, TK,
Foxpop siswa-
siswinya
MIG Bogoharjo
13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN
Kamis, 07
Agustus 2014
Pengambilan gambar
desa industri kecil
desa (perkebunan,
kehutanan,
peternakan, pertanian,
wawancara kepala
desa, fox pop)
Lingkungan
sekitar Desa
Bogoharjo
11
13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN
Jum’at, 08
Agustus 2014
15.30-17.30 Pengambilan gambar
latihan voly, sungai
kesar lorok.
Lapangan Bola
voly dusun jayan
dan sungai batas
desa
Sabtu, 09
Agustus 2014
19.00-22.00 Pengambilan stok
gambar kegiatan
lomba langen beksa
Desa Bogoharjo di
kecamatan
Kecamatan
Ngadirojo
Minggu, 10
Agustus 2014
08.00-12.00 Pengambilan stok
gambar pertandingan
bola voly tim putra,
wawancara salah satu
anggota, dan fox pop
Lapangan
Ngadirojo
Senin, 11
Agustus 2014
20.00-23.00 Mulai logging gambar
yang sudah ada.
Posko KKN
Selasa, 12
Agustus 2014
08.00-11.00 Pengambilan stok
gambar fox pop tim
putri bola voly
Lapangan
Ngadirojo
Rabu, 13
Agustus 2014
09.00-14.00 Pengambilan stok
gambar penggambaran
kota pacitan
Mulai mengedit
Pantai Soge,
Pantai Pidakan,
dan kantor
kabupaten
Pacitan
Kamis, 14
Agustus 2014
13.00-13.30 Mengedit Posko KKN
Jum’at, 15
Agustus 2014
07.00-08.00 Mengedit Posko KKN
10.00-11.30 Download video
sebagai salah satu
Kecamatan
Ngadirojo
12
bagian pengisi
Company Profile
17.00-17.15 Pengambilan stok
gambar wawancara
pemilik batik
Rumah Pemiliki
Batik “Canting
Jaya”
Sabtu, 16
Agustus 2014
10.00-10.30 Pengambilan suara
narasi profile
Mengedit
Posko KKN
Minggu, 17
Agustus 2014
08.00-11.00
Dokumentasi upacara
bendera
Posko KKN
21.00-pagi Finishing edit
company profile
Senin, 18
Agustus 2014
10.00-13.00 Desain cd label dan
cover
Posko KKN
Selasa, 19
Agustus 2014
08.30-09.30 Dokumentasi yel-yel
ibu-ibu PKK
Kawedanan
Kecamatan
19.00-22.00
Dokumentasi
perpisahan oleh pihak
kecamatan
Lapangan
Ngadirojo
22.30-pagi Logging dan editing
video upacara bendera
Posko KKN
Rabu, 20
Agustus 2014
09.00-11.00
Desain cover, cd label
dan hasil jadi
exportan.
Posko KKN
13.30-15.00
Packaging Profile
Desa Bogoharjo dan
dokumentasi upacara.
21 Agustus 2014 19.00-13.00 Dokumentasi
pelepasan Mahasiswa
Balai Desa
13
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
Pelaksanaan kegiatan KKN di Kabupaten Pacitan yang dilaksanakan mulai
tanggal 16 Juli sampai tanggal 22 Agustus 2014 merupakan bentuk pengabdian
mahasiswa Institut Seni Indonesia Surakarta kepada masyarakat yang tertuang
dalam tridharma perguruan tinggi dan ditransfer melalui mata kuliah KKN pada
semester VII. Kegiatan KKN yang dilaksanakan dengan pantauan dari pihak
lembaga Institusi melalui panitia penyelenggara KKN sangat terstruktur dan
terencana. Hal tersebut dapat dilihat dari proses kegiatan-kegiatan yang
dilaksanakan oleh panitia dan peserta KKN. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi:
A. Persiapan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan persiapan KKN dapat dibagi menjadi 2, yaitu
persiapan kegiatan yang dilaksanakan oleh panitia KKN dari Institusi dan
oleh kelompok, persiapan kegiagtan yang terlaksana dilaksanakan dengan
terstruktur dan disiplin karena sesuai dengan jadwal yang diedarkan kepada
peserta KKN. Diskripsi kegiatan yang terlaksana pada tahap persiapan
meliputi ;
1. Persiapan kegiatan oleh Perguruan Tinggi
Pelaksanaan kegiatan pada tahap ini merupakan tahap pra
pelaksanaan yang dilaksanakan mulai tanggal 10 – 12 juli 2014 dan
bertepatan dengan puasa ramadhan. Kegiatan pra persiapan ini secara
terstruktur dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
14
Tabel 4. Jadwal Kegiatan Pembekalan Peserta KKN
No. Materi Pemateri
Kamis, 10 Juli 2014
1 Registrasi Rektor
2 Pembukaan -
3 -kebijakan KKN
-pelaksanaan dan laporan
KKN
Pembantu Rektor I
4 Sholat ashar -
5 Mekanisme pelaksanaan,
materi persiapan & jadwal
KKN
Soemaryatmi, S.Kar., M. Hum
6 Pendekatan social Dr. Aton Rustandi Mulyana, M. Sn
7 Shalat & buka bersama -
Jum’at, 11 Juli 2014
1 Registrasi -
2 Potensi Daerah Pemerintah kab. Pacitan
3 Shalat Ashar -
4 Soaial-Budaya pacitan Seniman/Budayawan
5 Pengembangan Kreativitas Pembantu Dekan I
Djoko Purwanto, S. Kar, M.A
Drs. Kusmadi, M. Sn
6 Shalat & buber -
Sabtu, 13 Juli 2014
1 Registrasi -
2 Pembekalan dan pelatihan
materi bidang keahlian
Sutriyanto, S.Sn., M.A
Moch. Sofwan Zarkasi, M. Sn
Indarto, M. Sn
Citra Dewi Utami, S. Sn., M.A
3 Sholat Ashar -
15
4 Pembekalan dan pelatihan
materi bidang keahlian
Sutriyanto, S.Sn., M.A
Moch. Sofwan Zarkasi, M. Sn
Indarto, M. Sn
Citra Dewi Utami, S. Sn., M.A
5 Penutupan Pembantu Rektor I
6 Sholat & Buka bersama -
Kegiatan selanjutnya adalah pemberangkatan peserta KKN dan acara
pelepasan KKN oleh pihak Institusi kepada pihak Pemerintah Kabupaten
Pacitan sampai peserta didistribusikan pada masing-masing posko. Secara
terperinci dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 5. Kegiatan KKN oleh Perguruan Tinggi
No Hari/ Tanggal Nama Kegiatan
1.
16 Juli 2014
Upacara keberangkatan Peserta KKN dari
pendopo ageng Institut Seni Indonesia Surakarta
Upacara Pelepasan peserta KKN oleh panitia
penyelenggara kepada pemerintah kab. Pacitan
dan dilanjutkan distribusi peserta ke masing-
masing Posko
2. Persiapan Kegiatan oleh Peserta KKN
Pada tahap ini pelaksanaan kegiatan dimulai saat daftar kelompok
sudah diketahui oleh peserta KKN. Persiapan kegiatan dalam kelompok
kami dimulai sebelum hari keberangkatan dan saat tiba di posko KKN.
Tujuan kegiatan persiapan dilaksanakan bertujuan untuk memperlancar
kegiatan di lapangan. Kegiatan awal yang dilakukan adalah membentuk
16
struktur organisasi kelompok sehingga kegiatan dilapangan dapat
terstruktur dan ada yang memegang tanggung jawab serta memberi
pantauan. Struktur organisasi dalam kelompok kami adalah sebagai
berikut:
Tabel 6. Daftar Struktur Organisasi Posko Bogoharjo
Nama Jabatan / jobdesk
Wahyu Satrio Pambuko Ketua Posko
Duwi Lestari Sekretaris I Posko
Ragil Heri Dewantoro Sekretaris II Posko
Lilin Minasari Bendahara Posko
Windari Astuti Anggota
Sidik Eling Prayitno Anggota
Arifianto M. Widodo Anggota
Samuel Wiliam Anggota
Tabel di atas memberikan positioning dan tanggungjawab pada
peserta KKn. Penulis sendiri selain menjadi peserta KKN yang menjalankan
Visi misi dan tujuan KKN juga menjadi Wakil Sekretaris yang senantiasa
membantu sekretaris dalam pengurusan administrasi dan surat-menyurat,
seperti pembuatan proposal, membuat suarat ijin, surat undangan dan
sebagainya.
Tahap selanjutnya setelah membuat struktur organisasi, peserta KKN
membuat rancangan program kerja awal untuk mempersiapkan kegiatan-
kegiatan dan nantinya juga digunakan untuk membuat list kebutuhan sarana
dan prasarana dalam setiap kegiatan. Program kerja yang dibuat ini tidaklah
17
menjadi acuan baku, karena nantinya sesampainya di lokasi peserta
menganggap akan mendapat banyak masukan dan tambahan program
kegiatan. Setelah melakukan observasi lapangan dan hasilnya diintegrasikan
dengan program kerja peserta KKN selanjutnya peserta membuat rancangan
program kerja secara terperinci sesuai jadwal kegiatan di desa Bogoharjo.
Rincian program kerja individu peserta antara lain:
Tabel 7. Program Kerja Individu
No. Waktu pelaksanaan Program Kerja Tempat Pelaksanaan
1. 23 Juli -19 Agustus
2014
Company Profile Desa
Bogoharjo
Lingkungan sekitar
Desa Bogoharjo
2. 21 Juli 2014 Materi Seni Peran MIG Bogoharjo
3. 21 Juli 2014 Materi Menggambar MIG Bogoharjo
4. 05 Agustus 2014 Screening Film Anak-
Anak
SD N 1 Bogoharjo
5. 24 Juli – 08
Agustus 2014
Pelatihan Komputer Posko KKN
6. 17 Agustus -20
Agustus 2014
Dokumentasi Upacara
Bendera 17 Agustus
Lapangan Desa
Bogoharjo
7. 09 Agustus – 21
Agustus 2014
Dokumentasi Kegiatan
PBHBN + Pelepasan
Mahasiswa KKN Desa
Bogoharjo
Lingkungan sekitar
Desa Bogoharjo,
kecamatan Ngadirojo,
Lapangan Ngadirojo.
18
B. Pelaksanaan Kegiatan
Setelah merancang program kerja dan direvisi sesuai hasil observasi
lapangan yang didapatkan oleh peserta pada awal pelaksanaan, program siap
dilaksanakan dan dirancang seprofesional mungkin untuk mendapatkan hasil
yang optimal. Program-program yang dirancang disesuaikan dengan
kemampuan peserta yang notabene merupakan mahasiswa dari jurusan
televise dan film. Rencana program yang terbentuk dalam program
individuini dapat dibagi menjadi dua kegiatan, antara lain:
1. Kegiatan di Lembaga Pendidikan
Kegiatan di lembaga pendidikan terpusat pada dua sekolah yaitu SD
N 1 Bogoharjo dan MIG Bogoharjo. Hal ini dikarenakan 2 sekolah ini
yang dirasa sangat membutuhkan kinerja mahasiswa KKN untuk
melaksanakan pengabdian. Selain itu faktor efiensi waktu, jarak lokasi
dengan tempat tinggal mahasiswa juga menjadi pertimbangan. Sementara
untuk TK, PAUD, Pondok, dan SD N 2 Bogoharjo, penulis hanya bisa
berusaha menjalin silaturahmi yang baik dengan sesekali kunjungan.
a. Materi Seni Peran
Tabel 8. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran
No. Hari/
Tanggal
Nama
Kegiatan
Sasaran Indikator
Keberhasilan
1. Sabtu, 19
Juli 2014
Koordinasi
dengan pihak
pengajar,
dilanjutkan
perkenalan
MIG
Bogoharjo
100% berhasil karena
pihak pengajar sangat
setuju dengan adanya
tambahan materi Seni
Peran maupun materi
19
dengan siswa-
siswi.
lainnya
2. 21 Juli
2014
Mengajar Seni
Peran dengan
diawali
pemutaran film
anak-anak
berjudul
“YES”,
dilanjutkan
reka adegan
film tersebut.
Siswa-
Siswi
MIG
Bogoharjo
75% siswa-siswi
dapat melakukan reka
adegan karena
mungkin baru
pertama kali mereka
mendapatkan materi
seni peran.
b. Materi Menggambar
Tabel 9. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Menggambar
No. Hari/
Tanggal
Nama
Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1. Sabtu, 19
Juli 2014
Koordinasi
dengan
pihak
pengajar,
dilanjutkan
perkenalan
dengan
siswa-siswi.
MIG
Bogoharjo
100% berhasil karena
pihak pengajar sangat
setuju dengan adanya
tambahan materi
menggambar maupun
materi lainnya
2. Senin, 21
Juli 2014
Mengajar
menggamba
r dengan
tema bebas
Siswa-
Siswi
MIG
Bogoharjo
85% siswa-siswi dapat
menggambar dengan
cukup baik, namun ada
beberapa yang masih
20
kurang baik dari segi
teknik menggambar
maupun teknik
mewarnai.
c. Screening Film Anak-anak
Tabel 10. Jadwal Pelaksanaan Screening Film Anak-anak
No. Hari/
Tanggal
Nama
Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1.
Selasa,
05
Agustus
2014
Koordinasi
dengan
kepala
sekolah.
SD N 1
Bogoharjo
100% berhasil bahkan
Kepala Sekolah meminta
pelaksanaan screening
film dilaksanakan pada
hari yang sama juga.
2. Screening
film anak-
anak
Seluruh
Warga SD
N 1
Bogoharjo
95% berhasil. Antusia
siswa-siswi cukup besar,
bahkan ketika persiapan
peralatan siswa-siswi
sudah sibul memilih
tempat. Pihak pengajar
pun tidak ketinggalan
untuk menyaksikan film
yang diputar. Namun,
sedikit hambatan pada
proyektor yang sedikit
error.
21
2. Kegiatan di Institusi
a. Company Profile Desa Bogoharjo
Tabel 11. Jadwal Pelaksanaan Pembuatan Profile Desa Bogoharjo
No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan
1. Senin, 21
Agustus 2014
Konsultasi tentang Progam kerja pembuatan
Company Profile Desa Bogoharjo
2 Rabu, 23 Juli
Agustus
Mengambil data profil Desa Bogoharjo
dalam bentuk tulisan di Kaur Pemerintah
3. Libur Lebaran Membuat rancangan Naskah dan Narasi
4. Senin, 04
Agustus 2014
Revisi Naskah Company Profile Desa
Bogoharjo
5. Selasa, 05
Agustus 2014
Konsultasi Naskan Profile dengan pihak
perangkat desa
6. Rabu, 06
Agustus 2014
Pengambilan gambar aktivitas siswa-siswi
MIG Bogoharjo, TK, Foxpop siswa-
siswinya
7. Kamis, 07
Agustus 2014
Pengambilan gambar desa industri kecil
desa (perkebunan, kehutanan, peternakan,
pertanian, wawancara kepala desa, fox pop)
8. Jum’at, 08
Agustus 2014
Pengambilan gambar latihan voly, sungai
kesar lorok.
9. Sabtu, 09
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar kegiatan lomba
langen beksa Desa Bogoharjo di kecamatan
10. Minggu, 10
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar pertantingan bola
voly tim putra, wawancara salah satu
anggota, dan fox pop
11. Senin, 11
Agustus 2014
Mulai logging gambar yang sudah ada.
22
12. Selasa, 12
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar fox pop tim putrid
bola voly
13. Rabu, 13
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar tempat wisata dan
penggambaran kota pacitan
Mulai mengedit
14. Kamis, 14
Agustus 2014
Mengedit
15. Jum’at, 15
Agustus 2014
Mengedit
Download video sebagai salah satu bagian
pengisi Company Profile
Pengambilan stok gambar wawancara
pemilik batik
16. Sabtu, 16
Agustus 2014
Pengambilan suara narasi profile
Mengedit
17. Minggu, 17
Agustus 2014
Finishing edit company profile
18. Senin, 18
Agustus 2014
Desain cd label dan cover
19. Rabu, 20
Agustus 2014
Packaging Company Profile Desa
Bogoharjo.
b. Dokumentasi Upacara 17 Agustus
Tabel 12. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Dokumentasi Upacara
No. Hari/
Tanggal
Nama
Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1. Selasa,
12
Agustus
2014
Koordinasi
dengan
Perangkat
Desa
Perangkat
Desa
Bogoharjo
100% berhasil karena
pihak perangkat desa
tiap tahunnya harus
mengeluarkan uang
23
tentang
permintaan
dokumentas
i upacara
bendera dan
deadline
finish
packaging.
untuk membayar tim
dokumentasi upacara.
2. Minggu,
17
Agustus
2014
Kegiatan
pengambila
n gambar
Peserta
dan
pelaksana
Upacara
Bendera
80% berhasil karena
hanya single camera jadi
sulit untuk mengcover
semua proses upacara.
3. Selasa,
19
Agustus
2014
Logging
dan editing
video
upacara
bendera
Stok
Gambar
80% karena gambar
yang diambil kurang
lengkap.
4. Rabu, 20
Agustus
2014
Packaging Desain
cover, cd
label dan
hasil jadi
exportan.
100% berhasil. Semua
kebutuhan packaging
tersedia walau sedikit
sulit.
24
c. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa
Bogoharjo
Tabel 13. Jadwal Dokumentasi PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN
No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan Sasaran Indikator
Keberhasilan
1. Selasa,
05
Agustus
2014 –
Selasa,
19
Agustus
2014
Mulai
mendokumentasik
an berbagai
kegiatan PBHBN
dari latihan yel-
yel dan lombanya,
pertandingan
sepak bola, bola
voly, pembuatan
stand expo,
penampilan seni
tari oleh siswi,
dan berbagai
kegiatan lainnya.
Ibu-ibu PKK,
Siswa-siswi,
Perangkat
desa, Warga
Masyarakat
Desa
Bogoharjo
dan
Mahasiswa
KKN
100% berhasil.
Dari berbagai
rangkaian acara
PBHBN,
hampir semua
dapat
didokumentasik
an dan hasilnya
diberikan
kepada pihak
kelurahan.
2. Kamis,
21
Agustus
2014
Dokumentasi
acara halal bi
halal perangkat
desa Bogoharjo
dan Pelepasan
KKN ISI
Surakarta
Ibu-ibu PKK,
Siswa-siswi,
Perangkat
desa, Warga
Masyarakat
Desa
Bogoharjo
dan
Mahasiswa
KKN
100% berhasil.
Semua
rangkaian acara
dalam acara ini
dapat tercover,
walaupun ada
sedikit
hambatan.
25
3. Kegiatan di Masyarakat
a. Pelatihan Komputer
Tabel 14. Jadwal Pelaksanaan Proker Pelatihan Komputer
No. Hari/
Tanggal
Nama
Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1. Selasa,
22 Juli
2014
Koordinasi
dengan warga
masyarakat
tentang
rencana
pelatihan
komputer.
Anak-anak
dan remaja
usia
sekolah
Desa
Bogoharjo
100% berhasil. Para
orang tua sangat senang
akan kegiatan ini
karena pengetahuan
tentang computer di
desa ini sangat minim.
2. Kamis,
24 Juli
2014
Pengenalan
cara
menghidupka
n laptop,
pengenalan
word
(mengetik,
perataan
huruf,
pewarnaan,
margin, insert
picture)
Anak-anak
Desa
Bogoharjo
100% berhasil.
Pertemuan pertama
pelatihan computer,
jumlah warga yang
datang cukup banyak.
Dari pihak mahasiswa
kemudian membagi
kedalam beberapa
kelompok. Setiap
kelompok terdiri dari 4-
6 anak dengan satu
pengajar.
3. Senin, 04
Agustus
2014
Tes evaluasi
materi
pertemuan
sebelumnya
Anak-anak
Desa
Bogoharjo
80% berhasil. Ada
beberapa materi yang
tidak diingat oleh anak
didik.
4. Rabu, 06 Tambahan Anak-anak 100% berhasil. Semua
26
Agustus
2014
Materi Word
Art, Drop
Cap,
Membuat
Bagan
Desa
Bogoharjo
anak didik
memperhatikan secara
seksama, bahkan
terkadang jika mereka
belum jelas, mereka
tidak sungkan untuk
bertanya.
5. Kamis,
07
Agustus
2014
Evaluasi
materi
pertemuan
sebelumnya
Anak-anak
Desa
Bogoharjo
85% berhasil. Seperti
evaluasi sebelumnya,
ada beberapa anak yang
lupa akan materi yang
sudah diberikan.
C. Kendala yang Dihadapi
Setiap kegiatan yang dilaksanakan di lapangan memang dapat
dilaksanakan sesuai dengan harapan penulis, akan tetapi karena keterbatasan
waktu, alat, sarana dan prasarana di lapangan tentunya ada hambatan-
hambatan yang erjadi sehingga memberi dampak pada pelaksanaan kegiatan
di lapangan. Beberapa hambatan yang terjadi pada setiap program kegiatan
antara lain :
Tabel 15. Kendala yang Dihadapi dalam Pelaksanaan Proker
No. Program Kerja Kendala Solusi
1. Company
Profile Desa
Bogoharjo
Peralatan yang kurang
sesuai standar
Menggunakan
peralatan dengan
maksimal, karena
tidak ada peralatan
lainnya.
27
Pemilihan pengisi
suaran dengan
kelebihan dan
kekurangan masing-
masing
Memilih resiko
terkecil dari beberapa
pilihan
Rekan kerja yang
kurang solid dan sibuk
membantu proker
jurusan lain.
Berusaha sendiri
sebisanya, dan
terkadang meminta
bantu teman dari
jurusan lain.
2. Materi Seni
Peran
Siswa-siswi MIG
Bogoharjo susah diatur
Berusaha member
pengertian lebih, dan
pendidikan moral
Sulitnya membagi
waktu karena siswa-
siswi, maupun
mahasiswa disibukkan
dengan kegiatan lainnya
Memfaatkan waktu
yang ada. Walau
terpaksa materi tidak
tersampaikan secara
penuh.
3. Materi
Menggambar
Sulitnya membagi
waktu karena siswa-
siswi, maupun
mahasiswa disibukkan
dengan kegiatan lainnya
Memfaatkan waktu
yang ada, dengan
resiko evaluasi
selanjutnya tidak
terlaksana
4. Screening Film
Anak-Anak
Waktu yang diberikan
oleh Kepala Sekolah
mendadak
Mahasiswa berusaha
mempersiapkan
dengan cepat agar
siswa-siswi tidak
menunggu lama.
Proyektor yang Pemutaran tetap
28
digunakan mengalami
gangguan pada menit-
menit terakhir
dilaksanakan tanpa
adanya pergantian
proyektor karena
hanya ada satu
proyektor
5. Pelatihan
Komputer
Kesulitan membagi
waktu pada minggu-
minggu terakhir karena
mahasiswa sudah
disibukka dengan
kegiatan desa lainnya
Terpaksa memangkas
proker ini pada
minggu-minggu
terakhir dan member
pengertian kepada
anak-anak
6. Dokumentasi
Upacara
Bendera 17
Agustus
Sistem pengambilan
gambar yang digunakan
single cam, hal ini
membuat seluruh acara
tidak tercover. Akibat
lain yang ditimbulkan
ialah kesulitan dalam
proses editing
Berusaha mengedit
dengan transisi-
transisi wipe ataupun
slide sehingga tidak
terlalu kelihatan
perpindahan gambar
yang jumping.
Rekan kerja dari satu
jurusan sakit
Meminta bantuan dari
jurusan lain untuk
dokumntasi foto
7. Dokumentasi
Kegiatan
PBHBN +
Pelepasan
Mahasiswa
KKN Desa
Bogoharjo
Rekan Kerja dari satu
jurusan jarang
memgang kamera untuk
mendokumentasikan
Dibantu mahasiswa
jurusan lain yang
bersedia
29
D. Jalannya Kegiatan
1. Company Profile Desa Bogoharjo
Company Profile Desa Bogoharjo merupakan ringkasan dari profile
Desa Bogoharjo dalam bentuk tulisan yang diubah ke dalam bentuk audio-
visual. Company profile ini dibuat oleh mahasiswa jurusan televisi dan
film dengan bantuan mahasiswa dari jurusan lainnya. Proses kreatif dalam
pembuatan company profile Desa Bogoharjo diawali dengan riset baik
riset dokumen maupun observasi lapangan. Tahapan selanjutnya
pembuatan naskah, konsultasi naskah, revisi naskah, membuat breakdown
shooting script, pengambilan gambar, logging, editing, packaging, dan
yang terakhir screening kepada warga masyarakat Desa Bogoharjo.
Tabel 16. Daftar Crew Pembuatan Profile Desa Bogoharjo
No. Jobdesk Nama
1. Sutradara Ragil Heri Dewantoro
2. Ass. Sutradara Wahyu Satrio Pambuko
3. Penulis Naskah Ragil Heri Dewantoro
4. Kameramen Wahyu Satrio Pambuko
5. Ass. Kameramen Ragil Heri Dewantoro
6. Pengisi Suara Windari Astuti
7. Editor Ragil Heri Dewantoro
2. Materi Seni Peran
Hampir seluruh siswa-siswi MI Bogoharjo mengikuti acara
screening film “YES”, namun hanya sebagaian yang mengikuti materi seni
peran. Teknis materi seni peran setelah melihat film yang discreeningkan,
30
siswa-siswi mendapat gambaran apa itu seni peran. Tahap selanjutnya
siswa-siswi melakukan reka adegan film tersebut dengan naskah dan
arahan pengajar. Karena kendala kesibukan siswa-siswi MI yang
berbarengan dengan kegiatan PBHBN, maka jumlah pertemuan materi
seni peran kurang. Hal ini menyebabkan siswa-siswi belum bisa
menguasai seni peran.
3. Materi Menggambar
Program kerja materi menggambar merupakan program kerja
mahasiswa Desain Interior yang berkerjasama dengan mahasiswa Televisi
dan Film. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk menambah daya
kreatifitas siswa-siswi MI Bogoharjo. Rencana program kerja menggambar
dilakukan seriap satu kali seminggu, namun karena kendala waktu rencana
tersebut tidak berjalan lancar. Hasil karya siswa-siswi kemudian
dipamerkan dalam acara perpisahan KKN. Selain itu, 3 karya yang dinilai
bagus diberi hadiah.
4. Screening Film Anak-Anak
Screening film anak-anak dilaksanakan di SD N 1 Bogoharjo dengan
peserta screening pengajar dan seluruh siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo.
Film yang di putar adalah “Boncengan” karya Senoaji dan “Yes” karya
Ragil Heri Dewantoro. Pemutaran film tersebut dinilai kurang berhasil
karena ada gangguan teknis pada proyektor yang digunakan. Pada menit-
menit terakhir pemutaran film kedua yaitu film “Boncengan”, proyektor
31
semakin lama muncul titik-titik hitam hingga hampir membuat layar
menjadi black screen.
5. Pelatihan Komputer
Pelatihan computer diberikan kepada warga Desa Bogoharjo yang
ingin belajar computer. Teknis kegiatan pelatihan computer adalah warga
masyarakat yang ingin belajar datang ke posko KKN. Kemudian untuk
efisiensi waktu, peserta pelatihan dibagi menjadi beberapa kelompok. Tiap
kelompok dimentori satu mahasiswa KKN.
6. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus
Program kerja ini merupakan program kerja permintaan dari
Perangkat Desa yang nantinya hasil dokumentasi akan diserahkan ke
kabupaten sebagai bukti bahwa desa Bogoharjo sudah melaksanakan
upacara bendera tahunan. Hasil dokumentasi diwujudkan ke dalam 2
bentuk yakni foto dan video.Proses kreatif program kerja ini adalah
pengambilan gambar, logging, editing, dan packaging. Kendala yang
dihadapi pada proses print CD label dan pencarian box DVD. Hal ini
membuat penyerahan DVD kepada perangkat desa.
7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa
Bogoharjo
Penyerahan hasil dokumentasi dari kegiatan PBHBN dan Pelepasan
Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo merupakan inisiatif penulis sebagai
kenang-kenangan kepada Desa Bogoharjo. Hasil dokumentasi diberikan
dalam bentu foto yang ditaruh dalam satu DVD. Hasil dokumentasi
32
diserahkan kepada Kepala Desa sebelum mahasiswa diantar ke kabupaten
untuk upacara penyerahan mahasiswa KKN. Hal ini dikarena penulis harus
memilah-milah foto dari awal dokumentasi PPHBN yang dilaksanakan
mulai 09 Agustus 2014 sampai dengan acara pelepasan mahasiswa KKN
pada tanggal 21 Agustus 2014.
E. Waktu Kegiatan
Kegiatan KKN dilaksanakan 16 Juli 2014 sampai dengan 22 Agustus
2014 dengan libur lebaran ± 1 minggu. Sebelum pelaksanaan KKN,
mahasiswa diberi pembekalan oleh pihak kampus maupun pihak kabupaten
Pacitan yang diselenggarakan pada tanggal 10-12 Juli 2014. Rincian waktu
kegiatan adalah sebagai berikut :
No. Hari/Tanggal Uraian Kegiatan Harian
1. Rabu, 16 Juli
2014
Acara penyerahan dari kampus kepada pihak Pacitan
di Pendopo Kabupaten
Rapat Koordinasi kelompok membahas makan, tempat
tinggal, dan proker.
2. Kamis, 17 Juli
2014
Konsultasi proker dengan Kepala Desa dan Perangkat
Desa lainnya.
Survey lokasi, perkenalan dengan pengajar di MI
Bogoharjo
Interaksi Sosial
Kunjungan ke rumah batik “Canting Jaya”
Rapat koordinasi kelompok bersama mantan ketua
karang taruna Bogoharjo.
3. Jum’at, 18 Juli Silahturahmi di SD N 1 Bogoharjo membicarakan
33
2014 potensi kesenian yang ada untuk diberikan tambahan
materi.
4. Sabtu, 19 Juli
2014
Memberitahukan jadwal tambahan materi di MI
Bogoharjo
Mengikuti kegiatan Safari Ramadhan
Diskusi tentang proker jurusan
5. Minggu, 20 Juli
2014
Belajar membuat batik dari membuat motif hingga
mewarnainya dengan malam
Kunjungan ke beberapa pantai sekitar Ngadirojo
Mencari materi naskah untuk kelas acting
Rapat koordinasi kelompok
6. Senin, 21 Juli
2014
Mengajar di MI kelas menggambar, seni peran,
screening film
Riset awal pembuatan profil desa dengan diskusi
bersama perangkat desa
Mengikuti kegiatan Safari Ramadhan
Diskusi proker FSRD
7. Selasa, 22 Juli
2014
Membantu tambahan materi Karawitan
Membantu membuat bingkisan lebaran
Mengikuti kegiatan maleman desa
Rapat koordinasi kelompok
8. Rabu, 23 Juli
2014
Membantu mengajar drum band di MI
Menemani mengajar macapat
Rapat koordinasi kelompok
Berkunjung ke rumah kaur pemerintah untuk
mengambil softfile profil desa (tulisan)
9. Kamis, 24 Juli
2014
Membantu mengajar karawitan ibu-ibu PKK
Membantu mengajar macapat
Membantu membuat bingkisan lebaran
34
Mengajar computer
Persiapan member sosialisasi kepada ibu-ibu PKK
tentang tata ruang.
10 Sabtu, 02
Agustus 2014
Halal bi halal dengan pemilik rumah
11. Minggu, 03
Agustus 2014
Rapat koordinasi kelompok untuk kelanjutan proker
yang sudah berjalan.
12. Senin, 04
Agustus 2014
Silahturahmi ke MI untuk membicarakan jadwal
tambahan materi
Memberi pelatihan computer
Silahturahmi ke rumah kasun Jayan
Rapat koordinasi kelompok
Revisi naskah Company Profile
13. Selasa, 05
Agustus 2014
Silaturahmi dan pengambilan stok gambar di SD N 1
Bogoharjo
Screening film anak-anak
Membantu latihan ibu-ibu PKK untuk acara PBHBN
Konsultasi naskah profile desa dengan Kaur
Pemerintah
14. Rabu, 06
Agustus 2014
Melatih PBB dan gerak jalan siswa-siswi MI
Bogoharjo
Pengambilan stok gambar di MI dan fox pop
Riset ke Balai desa
Mendapat kunjungan DPL
Berlatih yel-yel bersama ibu-ibu PKK
Melatih computer
15. Kamis, 07
Agustus 2014
Mengambil stok gambar profile desa industri kecil
desa (perkebunan, kehutanan, peternakan, pertanian,
wawancara kepala desa, fox pop)
35
Melatih computer
Revisi instrument music yel-yel bersama mahasiswa
lainnya
Mengambil stok gambar latihan karawitan
Aerobic dengan ibu-ibu PKK
Latihan yel-yel dengan ibu-ibu PKK
16. Jum’at, 08
Agustus 2014
Membuat blanko penilaian dari Kepala Desa
Review Breakdown Shooting Script
Membantu latihan drum band di MI
Mengambil stok gambar saat latihan voly
Preview pengambilan gambar dan revisi naskah
17. Sabtu, 09
Agustus 2014
Membuat stand expo di balai desa
Membantu melatih drumband
Pengambilan stokc gambar lomba tayub antar desa.
18. Minggu, 10
Agustus 2014
Mendukung dan pengambilan stok gambar lomba voly
tim putra antar desa dan fox pop
Rapat koordinasi kelompok
19. Senin, 11
Agustus 2014
Memdukung tim putri bola voly
Membuat stand expo
Membantu melatih drum band
Mendapat kunjungan dari tim survey kampus
Membuat stand expo
Mulai logging
20. Selasa, 12
Agustus 2014
Memdukung dan pengambilan gambar fox pop tim
putri bola voly
Ta’ziah salah satu warga yang meninggal dunia
Membuat stand expo
Berlatih yel yel bersama ibu-ibu PKK
Kumpul bersama karang taruna Bogoharjo berkaitan
36
dengan proker lomba anak-anak
Melanjutkan membuat stand expo
21. Rabu, 13
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar di kabupaten
Mendapat kunjungan DPL
Membuat stand expo
Mengedit profil desa
22. Kamis, 14
Agustus 2014
Sosialisasi diadakannya lomba anak-anak di SD N 1
Bogoharjo dan MI
Mengedit profil desa
Membantu membuat kerajinan sapu lidi
Menghadiri undangan dari kecamatan membahas
acara perpisahan kecamatan
Membuat stand expo
23. Jum’at, 15
Agustus 2014
Sosialisasi diadakannya lomba anak-anak di SD N 2
Bogoharjo
Mengedit profil desa
Mencari hadiah lomba anak-anak
Download video keperluan profil desa.
Pengambilan stok gambar profil desa (wawancara
pemilik usaha batik)
Membungkus kado lomba anak-anak
24. Sabtu, 16
Agustus 2014
Membuat stand expo di kecamatan
Take narasi profil desa
Mengedit profil desa
Rapat koordinasi kelompok
Technical meeting peserta lomba anak-anak
GR upacara bendera
Mencari perlengkapan lomba
Menghadiri undangan hajatan pengajar MI
37
Membantu membenahi stand expo
25. Minggu, 17
Agustus 2014
Upacara 17 Agustus, menjadi tim dokumentasi dati
Desa
Memimpin jalannya lomba anak-anak
Mendokumentasikan pentas seni di acara kecamatan
Mengedit profil desa
26. Senin, 18
Agustus 2014
Membuat desain cover dan cd label
Mengecat perlengkapan lomba yel-yel
Melanjutkan membuat cover dan cd label
Menghias perlengkapan lomba yel-yel
27. Selasa, 19
Agustus 2014
Mengedit video upacara 17 agustus
Mendokumentasikan lomba yel-yel ibu-ibu PKK
Perpisahan makasiswa KKN di kecamatan
Melanjutkan mengedit upacara 17 agustus
28. Rabu, 20
Agustus 2014
Print cd label dan cover
Finishing editing upacara
Rapat koordinasi kelompok
Membuat font untuk pentas perpisahan desa
29. Kamis, 21
Agustus 2014
Pamitan di SD N 1 Bogoharjo dan MI
Memasang font/artistic di panggung perpisahan
Acara perpisahan, menjadi tim dokumentasi
Memilih foto kegiatan desa untuk kenang-kenangan
desa
30. Jum’at, 22
Agustus 2014
Pamitan ke pemilik rumah
Acara perpisahan di kabupaten
33
BAB III
HASIL KEGIATAN
A. Hasil dan Analisa Pembahasan
Program kerja yang telah disusun serta dilaksanakan oleh mahasiswa
KKN program studi Televisi dan Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas
Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta, menghasilkan beberapa bentuk nyata
pengaplikasian kompetensi mahasiswa pada masyarakat Desa Bogoharjo. Hal
ini dapat dilihat dari hasil yang telah dicapai sesuai dengan ranah kajian karya
yang dioptimalkan kepada pengembangan pengetahuan serta apresiasi seni
yang bersifat audio visual yang mampu bersinergi dengan kesenian dan
budaya yang terdapat di masyarakat. Hasil dan bentuk nyata pengaplikasian
tersebut adalah sebagai berikut :
1. Company Profil Desa Bogoharjo
Company Profile Desa Bogoharjo merupakan ringkasan dari profile
Desa Bogoharjo dalam bentuk tulisan yang diubah ke dalam bentuk audio-
visual. Company profile desa Bogoharjo mengangkat potensi daerah yang
ada di Desa Bogoharjo. Potensi daerah dalam bidang industry kecil
sebagai penggerak perekonomian adalah pertanian, perkebunan,
kehutanan, pertenakan, bahan galian, dan home industry kerajinan. Home
industry kerajinan yang diangkat dalam profile ini adalah home industry
batik tulis, karena dinilai paling berkembang. Potensi daerah lainnya yaitu
olahraga dan kesenian. Bidang olahraga meliputi bola voly, sepak bola,
34
dan bulu tangkis. Sedangkan bidang kesenian meliputi bidang karawitan,
macapat, dan seni tari. Tidak ketinggalan company profile ini mengangkat
slogan Desa Bogoharjo yakni “Bogoharjo Bersemi”
Company profile ini dibuat oleh mahasiswa jurusan televisi dan film
dengan bantuan mahasiswa dari jurusan lainnya. Proses kreatif dalam
pembuatan company profile Desa Bogoharjo diawali dengan riset baik
riset dokumen maupun observasi lapangan. Tahapan selanjutnya
pembuatan naskah, konsultasi naskah, revisi naskah, membuat breakdown
shooting script, pengambilan gambar, logging, editing, packaging, dan
yang terakhir screening kepada warga masyarakat Desa Bogoharjo.
2. Materi Seni Peran
Seni Peran merupakan dasar dalam pembuatan sebuah film. Tanpa
adanya seni peran tidak ada rangkaian adegan-adegan yang dapat direkam
dan dijadikan sebuah tontonan. Maka dari itu penulis dengan rekan dari
satu jurusan mengajarkan seni peran kepada siswa-siswi MIG Bogoharjo
sebagai dasar dalam sebuah adegan bisa dalam drama pentas maupun film.
Materi seni peran diawali dengan screening fim “YES”. Selanjutnya
siswa-siswi melakukan reka adegan film tersebut dengan naskah dan
arahan pengajar.
3. Screening Film Anak-Anak
Screening film anak-anak dilaksanakan di SD N 1 Bogoharjo dengan
peserta screening pengajar dan seluruh siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo.
Film yang di putar adalah “Boncengan” karya Senoaji dan “Yes” karya
35
Ragil Heri Dewantoro. Harapan dari pemutaran kedua film tersebut adalah
siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo dapat terhibur, dapat mengambil pesan
moral dari kedua film tersebut. Selain itu siswa-siswi maupun pengajar
lebih selektif dalam memilih tontonan untuk usia anak.
4. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus
Hasil dokumentasi upacara bendera diwujudkan ke dalam 2 bentuk
yakni foto dan video. Hasil dokumentasi akan diserahkan ke kabupaten
sebagai bukti bahwa desa Bogoharjo sudah melaksanakan upacara bendera
tahunan. Proses kreatif program kerja ini adalah pengambilan gambar,
logging, editing, dan packaging.
5. Materi Menggambar
Program kerja materi menggambar merupakan program kerja
mahasiswa Desain Interior yang berkerjasama dengan mahasiswa Televisi
dan Film. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk menambah daya
kreatifitas siswa-siswi MI Bogoharjo. Hasil karya siswa-siswi kemudian
dipamerkan dalam acara perpisahan KKN. Selain itu, 3 karya yang dinilai
bagus diberi hadiah.
6. Pelatihan Komputer
Pelatihan komputer diberikan kepada warga Desa Bogoharjo yang
ingin belajar komputer. Hasil dari pelatihan komputer adalah anak-anak
dapat mengoperasikan komputer, paling tidak anak-anak sudah mengenal
dasar microsoft word.
36
7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa
Bogoharjo
Hasil dokumentasi dari kegiatan PBHBN dan Pelepasan
MahasiswaKKN Desa Bogoharjo diberikan dalam bentu foto yang ditaruh
dalam satu DVD. Hasil dokumentasi berupa foto-foto awal kegiatan
PPHBN yang dilaksanakan mulai 09 Agustus 2014 sampai dengan acara
pelepasan mahasiswa KKN pada tanggal 21 Agustus 2014.
B. Evaluasi
Program kerja yang telah terealisasi dilaksanakan sesuai dengan
prosedur KKN ISI Surakarta 2014. Selain itu juga sudah sejalan denan ranaka
kajian program studi Televisi dan Film. Semua program kerja direncanakan
dengan matang, dengan memperhitungkan berbagai pertimbangan dan dengan
tujuan yang mulia. Namun dalam perwujudan berbagai macam program kerja
dalam kegiatan KKN ini tidak luput dari kekurangan dan ketiksempurnaan.
Maka dari itu sebagai evaluasi untuk kegiatan yang lebih baik kedepannya,
terdapat pemaparan bahan evaluasi, sebagai berikut :
1. Kurangnya sikap disiplin waktu dengan kegiatan yang cukup padat. Hal ini
membuat salah satu program kerja tidak terlaksana.
2. Kurangnya kesadaran diri beberapa anggota kelompok untuk saling
membantu. Hal ini menimbulkan penyelesaian program kerja tidak tepat
waktu.
37
3. Alat yang dimiliki kurang memenuhi standart, hal ini mengakibatkan
kualitas gambar yang direkam kurang maksimal.
Adanya hambatan-hambatan di atas tidak menjadi penghalang dalam
mewujudkan program kerja di lapangan. Pelaksanaan program kerja KKN
program studi Televisi dan Film dinilai cukup berhasil berkat semangat yang
tinggi dari mahasiswa dan bantuan dari semua pihak. Sehingga karya dari
kegiatan KKN mahasiswa program studi Televisi dan Film dapat dinikmati
oleh seluruh warga masyarakat Desa Bogoharjo.
38
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Dari hasil laporan dan analisa di atas, dapat disimpulkan bahwa kegiata
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud pengabdian kepada masyarakat
yang meliputi aspek pendidikan, penelitian dan pengabdian terhadap
masyarakat. Kegiatan ini dinilai sangat bermanfaat bagi mahasiswa dan
masyarakat Desa Bogoharjo. Karena melalui kegiatan ini, mahasiswa dapat
belajar bermasyarakat, beradaptsi dengan lingkungan baru, menelaah dan
merumuskan permasalahan- permasalahan yang muncul di masyarakat, serta
mampu merumuskan pemecahan masalah dalam bentuk program kerja.
Begitu juga bagi masyarakat, warga masyarakat Desa Bogoharjo akan
mendapatkan ilmu baru, pengetahuan baru, saling tukar pikiran, dan merasa
sangat terbantu akan kedatangan mahasiswa KKN dari ISI Surakarta.
Pelaksanaan program kerja telah dijalani sesuai dengan rancangan dan
jadwal yang sudah ditetapkan. Dalam proses pelaksanaan program kerja,
mahasiswa tetap mempertimbangkan peningkatan mutu sumber daya manusia
dan kesenian yang ada pada masyarakat sekitar dengan berbagai strategi yang
mampu dijalani oleh mahasiswa. Strategi yang dimaksud ialah peningkatan
kualitas seni yang dibaurkan dengan teknologi maupun karya audio-visual.
Setelah dilaksanakannya berbagai program kerja dari mahasiswa KKN
program studi Televisi dan Film. Diharapkan warga masyarakat Desa
39
Bogoharjo dapat mengamalkan dan mewariskan disiplin ilmu, pengalaman
yang diperoleh. Bagi mahasiswa sendiri, diharapkan bisa menjadi motivasi
dalam menularkan ilmu yang dimiliki baik dalam bidang teknologi maupun
kesenian lainnya.
B. Saran
1. Pihak kampus hendaknya membantu mahasiswa yang kesulitan dalam
penyediaan peralatan.
2. DPL hendaknya menguasai kondisi lapangan tempat mahasiswa
diterjunkan. Karena terdapat potensi daerah yang berkaitan dengan
mahasiswa program studi Televisi dan Film yang tidak disebutkan pada
saat pembekalan dari DPL. Mahasiswa sendiri baru mengetahui potensi
tersebut pada minggu-minggu terakhir KKN. Hal ini membuat potensi
tersebut tidak tersentuh oleh mahasiswa KKN.
40
DAFTAR PUSTAKA
Panduan Kuliah Kerja Nyata. Surakarta : ISI Surakarta, 2014
Doma Saski. “Kuliah Kerja Nyata di Desa Arjowinangun Kecamatan Pacitan
Kabupaten Pacitan”, Laporan Akhir ISI Surakarta, 2013.
Dennis AllendickKenzo, dkk. “Kuliah Kerja Nyata di Desa Arjowinangun
Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan”, Laporan Akhir ISI Surakarta,
2013.
FOTO KEGIATAN
A. KEGIATAN SURVEY LAPANGAN
1. Lembaga Pendidikan
Gambar . Survey dan Perkenalan di MIG Bogoharjo
Gambar . Survey dan Perkenalan di SD N 1 Bogoharjo
Gambar . Survey di SD N 2 Bogoharjo
2. Lingkungan Desa/Warga Masyarakat
Gambar . Survey dan Serah Terima di Balai Desa
Gambar . Survey di Industri Batik Tulis “Canting Jaya”
Gambar . Survey dan Perkenalan Masyarakat Sekitar
B. FOTO PELAKSANAAN KEGIATAN
1. Pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo
Gambar . Proses Pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo
2. Materi Seni Peran
Gambar . Kelas Seni Peran di MIG Bogoharjo
3. Screening Film Anak-Anak
4. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus
Gambar . Dokumentasi Upacara Bendera Desa Bogoharjo
5. Materi Menggambar
Gambar . Materi Menggambar di MIG Bogoharjo
Gambar . Screening Film Anak-anak di SD N 1 Bogoharjo
6. Pelatihan Komputer
Gambar . Pelaksanaan Proker Melatih Komputer
7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN dan Pelepasan Mahasiswa KKN
TREATMENT COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
Sequence I :
Profile Desa Bogoharjo akan dibuka dengan sebuah gambaran secara ringkas kota
Pacitan.
Isi pokok :
Menggambarkan Kota Pacitan
Kota Pacitan sebagai kota tempat wisata
Kota Pacitan kaya akan kesenian dan kebudayaan
Shot-shot penting :
Kantor Kabupaten Pacitan
Pantai sekitar Kecamatan Ngadirojo
Kegiatan Seni Tari
Sequence II :
Isi Pokok :
Peran Desa Bogoharjo dalam perang kemerdekaan Republik Indonesia dengan
Belanda.
Menggambarkan letak Desa Bogoharjo
Menggambarkan peran Desa Bogoharjo dalam kemerdekaan Republik
Indonesia
Shot-shot penting :
Balai Desa Bogoharjo
Sungai Lorok
Video reka adegan perang gerilya Jendral Sudirman.
Sequence III :
Statement Kepada Desa Bogoharjo
Isi Pokok :
Menyampaikan gambaran Desa Bogoharjo
Membahas dusun-dusun yang ada di Desa Bogoharjo beserta jumlah
penduduknya.
Shot-shot penting :
Wawancara dengan Kepala Desa
Aktivitas warga
Sungai Lorok, Bukit-bukit sekitar desa
Sequence IV :
Beberapa industri kecil sebagai penggerak peenggerak perekonomian Desa
Bogoharjo.
Isi Pokok :
Menggambarkan secara luas industry kecil Desa Bogoharjo.
Industry kecil yang paling berkembang batik tulis
Shot-shot penting :
Industri kecil pertanian, perkebunan, kehutanan, pertenakan, perikanan, bahan
galian, batik tulis
Sequence V :
Statement pemilik rumah batik tulis :Canting Jaya”
Isi Pokok :
Menjelaskan awal berdiri atau sejarah
Menjelaskan jangjauan pemasaran saat ini.
Shot-shot penting :
Wawancara pemilik rumah batik tulis :Canting Jaya”
Proses pembuatan batik
Sequence VI :
Lembaga pendidikan yang ada di Desa Bogoharjo.
Isi pokok :
Menjelaskan Desa Bogoharjo mempunyai lembaga pendidikan yang cukup
banyak.
Menjelaskan visi-misi lembaga pendidikan secara luas.
Shot-shot penting :
Aktivitas belajar mengajar di SD N 1 Bogoharjo
Aktivitas kegiatan extrakulikuler di MIG Bogoharjo
Aktivitas di Paud maupun TK
Sequence VII :
Keaktifan Desa Bogoharjo dalam kegiatan tahunan PBHBN seperti dalam bidang
kesenian dan olahraga.
Isi pokok :
Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang olahraga
Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang kesenian
Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang umum lainnya/PKK
Shot-shot penting :
Pertandingan sepak bola, bola voly
Lomba langen beksa, latihan karawitan
Kegiatan ibu-ibu PKK
Sequence VIII :
Statement salah satu anggota tim bola voly putra.
Isi Pokok :
Menjelaskan prestasi tim bola voly Desa Bogoharjo
Harapan kedepan tentang desa Bogoharjo
Shot-shot penting :
Wawancara dengan pemain bola voly
Aktivitas pertandingan bola voly
Sequence IX :
Closing statement, harapan untuk Desa Bogoharjo.
Isi pokok :
Harapan bagi Desa Bogoharjo untuk lebih baik
Shot-shot penting :
Kegiatan anak-anak Desa Bogoharjo dalam bidang kesenian, drum band.
Sequence X :
Fox pop warga Desa Bogoharjo dari berbagai kalangan.
NARASI COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
Kota pacitan merupakan kota kecil yang kaya akan budaya dan tempat
wisata, dimana desa Bogoharjo lahir, tumbuh, dan berkembang.
Desa Bogoharjo terletak di daerah aliran sungai Kesar Lorok. Desa ini
mempunyai andil kecil dalam sejarah perang kemerdekaan, pada waktu Belanda
menduduki Yogyakarta. Desa Bogoharjo juga merupakan rute yang dilalui
rombongan Panglima Besar Jenderal Sudirman dan tentara TNI.
WAWANCARA PAK KADES
Desa Bogoharjo memiliki industri kecil sebagai penggerak perekenomian
warga sekitar yang berbasis dalam berbagai bidang seperti pertanian, perkebunan,
kehutanan, peternakan, bahan galian, dan home industry kerajinan. Industry kecil
desa Bogoharjo yang berkembang pesat ialah home industry kerajinan batik tulis.
WAWANCARA PEMILIK SALAH SATU USAHA BATIK.
Dari segi pendidikan, Desa Bogoharjo memiliki lembaga pendidikan yang
terdiri dari 2 PAUD, 2 TK, 2 SD, dan 1 MI. Masing-masing lembaga pendidikan
mempunyai visi-misi untuk mencetak anak bangsa yang cerdas dan berakhlak
mulia.
Desa Bogoharjo juga aktif dalam berbagai agenda yang diadakan
pemerintah kota Pacitan. Agenda tahunan yang diikuti Desa Bogoharjo adalah
PPHBN, Panitia Peringatan Hari Besar Nasionl. Acara PPHBN terdiri dari isian
panggung dan lomba-lomba dalam berbagai bidang. Desa Bogoharjo sendiri
berpartisipasi dalam bidang olahraga dan kesenian. Bidang olahraga Desa
Bogoharjo mengikuti pertandingan sepak bola, bulu tangkis dan bola voly. Bidang
Kesenian, Desa Bogoharjo berpartisipasi dalam seni tari, karawitan dan macapat
WAWANCARA SALAH SATU PESERTA LOMBA OLAHRAGA.
Bogoharjo dengan berbagai potensinya akan terus berkembang dan
membantu mengharumkan nama baik kota Pacitan.
DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA
1. Bapak Kades (Gambaran Umum Desa Bogoharjo)
a. Berapakah dusun yang dibawahi Desa Bogoharjo? Jelaskan!
b. Berapakah luas tanah Desa Bogoharjo?
c. Berapakah jumlah penduduk Desa Bogoharjo?
(Desa Bogoharjo terdiri dari lima dusun yaitu Nawangan, Lodro, Diro, Jayan,
dan Punjul. Desa Bogoharjo memiliki luas 383,16 Ha terbagi atas bukit dan
aliran sungai dengan jumlah penduduk ± 2.070 jiwa penduduk di tahun 2013)
2. Pemilik Usaha Batik
a. Sejak kapan memulai Usaha Batik Tulis ini? Jelaskan!
b. Bagaimana pemasaran awal Batik Tulis ini hingga sekarang?
3. Peserta pertandingan Sepak Bola
a. Sudah berapa kali mengikuti pertandingan Sepak Bola?
b. Bagaimana kesan dan harapan Anda terhadap kegiatan ini?
4. Guru Kesenian
a. Apa tujuan dengan keikutsertaan siswa-siswi lomba kesenian?
b. Sudah berapa kali mengikuti lomba ini? Bagaimana dengan hasilnya?
SHOOTING SCRIPT COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
SEQUENCE I
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Jembata Soge Panning
Close Up Papan nama kabupaten pacitan Kamera still
Long Shot Pendapa Kabupaten Pacitan Kamera still
2. Close Up Papan nama kabupaten pacitan Kamera still
3. Close Up Papan nama pantai soge High Angle,
Kamera panning
dari shot jalan ke
pantai.
4. Long Shot Pantai soge Kamera still
5. Long Shot Langen Beksa mahasiswa KKN Kamera still
SEQUENCE II
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Pintu masuk Desa Bogoharjo
2. Close Up Spanduk bertuliskan Bogoharjo Long Shot
aktivitas warga
dib alai desa zoom
ke tulisan
3. Long Shot Sungai Lorok (terlihat jembatannya) Low angle
4. Video reka adegan perang gerilya
jendral Sudirman di sekitar Desa
Bogoharjo
Courtesy Youtube
SEQUENCE III
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Medium Wawancara Kepala Desa Bogoharjo Eye Level
Shot
INSERT
1. Long Shot Sungai Kesar Lorok, terlihat bukit
yang mengelilinginya.
Kamera Still
2. Long shot Aktivitas warga di sungai lorok High Angle
3. Long Shot Aktivitas warga dib alai desa Eye level
SEQUENCE IV
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Aktivas warga memotong padi Eye Level
Full Shot Warga memasukkan padi ke dalam
karung
Kamera Still
2. Close Up Buah di sebuah perkebunan High Angle
3. Long Shot Hutan Low Angle, tilt up
4. Close Up Hewan peternakan Panning
5. Close Up Hasil Galian High Angle
6. Mediun Shot Pemilik Batik sedang mencating Eye Level
7. Long Shot Batik-batik yang sudah selesai
diwarnai dijemur
Panning
SEQUENCE V
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Medium
Shot
Wawancara pemilik batik tulis
“Canting Jaya”
Eye Level
INSERT
2. Medium
Shot
Pekerja sedang mencuci kain untuk
menghilangkan malam
Dari belakang
3. Close Up Kain batik yang dicuci Diagonal
4. Long Shot Pekerja sedang mencuci kain untuk
menghilangkan malam
Samping
5. Long Shot Batik-batik yang sudah selesai
diwarnai dijemur
Panning
SEQUENCE VI
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Aktivitas di TK MI Bogoharjo High Angle
2. Long Shot Aktivitas di PAUD Bogoharjo Tilt down
3. Long Shot Aktivitas belajar-mengajar di SD N 1
Bogoharjo
Dari Belakang
4. Long Shot Extrakulikuler di MIG Bogoharjo Kamera Still
5. Close Up Papan nama pondok Sabilul Hidayah Hold on
SEQUENCE VII
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Pertandingan Bola Voly tim putra Eye Level
Low Angle
2. Long Shot Pertandingan Sepak Bola Kamera Still
3. Long Shot Lomba Langen Beksa antar desa Kamera still
4. Medium
Shot
Seniman Desa sedang mengajar Sepertiga bidang
5. Full Shot Siswa SD N 1 Bogoharjo sedang
latihan karawitan
Kamera still
SEQUENCE VIII
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Medium
Close Up
Wawancara salah satu pemain tim bola
voly
Eye Level
INSERT
2. Long Shot Latihan bola voly Kamera still
3. Long Shot Pertandingan bola voly Eye level
SEQUENCE IX
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Latihan PSHT Eye Level
2. Long Shot Penampilan seni tari oleh siswa SD N
1 Bogoharjo di kecamatan
Kamera still
3. Long Shot Drumband oleh siswa-siswi MIG
Bogoharjo
Kamera Still
SEQUENCE X
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Medium
Shot
Fox pop Kepala Desa Eye Level, kamera
still
2. Long Shot Fox pop tim bola voly putra Eye Level, kamera
still
3. Long Shot Fox pop siswa-siswi MIG Bogoharjo Eye Level, kamera
still
4. Long Shot Fox pop anak-anak TK MI
Bogoharjo
Eye Level, kamera
still
5. Medium
Shot
Fox pop petani Eye Level, kamera
still
6. Long shot Fox pop tim bola voly putri Eye Level, kamera
still
7. Medium
Close Up
Fox pop salah satu siswi MIG
Bogoharjo
Eye Level, kamera
still
8. Medium
Close Up
Fox pop salah satu siswi TK MI
Bogoharjo
Eye Level, kamera
still
DESAIN CD LABEL COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
DESAIN CD LABEL
DOKUMENTASI UPACARA BENDERA 17 AGUSTUS
DAFTAR PESERTA PELATIHAN KOMPUTER
1. Ita Puspita Sari
2. Yunita Aelina
3. Sheila Dwi Puspita
4. Leny Anggraeni
DAFTAR PESERTA MATERI MENGGAMBAR
Ali Muhtar
Kiemas Atieksya
Hamizul Fuad Al Ali
Muhammad Ikhsan Ardianto
Mufid Dwi Bahtiar
Cucu Latri Antariksa
Luki Agus Triono
Salma Seftia Darmawan
M. Adi Saputra
Kurnia Azizah
Anisa Dwi Afiani
Gamal Zein Ainur Rosidin
Erlin Fevri Listia Ningrum
Yawan Irfianto
Anggariksa Zaka Atmaja
Zulfa Ainun Nahar
Ahmad Dhani Priambodo
Chika Septiani
DAFTAR PESERTA MATERI SENI PERAN
Susi Prasanti
Ali Muhtar
Putri Bella Mutiara
Iin Restu Sugiarti
Rima Nirwana Putri
Kiemas Atieksya
Hamizul Fuad Al Ali
Mufid Dwi Bahtiar
Salma Salsa Billa
Cucu Latri Antariksa
Muhammad Ikhsan Ardianto
Sevi Susilowati
Ahmad Dhani Priambodo
Zulfa Ainun Nahar
DAFTAR PESERTA SCREENING FILM ANAK-ANAK
A. Guru Pengajar
Supardi
Riyani
Sugitun
Sudarti
Erna Riyanti
Sari Purwita
Sularno
Isnandi
Dwi Fitra Riyadi
B. Siswa-Siswi
Kelas 1 Kelas 2
Agus Suwito
Alfin Nanda Putra
Bayu Aji
Dian Gustiana Tari
Kelvin Fedyansyah Putra
Lugas Madya Hanestyan
Luhur Tri Wibowo
Putri Rahmadhani
MaikeTegar Pola Anggara
Nabil Nanda Prasetya
Hanisya Listyadani
Ria Lestari
Ermin Ruswanti
Herni Novianti
Muhamad Rangga Saputra
Nayongga Valentino Pambajeng
Yusuf WaRizki
Septian Eka Putra Pratama
Nurico Ali Masnur
Kelas 3 Kelas 4
Bima Eka Saputra
Catur Handoko
Edwin Rivanto
Bayu Widha Widiasmara
Hendra Lesmana
Leny Anggraeni
Raditya Faiz Vilando
Linda Dwi Febriyanti
Lian Septiani
Angga Alditya Putra
Latief Wijanarko
Shela Dwi Puspita
Selasi Ramadhani
Weni Dwi Agustin
Yanuar Diah Pramesti
Ine Kristine Arianti
Rossy Abdul Hafid'z
Yazid Izdi Haryono
Kelas 5 Kelas 6
Anton Prasetyo
Yofi Dian Prihantoro
Septa Edwin Prasetyo
Antera Aga Purnashakti
Erick Yudiansyah
Fradila PutriAyunda
Nova Ambarani
Resty Yuliarta
Ritnawati Meiningrum
Ridwan Rola Setiawan
Yunita Aelina
Eki Dita Fitriani
Dwi Oktariwayanti
Ita Puspitasari
Wahyu Setyo Nur. H
Ndini Gancar Palupi
Erika Nadya Kusuma. P
Eko Nur Andriansyah