![Page 1: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/1.jpg)
Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder
Grundtvigs HøjskoleGlobalisering og demokrati
6. august 2015
Merete SanderhoffInspektør for digital museumspraksis
Statens Museum for Kunst@MSanderhoff
![Page 2: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/2.jpg)
Hej
Humlebæk, august 2015
![Page 3: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/3.jpg)
Kunsthistorie
KanonkritikDet offentlige domæne
Udstillinger
Digital museumspraksisOm mig
Websites
Seminarer
![Page 4: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/4.jpg)
Mangfoldighed i kulturformidlingen signalerer og rummer mangfoldig kultur
http://www.druckerinstitute.com/
![Page 5: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/5.jpg)
Overblik
1. Museet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder
2. Tendenser og inspiration fra omverdenen
3. Eksempler på hvad vi gør på Statens Museum for Kunst
![Page 6: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/6.jpg)
Museets rolle somdannelsesinstitution
http://www.vam.ac.uk/content/articles/j/japanese-cloisonne-in-19th-century-literary-sources/
![Page 7: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/7.jpg)
Global deltagerkultur
![Page 8: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/8.jpg)
Dannelse sker i dialog- potentielt med hele verden
![Page 9: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/9.jpg)
Udgivet i 2010
![Page 10: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/10.jpg)
“Hvert år er der 1 billion timer i overskud blandt verdens uddannede, internetopkoblede befolkning, der kan anvendes til gode formål.”
Og siden 2010 er 1 milliard flerekommet på nettet.*
* DARK MATTER, Michael Peter Edson, 2014https://medium.com/tedx-experience/dark-matter-a6c7430d84d1
![Page 11: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/11.jpg)
http://blog.wikimedia.org/2012/11/19/wikimedia-india-hosts-wikipedia-women-workshop-in-mumbai/
![Page 12: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/12.jpg)
I 2015 er der mere end 22 millioner registerede Wikipedianere i verden
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedians
![Page 13: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/13.jpg)
Hvordan kan museer understøtte – og drage fordel af –
dette kognitive overskud?
![Page 14: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/14.jpg)
Bildung ~ Building
![Page 15: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/15.jpg)
Maker Culture
selvdannelse og -læring aktiv kreativ praksis
learning-by-doing konstruktivistisk tilgangpraktiske kompetencer
uformelle netværkkrydsbestøvninger mellem fag
![Page 16: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/16.jpg)
“Maker Culture har skabt interesse blandt undervisere, der er bekymrede over studerendes manglende engagement i de såkaldte ‘STEM’ fag (Science, Technology, Engineering, Mathematics) i formelle undervisningssituationer. Man ser et potentiale i Maker Culture for at føre til mere aktiv deltagelse i læringen og at bane nye veje ind i disse fag, som vil gøre dem mere levende og relevante for studerende.”
Innovating Pedagogy, 2013
http://arcade.dewlines.org/tag/maker-culture/
![Page 17: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/17.jpg)
”Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.”
Skolereformen
http://uvm.dk/Uddannelser/Folkeskolen?smarturl404=true
![Page 18: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/18.jpg)
Kunst skal med i ligningen
http://stemtosteam.org/
![Page 19: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/19.jpg)
Læringsstile RøreGøreSe HøreDeltage SpørgeTænke højtSamarbejde Lege …
![Page 20: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/20.jpg)
GalleriesLibrariesArchivesMuseums
Åbne digitaliserede samlingeråbner for ny læring
http://openglam.org/
![Page 21: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/21.jpg)
Pionerer
![Page 22: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/22.jpg)
Et fyrtårn
Lukket for ombygning 10 år 2003-12Investering i digitaliering af samlingerneÅbne data og billeder centralt i museets nye strategi200.000 kvalitetsbilleder til fri download
![Page 23: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/24.jpg)
De kendte og kanoniserede…
![Page 25: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/26.jpg)
…men også de ukendte og oversete
![Page 27: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/27.jpg)
Ikke et eneste værk er uset!
![Page 28: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/28.jpg)
Åbne samlingermuliggør ”den lange hale”
Chris Anderson, The Long Tail, Hyperion 2004 http://www.longtail.com/about.html
![Page 29: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/29.jpg)
Ansporer tilog faciliterer
kreativ genbrug
![Page 30: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/30.jpg)
https://www.rijksmuseum.nl/en/rijksstudio/
![Page 31: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/31.jpg)
https://www.rijksmuseum.nl/en/rijksstudio/
![Page 32: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/32.jpg)
Remix som læringsstil
“The action of actually working with an image, clipping it out and paying attention to the very small details, makes you remember it.”
http://www.nytimes.com/2013/05/29/arts/design/museums-mull-public-use-of-online-art-images.html?pagewanted=all&_r=0
Taco DibbitsSamlingschef, Rijksmuseum
![Page 33: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/34.jpg)
Store perspektiveri åbne samlinger
![Page 35: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/36.jpg)
http://en.wikipedia.org/wiki/The_Night_Watch_(painting)
Rijksmuseums kvalitetsbillederer nettets foretrukne
![Page 37: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/37.jpg)
http://en.wikipedia.org/wiki/File:The_Nightwatch_by_Rembrandt.jpg
Rijksmuseum er blevet nøglereferencepunkt
for sin egen samling på nettet
![Page 38: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/38.jpg)
http://en.wikipedia.org/wiki/File:The_Nightwatch_by_Rembrandt.jpg
Skyller dårlige kopier ud
![Page 39: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/39.jpg)
Hvad gør vipå SMK
![Page 40: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/40.jpg)
*SMK Digitals strategi 2009
Vi vil være en katalysator for
brugernes kreativitet*
![Page 41: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/41.jpg)
Nedefra og op tilgang
Johannes Simon Holzbecker, Hyacinter, fra Gottorfer Codex, 1649-59, KKSgb2947/26. Public Domain.
![Page 42: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/42.jpg)
Johannes Simon Holzbecker, Hyacinter, fra Gottorfer Codex, 1649-59, KKSgb2947/26. Public Domain.
Vi har ikke haft lukket i 10 år
Vi har ikke millioner af kroner til at digitalisere vores samlinger
Nedefra og op tilgang
![Page 43: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/43.jpg)
What can you do today?
Michael Edson, Director of Web and New Media Strategy, Smithsonian InstitutionSMK Digital rådgivningsmøde med chefgruppen, november 2011
![Page 44: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/44.jpg)
2012
![Page 45: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/45.jpg)
Som et forsøgfrigav SMK
160 billederi høj opløsning
![Page 46: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/47.jpg)
”Når SMK frigiver billeder af kunstværker under CCBY, betyder det at vi i Wikipedia er i stand til at skrive bedre artikler både om kunstnerne, værkerne og deres motiver.”
Ole Palnatoke, Wikipedia Danmark
Highlights from SMK, the National Gallery of DenmarkCase studie på Creative Commons wiki, 2012
![Page 48: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/48.jpg)
Jan van Goyen, Prospekt af byen Arnhem, 1646, SMK, Public Domain
”Et eksempel: I 1646 malede Jan van Goyen et prospekt af byen Arnhem. Dette billede er ikke blot egnet til at illustrere artiklen om van Goyen, men også den om Arnhem, 1646,
tonalt landskabsmaleri, og tulipomani – ikke kun på dansk, men på alle de sprog Wikipedia er tilgængelig på.”
![Page 49: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/49.jpg)
http://da.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:WikiProjekt_Maleri/158_highlights
160 billeder824 visninger630 Wikipedia sider 27 sprog
![Page 50: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/52.jpg)
http://sharecare.skoleblogs.dk/
Læringsstile i spilFortælletræning
Opleve og digte ud fra et kunstværk
![Page 53: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/53.jpg)
http://sharecare.skoleblogs.dk/
Pædagogiske værktøjer
![Page 54: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/54.jpg)
CCBY 3.0 Frida Gregersen
Samarbejde medKøbenhavns Metroselskab,
lokale beboereog kunstpiloterne
Byens Hegn2013
![Page 55: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/55.jpg)
CCBY 3.0 Frida Gregersen
![Page 56: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/56.jpg)
CCBY 3.0 Frida Gregersen
Kunsten får ny værdi udenfor museet
i hænderne på borgerne
![Page 57: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/57.jpg)
CCBY 3.0 Frida Gregersen
![Page 58: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/58.jpg)
CCBY 3.0 Frida Gregersen
![Page 59: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/59.jpg)
Vinder af Hegnspælen 2013Publikumsprisen
CCBY 4.0 Merete Sanderhoff
![Page 60: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/60.jpg)
…og der remixes fortsat
CCBY 4.0 Merete Sanderhoff
![Page 61: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/61.jpg)
2015
![Page 62: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/62.jpg)
I dag kan omkring 25.000 billeder frit downloades
…til læring, undervisning,forskning, deling, genbrug,leg, remix, nyfortolkning…
![Page 63: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/63.jpg)
Hvad er forskellen?
Billederne tilhører museet, men vi giver dig lov til at genbruge dem
Billederne tilhører os alle sammen, så du har ret til at genbruge dem
![Page 64: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/64.jpg)
Det skal alle vide!
![Page 65: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/65.jpg)
Månedligt afteneventUngt urbant publikumKunsten i fokusOverraskende tilgange
![Page 66: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/66.jpg)
Design challenge13 kunstnere og designere
Et meget varieret materiale blev indsendt
CC BY-SA 4.0 Merete Sanderhoff
![Page 67: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/67.jpg)
Kunstnerne fik chancen for at forandre museet i en weekend
CC BY-SA 4.0 Merete Sanderhoff
![Page 68: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/68.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Deres remix spændte fra laserskårede installationer…
![Page 69: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/69.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
…til vævede tapestrier, tøjdesign, keramik…
![Page 70: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/70.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
…til en pop-up udgave af et malerimed en motoriseret lyskilde
![Page 71: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/71.jpg)
Velkommen til SMK FridaySet Art Free!
29. maj 2015
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 72: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/72.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Mix it up! Remix udstillingCulture Cam installationVanGoYourself workshop
Wiki edit-a-thonAnimeret GIF workshop
PerformancesFilmvisninger
Artist talksArt DJ’s
![Page 73: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/73.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Mere end 6.000 mennesker deltog
![Page 74: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/74.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Wiki edit-a-thonmed Den Hirschsprungske Samling
Bidrag din viden til Wikipedia
![Page 75: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/75.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Åbne for samarbejde med danske wikipedianere, kunsthistorikereog interesserede amatører
![Page 76: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/76.jpg)
En central årsag til vores public domain politik- vores samlinger skal berige Wikipedia
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 77: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/77.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Animeret GIF workshop
![Page 78: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/78.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
20 deltagere lavede GIF’er
![Page 79: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/79.jpg)
Se resultaterne påhttp://publicdomaingifs.tumblr.com/
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 80: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/80.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
VanGoYourself workshopmed værker fra SMK
![Page 81: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/81.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 82: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/82.jpg)
![Page 83: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/83.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
På opdagelse i Europeana med Culture Cam
![Page 84: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/84.jpg)
En mere intuitiv måde at søge i digitaliserede
kulturarvssamlinger
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 85: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/85.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Udviklet af Spild Af Tidsom en del af Europeana Creative
![Page 86: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/86.jpg)
Specialt udviklet til SMK Friday- digital ‘le cadavre exquis’
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 87: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/87.jpg)
Et udpluk af remix fra Mix it up!smk.dk/mixitup
![Page 88: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/88.jpg)
Harald Slott-Møller, Dansk landskab, 1891
Product of Public Domain
![Page 89: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/90.jpg)
Filip Vest, 22 Skies
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 91: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/91.jpg)
Bodil Manz, Letter Rack 1671 & Bulletin Board 2015
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
![Page 92: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/92.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Jamie Seaboch, Collage
![Page 93: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/93.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Kati Hyyppä, As light goes by
![Page 94: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/94.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Artists talks- historierne bag remixene
![Page 95: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/95.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Stor interesse fra publikum
![Page 96: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/96.jpg)
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Unik chance for unge kunstnere
![Page 97: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/97.jpg)
Feedback fra kunstnerne
”It is a giant toolbox with a fantastic amount of materials to work with.”
![Page 98: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/98.jpg)
Feedback fra kunstnerne
”It is a giant toolbox with a fantastic amount of materials to work with.”
“It was very important to have the visual and conceptual bridge between the two artworks, as it established a historical link. The two artworks sort of became one new artwork together as the commentary between them went both ways, talking about our understanding of our society and our understanding of previous societies.”
![Page 99: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/99.jpg)
Feedback fra kunstnerne
”It is a giant toolbox with a fantastic amount of materials to work with.”
“It was very important to have the visual and conceptual bridge between the two artworks, as it established a historical link. The two artworks sort of became one new artwork together as the commentary between them went both ways, talking about our understanding of our society and our understanding of previous societies.”
“I have been creating collages using international museum collections for 20-25 years (...) But I have only been able to share them with my friends and family, knowing that if I were to present them publicly I would face legal retribution. Now I am, for the first time, allowed to share my perspective.”
![Page 100: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/100.jpg)
Feedback fra kunstnerne
”It is a giant toolbox with a fantastic amount of materials to work with.”
“It was very important to have the visual and conceptual bridge between the two artworks, as it established a historical link. The two artworks sort of became one new artwork together as the commentary between them went both ways, talking about our understanding of our society and our understanding of previous societies.”
“I have been creating collages using international museum collections for 20-25 years (...) But I have only been able to share them with my friends and family, knowing that if I were to present them publicly I would face legal retribution. Now I am, for the first time, allowed to share my perspective.”
“…a piece of artwork is never complete.”
![Page 101: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/101.jpg)
Collage af Jamie Seaboch, CC BY-SA 4.0
SMK planlægger kreative indgreb
i samlingernepå årlig basis
Mere kreativt genbrug
![Page 102: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/102.jpg)
Wiki Labs med Hirschsprungi efteråret 2015
CC BY-SA 4.0 Ida Tietgen Høyrup
Mere kollektiv vidensproduktion
![Page 103: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/103.jpg)
”Som museum har vi ikke patent på, hvordan kulturarven kan fortolkes og anvendes. Vores rolle er i stadig højere grad at facilitere offentlighedens brug af kulturarven til læring, kreativitet og innovation. Museet som dannelsesinstitution bygger i dag på vekselvirkning. Vi er alle en del af nettet. Vi danner hinanden.”
Mikkel Bogh Direktør, SMK
Altinget 2014http://bit.ly/1dMX0BJ
![Page 104: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/104.jpg)
Bildung ~ Building
![Page 105: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/105.jpg)
Læs mere
https://medium.com/code-words-technology-and-theory-in-the-museum/wanna-play-8f8e2e8cb2fe
Artikel om læringspotentialer i en frit tilgængelig, digitaliseret kulturarv (2015)
![Page 106: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/106.jpg)
Antologi med bidragaf 18 danske oginternationale eksperter i digital kultur og museer(2014)
![Page 107: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/107.jpg)
www.sharingiscaring.smk
![Page 108: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/108.jpg)
Sharing is Caring: Right to Remix?2. oktober i DR Koncerthuset
![Page 109: Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102903/55ce86f9bb61ebc5578b4839/html5/thumbnails/109.jpg)
Spørgsmål?
Grundtvigs HøjskoleGlobalisering og demokrati
6. august 2015
Merete SanderhoffInspektør for digital museumspraksis
Statens Museum for Kunst@MSanderhoff