UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “JOSÉ MARÍA VÉLAZ”
LA NATURALEZA ES LA GRAN OBRA DE DIOS, ¡ADMÍRALA!
PROYECTO DEL MES DE JUNIO
DATOS
Título del proyecto: Plantando en mi casa como sano
Tipo de proyecto: INTERDISCIPLINAR
Fecha (duración): 2 SEMANAS (del lunes 8 de junio al viernes 19 de junio del
2020
Grado 2 EGB A-B-C Área/s: LUDILETRAS, EMAT, CCNN, EE.
SOCIALES
DOCENTES: Daysi Venegas, Lucía Guayasamìn, Jaqueline Moncayo
INFORMACIÒN
Objetivo General del proyecto:
Comprender las dinámicas entre el entorno y los seres vivos, y el rol que cumple el ser
humano en el cuidado de esta interrelación. Concientizar en el deterioro del medio
ambiente para poder contribuir a la conservación de la naturaleza
Contenidos
E. SOCIALES
Cuidado de la naturaleza
Mi país tiene lugares maravillosos para visitarlos y disfrutarlos
CCNN
La interculturalidad
Conocimientos ancestrales sobre el Sol y la Luna y su aplicación en la agricultura
LUDILETRAS Y EMAT
Los DDHH Y LA CIUDADANIA GLOBAL
Competencias y destrezas a desarrollar
COGNITIVAS:
Realizar ejercicios, prácticas y aprender a relacionar desde una forma
distinta mediante actividades que promuevan la motivación e interés del
estudiante.
EMOCIONALES:
Responsabilidad y expresión de sentimientos y pensamientos. Ser
optimista ante la problemática de nuestro país
PRODUCTO FINAL Elaborar un video de un mini huerto familiar en las que se detallen todas las
actividades realizadas en la organización del proyecto.
RUBRICA DEL PRODUCTO FINAL ELABORACION DEL VIDEO DEL MINI HUERTO
EXCELENTE
9-10
BUENO
7-8
ADECUADO
4-6
INSUFICIENTE
1-3
TOTAL
Búsqueda de información
Abundante información Relacionada con la organización de un mini huerto
suficiente información relacionada con la organización del mini huerto
Insuficiente información relacionada con la organización del mini huerto
Información insuficiente e incorrecta
Plan de trabajo Tiene creado y organizado un plan de trabajo de forma escrita
Tiene creado un plan de trabajo si escribir
Tiene ideas sobre la creación del plan de trabajo
No tiene idea sobre el plan de trabajo
Creatividad En la presentación del video
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.
El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.
Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas
Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito
originales..
Temporaliza-ción
Entregado en plazo, completo y con versiones previas para corregir.
Entregado en plazo y completo
Entregado en plazo, pero incompleto
Entregado fuera de plazo
ACTIVIDADES PRIMERA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
1.-Observar el video El tomate, explora el huerto y los vegetales. Escribe en una hoja de trabajo la Ficha Nª 1
https://www.youtube.com/watch?v=UayjA_GrUkQ
FICHA Nª 1
ESCRIBE UN PARRAFO CORTO SOBRE EL VIDEO
2.-Lee la siguiente lectura, dibuja y completa la rutina del pensamiento PARTES TODO
¿Qué son las plantas?
Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento mediante el proceso de la fotosíntesis. Ellas captan la energía de la luz del sol a través de la clorofila y convierten el dióxido de carbono y el agua en azúcares que utilizan como fuente de energía.
Partes de una planta:
Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante ella las plantas obtienen nutrientes del suelo.
Tallo: es el que le da soporte a la planta; algunos tallos son delgados y flexibles, otros, como los de los árboles, son leñosos y duros.
Hoja: es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la respiración.
Flor: es el órgano reproductor. En su interior posee todos los órganos que necesita para fabricar el fruto y la semilla.
FICHA Nª 2
RUTINA DEL PENSAMIENTO PARTES TODO
PARTES
RAIZ TALLO HOJAS FRUTO FLOR
FUNCIONES
¿QUÉ PASARIA SI FALTARA?
EL OBJETO COMPLETO UNA PLANTA
ACTIVIDADES
Tema: Plantando en mi casa como sano
Investiga cómo realizar un mini huerto, preparación del terreno, tiempo para que
germine. Se recomienda sembrar semillas que germinen rápido. Organiza tu mini huerto
debes sembrar una planta medicinal, verdura, y hortaliza. Llena la RUTINA PIENSO, ME
INTERESO INVESTIGO (ANEXO 1)
Lee la ficha pedagógica con el acompañamiento de un familiar y desarrolla las actividades
Esta actividad está diseñada para que la desarrolles a lo largo de las dos semanas
dedicándole aproximadamente 50 minutos diarios. La ficha de seguimiento (ANEXO 2)
sugiere cómo organizar el tiempo, pero es importante que programes tu propio horario
junto a tu familia para las actividades de aprendizaje.
El proyecto de estas dos semanas consiste en crear un mini huerto casero. En estos
momentos en que debes permanecer en casa para cuidar de tu salud es importante que te
alimentes correctamente.
Un mini huerto te permitirá conocer sobre alimentos sanos para tu hogar, así como las
formas de reproducción, los elementos y el espacio que necesitan las plantas para crecer.
De igual manera, podrás comprender la dinámica entre el entorno y los seres vivos, y el rol
que cumple el ser humano en el cuidado de esta interrelación.
Para empezar, lee junto con un familiar el siguiente texto informativo:
Lo primero que debes saber es que, para tener un huerto casero, no se necesita de un
gran terreno. Lo único que necesitas es un espacio para colocar los cultivos.
Lo puedes hacer junto a la ventana de tu casa o departamento, en un balcón o una
terraza.
En un huerto casero se siembran vegetales, hortalizas, frutas y plantas medicinales que, a
más de brindarnos alimentos sanos, frescos y nos brindan alimentos libres de químicos
Las plantas purifican el aire, ayudan a mantener la humedad en el ambiente, nos
acompañan y permiten una conexión con la tierra; también fomentan la paz mental,
alivian tensión y evita el estrés.
Puedes cultivar vegetales, frutas o semillas como la lechuga, la papa, la cebolla blanca, el
tomate, el rábano y el fréjol. Asimismo, puedes cultivar plantas medicinales como el
llantén la manzanilla, la hierbabuena, la menta, entre otras que tienen la propiedad de
aliviar ciertos síntomas de enfermedades. Puedes crear tu mini huerto en la tierra como
en el agua, a este último se lo conoce como cultivo hidropónico. Para que tu mini huerto
casero funcione es importante considerar lo siguiente: 1. Elige lo que deseas sembrar, según el espacio del que dispongas.
2. Busca un espacio para el mini huerto que reciba luz solar diariamente.
Evita lugares con vientos fuertes y expuestos a demasiada lluvia o a animales que pueden
dañar el mini huerto. Puedes usar cartones tetra pack, cubetas de huevos, recipientes de
plástico o de madera. Debes hacerles varios huecos pequeños que sirvan de desagüe en la
base para evitar que el agua se estanque y por tanto se pudran las plantas.
Para cuidar tu mini huerto familiar se sugiere lo siguiente:
1. Para cuidar el mini huerto puedes organizarte en la familia, designando a una persona
para que semanalmente riegue las plantas y las limpie de las malas hierbas que
puedan crecer junto a ellas.
SEGUNDA SEMANA
15 AL 19 DE JUNIO
1-. Observar el video Tino y sus amigos - Las Regiones del Ecuador y trabaja la rutina veo-
pienso-me pregunto (ANEXO 3)
https://www.youtube.com/watch?v=8ufWy1okwG8&t=12s
ACTIVIDAD
1. Realiza un collage sobre los lugares turísticos del Ecuador.
2. Pintar con puntos o rayas el dibujo La tortuga de Galápagos. (ANEXO 4)
3. Inventa una receta con las plantas que cuidaste durante las 2 semanas y comparte con
tu familia. Llena la ficha (ANEXO 5)
4. Elaborar el video de 2 minutos de duración sobre todo el proceso que realizaste para
tu mini huerto familiar
5. Todas las actividades debes presentar en un solo archivo hasta el 20 de junio del 2020
al correo de cada maestra.
ANEXOS
ANEXO 1
RUTINA PIENSO, ME INTERESO, INVESTIGO
ANEXO 2
FICHA DE SEGUIMIENTO DE LA ORGANIZACIÒN DEL HUERTO
Registrar todas las actividades realizadas durante el proceso y desarrollo del huerto solicitado en el Proyecto en estos 15 días, sin
omitir ningún detalle por más pequeño que sea: longitud de crecimiento en centímetros, riego, tiempo de riego, observaciones
importantes.
ACTIVIDAD
DIA HORTALIZA
NOMBRE
VERDURA
NOMBRE
P. MEDICINAL
NOMBRE
PERSONA
RESPONSABLE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
ANEXO 3
RUT INA VEO –PIENSO- ME PREGUNTO
ANEXO 4
PINTA CON PUNTOS O RAYAS LA TORTUGA DE GALÀPAGOS
ANEXO 5
RECETA CON LOS ALIMENTOS DE MI MINI HUERTO FAMILIAR
MI RECETA ES_________________________
INGREDIENTES
1_____________________________
2._____________________________
3.-____________________________
4: _____________________________
5: ____________________________
6.____________________________
7.______________________________
PREPARACION
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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DIBUJA EL PROCESO DE TU RECETA