© de las ilustraciones: Elena Odriozola 2009. © Macmillan Iberia.
ANTES DE LA LECTURA
después DE LA LECTURA
INTRODUCCIÓN
ACTIVIDADES COLECTIVAS
ACTIVIDADES COLECTIVAS
GÉNERO: POESÍA
, HUMOR. ÁREA: lengua. TEMAS/va
lorEs: desarraig
o, amor, búsqueda d
e l
a f
elicid
ad.
Esta es la divertida y finalmente feliz historia de una princesa triste que llegó en
patera. Y es que nuestra princesa encontró la felicidad entre los jamones que vendía
siendo cajera.
Aquí puedes acceder a información adicional sobre La princesa ojerosa, el autor
Juan Kruz Igerabide o la ilustradora, Elena Odriozola. También puedes consultar
nuestra página web www.librosde.com
Una leyenda… La Isla de San Borondón. Pediremos al grupo que si saben
dónde está la isla de San Borondón. Pueden traer mapas y buscar información.
Pocos encontrarán algo, excepto la leyenda que sitúa a esta isla en el Atlántico
cerca de las Islas Canarias. Hablamos sobre ella. El docente tiene que tener la
información preparada por si se da el caso de que ningún alumno encuentra
dicha información.
Presentamos el libro. Su protagonista era la hija del rey de San Borondón.
¿Conocemos otras leyendas? Proponemos una recopilación de leyendas que
pueden traer los niños contadas por sus familiares y de los lugares de origen
de estos u otras mundialmente conocidas como la del Monstruo del Lago Ness
en Escocia.
Gran grupo. Realizaremos una lectura apoyándonos únicamente en las
imágenes. Pretendemos que los niños se fijen en las ilustraciones para
comprender mejor los sentimientos que intenta transmitirnos la historia.
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Buscamos información cerca de qué es una isla. ¿Qué islas conocemos?
Dónde podemos encontrar la información: acudimos a la biblioteca a buscar
información, preguntamos a los familiares, a otros profesores... Se decidirá
con el grupo qué información va a aparecer y cómo (características de una isla,
islas del continente europeo, islas de otros continentes, fotos, curiosidades;
grandes y pequeñas islas, islas deshabitadas, islas artificiales...). Se dividirá
el grupo en pequeños grupos, cada uno se encargará de uno de los aspectos
elegidos por consenso, y, una vez finalizada la investigación, plasmarán la
información encontrada en pequeños murales que explicarán al resto de
compañeros.
Buscamos otras alternativas al Cuento de la Princesa Ojerosa.
Y si… La princesa ojerosa hubiera trabajado en un bar. ¿Habría conocido a al
príncipe camionero? Dejaremos que los alumnos planteen otros “Y si…” y que
ellos mismo sigan la historia.
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LA PRINCESAOJEROSA
FIcha 1.
Relaciona cada texto con el personaje al que hace alusión.
Enfermó gravemente. Su corazón quedó muy
debilitado.
Sus ásperas manos olían a cajas de cartón y a monedas.
Su mirada era triste y
fatigada, como un atardecer nublado de invierno.
De pata negra, cuyo corazón serrano el
corazón alegra.
Fuerte y gigantón, ojos de búho y gran
narigón.Y sus latidos parecían balidos de corderitos en la noche perdidos.
Ya no tenía ojeras.Sus labios estaban rojos
como cerezas, su voz piaba como un petirrojo, y su cuerpo
olía a miles de flores.
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4
6
5
7
3
la princesa
el príncipecamionero
la reinamadre
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LA PRINCESAOJEROSA
FIcha 2.
Ordena los siguientes textos atendiendo a cómo suceden en la historia.
a) La princesa alquiló un pisito y con su madre allí vivió. Trabajaba en un supermercado y en sus ratos libres cuidaba de su madre y hacía las labores de la casa.
b) Murió el rey de San Borondón y la reina enfermó. Todo el que pudo huyó de la isla.
c) Una tormenta el velero destrozó, y la policía a la princesa y la reina recogió.
d) Las quisieron devolver a su isla, pero como nadie sabía volver a San Borondón, donde llegaron se quedaron.
e) El príncipe camionero y la princesa ojerosa se enamoraron y cuidaron juntos a la reina madre.
f) En velero la princesa y la reina de San Borondón escaparon.
g) Un día entró en el supermercado un príncipe que era camionero y vendía jamones.
h) En la Isla de San Borondón, un mosquito con mala espina llegó, picó a todo el que pudo y provocó una epidemia.
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LA PRINCESAOJEROSA
FIcha 3.
Sustituye las imágenes con las palabras correspondientes para que el texto
tenga sentido.
Cuento Princesa Rey Mosquito Reina Policía Príncipe Barco Corazón
Este es el de una hija del de San Borondón.
Un día un llegó y a todo el que pudo picó.
El murió. La y la se fueron en un , que una tormenta destrozó.
La las rescató y las quiso devolver a San Borondón, pero no pudo ser, ya que a San Borondón nadie sabe volver.
Ahora la era pobre porque huyó con lo puesto. La un piso alquiló y con su madre allí vivió.
Trabajó en un supermercado, tan cansada estaba que en la ojerosa se convirtió.
Un día en el supermercado el camionero entró y de la se enamoró.
Desde entonces, cuidan de la madre y le alegran el .
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LA PRINCESAOJEROSA
SOLUCIONES FIcha 2
1. H 2. B3. C4. D5. A6. G7. E
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