LA TRASCENDENCIA DE SER UN BUEN EDUCADOR1.

La labor del educador es despertar una identidad en el estudiante, pues nos

corresponde desde las diferentes reas transmitir experiencias, donde l se

reconozca nico y trascendente en la capacidad de amar. Como docentes nos

implicamos en la formacin donde entregando vida generamos vida.

Para los hebreos el cuerpo y el espritu son una sola cosa, mientras que para

Pablo, cuerpo y espritu son diferentes. Un educador espiritual, no se despega de

lo mundano, sino que vive apasionadamente el seguimiento de Jess en su

cotidianidad. Es algo que hace parte de su vida y segn como se viva as ser

trasmitido.

La tarea es respuesta a una experiencia de vida para humanizar al cuerpo

estudiantil. Pues el saln de clase es un espacio de posibilidades para forma de

manera integral al ser humano por lo que se, por la experiencia y no solo por el

conocimiento. Educar desde la novedad, no de manera tradicional, de una manera

cristiana, sera desde el evangelio, educar desde el amor. Donde se encontraran

familias cabezas de hogar.

Para la tarea que hay que hacer se necesita una persona testigo de Jesucristo,

que haya experimentado a Dios. Ser buena noticia para los padres de familia y

para los estudiantes, un ejemplo para narrar el evangelio y de ser solidarios con la

humanidad. Enseando libertad responsable y libertad formativa. Generando algo

no solo en el estudiante sino tambin en la vida misma del docente, algo que

performa, transforma y aprende constantemente. Esta debe ser la espiritualidad

del educador.

En la estrella de David, Dios se humaniza y el hombre de diviniza.

Un servidor eclesial en una institucin de Iglesia.

Una persona de comunin. Capaz de dialogo, aun en la diferencia de credos,

buscando en cada uno de ellos lo que nos une a seguir a Cristo, buscar

herramientas que nos comprometa ms con Dios. Buscar algo que me ayude a

trascender a travs del otro.

Algunas actitudes fundamentales: La esperanza: es la mirada de futuro, de

confianza les es posible.

Ser un educador desde el otro, especial y espiritual. Reflejando en el otro.

1 ERE - 02 de mayo de 2015 / Notas de Clases / C.A.T.C.