REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
Acarigua, Agosto 2015.
Educación y tecnología de la Información y comunicación: ETICMaestría: Innovación educativa
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
Acarigua, Agosto 2015.
Autor:
Guevara Marlin C.I: 15213395Facilitador: Prof. Jesús Pulido
Alfabetización-Productividad
la formación docente debe ser permanente en desarrollo y con potencialidades
Innovación: El ser humano necesita de nuevas
capacidades, aptitudes y actitudes
Conocimiento y el Aprendizaje
finalidad esencialmente pedagógica, orientadora del "saber -saber" y del
"saber hacer”
Usar las Tic en La Educación:
Las Tics
son redes Informáticas permiten:
Medio didáctico,
informa, guía el aprendizaje
cultura tecnológica
Generador de nuevos escenarios formativos.Canal de comunicación, e intercambios
nuevos retosacceso a las
Tics y su proyección al
futuro
promover diversas
habilidades del individuo
influye en el proceso de aprendizaje y también en
todos los aspectos sociales y económicos de cada país; es decir, el impacto de las Tics en diversos ámbitos: laborales, Educativos, de
mercado, de entretenimiento otros, es muy difícil que podamos vivir sin ellas
influye en el proceso de aprendizaje y también en
todos los aspectos sociales y económicos de cada país; es decir, el impacto de las Tics en diversos ámbitos: laborales, Educativos, de
mercado, de entretenimiento otros, es muy difícil que podamos vivir sin ellas
Permite disponibilidad de información a cualquier hora
Elevan la Calidad del
Proceso Educativo
El uso adecuado de las Web 2,0
Retos de las Tics
Mujica (2000), considera que el avance tecnológico de la informática, la computación, y las telecomunicaciones, incorporaron en las organizaciones un enfoque diferente al habitual para acceder al conocimiento, flexibilidad, interactividad, economía, rapidez, independencia, comunicación y desarrollo.