Le RÉAAP du FinistèreRéseau d’Écoute, d’Appui et
d’Accompagnement des Parents
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Définition de la parentalité
L’espace de parentalité est doté de 3 dimensions
Expérience du fait d’être, de devenir, de rester parent(dimension affective)
Pratique au quotidien de tâches quotidiennes qui visent à l’épanouissement et l’autonomisation de l’enfant (dimension concrète)
Exercice des droits et devoirs afférents à l’autorité parentale(dimension symbolique)
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Les enfants sont d’autant plus respectés
Que leurs parents le sont aussi
Qu’ils sont moins délaissés
Que leurs parents sont moins isolés
Qu’ils ont la possibilité de participer dans leur commune, leur quartier à la création du lien social
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Les parents sont…
Porteurs de savoir-faire
Porteurs de savoir-être
Acteurs d’initiatives locales
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Les parents sont présents auprès de leurs enfants…
Là où on ne les attend pas
À une place peu visible et/ou peu valorisée
La place des parents se négocie avec eux
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On a tous une expérience profane de la parentalité que l’on soit …
Parent
Professionnel
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Tous acteurs de la co-éducation !
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Comment ne pas « oublier » les parents
Comment faire évoluer les structures, les institutions face à ce dynamisme ?
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Un changement de posture des professionnels qui sous-entend de :
S’interroger sur ses propres valeurs par rapport aux valeurs du RÉAAP
Accepter de perdre le pouvoir de celui qui détient un savoir, pour aller vers un partage de pouvoir et pour trouver ensemble des solutions
Rééquilibrer la relation parent/professionnel
Partager les savoirs autour de l’enfant
S’adapter au rythme des parents
Rejoindre les parents là où il sont
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Définition d’un réseau
Un réseau est une structure peu ou non formalisée,
…peu ou non hiérarchisée, composée d’un ensemble d’éléments reliés entre eux. On n’y adhère pas , on s’en sert !Chacun y apporte ce qu’il veut et en retire ce qu’il peut.
cf. F. Jésu, Pour un développement social durable
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Un réseau n’appartient à personne
Il soutient les nouvelles actions, les adapte.
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Organisation du réseau
1 comité des acteurs
Suite au bilan de fonctionnement des 10 ans, le réseau se réorganise :
1 copilotage technique
1 comité inter-institutionnel
1 comité des financeurs
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Les outils du réseau
Les ateliers Lieux d’échanges, de ressources, de création de liens et de relais entre professionnels, entre parents, entre parents et professionnels
Le site www.infoparent29.fr destiné aux familles, aux parents, aux professionnels… labellisé Point Info Famille, c'est un lieu d'échange et d'information.
Le journal Réaap 29 info C’est un outil de communication en direction des acteurs de la parentalité
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Les outils du réseau
Les temps de formation/ action Journées thématiques, temps de réflexion, d'échanges ou temps de sensibilisation construits et animés par les pilotes ou par des “spécialistes” de la parentalité
Les comptes-rendus des réunions Chaque compte-rendu d'atelier, de comité d'acteurs, de groupes de réflexion… transmis au secrétariat du Réaap peut être consulté via le site internet
Les journées départementalesJournées de rencontre, d'échange pour les parents et les professionnels du département, ces journées permettent un « coup de projecteur » sur les actions et initiatives locales.
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Les perspectives
La structuration de réseau La “réorganiser” en veillant à maintenir souplesse et adaptation, dynamiser l'implication des partenaires, renforcer la communication
Deux axes prioritaires
Les actions Continuer à imaginer et développer d'autres liens avec les parents, soutenir la création d'actions nouvelles, créer des espaces de réflexions partagées
Le RÉAAP du FinistèreRéseau d’Écoute, d’Appui et
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