Download - Ley sep apoderados (reunion 21 marzo 2012)
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1º REUNION DE APODERADOSmarzo 2012
TEMARIO
1. BIENVENIDA
2. CONCEPTOS BASICOS LEY SEP
3. PLAN DE MEJORAMIENTO SEP DARIO SALAS 2012
4. REUNION APODERADOS
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Implementación de la Subvención Escolar Preferencial
LICEO DARIO SALAS
Marzo 2012
Más y Mejores Oportunidades para que
Todos Aprendan.
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+ Mejorar la Calidad de la Educación, ofreciendo igualdad de oportunidades a todos los niños y niñas del país.+ Asegurar un servicio educativo de calidad, para el alumno identificado como prioritario.+ Los sostenedores de las escuelas a la que asisten estos estudiantes, recibirán un monto adicional por concepto SEP y en los casos que corresponda, una subvención por concentración de alumnos prioritarios.+ La ley exige la suscripción de compromisos por resultados educativos, involucrando en ellos a toda la comunidad escolar.
Propósitos de la LEY
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Ley 20. 248
ART 1 : Créase la SEP, destinada al mejoramiento de la calidad de la educación de los establecimientos educacionales subvencionados, que atenderá a los alumnos prioritarios que estén cursando de NT1 de la educación parvularia y educación general básica.
ART 2 : Se entenderá por alumnos prioritarios aquellos niños y niñas cuyos hogares tienen una situación socioeconómica precaria. Se establece esta calidad según los siguientes criterios:
+ Pertenencia de sus familias al Programa Chile Solidario. + Estar en el tercio más vulnerable (Ex ficha CAS) + Padres o apoderados ubicados en el tramo A FONASA + Ingresos familiares – Escolaridad de los padres – condición de ruralidad.
Esta Calidad es anual y será informada por el Ministerio de Educación.
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ART 6 : Para impetrar la SEP, se deberá cumplir con los siguientes requisitos:
Eximir a los alumnos prioritarios de los pagos autorizados Informar a los postulantes y a sus apoderados, quienes
deberán manifestar su aceptación sobre el PEI y el Reglamento Interno de la escuela.
Retener en el establecimiento a los alumnos prioritarios sin que el rendimiento escolar sea obstáculo, para la renovación de la matrícula.
Destinar la SEP a la implementación de un Plan de Mejoramiento Educativo, con especial énfasis en iniciativas orientadas a los alumnos prioritarios y de bajo rendimiento.
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ART 8 : Establece elaborar un Plan de Mejoramiento Educativo que incluya las siguientes orientaciones:
Acciones en el área de gestión del currículoAcciones en el área de liderazgo escolar Acciones en el área de convivencia escolarAcciones en el área de recursos
ART 19: En los establecimientos emergentes, se deberá cumplir con el Plan de Mejora ,este plan debe contener:
- Un diagnóstico inicial. - Un conjunto de metas de resultados educativos. - Atender a los alumnos y problemáticas. - Establecer actividades docentes complementarias, para mejorar el
rendimiento escolar, especialmente el de los alumnos prioritarios.
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Formulación del
plan de mejora
Rediseño del
plan de mejora
Diagnóstico
Evaluación y
rendición
de cuentas
Ajustes o Reformulación
Seguimiento y Monitoreo
LAS ESCUELAS INICIAN UN CICLO DE MEJORAMIENTO CONTINUO
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PLAN MEJORAMIENTO SEPDARIO SALAS 2012
““Dominio y Comprensión Lectora”Dominio y Comprensión Lectora”
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PLAN MEJORAMIENTO SEP DARIO SALAS
Acciones previas 1. Reuniones de Difusión SEP (Octubre 2011- Marzo
2012)2. Diagnóstico Institucional (Oct. - Nov. 2011)3. Elaboración Plan Mejoramiento ( Diciembre 2011)4. Revisión Plan MINEDUC ( Enero -Marzo 2012 )5. Diagnóstico de aprendizajes -Dominio lector ( Marzo 2012 )
-Comprensión lectora ( Marzo 2012)
6. Ajuste Plan (Marzo 2012)7. Aprobación y Puesta en marcha ( Abril 2012)
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METAS A CONSIDERAR :
Puntajes SIMCE (8vo) : subir a lo menos 18 puntos
2. METAS PARA DOMINIO LECTOR Y COMPRENSIÓN LECTORA ANUALES: % de alumnos que leen fluidamente
% de alumnos que comprenden lo que leen
1. METAS DE EFECTIVIDAD (4 AÑOS)
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ACCIONES INSTITUCIONALES
AREA : LIDERAZGO1. Coordinación equipo directivo2. Monitoreo PM-SEP 3. Informativos comunidad educativa 4. Talleres escuela de padres
AREA : GESTION CURRICULAR1. Planificación clase a clase 2. Monitoreo de planificaciones 4. Revisión de Instrumentos de evaluación 5. Reforzamiento Educativo (alumnos prioritarios y/o bajo rendimiento) *Apoyo de psicopedagogas en taller 6. Reuniones de Equipos de Trabajo
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ACCIONES INSTITUCIONALES
AREA : CONVIVENCIA1. Destacar a los alumnos 2. Taller de autoestima
(alumnos prioritarios)3. Difusión del PEI 4. Reconocimiento a
apoderados
AREA : RECURSOS1. Fortalecer UTP *Docente con horas para
trabajo PM-SEP 2. Adquisición de Textos3. Renovación de recursos
tecnológicos
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PLAN MEJORAMIENTO SEPACCIONES EN LENGUAJE
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Acciones de Lenguaje 2012
1. Medición de comprensión Lectora 2. Plan de Lectura silenciosa3. Visitas culturales 4. Producción de textos5. Periódico Electrónico6. Implementación de sala de lectura para 7º y 8º
básicos7. Representación teatral
5.