Download - Liderança e Comportamento Empreendedor Prof a Joysi Moraes, Dra. 2LID –Professora Joysi Moraes
Liderança e Comportamento Empreendedor
Profa Joysi Moraes, Dra.
2LID –Professora Joysi Moraes
MBA em Gestão MBA em Gestão EmpreendedoraEmpreendedora
iEADIntrodução a EAD
iEADIntrodução a EAD
PLEMPlano de
Empreendimento
PLEMPlano de
Empreendimento
3LID –Professora Joysi Moraes
Agenda
• Apresentação da disciplina• A liderança empreendedora no contexto da
gestão• Liderança e comportamento empreendedor
Aspectos conceituais e técnicos Identificação do papel do líder a partir da sua realidade. Abordagens de liderança relacionadas à gestão. Desempenho organizacional e liderança. Estilos de liderança adequados à realidade do gestor
4LID –Professora Joysi Moraes
Apresentação da disciplina
INEM –Professora Sandra Mariano 5
Aula Título da Aula Metas da Aula Objetivos da Aula
1 Liderança: aspectos conceituais e técnicos
• Caracterizar a liderança como um dos elementos fundamentais para odesempenho organizacional.
• identificar o papel de um líder a partir de uma realidade escolar;• diferenciar abordagens de liderança e relacioná-las à gestão em escolas;• reconhecer elementos do desempenho organizacional e relacioná-los comatividades de liderança.
2 Competências das lideranças empreendedoras
Caracterizar a liderança como uma competência gerencial capaz de identificare mobilizar recursos nas organizações, principalmente na escola.
• conceituar competência;• identificar tipos de competências que contribuam para o alcance dos objetivosorganizacionais;• relacionar as competências aos tipos de conhecimentos necessários aodesenvolvimento das atividades gerenciais;• identificar as competências essenciais para o exercício da liderança.
3 Lideranças empreendedoras
Apresentar a liderança empreendedora e as principais habilidades ecaracterísticas necessárias ao líder empreendedor.
• definir a missão, a visão e os valores organizacionais da sua escola;• elaborar um diagnóstico que indique as forças e fraquezas da sua escola,bem como as oportunidades e as ameaças que a afetam;• identificar as principais habilidades necessárias ao exercício da liderança;• reconhecer o perfil do intraempreendedor.
4 Liderando equipes
Apresentar estilos de liderança mostrando que cada estilo é eficaz se foradequado à maturidade dos seus liderados ou da equipe.
• identificar os principais estilos de liderança;• diferenciar os estilos de liderança que podem ser utilizados em cada contexto;• reconhecer que o estilo de liderança pode ser modificado de acordo com o tipode maturidade de cada equipe ou liderado;• reconhecer que o estilo de liderança mais apropriado é aquele que se adequa àscaracterísticas predominantes nos liderados ou na equipe.
Apresentação da disciplina
INEM –Professora Sandra Mariano 6
Aula Título da Aula Metas da Aula Objetivos da Aula
5Centralização e descentralização na Administração
Apresentar o tema da centralização/descentralização na teoria administrativa destacando sua importância para a organização do trabalho e agilidade dos processos organizacionais.
Reconhecer a centralização/descentralização na teoria administrativa;Identificar as principais vantagens e desvantagens da centralização;Identificar as principais vantagens e desvantagens da descentralização;Identificar como a escolha pela centralização ou pela descentralização pode definir o tipo de gestão do líder.
6 Avaliação de desempenho: uma tarefa do líder
Apresentar a avaliação de desempenho como um instrumento de gestão e uma tarefa do líder gestor.
Reconhecer a importância da avaliação de desempenho para a organização; Reconhecer a importância da definição de indicadores de desempenho para monitoramento de desempenho da organização;Identificar a gestão compartilhada;Reconhecer que a avaliação de desempenho quando é realizada através da gestão compartilhada é mais efetiva e gera comprometimento.
7 Metodologias de avaliação de desempenho
Apresentar algumas metodologias de avaliação de desempenho que podem ser utilizadas com o apoio de equipes.
Reconhecer que o perfil da própria equipe facilita o desenvolvimento do trabalho organizacional coletivo. Reconhecer uma metodologia de avaliação de desempenho.Identificar algumas metodologias de avaliação de desempenho.Desenvolver metodologias de avaliação de desempenho considerando sua organização e contexto.
Apresentação da disciplina
INEM –Professora Sandra Mariano 7
Aula Título da Aula Metas da Aula Objetivos da Aula
8 Principais Desafios à liderança
Apresentar alguns dos principais desafios da liderança para os gestores.
Reconhecer que um dos principais desafios da liderança é o trabalho em equipe, pois ele é fundamental para o desenvolvimento da organização;Reconhecer que é preciso delegar atividades para os membros da equipe; Reconhecer que o tipo de relações estabelecidas na organização são fundamentais para o exercício da liderança; Identificar o líder como um facilitador dos processos organizacionais e do desenvolvimento dos trabalhos
Apresentação da disciplina
• Avaliação a distância (40%)– Fórum de discussão– Atividade individual a ser enviada para o tutor– Pesquisa – “Seus pontos fortes”
• Avaliação Presencial (60%)– Atividade individual e/ou em grupo, baseada em
análise de uma situação real (caso)
INEM –Professora Sandra Mariano 8
A liderança na Organização Escolar Aspectos conceituais e técnicos Identificação do papel do líder a partir da sua realidade. Abordagens de liderança relacionadas à gestão. Desempenho organizacional e liderança. Estilos de liderança adequados à realidade do gestor