![Page 1: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/1.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
LLENGUA CATALANA
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
COMUNICACIÓ ORAL 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa a les vídeo-classes. Escolta activament en les situacions comunicatives donades a cada situació Demana i respecta el torn de paraula a les vídeo-classes. Comprèn el discurs general i oral i n’extreu informació demanda. Elabora un discurs i expressa l’opinió de manera clara i respectuosa.
COMPRENSIÓ LECTORA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Respon correctament a les preguntes tancades Respon correctament a les preguntes obertes Localitza la informació explícita demanada Diferencia les idees principals de les secundaries dins d’un text.
EXPRESSIÓ ESCRITA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té clar l’objectiu del text i escriure’l amb coherència., cohesió i utilitzant un lèxic correcte. Escriu textos de tipologia diversa i redacta seguint l’estructura del gènere textual a treballar (resums i mapes conceptuals, còmic, endevinalles i jeroglífics, reportatge i diàleg). Escriu amb una ortografia correcta i apresa com ara 5è: consonants finals mudes, quant/quan; a/ha; i/hi... 6è : la b alta i b baixa, la c i la g final de mot, el guionet Utilitza signes de puntuació (. , ; ... ? !)
LITERÀRIA 5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Reconeix els principals subgèneres dels textos narratius i poètics ( novel.la i àlbum il·lustrat) Incorpora la lectura i l’escriptura com una activitat freqüent d’oci.
PLURILINGÜE
5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té interès per aprofundir en l’aprenentatge de les llengües que treballem a l’escola. Identifica i reconeix les diferents llengües que treballem a l’escola.
Usar un llenguatge no discriminatori i respectuós amb els altres companys /es Té interès per solucionar els problemes de comprensió i comunicació que es produeixen en els contextos de les diferents llengües
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
![Page 2: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/2.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques demanades (marges, direccionalitat, lletra llegible, polidesa... i tot el que fa referència al guió de presentació de tasques,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta amb regularitat a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
![Page 3: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/3.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
LLENGUA CASTELLANA
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
COMUNICACIÓ ORAL 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa a les vídeo-classes. Demana i respecta el torn de paraula a les vídeo-classes.
Realitzar exposicions orals amb ordre, coherència i claredat, utilitzant adequadament recursos no lingüístics (gesticulació, suports visuals).
Comprèn el discurs general i oral i n’extreu informació demanda.
COMPRENSIÓ LECTORA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Comprendre autònomament textos escrits (contes, poemes, articles, fullets informatius, entre d’altres) i audiovisuals (pel·lícules, anuncis, informatius).
Gaudir amb la lectura de textos tradicionals i de la literatura infantil adequats a l’edat.
Localitza la informació explícita demanada.
Saber respondre i formular preguntes referides als textos que s'han llegit.
EXPRESSIÓ ESCRITA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Revisar el text que s’ha escrit i millorar-ne la coherència i la cohesió, el lèxic i la puntuació.
Escriu textos de tipologia diversa i redacta seguint l’estructura del gènere textual a treballar (resums i mapes conceptuals, còmic, endevinalles i jeroglífics, reportatge i diàleg).
Conèixer les normes ortogràfiques.
Escriure contes clars i ben estructurats, i poemes.
![Page 4: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/4.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
LITERÀRIA 5%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Escriure textos de gèneres diversos i en diferents formats, (contes, poemes, còmics, diaris personals, notícies...)
Escriure contes clars i ben estructurats, i poemes.
PLURILINGÜE
5%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Saber comparar produccions de diferents llengües per trobar-hi semblances i diferències
Identifica i reconeix les diferents llengües que treballem a l’escola.
Usar un llenguatge no discriminatori i respectuós amb els altres i ser crític amb els prejudicis racistes, sexistes, religiosos i classistes.
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques demanades (marges, direccionalitat, lletra llegible, polidesa... i tot el que fa referència al guió de presentació de tasques,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A
LES VÍDEOCLASSES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta amb regularitat a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
![Page 5: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/5.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
LLENGUA ANGLESA
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
COMUNICACIÓ ORAL 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa a les vídeo-classes. Escolta activament en les situacions comunicatives donades a cada situació Demana i respecta el torn de paraula a les vídeo-classes.
Exposa temes de producció pròpia oralment.
Elabora un text oral a partir d'un exemple.
COMPRENSIÓ LECTORA
12,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Comprèn la temàtica general del text.
Respon a les preguntes referides als textos que s'han llegit.
Llegeix de manera autònoma i comprensiva, mostrant interès per tot tipus de textos.
Revisa i millora textos a partir de l’autoavaluació i la coavaluació
EXPRESSIÓ ESCRITA 12,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té clar l’objectiu del text i l’escriu amb coherència., cohesió i utilitzant un lèxic adequat, seguint el model. Escriu textos de tipologia diversa i redacta seguint l’estructura del gènere textual a treballar (biografia, descripció...). Escriu amb una gramàtica correcta i apresa com ara
● A 5è: “There is” i “There are” en oracions afirmatives, negatives i interrogatives.
● A 6è : Passats regulars acabats en -ed, passats irregulars i verb to be en passat en oracions afirmatives, negatives i interrogatives.
Utilitza signes de puntuació (. , ; ... ? !)
LITERÀRIA 5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Reconeix els principals gèneres del text . Mostra interès per la lectura de textos en anglès adaptats a l’edat.
![Page 6: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/6.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
PLURILINGUE
5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té interès per aprofundir en l’aprenentatge de les llengües que treballem a l’escola. Identifica i reconeix les diferents llengües que treballem a l’escola.
Utilitza un llenguatge no discriminatori i respectuós amb els altres companys/es. Té interès per solucionar els problemes de comprensió i comunicació que es produeixen en els contextos de les diferents llengües.
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques demanades (marges, direccionalitat, lletra llegible, polidesa... i tot el que fa referència al guió de presentació de tasques,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta amb regularitat a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
![Page 7: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/7.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
MATEMÀTIQUES
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
RESOLUCIÓ DE PROBLEMES
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entén l’enunciat del problema. Identifica el que se li demana i justifica la seva solució. Tradueix el problema a operacions matemàtiques treballades. Segueix l’esquema donat per tal de resoldre el problema: dades-operació i resposta.
RAONAMENT I PROVA
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Utilitza el significat de les operacions amb nombres naturals, decimals, fraccionaris, oposats, coordenades... Selecciona i justifica el càlcul adient a cada situació: mental, escrit , exacte, estimat.... Comunica per escrit o oral i de forma clara i precisa coneixements matemàtics realitzats (càlculs, mesures, resolució de problemes, construccions geomètriques). Classifica les figures i els cossos d’acord a les seves característiques ( vèrtexs, costats, angles...).
CONNEXIONS 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Reconeix les relacions entre els nombres decimals, fraccionaris i percentatges. Fer correctament el càlcul dels tants per cents. Càlcul de transformació d’unes unitats a unes altres ( longitud, massa, capacitat i superfície). Càlcul d’àrees (quadrat, rectangle, romboide, triangle, rombe, trapezi, polígons regulars.... ). Aplica les operacions matemàtiques per resoldre problemes.
COMUNICACIÓ I REPRESENTACIÓ
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Extreu informació necessària de taules i gràfics (taules de doble entrada, fletxes...). Desenvolupa estratègies de resolució en cada situació (analogia, identificació d’operacions...). Selecciona de forma adequada la unitat de mesura a cada situació (longitud, massa, capacitat i superfície). Integra el vocabulari referent als conceptes matemàtics treballats (àrea, magnituds, %...).
![Page 8: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/8.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
PRESENTACIÓ DE T ASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques demanades (marges, direccionalitat, lletra llegible, polidesa... i tot el que fa referència al guió de presentació de tasques,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta amb regularitat a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació, treballa si cal...)
![Page 9: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/9.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL I SOCIAL
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
MÓN ACTUAL 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Exposa, treballa, amplia els coneixements treballats en relació a L’EDAT MODERNA (característiques, descobriment d’Amèrica, Renaixement i Barroc, Il·lustració, els Reis Catòlics (6è)
Exposa, treballa, amplia els coneixements treballats en relació a l’EDAT CONTEMPORANIA (Revolució Industrial, la societat al segle XIX, diferència entre monarquia absoluta i monarquia constitucional, absolutistes i liberals, moderats i progressistes, esdeveniments del segle XX al món....) (6è)
SALUT I EQUILIBRI PERSONAL
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Experimentació científica: Investiga i cerca informació, analitza i exposa els resultats seguint les pautes donades. Mostra iniciativa i creativitat.
Els éssers vius Reconeix els microorganismes com a altres formes de vida i valora la seva intervenció en alguns processos quotidians. Observació, descripció i classificació d'alguns ésser vius i de la seva interacció amb el medi amb les funcions que realitza. Valoració d'actuacions que contribueixen a la protecció del medi.
TECNOLOGIA I VIDA QUOTIDIANA
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Experimentació científica. Investiga i cerca informació, analitza i exposa els resultats. seguint les pautes donades. Mostra iniciativa i creativitat. Planifica i realitza projectes de construcció d’alguns objectes, maquetes i aparells senzills, seleccionant els materials pertinents, demostrant responsabilitat en les tasques individuals
Matèria i energia / Entorn, tecnologia i societat. Analitza alguns dels usos que es fan dels recursos naturals i de les fonts d’energia, així com algunes conseqüències dels usos inadequats Entén i analitza els efectes d'una força o diferents forces sobre un objecte. Aplicació a l'estudi de màquines simples o compostes que s'utilitzen habitualment
CIUTADANIA
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es planteja preguntes i aporta noves dades. Fa recerca d’informació utilitzant recursos físics i digitals de forma eficient.
![Page 10: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/10.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
PRESENTACIÓ DE TASQUES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
![Page 11: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/11.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
EDUCACIÓ FÍSICA
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
DIMENSIÓ HÀBITS SALUDABLES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Practica i identifica els hàbits saludables en la seva vida diària.
DIMENSIÓ ACTIVITAT FÍSICA
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Planifica i organitza activitats físiques
Realitza reptes d’equilibri i coordinació.
DIMENSIÓ
EXPRESSIÓ I COMUNICACIÓ
CORPORAL 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Expressa una idea amb el cos.
DIMENSIÓ JOC
MOTOR I TEMPS DE LLEURE
10 %
CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una bona actitud i interès per les activitats d’educació física.
Coneix les possibilitats de practicar activitat física.
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
![Page 12: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/12.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
COMUNICACIÓ
ORAL
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una participació activa a les vídeo-classes.
Escolta activament en les situacions comunicatives donades a cada situació
Demana i respecta el torn de paraula a les vídeo-classes.
Comprèn el discurs general i oral i n’extreu informació demanda.
Elabora un discurs i expressa l’opinió de manera clara i respectuosa.
COMPRENSIÓ LECTORA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ
Respon correctament a les preguntes tancades
Respon correctament a les preguntes obertes
Localitza la informació explícita demanada
Diferencia les idees principals de les secundaries dins d’un text.
![Page 13: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/13.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
ÀMBIT ARTÍSTIC: VISUAL I PLÀSTICA, MÚSICA
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
PRECEPCIÓ,
COMPRENSIÓ I VALORACIÓ
12,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Compren l’activitat proposada.
INTERPRETACIÓ I
PRODUCCIÓ 25%
CRITERI D’AVALUACIÓ Segueix les indicacions donades. Fa servir el material adient a la producció.
IMAGINACIÓ I CREATIVITAT
12,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Produeix composicions creatives.
PRESENTACIÓ DE
TASQUES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques.
ACTITUD I
ASSISTÈNCIA A LES VÍDEOCLASSES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
LLIURAMENT DE
TASQUES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
![Page 14: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/14.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
EDUCACIÓ EN VALORS
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
DIMENSIÓ
PERSONAL 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té criteris propis Mostra opinions assertives i empàtiques Reconeix l’error i n’accepta les conseqüències
DIMENSIÓ INTERPERSONAL
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Respecta les opinions i les diferències Escolta atentament i respecta el torn de paraula
DIMENSIÓ SOCIAL
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es mostra sensible a les necessitats dels altres. Té propostes als problemes ètics de l’entorn
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
LLIURAMENT DE TASQUES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
![Page 15: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/15.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
ANGLÈS
CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
CRITERI D’AVALUACIÓ
Participa a les vídeo-classes.
Mostra interès per les activitats..
Realitza les tasques demanades.
Demana i respecta el torn de paraula a les vídeo-classes.
Participa en les intervencions que demana el mestre.
Participa en els jocs en anglès que es realitzen a les vídeo-classes.
Crea històries a partir d’exemples i contextos específics.
![Page 16: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/16.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
TALLER D’ESPORTS PRIMÀRIA (CONFINAMENT)
CICLE SUPERIOR
DIMENSIÓ ACTIVITAT FÍSICA
40%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE
És conscient de la importància de fer activitat física diària.
25%
Realitza de manera activa els diferents exercicis proposats : de desplaçament, equilibris, motrius,...
50%
Participa en la proposta d’elaboració de jocs amb material reciclable.
25%
DIMENSIÓ HÀBITS
SALUDABLES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE
Coneix quins són els principals hàbits saludables a tenir en compte en aquesta etapa de confinament.
50%
Proposa activitats per millorar aquests hàbits saludables
50%
DIMENSIÓ JOC MOTOR
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE
Té interès en els reglament dels diferents esports col·lectius que es treballen al llarg del trimestre : futbol i handbol.
50%
Participa en la creació de jocs per treballar aquests esports col·lectius
50%
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE
Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe.
50%
Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
50%
![Page 17: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/17.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
TALLER DE CANT
Cicle Superior
ASSISTÈNCIA VIDEOCLASSES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una participació activa a les vídeo-classes.
Escolta activament.
Es connecta amb puntualitat.
Pregunta quan fa falta.
ENTREGA TASQUES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Explicació a classe de la cançó que escolten.
Escolta de la cançó demanada per la sessió.
Memorització de la major part de la cançó treballada.
ACTITUD A LES SESSIONS
CRITERI D’AVALUACIÓ
Es comporta degudament.
Respecta el torn de paraula.
Respecta les opinions dels companys.
![Page 18: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/18.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
TALLER D’EXPRESSIÓ
5è Primària
ASSISTÈNCIA VI-DEOCLASSES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una participació activa a les vídeo-classes.
Escolta activament.
Es connecta amb puntualitat.
Pregunta quan fa falta.
ENTREGA TAS-QUES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una bona expressió oral/dicció.
Sap expressar les seves emocions.
Té una bona capacitat creativa per fer material d’atrezzo, vestuari i decorats.
ACTITUD A LES SESSIONS
CRITERI D’AVALUACIÓ
Es comporta degudament.
Respecta el torn de paraula.
Respecta les opinions dels companys.
![Page 19: LLENGUA CATALANACriteris d’Avaluació 3r Trimestre 2020 LLENGUA CATALANA CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COMUNICACIÓ ORAL 10% CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062505/5ee060fcad6a402d666b92b0/html5/thumbnails/19.jpg)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
TALLER D’EXPRESSIÓ
6è Primària
ASSISTÈNCIA VI-DEOCLASSES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una participació activa a les vídeo-classes.
Escolta activament.
Es connecta amb puntualitat.
Pregunta quan fa falta.
ENTREGA TAS-QUES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una bona expressió oral/dicció.
Sap expressar les seves emocions.
Té una bona capacitat creativa per fer material d’atrezzo, vestuari i decorats.
Té capacitat per memoritzar textos.
ACTITUD A LES SESSIONS
CRITERI D’AVALUACIÓ
Es comporta degudament.
Respecta el torn de paraula.
Respecta les opinions dels companys.