noviembre 2020
COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
2 10- MATEMÁTICA MARCELA
ID : 786 2327 3067 Contraseña: 633i23
3 9- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE CINTIA
ID : 233 046 3782 Contraseña: sagrado 10– TEATRO ID : 730 1758 8451 Código: qtLTk1
4 11- EDUCACIÓN FÍSICA
ID : 365 836 6695 Códig: donbosco
5 9- CIENCIAS AGUSTINA
ID: 624 821 1367 contraseña: cienciasSC 12– CATEQUESIS
ID: 307 781 4215 Contraseña: catequesis
6 9-Visita virtual al pueblo guaraní
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC 10- INGLÉS MARAF
ID : 719 5200 8228 Códig: 9Z84Ls
9 10- MATEMÁTICA MARCELA
ID : 786 2327 3067 Contraseña: 633i23
10 9- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE CINTIA
ID : 233 046 3782 Contraseña: sagrado
11
12 9- CIENCIAS AGUSTINA
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC 12– RENOVACIÓN DE LAS PROMESAS BAUTISMALES
ID: 863 4633 7348 Código: PROM.BAUT.
13
16 10- MATEMÁTICA MARCELA
ID n: 786 2327 3067 Contraseña: 633i23
17 9- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE CINTIA
ID: 233 046 3782 Contraseña: sagrado 10– TEATRO ID : 730 1758 8451 Código: qtLTk1
18 9– COMPUTACIÓN
ID: 530 276 0589
Contraseña: scjcompu 11- EDUCACIÓN FÍSICA
ID : 365 836 6695 Código: donbosco
19 9- CIENCIAS AGUSTINA
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC 12– CATEQUESIS
ID : 307 781 4215 Contraseña: catequesis
20 10- INGLÉS MARAF
ID : 719 5200 8228 Códig: 9Z84Ls
23
FERIADO
24 9- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE C
ID : 233 046 3782 Contraseña: sagrado
25
26 9- CIENCIAS AGUSTINA
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC
27 .10- INGLÉS MARAF
ID : 719 5200 8228 Códig: 9Z84Ls
30 10- MATEMÁTICA MARCELA
ID : 786 2327 3067 Contraseña: 633i23
4°A
noviembre 2020
COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
2 11- MATEMÁTICA-MARCELA
ID : 786 2327 3067 Contraseña: 633i23 12- CATEQUESIS
ID : 307 781 4215 Contraseña: catequesis
3 10- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- CIN
ID : 233 046 3782 Contraseña: sagrado 11– TEATRO ID : 753 3506 2175 Código: 4j52Kc
4 11- EDUCACIÓN FÍSICA
ID : 365 836 6695 Códig: donbosco
5 11- CIENCIAS-AGUSTINA
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC
6 9-Visita virtual al pueblo guaraní
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC 11- INGLÉS MARA D : 776 3409 6006 Código: VuzR4d
9 11- MATEMÁTICA-MARCELA
ID: 786 2327 3067 Contraseña: 633i23 12– RENOVACIÓN DE LAS PROMESAS BAUTISMALES
ID: 863 4633 7348 Código: PROM.BAUT.
10 10- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- CINTIA
ID : 233 046 3782 Contraseña: sagrado
11
12 11- CIENCIAS-AGUSTINA
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC
13
16 11- MATEMÁTICA-MARCELA
ID : 786 2327 3067 Contraseña: 633i23 12- CATEQUESIS
ID : 307 781 4215 Contraseña: catequesis
17 10- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- CINTIA
ID : 233 046 3782 Contraseña: sagrado
11– TEATRO ID : 753 3506 2175 Código: 4j52Kc
18 10–COMPUTACIÓN
ID: 530 276 0589
Contraseña: scjcompu 11- EDUCACIÓN FÍSICA
ID : 365 836 6695 Código: donbosco
19 11- CIENCIAS-AGUSTINA
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC
20 11- INGLÉS MARA D : 776 3409 6006 Código: VuzR4d
23
FERIADO
24 10- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- CINTIA
ID : 233 046 3782 Contraseña: sagrado
25
26 11- CIENCIAS-AGUSTINA
ID: 624 821 1367 Contraseña: cienciasSC
27 11- INGLÉS MARA D : 776 3409 6006 Código: VuzR4d
.
30 11- MATEMÁTICA-MARCELA
ID : 786 2327 3067 Contraseña: 633i23
4°B
¿Cuánto aprendimos?
Les propongo que hagamos un repaso.
1) Leé el siguiente texto:
a) ¿Qué tipo de texto es?
Leyenda Noticia Folleto Propaganda
b) ¿Qué función cumple el epígrafe? Elegí una opción.
Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Semana 32
4º “A, B y C” Seño Cintia
Alumno/a:
Recordar copiar las actividades en la carpeta y utilizar letra cursiva.
Colocar nombre y apellido, materia y numerar las hojas.
Explica lo que muestra la imagen.
Comenta lo que muestra la imagen.
Da información distinta a los que muestra la imagen.
c) Marcá con distintos colores en la noticia: título, cuerpo de la noticia, copete
y volanta.
2) Mencioná cuántos párrafos tiene el texto y coloca un título a cada uno
que sintetice la idea principal.
3) Jugamos con las partes una noticia:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7608619-
relacionamos_noticia.html
4) En el siguiente juego buscá sustantivos, adjetivos y verbos, y ubicalos
en su lugar.
https://wordwall.net/es/resource/6710567/sustantivos-adjetivos-y-verbos
Actividades opcionales:
Juego de sinónimos
https://wordwall.net/es/resource/3022618/sinonimos
Juego de antónimos
https://wordwall.net/es/resource/6717010/ant%c3%b3nimos
¡Hasta la próxima!
COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
SEMANA DEL 16 DE NOVIEMBRE
MATERIA: COMPUTACIÓN- SEMANA 32
4TO C
Hola a todos, y todas. Les comparto la tarea de computación de esta
semana:
Como ya saben estamos cerrando el año, espero que les haya gustado
tanto como a mí, aprender a programar.
Intentando repasar varios de los trabajos que hemos visto durante el año.
Vamos a realizar un póster, con el trabajo personal en Scratch.
CONSIGNA A RESPONDER EN EL POSTER:
Quiero ver imágenes de scratch ¿Cómo se juega su juego? ¿Quienés son
los personajes? ¿Qué herramientas utilizaron de scratch? ¿Y cuáles son los
desafíos que más les gustaron?
-Pueden aprovechar a finalizar su proyecto, definir los detalles finales y
contarme:
LA HISTORIA QUE ELIGIERON PARA CREAR SU JUEGO. POR
EJEMPLO:
Analiza es una astronauta, que por un proyecto de física intenta hacer
picar una pelota.
HERRAMIENTAS A USAR
Herramientas de Word: Borde de hoja, viñetas, colores (resaltado y
colores de letras), columnas, imágenes, títulos, tipografía, etc. (Le pueden
agregar lo que consideren).
Solo UNA CARILLA.
Espero sus trabajos en mi mail: [email protected]
En el asunto tienen que detallar nombre, apellido, año y división.
Les mando un saludo grande, Juliana.
Ciencias Sociales y Naturales
Colegio Sagrado Corazón de Jesús 4° A, B, C
Semana 31
Alumno/a:
Recordar copiar las actividades en la carpeta y utilizar letra cursiva.
Colocar nombre y apellido, materia y numerar las hojas.
CONFECCIONAMOS UN MAPA DE ESTUDIO
- ¿Un mapa de estudio?
- ¡Sí!
- ¿Y qué es eso?
- Ahora te voy a contar… ¡Escuchá! Digo… Leé con atención.
En las próximas semanas haremos un repaso de lo que estudiamos, para ver cuánto
trabajamos y qué nos acordamos de todo eso.
Este trabajo será una gran mapa de contenidos estudiados por vos, pensalo bien
para que quede como a vos te guste y, sobre todo, como a vos te ayude mejor a recordar.
¡Comencemos!
1) Tené listas tus carpetas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
2) Revisalas desde el comienzo y seguí estos pasos:
a) Escribí una lista de los títulos por materia.
b) Hacé letra clara y prolija.
c) Para cada título, pensá qué imagen podría ilustrar el tema estudiado (puede ser un dibujo
tuyo, una imagen de alguna revista o diario, una figurita o sticker -pero ¡OJO! tiene que
estar relacionado-).
d) Una vez que sepas qué imagen acompaña a cada título, prepará estos materiales:
varias hojas blancas o una cartulina;
fibras, fibrones, lápices, (todo lo que quieras usar para escribir);
tijera y pegamento (en el caso de que quieras recortar imágenes)
y muchas ganas de trabajar.
e) Tené todo listo para los zoom de los días 19 y 26 de noviembre.
Importante:
Tener preparadas las listas de títulos de las dos materias para el zoom del 19/11
Ese día, además de hacer la invitación a la muestra, trabajaremos con las listas.
Continuaremos este trabajo la semana próxima y en el zoom del 26/11.
Tarea de inglés para 4to A, B y C
Familias: quería contarles que durante este último tramo del año, se va a cambiar un
poco la modalidad con la que veníamos. Recuerden que los alumnos no van a estar
divididos en dos grupos, es decir, va a haber un solo encuentro por zoom para cada
división. Principalmente, se van a llevar a cabo tareas que incluyan comprensión
lectora, teniendo en cuenta todo lo que se vio hasta el momento. Además, vamos a
realizar diferentes actividades lúdicas que fomenten la oralidad en cada encuentro.
Cualquier duda, me pueden consultar sin ningún problema.
Recuerden que los alumnos tienen que tener la carpeta de inglés y la cartuchera en el momento que
empiece la clase virtual. Para la clase del próximo viernes, es necesario que los chicos tengan el libro de
inglés y aquellos que no lo tienen, por favor impriman o copien las imágenes que les voy a dejar a
continuación. ESTAS PÁGINA LAS VAMOS A TRABAJAR EN CLASE (NO LAS TIENEN QUE HACER ANTES)
A veces, las fotos no se ven con claridad, les pido disculpas de antemano. De cualquier manera,
recuerden que pueden acceder al libro digital de manera online. A continuación, les recuerdo los pasos
que necesitan para poder acceder al libro vía online:
Ingresar a Google : En buscador poner Macmillan Digital
Ir a: BIBLIOTECA ONLINE, click y aparece PRIMARIA/CHILDREN, click y aparecen los Hop (libros),
click en cualquiera de ellos y poner en:
- Usuario: [email protected]
- Contraseña: hopadigital e ingresan y aparece el SB de Hop que eligieron.
A continuación, voy a pasar a detallar los horarios para cada curso y la
información necesaria de zoom.
Próximo encuentro de inglés por zoom: 20/11/2020
TODOS LOS ALUMNOS DE 4TO A, VAN A TENER EL
ENCUENTRO POR ZOOM DE INGLÉS A LAS 10:00HS
Mara Giles le está invitando a una reunión de Zoom
programada.
Tema: 4to A, Inglés
Hora: 30 oct 2020 10:00 AM Buenos Aires, Georgetown
Cada semana el día Fri
30 oct 2020 10:00 AM
6 nov 2020 10:00 AM
13 nov 2020 10:00 AM
20 nov 2020 10:00 AM
27 nov 2020 10:00 AM
4 dic 2020 10:00 AM
11 dic 2020 10:00 AM
Por favor, descargue e importe los siguientes archivos del iCalendar (.ics) a su sistema de calendario.
Semanal: https://us04web.zoom.us/meeting/upUkcuuorjMoGNy-
oU3fOn7MDPzvmSlxhmqc/ics?icsToken=98tyKu6ppz4oGtSdshuPR7YcHY_4a_TziFxBjY1E0RDQUCZ8bF
TbEtJYJL9MHMDY
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/71952008228?pwd=d0pDZXNYaXFVNmhadWhKYUJJZ3JTZz09
ID de reunión: 719 5200 8228
Código de acceso: 9Z84Ls
TODOS LOS ALUMNOS DE 4TO B, VAN A TENER EL
ENCUENTRO DE INGLÉS POR ZOOM A LAS 11:00HS
Mara Giles le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: 4to B, Inglés
Hora: 30 oct 2020 11:00 AM Buenos Aires, Georgetown
Cada semana el día Fri
30 oct 2020 11:00 AM
6 nov 2020 11:00 AM
13 nov 2020 11:00 AM
20 nov 2020 11:00 AM
27 nov 2020 11:00 AM
4 dic 2020 11:00 AM
11 dic 2020 11:00 AM
Por favor, descargue e importe los siguientes archivos del iCalendar (.ics) a su sistema de calendario.
Semanal:
https://us04web.zoom.us/meeting/upMrdO2opz0qGtKjSl5RsFUSXbdYUJyWuIeN/ics?icsToken=98tyK
u6vqDguGt2TsBmBR7YEBIjCLPTxmCFfjbd2lizpVhJARDbFDuBGC4dVCe_F
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/77634096006?pwd=cUtMcmxvczJINGp2NnU4SG9FR2xpUT09
ID de reunión: 776 3409 6006
Código de acceso: VuzR4d
TODOS LOS ALUMNOS DE 4TO C, VAN A TENER EL
ENCUENTRO POR ZOOM A LAS 12:00 HS
Mara Giles le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: 4to C, Inglés
Hora: 30 oct 2020 12:00 PM Buenos Aires, Georgetown
Cada semana el día Fri
30 oct 2020 12:00 PM
6 nov 2020 12:00 PM
13 nov 2020 12:00 PM
20 nov 2020 12:00 PM
27 nov 2020 12:00 PM
4 dic 2020 12:00 PM
11 dic 2020 12:00 PM
Por favor, descargue e importe los siguientes archivos del iCalendar (.ics) a su sistema de calendario.
Semanal:
https://us04web.zoom.us/meeting/upYpduyprTspGNChxQ5s5HJILfi7W0OUGKDm/ics?icsToken=98ty
Ku6qqjovG9eVsxuDR7YQBoj4Z-vztmJejY1-lAfUVjMGSinfGuRLZYUvP-33
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72415130324?pwd=M2RCa3RpbTdUT3hmek5zaGhXMWFmdz09
ID de reunión: 724 1513 0324
Código de acceso: VQr0cV
Torneo de video juegos “Sagrado Corazón”
Los chicos de cuarto grado del Sagrado hicieron un torneo de video juegos, para
ello prepararon el patio del Sagrado para que todos los que quieran puedan jugar.
También le dijeron a Guada si podía abrir el kiosco para que los que participaran
puedan comprar.
Los premios iban desde ponchos Incas hasta pinturas y esculturas simétricas.
Además de las delicias que prepararon sus familias: tortas, tartas, pasta frola,
empanadas.
El torneo comienza jugando a…
COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
SEMANA 32 4º “Matemática” SEÑO:
ALUMNO/A:
*Recordá copiar las actividades en la carpeta y utilizar letra cursiva.
*Colocá nombre y apellido, materia y numerar las hojas.
* Recordá realizar los procedimientos.
“Invasión Intergaláctica”
Tenían que destruir naves de distintos colores. Solo pudieron darse cuenta de que:
Al destruir una nave blanca, se ganaba 1 punto.
Al destruir 10 naves blancas se ganaba el mismo puntaje que al destruir 1
amarilla
Al destruir 10 amarillas, el mismo que 1 naranja,
Al destruir 10 naranjas el mismo que una roja
Al destruir 10 rojas, el mismo que 1 negra
¿Qué puntaje se obtiene al destruir
una nave Negra?
Escribí en la tabla los puntos correspondientes a cada nave
Color BLANCO AMARILLO NARANJA ROJO NEGRO
puntos 1
¿Qué puntaje obtuvo Quinto año si destruyó 3 naves rojas, 4 amarillas,1
negra y 6 blancas?
Sexto año destruyó 7 naves rojas, 14 amarillas, 46 naranjas y 123 blancas
¿consiguió ganarle a quinto? ¿Qué puntaje obtuvo?
Cuarto añodice que destruyó una nave negra, 2 rojas y 28 naranjas. Si obtuvo
12800 puntos ¿es correcto lo que dice?
Hicieron la siguiente tabla para anotar los puntajes.
PARTICIPANTES PUNTAJE
4° AÑO
5° AÑO
6° AÑO
Las mamás vendieron tortas, tartas, pasta frola, empanadas.
Hicieron esta lista de precios.
Vendieron 143 porciones de tortas,120 porciones de pasta frola, 34
porciones de tartas y 456 empanadas. ¿Cuánto juntaron en total?
Lista de precios Feria de platos
tortas $ 19 C/U
Pasta frola $ 18 C/U
tartas $ 11 C/U
empanadas $ 19 C/U
Para la entrega de premios pusieron 63 sillas en 7 filas ¿cuántas sillas pusieron por
fila?
Guada donó de su Kiosco 48 bolsitas de golosinas para repartir entre Cuarto,
Quinto y Sexto ¿Cuántas bolsitas de golosinas le tocó a cada grado?
Al final del encuentro repartieron entre los ganadores los ponchos Incas y las
esculturas geométricas y presentaron el siguiente pasacalles.
¡GRACIAS POR EL AÑO COMPARTIDO,
A PESAR DE LAS DIFICULTADES!