FRIEDRICH-ALEXANDER UNIVERSITÄT ERLANGEN-NÜRNBERG
PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT UND FACHBEREICH THEOLOGIE
Modulhandbuch
M.A.
Imperien und Transkontinentale Räume
—Vorläufige und noch nicht rechtsverbindliche Fassung—
Stand: 01.03.2017
Bild auf der Titelseite des Modulhandbuchs:
Farbige Version (1604?) der Weltkarte Kunyu wanguo quantu 坤輿萬國全圖 (Carta Geografi-
ca Completa di tutti i Regni del Mondo), die von dem jesuitischen Missionar Matteo Ricci (1552-1610) im Auftrag des chinesischen Kaisers Wanli angefertigt wurde. Die Karte ist die früheste bekannte chinesische Weltkarte im Stil europäischer Karten.
Studienverlaufsplan Master Imperien und Transkontinentale Räume - Schwer-punkt Transatlantik
Modulbezeichnung Lehrveranstaltung SWS
Gesamt ECTS
Workload-Verteilung pro Semester in ECTS-
Punkten1 Art und Umfang der
Prüfung
Fak-tor Mo-dul-note V Ü P S 1. 2. 3. 4.
Modul 1 Basismodul No-damerika
Vorlesung oder Übung 2
10
4 Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 2 Basismodul Ost-asien
Vorlesung oder Übung 2
10
4 Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 3 Basismodul Euro-pa
Vorlesung oder Übung 2
10 4
Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 4 Lektüremodul 1 - Grundlagen der Area Studies
Betreutes Eigen-studium 5 5
1 Fachgespräch (30-45 min) 1
Modul 5 Lektüremodul 2 - Themenfelder der Area Studies
Betreutes Eigen-studium 5 5
1 Sammelrezension (8-10 Seiten)
1
Modul 6 Basismodul For-schungspraxis
Wissenschaftliches Präsentieren 2
10
2,5
1 Essay (5-6 Seiten) 1 Wissenschaftliches Schreiben 2 2,5
Work-shop/Sommerakademie/Exkursion
5
Modul 7 Projekt- und Mobi-litätsmodul
Forschungsaufenthalt im In- oder Ausland, mind. 4 Wochen
10 10 Arbeitsbericht von 3-5 Seiten 0
Modul 8 Profilierungsmo-dul 1: Transatlan-tik
Übung 2 10
4 Referat (30%) mit Hausarbeit (25 Seiten) (70%)
2 Seminar 2 6
Modul 9 Profilierungsmo-dul 2: Transatlan-tik
Übung 2 10
4 5-10seitiges Exposé eines Forschungsprojekts mit 30 min. Präsentation
2 Seminar 2 6
Modul 14a1
Wahlpflichtmodul Staat und Gesell-schaft
gem. FPO für den Masterstudiengang Sinologie mit fachspezifischer Ausrichtung
10 10
gem. FPO für den Masterstudiengang Sinologie mit fachspezi-fischer Ausrichtung
0
Modul 14b1
Wahlpflichtmodul Vertiefungsmodul Praktische Philoso-phie
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudien-gang
10 10
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang
0
Modul 14c1
Wahlpflichtmodul Vertiefungsmodul Theoretische Philo-sophie
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudien-gang
10 10
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang
0
Modul 14d1
Wahlpflichtmodul Regionalmodul Introduction to the Chinese Economy I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14e1
Wahlpflichtmodul Regionalmodul Introduction to the Chinese Economy II
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14f1
Wahlpflichtmodul Modul International Business Ethics I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14g1
Wahlpflichtmodul Modul Development Economics I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 15 Mastermodul
Masterarbeit 30
27,5 Masterarbeit (80-100 S.) und Disputation (30-45 min)
1
Masterkolloquium 2 2,5
Summe 6 8
12 12
0
27,5
32,5 30 30
26 120
1 Es sind Module eines Fachbereichs im Umfang von 10 ECTS zu belegen.
Studienverlaufsplan Master Imperien und Transkontinentale Räume - Schwer-punkt Transpazifik
Modulbezeichnung Lehrveranstaltung SWS
Gesamt ECTS
Workload-Verteilung pro Semester in ECTS-
Punkten1 Art und Umfang der
Prüfung
Fak-tor Mo-dul-note V Ü P S 1. 2. 3. 4.
Modul 1 Basismodul No-damerika
Vorlesung oder Übung 2
10
4 Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 2 Basismodul Ost-asien
Vorlesung oder Übung 2
10
4 Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 3 Basismodul Euro-pa
Vorlesung oder Übung 2
10 4
Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 4 Lektüremodul 1 - Grundlagen der Area Studies
Betreutes Eigen-studium 5 5
1 Fachgespräch (30-45 min) 1
Modul 5 Lektüremodul 2 - Themenfelder der Area Studies
Betreutes Eigen-studium 5 5
1 Sammelrezension (8-10 Seiten)
1
Modul 6 Basismodul For-schungspraxis
Wissenschaftliches Präsentieren 2
10
2,5
1 Essay (5-6 Seiten) 1 Wissenschaftliches Schreiben 2 2,5
Work-shop/Sommerakademie/Exkursion
5
Modul 7 Projekt- und Mobi-litätsmodul
Forschungsaufenthalt im In- oder Ausland, mind. 4 Wochen
10 10 Arbeitsbericht von 3-5 Seiten 0
Modul 10 Profilierungsmo-dul 1: Transpazifik
Übung 2 10
4 Referat (30%) mit Hausarbeit (25 Seiten) (70%)
2 Seminar 2 6
Modul 11 Profilierungsmo-dul 2: Transpazifik
Übung 2 10
4 5-10seitiges Exposé eines Forschungspro-jekts mit 30 min. Prä-sentation
2 Seminar 2 6
Modul 14a1
Wahlpflichtmodul Staat und Gesell-schaft
gem. FPO für den Masterstudiengang Sinologie mit fachspezifischer Ausrichtung
10 10
gem. FPO für den Masterstudiengang Sinologie mit fachspezi-fischer Ausrichtung
0
Modul 14b1
Wahlpflichtmodul Vertiefungsmodul Praktische Philoso-phie
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudien-gang
10 10
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang
0
Modul 14c1
Wahlpflichtmodul Vertiefungsmodul Theoretische Philo-sophie
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudien-gang
10 10
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang
0
Modul 14d1
Wahlpflichtmodul Regionalmodul Introduction to the Chinese Economy I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14e1
Wahlpflichtmodul Regionalmodul Introduction to the Chinese Economy II
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14f1
Wahlpflichtmodul Modul International Business Ethics I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14g1
Wahlpflichtmodul Modul Development Economics I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 15 Mastermodul
Masterarbeit 30
27,5 Masterarbeit (80-100 S.) und Disputation (30-45 min)
1
Masterkolloquium 2 2,5
Summe 6 8
12 12
0
27,5
32,5 30 30
26 120
1 Es sind Module eines Fachbereichs im Umfang von 10 ECTS zu belegen.
Studienverlaufsplan Master Imperien und Transkontinentale Räume - Schwer-punkt Europa-Asien
Modulbezeichnung Lehrveranstaltung SWS
Gesamt ECTS
Workload-Verteilung pro Semester in ECTS-
Punkten1 Art und Umfang der
Prüfung
Fak-tor Mo-dul-note V Ü P S 1. 2. 3. 4.
Modul 1 Basismodul No-damerika
Vorlesung oder Übung 2
10
4 Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 2 Basismodul Ost-asien
Vorlesung oder Übung 2
10
4 Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 3 Basismodul Euro-pa
Vorlesung oder Übung 2
10 4
Hausarbeit (20 Seiten) (100%) 1
Seminar oder Übung 2 6
Modul 4 Lektüremodul 1 - Grundlagen der Area Studies
Betreutes Eigen-studium 5 5
1 Fachgespräch (30-45 min) 1
Modul 5 Lektüremodul 2 - Themenfelder der Area Studies
Betreutes Eigen-studium 5 5
1 Sammelrezension (8-10 Seiten)
1
Modul 6 Basismodul For-schungspraxis
Wissenschaftliches Präsentieren 2
10
2,5
1 Essay (5-6 Seiten) 1 Wissenschaftliches Schreiben 2 2,5
Work-shop/Sommerakademie/Exkursion
5
Modul 7 Projekt- und Mobi-litätsmodul
Forschungsaufenthalt im In- oder Ausland, mind. 4 Wochen
10 10 Arbeitsbericht von 3-5 Seiten 0
Modul 12 Profilierungsmo-dul 1: Europa-Asien
Übung 2 10
4 Referat (30%) mit Hausarbeit (25 Seiten) (70%)
2 Seminar 2 6
Modul 13 Profilierungsmo-dul 2: Europa-Asien
Übung 2 10
4 5-10seitiges Exposé eines Forschungspro-jekts mit 30 min. Prä-sentation
2 Seminar 2 6
Modul 14a1
Wahlpflichtmodul Staat und Gesell-schaft
gem. FPO für den Masterstudiengang Sinologie mit fachspezifischer Ausrichtung
10 10
gem. FPO für den Masterstudiengang Sinologie mit fachspezi-fischer Ausrichtung
0
Modul 14b1
Wahlpflichtmodul Vertiefungsmodul Praktische Philoso-phie
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudien-gang
10 10
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang
0
Modul 14c1
Wahlpflichtmodul Vertiefungsmodul Theoretische Philo-sophie
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudien-gang
10 10
gem. FPO fur das Fach Philosophie im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang
0
Modul 14d1
Wahlpflichtmodul Regionalmodul Introduction to the Chinese Economy I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14e1
Wahlpflichtmodul Regionalmodul Introduction to the Chinese Economy II
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14f1
Wahlpflichtmodul Modul International Business Ethics I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 14g1
Wahlpflichtmodul Modul Development Economics I
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Economics and International Stu-dies
5 5
gem. FPO fur den Masterstudiengang Development Econo-mics and International Studies
Modul 15 Mastermodul
Masterarbeit 30
27,5 Masterarbeit (80-100 S.) und Disputation (30-45 min)
1
Masterkolloquium 2 2,5
Summe 6 8
12 12
0
27,5
32,5 30 30
26 120
1 Es sind Module eines Fachbereichs im Umfang von 10 ECTS zu belegen.
Mastermodul 1
1 Modulbezeichnung Basismodul Amerikas Basic Modul Americas
10 ECTS
2 Lehrveranstaltungen Vorlesung/Übung(2 SWS) Hauptseminar/Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
3 Lehrende Prof. Dr. Heike Paul
4 Modulverantwortliche Prof. Dr. Heike Paul
5 Inhalt Im Basismodul Amerikas stehen die folgenden Themenbereiche im Vordergrund:
• Kulturen und Kulturgeschichte Amerikas,
• Überblick über die Sozial- und Ideengeschichte,
• Geschichte, Konzeption und Programmatik der „American
Studies“ und der Lateinamerikanistik als multidisziplinär
anschlussfähige Kulturwissenschaft
• kulturwissenschaftliche Analyseinstrumentarien und vertie-
fende Methoden- und Theoriekenntnisse
6 Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben Fachwissen in der Ideen-, Kultur- und Geistesge-
schichte Nord- und Südamerikas, - kennen die amerikanische Populärkultur im globalen Kontext, - können in kritischer Weise Theorien und Methoden der Amerika-
nistik und Lateinamerikanistik erläutern, anwenden und reflektie-ren,
- können Ressourcen (analog und digital) für die eigene For-schungsarbeit effizient nutzen
- haben die Fähigkeit zur kritischen Textlektüre in multilingualer Perspektive,
- entwickeln eigene forschungsbezogene Fragestellungen unter Berücksichtigung der eingeübten Theoriemodelle und Methoden,
- können selbständig wissenschaftliche Projekte konzipieren, im Dialog weiterentwickeln und in Form von Hausarbeiten umset-zen.
7 Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
8 Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
9 Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume M.A. North American Studies: Culture and Literature (Grundla-genmodul Culture)
10 Studien- und Prüfungs-leistungen
SL: 3 Kurzreferate à 10min PL: Hausarbeit (20 Seiten) (100%)
11 Berechnung Modulnote 100% Hausarbeit
12 Turnus des Angebots Jährlich
13 Wiederholung der Prü-fung
2
14 Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
15 Dauer des Moduls 1 Semester
16 Unterrichtssprache Deutsch, Englisch
17 Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters orts-üblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) bekanntge-geben.
Mastermodul 2
1 Modulbezeichnung Basismodul Europa Basic Modul Europe
10 ECTS
2 Lehrveranstaltungen Vorlesung/Übung(2 SWS) Hauptseminar/Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
3 Lehrende Prof. Dr. Julia Obertreis
4 Modulverantwortli-cher
Prof. Dr. Julia Obertreis
5 Inhalt Im Basismodul 2 stehen die folgenden Themenbereiche im Vor-dergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Bezie-
hungen, vergleichende Kolonial- und Imperiengeschich-
te,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kultureller
Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschiedli-
chen Kulturräumen und Medien,
• Entstehung und Veränderung transnationaler Öffentlich-
keiten, Globalisierung von Protestbewegungen sowie
analoge und digitale Mediatisierungsprozesse,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahr-
hundert,
• Umgang mit natürlichen Ressourcen und Entstehung ei-
nes modernen Umweltbewusstseins.
Die Vorlesung/Übungbietet einen Überblick zum jeweiligen Themenbereich und stellt in erster Linie den rezenten For-schungsstand vor. Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Trans-formation und Modernisierung behandelt, wie sie im neuzeitli-chen Europa seit Ende des 19. Jahrhundert stattfinden, sowie die global situierten politischen, sozialen und ökonomischen Strukturen und ihre Veränderungen sozial- und kulturwissen-schaftlich näher beleuchtet.
6 Lernziele und Kom-petenzen
Die Studierenden - erwerben Grundkenntnisse in der transnationalen Ideen-, Kul-
tur- und Geistesgeschichte Europas, - können in kritischer Weise Theorien und Methoden der euro-
päischen Geschichtswissenschaften erläutern, anwenden und reflektieren,
- können Ressourcen (analog und digital) für die eigene For-schungsarbeit effizient nutzen
- haben die Fähigkeit zur kritischen Textlektüre in multilingualer Perspektive,
- entwickeln eigene forschungsbezogene Fragestellungen unter Berücksichtigung der eingeübten Theoriemodelle und Metho-den,
- können selbständig wissenschaftliche Projekte konzipieren, im Dialog weiterentwickeln und in Form von Hausarbeiten umset-zen.
7 Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
8 Einpassung in Mus-terstudienplan
Ab erstem Studiensemester
9 Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
10 Studien- und Prü-fungsleistungen
SL: 3 Kurzreferate à 10min PL: Hausarbeit (20 Seiten) (100%)
11 Berechnung Modul-note
100% Hausarbeit
12 Turnus des Angebots Jährlich
13 Wiederholung der Prüfung
2
14 Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
15 Dauer des Moduls 1 Semester
16 Unterrichtssprache Deutsch, Englisch
17 Vorbereitende Litera-tur
Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.
Mastermodul 3
1 Modulbezeichnung Basismodul Ostasien Basic Modul East Asia Basismodul 3 Ostasien
10 ECTS
2 Lehrveranstaltungen Vorlesung/Übung (2 SWS) Hauptseminar/Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
3 Lehrende Prof. Dr. Marc A. Matten Prof. Dr. Fabian Schäfer
4 Modulverantwortli-cher
Prof. Dr. Marc A. Matten
5 Inhalt Im Basismodul 3 stehen die folgenden Themenbereiche im Vor-dergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Bezie-
hungen, vergleichende Kolonial- und Imperiengeschich-
te,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kultureller
Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschiedli-
chen Kulturräumen und Medien,
• Entstehung und Veränderung transnationaler Öffentlich-
keiten, Globalisierung von Protestbewegungen sowie
analoge und digitale Mediatisierungsprozesse,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahr-
hundert,
• Umgang mit natürlichen Ressourcen und Entstehung ei-
nes modernen Umweltbewusstseins.
Die Vorlesung/Übungbietet einen Überblick zum jeweiligen Themenbereich und stellt in erster Linie den chinesisch- und japanischensprachigen Forschungsstand vor. Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Trans-formation und Modernisierung behandelt, wie sie im modernen Ostasien seit Ende des 19. Jahrhundert stattfinden, sowie die global situierten politischen, sozialen und ökonomischen Struktu-ren und ihre Veränderungen sozial- und kulturwissenschaftlich näher beleuchtet.
6 Lernziele und Kom-petenzen
Die Studierenden - besitzen Grundkenntnisse in der transnationalen Ideen-, Kul-
tur- und Geistesgeschichte Ostasiens - können in kritischer Weise Theorien und Methoden der Sinolo-
gie und Japanologie erläutern, anwenden und reflektieren, - können Ressourcen (analog und digital) für die eigene For-
schungsarbeit effizient nutzen - haben die Fähigkeit zur kritischen Textlektüre in multilingualer
Perspektive, - entwickeln eigene forschungsbezogene Fragestellungen unter
Berücksichtigung der eingeübten Theoriemodelle und Metho-den,
- können selbständig wissenschaftliche Projekte konzipieren, im Dialog weiterentwickeln und in Form von Hausarbeiten umset-zen.Die Studierenden
- besitzen Grundkenntnisse in der transnationalen Ideen-, Kul-tur- und Geistesgeschichte Ostasiens
- können Ressourcen (analog und digital) für die eigene For-schungsarbeit effizient nutzen
- haben die Fähigkeit zur kritischen Textlektüre in multilingualer Perspektive,
- haben die Fähigkeit zur abstrakten Reflexion an exemplari-schen Fallstudien,
- erlernen die Anwendung kulturwissenschaftlicher Theorien und Methoden.
7 Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
8 Einpassung in Mus-terstudienplan
Ab erstem Studiensemester
9 Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume B.A. Sinologie Geschichte und Kultur Chinas (Sino GKCh)
10 Studien- und Prü-fungsleistungen
SL: 3 Kurzreferate à 10min PL: Hausarbeit (20 Seiten) (100%)
11 Berechnung Modul-note
100% Hausarbeit
12 Turnus des Angebots Jährlich
13 Wiederholung der Prüfung
2
14 Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
15 Dauer des Moduls 1 Semester
16 Unterrichtssprache Deutsch, Englisch
17 Vorbereitende Litera-tur
Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.
Mastermodul 4
Modulbezeichnung Lektüremodul 1 - Grundlagen der Area Studies Academic Reading 1 - Basics of Area Studies
5 ECTS
Lehrveranstaltungen Betreutes Eigenstudium
Lehrende Prof. Dr. Heike Paul, Prof. Dr. Marc Matten, Prof. Dr. Julia Obertreis, Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortliche Prof. Dr. Julia Obertreis
Inhalt Ausbildungsinhalt des Moduls ist die selbständige Erarbeitung von fundiertem Wissen zu einem historischen Themenbereich anhand eines vom Fach vorgegebenen Lektürekanons aus Forschungsliteratur und Quellen (Lektüreumfang 1000-1500 Seiten).
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben die Kompetenz, die exemplarische, eigenverant-
wortliche Erschliessung der aktuellen Forschungslage zu ei-nem größeren historischen Themenfeld oder einer aktuellen Theoriediskussion zu leisten,
- lernen sich zeitnah und umfassend in einen größeren The-menkomplex einzuarbeiten,
- erwerben umfassende Kenntnisse in Theorien, Methoden und Terminologien der Regionalwissenschaften,
- können eigene Lernprozesse gestalten, reflektieren und er-weitern,
- erwerben die Kompetenz, Kenntnisse für die eigene For-schungsfrage kritisch und reflektiert anzuwenden,
- lernen, einen Forschungsstand kritisch zusammenzufassen und mündlich in einem Fachgespräch mit Vertretern von zwei am Master ITR beteiligten Fächern zu präsentieren, sowie im Dialog weiterführende Forschungsfragen zu entwickeln.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
PL: 30-45minütiges interdisziplinäres Fachgespräch
Berechnung Modulnote 100%
Turnus des Angebots Jedes Semester.
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Eigenstudium: 150 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.
Mastermodul 5
Modulbezeichnung Lektüremodul 2 - Themenfelder der Area Studies Academic Reading 2 - Topics of Area Studies
5 ECTS
Lehrveranstaltungen Betreutes Eigenstudium
Lehrende Prof. Dr. Heike Paul, Prof. Dr. Marc Matten, Prof. Dr. Julia Obertreis, Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortliche Prof. Dr. Julia Obertreis
Inhalt Ausbildungsinhalt des Moduls ist die selbständige Erarbeitung von fundiertem Wissen zu einem historischen Themenbereich anhand eines vom Fach vorgegebenen Lektürekanons aus Forschungsliteratur und Quellen (Lektüreumfang 1000-1500 Seiten).
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben die Kompetenz, die exemplarische, eigenverant-
wortliche Erschliessung der aktuellen Forschungslage zu ei-nem größeren historischen Themenfeld oder einer aktuellen Theoriediskussion zu leisten,
- lernen sich zeitnah und umfassend in einen größeren The-menkomplex einzuarbeiten,
- können eigene Lernprozesse gestalten, reflektieren und er-weitern,
- lernen die Möglichkeiten und Grenzen der Regionalwissen-schaften kennen und können diese kritisch auf eigene For-schungsprojekte beziehen,
- erwerben die Kompetenz, Kenntnisse für die eigene For-schungsfrage kritisch und reflektiert anzuwenden,
- lernen, eine Sammelrezension in einem angemessenen wis-senschaftlichen Format zu verfassen.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
PL: 8-10seitige Sammelrezension
Berechnung Modulnote 100%
Turnus des Angebots Jedes Semester.
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Eigenstudium: 150 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.
Mastermodul 6
Modulbezeichnung Basismodul Forschungspraxis Basic Module Research Methods and Tech-niques
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Wissenschaftliches Präsentieren/Academic Spea-king „Level 3“ (2 SWS) Wissenschaftliches Schreiben/Academic Writing „Level 3“ (2 SWS) Workshop/Sommerakademie/Exkursion
2,5 ECTS 2,5 ECTS 5 ECTS
Lehrende Hochschullehrer aus den beteiligten Fächern
Modulverantwortli-cher
Prof. Dr. Marc A. Matten
Inhalt Dieses Modul besteht aus zwei Teilen. Zum einen erlernen die Studierenden grundlegende Fähigkeiten im Bereich des Academic Writing und des Academic Speaking als Vorbereitung auf eine internationale wissenschaftliche Karrie-re, auch im Hinblick auf eine mögliche Publikation der Masterar-beit. Es werden entsprechende Kenntnisse der englischen Wis-senschaftssprache vermittelt. Zum anderen vermittelt dieses Modul auch Fähigkeiten im Be-reich des Wissenschaftsmanagements. Aufgabe der Studieren-den ist es, unter Anleitung, aber in Eigenverantwortlichkeit einen Workshop bzw. eine Sommerakademie zu organisieren und zu gestalten. Die Studierenden sollen hier auch Entwürfe für ein zukünftiges Forschungsprojekt bzw. die Masterarbeit vorstellen und kommentieren lassen.
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben Kenntnisse und Kompetenzen in den Bereichen wis-
senschaftliches Schreiben und Präsentieren, - können eigenständig wissenschaftliche Texte auf Englisch ver-
fassen und vortragen (Academic Writing), - können Texte und Vorträge vergleichend bewerten und im Dia-
log Feedback zur Präsentationen geben wie auch empfangen (Academic Speaking),
- erwerben die Fähigkeit, mit anderen zielorientiert und verant-wortungsbewusst größere Projekte anzustossen und umzuset-zen (selbständige Organisation eines Work-shops/Sommerakademie/Exkursion),
- lernen, eigenen und fremden Interessen und sozialen Situatio-nen adäquat zu begegnen,
- können in Gruppen kooperativ und verantwortlich arbeiten, sowie Problemlösungsstrategien entwickeln und umzusetzen,
- können größere Gruppen mit komplexen Aufgaben verantwort-lich leiten und die Entwicklung anderer fördern.
- können selbständig Konzepte und Ideen zur Lösung wissen-schaftlicher Probleme entwickeln.
- erlangen Einblick in den Bereich des Wissenschaftsmanage-ments.
Voraussetzungen für die Teilnahme
Einstufungstest Englisch für Hörer aller Fakultäten
Einpassung in Mus-terstudienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prü-fungsleistungen
PL: 1 Essay zu einem selbstgewählten Forschungsthema SL: Organisation Workshop oder Sommerakademie gegen Ende des 2. bzw. Anfang des 3. Semesters
Berechnung Modul-note
100 % Essaynote
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prüfung
2
Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
Dauer des Moduls 2 Semester
Unterrichtssprache Deutsch, Englisch
Vorbereitende Litera-tur
Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.
Mastermodul 7
Modulbezeichnung Projekt- und Mobilitätsmodul Research and Mobility Module
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Feldforschung oder Archivrecherche
Lehrende Prof. Dr. Julia Obertreis Prof. Dr. Heike Paul Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortlicher Prof. Dr. Fabian Schäfer
Inhalt Im Rahmen dieses Moduls sollen die Studierenden einen mind. vierwöchigen Forschungsaufenthalt zur selbständigen Feldforschung oder Archivrecherche im In- oder Ausland absolvieren. Dieser Aufenthalt bzw. Recherche dient beson-ders der Vorbereitung der Masterarbeit. Der Aufenthalt kann im In- oder Ausland erfolgen (je nach Wahl der Profilierung).
Lernziele und Kompeten-zen
Die Studierenden - erwerben zentrale Kompetenzen in Archiv- und Bibliotheks-
recherchen, - vertiefen ihre Sozialkompetenzen in der academic commu-
nity, - erweitern bei Aufenthalten im Ausland ihre interkulturellen
Kompetenzen - können selbständig Konzepte und Ideen zur Lösung wis-
senschaftlicher Probleme entwickeln, - können Ziele für die eigene individuelle Entwicklung defi-
nieren und adaptieren, sowie eigene Stärken und Schwä-chen reflektieren.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Mo-duls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
Nachweis eines mindestens vierwöchigen Aufenthalt in Bibli-otheken, Archiven oder Forschungsinstitutionen im In- oder Ausland. Nachweis erfolgt über einen drei- bis fünfseitigen Arbeitsbericht.
Berechnung Modulnote unbenotet
Turnus des Angebots Jedes Semester
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Eigenstudium: 300 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) bekanntgegeben.
Mastermodul 8
Modulbezeichnung Profilierungsmodul Transatlantik 1 Advanced Module Transatlantic 1
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Übung (2 SWS) Hauptseminar oder Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
Lehrende Prof. Dr. Julia Obertreis Prof. Dr. Heike Paul
Modulverantwortli-cher
Prof. Dr. Heike Paul
Inhalt Im Profilierungsmodul Transatlantik 1 steht eines der folgenden Themenbereiche im Vordergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Bezie-
hungen, vergleichende Kolonial- und Imperiengeschichte,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kultureller
Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschiedli-
chen Kulturräumen und Medien,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahrhun-
dert.
Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Trans-formation und Modernisierung behandelt, wie sie im transpazifi-schen Kontext seit Ende des 19. Jahrhundert stattfinden. Prozes-se von Modernisierung und Globalisierung sollen geistesge-schichtlich kontextualisiert und sozial- und kulturwissenschaftlich näher beleuchtet werden. Das Modul Transatlantik 1 behandelt ein anderes Thema als Modul Transatlantik 2.
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben wissenschaftliches Fachwissen zur transnationalen
Ideen-, Kultur- und Geistesgeschichte im transatlantischen Kon-text
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustellen und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu diskutieren
- haben die Fähigkeit zur kritischen Textlektüre und zur abstrak-ten Reflexion an exemplarischen Fallstudien,
- entwickeln eigene forschungsbezogene Fragestellungen unter Berücksichtigung der eingeübten Theoriemodelle und Metho-den,
- können wissenschaftliche Grundlagen sowie spezialisiertes und vertieftes Fachwissen erläutern und anwenden,
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgruppen-gerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- können Arbeitsschritte bei der Entwicklung größerer For-schungsprojekte kritisch reflektieren und fach- und disziplin-übergreifend im Dialog weiterentwickeln.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Mus-terstudienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prü-fungsleistungen
Portfolioprüfung: Kurzvorträge (30%) Hausarbeit (20-25 Seiten) (70%)
Berechnung Modul-note
30% Kurzvorträge 70% Hausarbeit
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prüfung
2
Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichtssprache Deutsch, Englisch
Vorbereitende Litera-tur
Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.
Mastermodul 9
Modulbezeichnung Profilierungsmodul Transatlantik 2 Advanced Module Transatlantic 2
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Übung (2 SWS) Hauptseminar oder Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
Lehrende Prof. Dr. Heike Paul Prof. Dr. Julia Obertreis
Modulverantwortliche Prof. Dr. Julia Obertreis
Inhalt Im Modul Transatlantik 2 steht eines der folgenden Themen-bereiche im Vordergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Bezie-
hungen, vergleichende Kolonial- und Imperienge-
schichte,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kultureller
Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschied-
lichen Kulturräumen und Medien,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahr-
hundert.
Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Transformation und Modernisierung behandelt, wie sie im transpazifischen Kontext seit Ende des 19. Jahrhundert statt-finden. Prozesse von Modernisierung und Globalisierung sol-len geistesgeschichtlich kontextualisiert und sozial- und kul-turwissenschaftlich näher beleuchtet werden. Das Modul Transatlantik 2 behandelt behandelt ein anderes Thema als Modul Transatlantik 1.
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben wissenschaftliches Fachwissen zur transnationa-
len Ideen-, Kultur- und Geistesgeschichte im transatlanti-schen Kontext
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustellen und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu diskutie-ren
- können eigene Lernprozesse auf hohem Niveau gestalten und reflektieren,
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- können weitgehend autonom Forschungsprojekte auf Basis breiter und spezialisierter Forschungsmethodik des Faches durchfuhren.
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- werden in die Lage versetzt, sich in Teamarbeit einzubrin-gen, Argumente in Diskussionen zu kommunizieren sowie Verantwortung als Diskussionsleiter zu ubernehmen.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Mo-duls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
SL: Mitschriften-Portfolio zur Übung (20 Seiten) PL: 5-10seitiges Exposé der Masterarbeit mit Präsentation
Berechnung Modulnote 100% Exposé
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) bekanntgegeben.
Mastermodul 10
Modulbezeichnung Profilierungsmodul Transpazifik 1 Advanced Module Transpacific 1
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Übung (2 SWS) Hauptseminar oder Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
Lehrende Prof. Dr. Marc A. Matten Prof. Dr. Heike Paul Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortlicher Prof. Dr. Marc A. Matten
Inhalt Im Profilierungsmodul Transpazifik 1 steht eines der folgenden Themenbereiche im Vordergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Bezie-
hungen, vergleichende Kolonial- und Imperienge-
schichte,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kultureller
Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschied-
lichen Kulturräumen und Medien,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahr-
hundert.
Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Transformation und Modernisierung behandelt, wie sie im transpazifischen Kontext seit Ende des 19. Jahrhundert statt-finden. Prozesse von Modernisierung und Globalisierung sol-len geistesgeschichtlich kontextualisiert und sozial- und kul-turwissenschaftlich näher beleuchtet werden. Das Modul Transpazifik 1 behandelt behandelt ein anderes Thema als Modul Transpazifik 2.
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben wissenschaftliches Fachwissen zur transnationa-
len Ideen-, Kultur- und Geistesgeschichte im transpazifi-schen Kontext,
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustellen und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu diskutie-ren
- haben die Fähigkeit zur kritischen Textlektüre und zur abs-trakten Reflexion an exemplarischen Fallstudien,
- entwickeln eigene forschungsbezogene Fragestellungen unter Berücksichtigung der eingeübten Theoriemodelle und Methoden,
- können wissenschaftliche Grundlagen sowie spezialisiertes und vertieftes Fachwissen erläutern und anwenden,
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- können Arbeitsschritte bei der Entwicklung größerer For-schungsprojekte kritisch reflektieren und fach- und disziplin-übergreifend im Dialog weiterentwickeln.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Mo-duls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
Referat (30%) mit Hausarbeit (25 Seiten) (70%)
Berechnung Modulnote 100% Hausarbeit
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) bekanntgegeben.
Mastermodul 11
Modulbezeichnung Profilierungsmodul Transpazifik 2 Advanced Module Transpacific 2
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Übung (2 SWS) Hauptseminar oder Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
Lehrende Prof. Dr. Marc A. Matten Prof. Dr. Heike Paul Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortlicher Prof. Dr. Marc A. Matten
Inhalt Im Modul Transpazifik 2 steht eines der folgenden Themenbe-reiche im Vordergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Bezie-
hungen, vergleichende Kolonial- und Imperienge-
schichte,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kultureller
Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschied-
lichen Kulturräumen und Medien,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahr-
hundert.
Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Transformation und Modernisierung behandelt, wie sie im transpazifischen Kontext seit Ende des 19. Jahrhundert statt-finden. Prozesse von Modernisierung und Globalisierung sol-len geistesgeschichtlich kontextualisiert und sozial- und kul-turwissenschaftlich näher beleuchtet werden. Das Modul Transpazifik 2 behandelt behandelt ein anderes Thema als Modul Transpazifik 1.
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben wissenschaftliches Fachwissen zur transnationalen
Ideen-, Kultur- und Geistesgeschichte im transpazifischen Kontext
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustellen und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu diskutie-ren
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustellen und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu diskutie-ren
- können eigene Lernprozesse auf hohem Niveau gestalten und reflektieren,
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- können weitgehend autonom Forschungsprojekte auf Basis breiter und spezialisierter Forschungsmethodik des Faches durchfuhren.
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- werden in die Lage versetzt, sich in Teamarbeit einzubrin-gen, Argumente in Diskussionen zu kommunizieren sowie Verantwortung als Diskussionsleiter zu ubernehmen.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
SL: Mitschriften-Portfolio zur Übung (20 Seiten) PL: 5-10seitiges Exposé der Masterarbeit mit Präsentation
Berechnung Modulnote 100% Exposé
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) bekanntgegeben.
Mastermodul 12
Modulbezeichnung Profilierungsmodul Europa-Asien 1 Advanced Module Europe-Asia 1
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Übung (2 SWS) Hauptseminar oder Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
Lehrende Prof. Dr. Marc A. Matten Prof. Dr. Julia Obertreis Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortliche Prof. Dr. Julia Obertreis
Inhalt Im Profilierungsmodul Europa-Asien 1 steht eines der folgen-den Themenbereiche im Vordergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Be-
ziehungen, vergleichende Kolonial- und Imperienge-
schichte,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kulturel-
ler Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschied-
lichen Kulturräumen und Medien,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahr-
hundert.
Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Transformation und Modernisierung behandelt, wie sie im eurasischen Kontext seit Ende des 19. Jahrhundert stattfin-den. Prozesse von Modernisierung und Globalisierung sollen geistesgeschichtlich kontextualisiert und sozial- und kultur-wissenschaftlich näher beleuchtet werden. Das Modul Europa-Asien 1 behandelt behandelt ein anderes Thema als Modul Europa-Asien 2.
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - erwerben wissenschaftliches Fachwissen zur transnationa-
len Ideen-, Kultur- und Geistesgeschichte im eurasischen Kontext
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustel-len und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu dis-kutieren
- haben die Fähigkeit zur kritischen Textlektüre und zur abs-trakten Reflexion an exemplarischen Fallstudien,
- entwickeln eigene forschungsbezogene Fragestellungen unter Berücksichtigung der eingeübten Theoriemodelle und Methoden,
- können wissenschaftliche Grundlagen sowie spezialisiertes und vertieftes Fachwissen erläutern und anwenden,
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- können Arbeitsschritte bei der Entwicklung größerer For-schungsprojekte kritisch reflektieren und fach- und diszip-linübergreifend im Dialog weiterentwickeln.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
Referat (30%) mit Hausarbeit (25 Seiten) (70%)
Berechnung Modulnote 100% Hausarbeit
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) bekanntgegeben.
Mastermodul 13
Modulbezeichnung Profilierungsmodul Europa-Asien 2 Advanced Module Europe-Asia 2
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Übung (2 SWS) Hauptseminar oder Übung (2 SWS)
4 ECTS 6 ECTS
Lehrende Prof. Dr. Marc A. Matten Prof. Dr. Julia Obertreis Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortlicher Prof. Dr. Marc A. Matten
Inhalt Im Profilierungsmodul Europa-Asien 1 steht eines der folgen-den Themenbereiche im Vordergrund:
• Geschichte und Gegenwart von internationalen Be-
ziehungen, vergleichende Kolonial- und Imperienge-
schichte,
• transnationale Beziehungen (darunter Migrationsge-
schichte, INGOs, Ideentransfer, Phänomene kulturel-
ler Mobilität),
• Identitäts- und Alteritätskonstruktionen in unterschied-
lichen Kulturräumen und Medien,
• Globale Modernisierungsprozesse seit dem 19. Jahr-
hundert.
Im Seminar werden Entwicklungsprozesse von kultureller Transformation und Modernisierung behandelt, wie sie im eurasischen Kontext seit Ende des 19. Jahrhundert stattfin-den. Prozesse von Modernisierung und Globalisierung sollen geistesgeschichtlich kontextualisiert und sozial- und kultur-wissenschaftlich näher beleuchtet werden. Das Modul Europa-Asien 2 behandelt behandelt ein anderes Thema als Modul Europa-Asien 1.
Lernziele und Kompeten-zen
Die Studierenden - erwerben wissenschaftliches Fachwissen zur transnationa-
len Ideen-, Kultur- und Geistesgeschichte im eurasischen Kontext
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustel-len und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu dis-kutieren
- erwerben die Fähigkeit, fremdsprachliche Texte vorzustel-len und auf Englisch oder Deutsch kritisch-reflektiv zu dis-kutieren
- können eigene Lernprozesse auf hohem Niveau gestalten und reflektieren,
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- können weitgehend autonom Forschungsprojekte auf Basis breiter und spezialisierter Forschungsmethodik des Faches durchfuhren.
- können komplexe fachbezogene Inhalte klar und zielgrup-pengerecht präsentieren und argumentativ vertreten,
- werden in die Lage versetzt, sich in Teamarbeit einzubrin-gen, Argumente in Diskussionen zu kommunizieren sowie Verantwortung als Diskussionsleiter zu ubernehmen.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Muster-studienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Mo-duls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prüfungs-leistungen
SL: Mitschriften-Portfolio zur Übung (20 Seiten) PL: 5-10seitiges Exposé der Masterarbeit mit Präsentation
Berechnung Modulnote 100% Exposé
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prü-fung
2
Arbeitsaufwand Präsenzzeit: 60 h Eigenstudium: 240 h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Literatur Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) bekanntgegeben.
Mastermodul 14
Modulbezeichnung Modul 14 Wahlpflichtmodul
10 ECTS
Lehrveranstaltungen Variabel, je nach Modul der kooperierenden Studiengänge 4 ECTS 6 ECTS
Lehrende N.N.
Modulverantwortli-cher
Prof. Dr. Marc A. Matten
Inhalt Es sind Lehrveranstaltungen im Umfang von 10 ECTS aus einem oder mehreren der kooperierenden Studiengänge zu belegen:
Philosophie; Sinologie; Development Economics and Internatio-nal Studies
Lernziele und Kompe-tenzen
Die Studierenden - vertiefen Kenntnisse zu interdisziplinären Arbeitsweisen.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Mus-terstudienplan
Ab erstem Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prü-fungsleistungen
Nach den Vorgaben des veranstaltenden Studiengangs
Berechnung Modul-note
Nach den Vorgaben des veranstaltenden Studiengangs
Turnus des Angebots In der Regel im Wintersemester, abhängig vom Lehrangebot der kooperierenden Studiengänge.
Wiederholung der Prüfung
2
Arbeitsaufwand Insgesamt 300 h.
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichtssprache Nach den Vorgaben des veranstaltenden Studiengangs.
Vorbereitende Litera-tur
Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.
Mastermodul 15
Modulbezeichnung Masterarbeit Master Thesis
30 ECTS
Lehrveranstaltungen Forschungskolloquium 2,5ECTS
Lehrende Prof. Dr. Marc Andre Matten Prof. Dr. Julia Obertreis Prof. Dr. Heike Paul Prof. Dr. Fabian Schäfer
Modulverantwortli-cher
Prof. Dr. Marc A. Matten
Inhalt Mögliche Themenbereiche der Masterarbeit können im Rahmen der Schwerpunktbereiche der beteiligten Fächer angesiedelt sein. Die Themenbereiche werden mit den jeweiligen Betreuern der Arbeit individuell diskutiert und festgelegt.
Lernziele und Kom-petenzen
Die Studierenden - erwerben die Fähigkeit, eine wissenschaftliche Fragestellung
über einen längeren Zeitraum zu verfolgen und sie innerhalb einer vorgegebenen Frist zu bearbeiten.
- erlangen umfassende Kenntnisse zum Forschungsstand im gewählten Themenbereich ihrer Masterarbeit und gehen in vertiefter Weise mit Theorien, Terminologien, Besonderheiten, Grenzen und Lehrmeinungen des Faches um und reflektieren diese kritisch.
- entwickeln eigenständige Ideen und Konzepte zur Lösung wissenschaftlicher Probleme.
- wenden weitgehend selbständig geeignete wissenschaftliche Methoden an und entwickeln diese weiter - auch in neuen und unvertrauten sowie fachübergreifenden Kontexten.
- erweitern ihre Planungs- und Strukturierungsfähigkeit in der Umsetzung eines größeren thematischen Projektes.
Voraussetzungen für die Teilnahme
keine
Einpassung in Mus-terstudienplan
Im vierten Studiensemester
Verwendbarkeit des Moduls
M.A. Imperien und Transkontinentale Räume
Studien- und Prü-fungsleistungen
Disputation: mündliche Präsentation (30-45 min)
Masterarbeit: 80-100 Seiten
Berechnung Modul-note
100% Modulprüfung
davon Masterarbeit 90%, mündliche Präsentation 10%.
Turnus des Angebots Jährlich
Wiederholung der Prüfung
einmal
Arbeitsaufwand Präsenzzeit 30h Eigenstudium 870h
Dauer des Moduls 1 Semester
Unterrichts- und Prü-fungssprache
Deutsch, Englisch
Vorbereitende Litera-tur
Die vorbereitende Literatur wird vor Beginn jedes Semesters ortsüblich (UnivIS, Studon, Homepage des Studiengangs) be-kanntgegeben.