Download - MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE
![Page 1: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/1.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
MANAGEMENTUL PROIECTELOR
EUROPENE
![Page 2: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/2.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Ce ne propunem la acest curs?
1. Familiarizarea cu tipurile de finanţări disponibile de la Uniunea Europeană pe bază de proiecte;
2. Utilizarea instrumentelor de Project Cycle Management.
![Page 3: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/3.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Partea I
Tipuri de finanţări disponibile
![Page 4: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/4.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Tipuri de finanţări1. Pre-aderare
Aplicanţi eligibili Finanţatori şi fonduri
Autorităţi publice;
Firme;
Unităţi de învăţământ;
ONG-uri.
PHARE
Autorităţi publice ISPA
Autorităţi locale;
Firme;
PFA, Asociaţii de producători.
SAPARD
![Page 5: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/5.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Tipuri de finanţări2. Post-aderare
Aplicanţi eligibili Finanţatori şi fonduri
Autorităţi publice;
Firme;
Unităţi de învăţământ;
ONG-uri.
FSE
Autorităţi publice;
Firme;
Unităţi de învăţământ;
ONG-uri.
FEDER
Autorităţi publice. FC
Autorităţi locale;
Firme;
Asociaţii de producători,
Producători individuali.
FEADR, FEGA, FEP
![Page 6: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/6.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Tipuri de finanţări3. Programe comunitare cu acces deplin
Aplicanţi eligibili Finanţatori şi fonduri
Unităţi de învăţământ;
Furnizori de servicii de formare;
ONG-uri.
LLP
Unităţi de învăţământ şi cercetare;
Autorităţi publice;
IMM-uri.
FP 7
Unităţi de învăţământ;
ONG-uri.
YOUTH IN ACTION
…. Competitiveness and Innovation Framework Programme, Culture 2007, Justice, Citizens for Europe, Media 2007, Health and Consumer
Protection Programme
![Page 7: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/7.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Partea a II-a
Utilizarea instrumentelor de Project Cycle Management
![Page 8: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/8.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
1. Introducere – Ce sunt de fapt proiectele?Afirmaţie: România ar trebui să se integreze în SUA, nu în UE. În grupe de 5 persoane – grupe pro şi grupe contra trebuie să elaboraţi un
proiect prin care să-l convingeţi pe decidentul politic/finanţator.
Runda 1: Formulaţi un proiect care să vă susţină atitudinea pro sau contra pe baza a 5 cuvinte-cheie;
Runda 2: Confruntare între echipele pro (one on one – fiecare echipa are dreptul la 5 afirmaţii, prin alternanţă cu echipa adversă);
Runda 3: Confruntare între echipele contra (one on one);
Runda 4: Confruntare între echipa pro şi echipa contra (one on one);
Runda 5: Decidentul se pronunţă asupra proiectului câştigător.
![Page 9: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/9.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Runda 6: Analiză şi concluzii Propunerea de proiect este modul în care adresaţi unui finanţator
“rugămintea” de a vă finanţa un plan de activităţi, cu un scop bine definit.
Pentru a-l convinge, la formularea proiectului trebuie să aveţi în vedere următoarele elemente:- claritate – finanţatorul trebuie să înţeleagă exact pentru ce cereţi banii;- putere de convingere, competiţie – proiectul trebuie să-l convingă pe finanţator că este calea optimă de rezolvare a unei probleme; trebuie să-i demonstraţi că sunteţi cei mai potriviţi pentru a beneficia de finanţare;- respectarea regulilor – referitoare la calendarul de competiţie, scrierea propunerii de proiect, implementarea proiectului – toate aceste informaţii le găsiţi în ghidul de finanţare;- aspecte inovative – trebuie să-i atrageţi atenţia evaluatorului prin elemente originale.
![Page 10: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/10.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Termeni Aplicant/Solicitant – organizaţia sau instituţia care scrie o
propunere de proiect pentru a atrage finanţare şi ulterior aprobării, implementează proiectul;
Finanţator – structură europeană, naţională sau descentralizată care gestionează linii de finanţare pe bază de proiecte;
Propunere de proiect – formular tipizat completat prin care se solicită finanţare + documente-suport;
Proiect – propunere aprobată, aflată în proces de implementare, folosind finanţarea obţinută;
Finanţare nerambursabilă – suma acordată de finanţator pentru un proiect aprobat, care nu trebuie restituită;
Cofinanţare – contribuţia proprie a aplicantului la bugetul proiectului.
![Page 11: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/11.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Atenţie! Finanţatorul nu va da banii pentru orice fel de proiect Finanţarea prin proiecte este condiţionată de
asigurarea corelaţiei între nevoia de finanţare identificată şi sursa de finanţare disponibilă.
Nevoia de finanţarea aplicantului
Sursa de finanţare(în funcţie de politica
finanţatorului)PROIECT
![Page 12: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/12.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
2. Identificarea problemei/nevoii
Este esenţială pentru că poate conduce la succesul/eşecul unui proiect;
Preîntâmpină proiectele concepute “de dragul de a atrage finanţare”, care nu rezolvă o nevoie reală;
Instrument: Diagrama Ishikawa / cauză-efect
![Page 13: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/13.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Diagrama Ishikawa
Kaoru Ishikawa
Definiţie: Instrument grafic folosit pentru a explora şi prezenta păreri în legătură cu cauzele de variaţie pentru un proces. (Mai poartă denumirea de diagramă cauză-efect sau diagrama “os de peşte”).
Scop: Identificarea principalelor cauze care contribuie la existenţa unei probleme identificate. Aceste cauze sunt apoi analizate pentru a fi îndepărtate. De asemenea, diagrama ilustrează relaţiile care se stabilesc între cauzele determinante pentru un anumit efect.
Conduce la îmbunătăţirea gradului de înţelegere a problemelor complexe.Conduce la îmbunătăţirea gradului de înţelegere a problemelor complexe.De regulă se realizează pe hârtie sau pe tablă, dar există şi programe pe calculator De regulă se realizează pe hârtie sau pe tablă, dar există şi programe pe calculator care pot fi folosite în acest sens.care pot fi folosite în acest sens.
![Page 14: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/14.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Elaborarea diagramei
Ca grup (se menţin grupurile de la primul exerciţiu):
1. Identificarea problemei (efectului)- trebuie formulată în termeni clari
- trebuie agreată de toţi membrii grupului
2. Problema devine “capul peştelui”- se desenează coloana vertebrală.
3. Stabilirea cauzelor principale ale problemei- prin brainstorming
4. Conectarea cauzelor principale la coloana vertebrală a peştelui prin săgeţi.
![Page 15: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/15.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
5. Tot prin brainstorming se stabilesc cauzele secundare ale fiecărei cauze principale 6. Conectarea cauzelor secundare la cauzele principale prin săgeţi. 7. Se repetă paşii 5 & 6 în funcţie de nivelul de aprofundare urmărit
- de obicei pe 4 sau 5 niveluri.
8. Analizarea şi evaluarea cauzelor şi sub-cauzelor
- poate face apel la instrumente statistice, analitice şi grafice.
9. Adoptarea de decizii
![Page 16: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/16.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Exemplu
Paşii 1 & 2:
Abandon şcolar crescut în rândul
copiilor romi(“coloana”)
(“capul peştelui”)
![Page 17: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/17.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Paşii 3 & 4:
Cauze materiale
Cauze pedagocice
Specificitatea culturală
Cauze psihologice
Abandon şcolar crescut în rândul
copiilor romi
![Page 18: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/18.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Paşii 5, 6, & 7:
Munca de la vârste fragede
Discriminare
Domiciliu instabil
Căsătorii timpurii
Deficit de personal calificat sau personal slab pregătit
Lipsa de programe destinate copiilor cu risc de abandon
Abandon şcolar crescut în rândul
copiilor romi
Cauze materialeSpecificitatea culturală
Cauze psihologice Cauze pedagocice
![Page 19: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/19.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
3. Identificarea grupurilor ţintă
Se face simultan cu etapa a II-a; Identifică indivizii/grupurile de indivizi ale
căror nevoi/probleme pot fi rezolvate integral sau parţial prin proiect;
Se cuantifică, se clasifică şi se localizează geografic.
![Page 20: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/20.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
4. Analiza SWOT
1. Strengths (puncte forte) – punctul de vedere exprimat trebuie să reflecte atât părerea echipei de analiză cât şi a factorilor interesaţi.
2. Weaknesses (puncte vulnerabile) – punctul de vedere exprimat trebuie să reflecte atât părerea organizaţiei cât şi modul în care slăbiciunile organizaţiei sunt percepute în exterior.
3. Opportunities (oportunităţi) – oportunităţile pot avea diferite surse: evoluţia tehnologică, dinamica pieţelor, politicile guvernamentale, modificarea stilului de viaţă al populaţiei etc.
4. Threats (ameninţări) – cu identificarea surselor posibile ale ameninţărilor.
![Page 21: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/21.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
5. Formularea obiectivelor Obiectivele descriu situaţia care se creează după îndepărtarea
problemei;
Obiectivele generale reprezintă enunţuri cu privire la ce vă propuneţi să realizaţi prin derularea proiectului, în contextul unor strategii mai ample la nivel regional, naţional şi european.Obiectivele generale sunt mai greu măsurabile, ele indică mai curând direcţia pe care trebuie îşi propune să o urmeze proiectul, perspectiva pe care ar putea să o deschidă acesta.
Obiectivele specifice sunt rezultatul unui efort de operaţionalizare a obiectivelor generale. Sunt în mod obligatoriu măsurabile.
![Page 22: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/22.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Indicatorii SMARTPentru a putea fi folosiţi pentru verificare şi măsurare indicatorii de exprimare a
obiectivului specific trebuie să fie SMART ( acronym de la termenii in limba engleza ) :
- Specific /specifici - în termeni de calitate, cantitate şi termene;
- Measurable / măsurabili la un cost acceptabil;
- Available / disponibili - din sursele existente;
- Relevant / relevanţi - pentru ceea ce intenţionează să măsoare şi corespunzator cu nivelul obiectivelor din intervenţia logică;
- Timely / la timp - produşi în momentul când sunt necesari, pentru a putea fi utili managementului de proiect.
![Page 23: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/23.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
6. Formularea activităţilor şi graficul Gantt
Lista de activităţi Descrierea acestora Ordonarea cronologică Identificarea relaţiilor de
condiţionare/simultaneitate între activităţi Elaborarea graficului Gantt.
![Page 24: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/24.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Activităţi 15 iulie–31 aug1 sept – 30 sept 1oct- 7nov
1. Realizarea site-ului şi a materialelor promoţionale
2. Promovarea proiectului
3. Înscrierea participanţilor
4. Selecţia participanţilor
5. Confirmarea participării
6. Desfăşurarea seminarului ●
7. Definitivarea şi tipărirea ghidului
8. Pregătirea întâlnirii de diseminare
9. Întâlnirea finală de diseminare ●
10. Evaluare, diseminare şi monitorizare
![Page 25: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/25.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Temă pe echipe de lucru
Problema generală: Imagine nefavorabilă a României la nivelul UE, reieşită din filmul de prezentare (în loc de Italia, a se citi România).
Fiecare echipă elaborează diagrama Ishikawa pentru problema identificată, îşi alege un grup ţintă, formulează obiectivele unui posibil proiect şi stabileşte lista orientativă de activităţi.
![Page 26: MANAGEMENTUL PROIECTELOR EUROPENE](https://reader037.vdocuments.pub/reader037/viewer/2022102413/568153b6550346895dc1b6b2/html5/thumbnails/26.jpg)
Prezentare Managementul Proiectelor Asist.dr.ec. Oana Berceanu Asociaţia QUIZZ Universitatea din Craiova
Vă mulţumesc pentru atenţie!
Sărbători fericite!
Str.Al.I.Cuza, Nr.13, 200585, CraiovaTel./Fax: 0251 [email protected]