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Marco Teórico
Referencial de la
investigación
Edith Padilla Zimbrón 2017
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Marco ReferencialEl marco de referencia es la fundamentación teórica de la investigación.
Aporta a la investigación coordinación y coherencia de conceptos y proposiciones.
De este marco parte la investigación y, en sus conceptos, los investigadores se basan para explicar los resultados obtenidos.
CONCEPTOSTEORÍA
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Cómo elaborar un Marco de Referencia
Seleccionar aquellos términos que se van a emplear en la investigación.
Definir los términos de acuerdo con las fuentes consultadas.
TÉRMINOSPALABRAS
CLAVE
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Mar
co T
eóri
co
Es el proceso de exposición y análisis de las teorías y enfoques teóricos que practica el investigador con el fin de establecer un correcto encuadre del objeto o tema que estudia.
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Marco TeóricoConsiste en presentar las investigaciones recientes, con sus teorías y conclusiones, así como la postura del investigador respecto a la información revisada.
Es necesario revisar los diversos estudios sobre el tema para así conocer las diferentes posturas planteadas en dichas investigaciones.
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Funciones del Marco Teórico
Delimita el área de investigación: es decir, seleccionar hechos conectados entre sí, mediante una teoría que dé respuesta al problema formulado.
Sugiere guías de investigación: en la elaboración del marco teórico pueden verse nuevas alternativas de enfoque para tratar el problema.
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Ayuda a prevenir errores que se han cometido previamente en otras investigaciones.
Orienta cómo tiene que realizarse el estudio.
Guía al investigador para que se centre en el problema a investigar, evitando desviaciones del planteamiento inicial.
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Compendia conocimientos existentes en el área que se va a investigar: sirve de corriente principal en la cual va a aparecer la confirmación de las investigaciones.
Conduce a las hipótesis que más tarde se intentarán probar.
Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a lo ya conocido.
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Por tanto, El marco teórico:
Consiste en precisar conceptos o términos que se utilizarán en la investigación que se definen textualmente con el propósito de evitar diferentes interpretaciones:
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Así,La elaboración de un marco teórico:
Apoya teóricamente el estudio, una vez que ya
se ha planteado el problema, con los
objetivos y preguntas de investigación, y se ha
asegurado su importancia y posibilidad de realizarse (Viabilidad)
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¿Cómo elaborar un marco téorico referencial?
Es necesario analizar y exponer los enfoques teóricos e investigaciones previas en los que se sustentará el estudio que se vaya a desarrollar.
“Cada investigación toma en cuenta el conocimiento previamente construido por lo que cada investigación se apropia de parte
de la estructura teórica ya existente”(Rivera-García)
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Etapas en la elaboración del Marco Teórico Referencial
1. Revisión de literatura
2. Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.
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1. Revisión de literatura
Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos de estudio, de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe al problema de investigación.
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Información
Libros
Artículos de
Revistas
Artículos periodístic
os
Películas
Manuscritos
Sitio Web
Mapas
Fotografías
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Fases de la revisión de la literatura
RevisiónDetecciónConsultaRecopilaciónConstrucción del marco teórico
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Revisión de LiteraturaPuede revelar:
•Existe una teoría completamente desarrollada que se aplica a nuestro problema de investigación.•Hay varias teorías que se pueden aplicar a nuestro problema de investigación.•Hay descubrimientos interesantes que no llegan a ser teoría.•Solamente existen guías aún no estudiadas e ideas vagas relacionadas con el problema de investigación.
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Revisión adecuada de la literatura
¿Buscamos libros en al menos dos bibliotecas físicas o virtuales con prestigio académico? (5 años atrás)
¿Consultamos en directorios, portales o motores de búsqueda en internet?
¿Consultamos por lo menos en cuatro revistas científicas que suelen tratar el tema ? (5 años atrás)
¿Buscamos tesis o disertaciones sobre el tema de interés?
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2. Adopción de una Teoría¿Qué es o qué implica?
Indica una serie de ideas que una persona tiene respecto algo.“Tengo mi propia teoría de cómo educar a mi
hijo”
Conjunto de ideas no comprobables que están en la mente de los profesores y los científicos y que tienen poca relación con la “realidad” (Black y Champion, 1976)
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Concepto científico de Teoría
Conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones relacionados entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables con el objetivo de explicar y predecir fenómenos.
(Kerlinger, 2002)
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Teoría
Definición científica que intenta explicar el por qué, cómo y cuándo ocurre un fenómeno desde la rigurosidad.Sus funciones son explicar el fenómeno, predecirlo y sistematizar el conocimiento.De entre todas las perspectivas teóricas de referencia, el autor debe posicionarse en una de ellas que le guíe y dirija la investigación.
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TeoríaEl investigador debe interpretar el modelo teórico, argumentando el motivo de la elección del mismo.
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Teoría
Enfoque Cuantitativo
Se genera hipótesis
Método Deductivo
Enfoque Cualitativo
MétodoInductivo
No es necesaria la
hipótesis
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Funciones de las teorías
Explicar: decir por qué, cómo y cuándo ocurre un fenómeno.Sistematizar u organizar al conocimiento.Predecir: hacer inferencias a futuro sobre cómo se va a manifestar u ocurrir un fenómeno dadas ciertas circunstancias.
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Por tanto:
En el Marco Teórico Referencial, debes colocar:
1.Enfoque de la investigación. (Cualitativa, cuantitativa, mixta)
2.Alcance de la investigación. (Exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa)
3.Tipo de investigación (Documental, Campo, Mixta)
4.Cuerpo del Marco teórico referencial, (mínimo cuatro cuartillas)
5.De diez a quince palabras claves que guiárán la investigación
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Fuentes consultadasHernández Sampieri, Roberto. Metodología de la Investigación, México, Mc.Grow Hill, 2008.
Lorenzo Rocha, Nieves Doria. Marco Referencial o teórico de la investigación. San Cristóbal de la Laguna, Universidad de La Laguna, Tenerife, Canarias, España.
Tamayo Tamayo, Mario. El proceso de la Investigación científica. México, Limusa, 2004.