Download - MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
1/27
PENDAMPINGAN SBSNPTAHUN 2014
11
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKANPROVINSI DKI JAKARTA
2014
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
2/27
A KEBIJAKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
B
SISTEMATIKA PAPARAN
C
MEKANISME PEMENUHAN MUTU DI SATUANPENDIDIKAN
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKANMELALUI KEGIATAN PENDAMPINGAN
PEMENUHAN SNP
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
3/27
KEBIJAKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
A
1.Setiap satuan pendidikan pada jalur formal
dan nonformal wajib melakukan penjaminanmutu pendidikan.2.Penjaminan mutu pendidikan sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) bertujuan untukmemenuhi !u me"m#ui S!n$%N&i'n" Pen$i$i(n.
3.Penjaminan mutu pendidikan sebagaimanadimaksud pada ayat (1) dilakukan secarabertahap sistematisdan terencana dalamsuatu program penjaminan mutu yangmemiliki target dan kerangka waktu yangjelas.
PP !o. 1" # 2$$% tentang S!P Pasal "1
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
4/27
KEBIJAKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PP !o. 1"#2$$%Pasal "2
1. &enteri mensuper'isi dan membantu satuan
perguruan tinggi melakukan penjaminan mutu.2. &enteri yang menangani urusan pemerintahan dibidang agama mensuper'isi dan membantusatuan pendidikan keagamaan melakukanpenjaminan mutu.
3. Pemerintah Pro'insi mensuper'isi dan membantusatuan pendidikan yang berada di bawahkewenangannya untuk meyelenggarakan ataumengatur penyelenggaraannya dalam melakukan
penjaminan mutu.. Pemerintah abupaten#ota mensuper'isi danmembantu satuan pendidikan yang berada dibawah kewenangannya untuk menyelenggarakanatau mengatur penyelenggaraannya dalammelakukan penjaminan mutu.
%. *+!,S#& *+!,P!- dan *+!,P memberikanrekomendasipenjaminan mutu pendidikan kepada program
dan#atau satuan pendidikan yang diakreditasidan kepada Pemerintah dan Pemerintah /aerah.0. P&P mensuper'isi dan membantu satuan
pendidikan pada jenjang pendidikan dasar danmenengah dalam melakukan upaya penjaminanmutu pendidikan.
. /alam melaksanakan tugasnya sebagaimanadimaksud pada ayat (0) P&P bekerja samadengan Pemerintah /aerah dan Perguruan tinggi.
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
5/27
KEBIJAKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
)
Pasal 1 *utir 2PP.1" ahun 2$$%
Lem*+ Pen,minn Mu!u
Pen$i$i(n -n+ &e"n,u!n-
$i&e*u! LPMP $"h uni!
#e"(&n !e(ni& De#%!emen
-n+ *e%(e$u$u(n $i #%'.in&i$n *e%!u+& un!u( mem*n!u
#eme%in!h $e%h $"m *en!u(
&u#e%.i&i/ *im*in+n/ %hn/
&%n/ $n *n!un !e(ni& (e#$
&!un #en$i$i(n $&% $n
menen+h &e%! #en$i$i(n
n'n'%m"/ $"m *e%*+i u#-
#en,minn mu!u &!un
#en$i$i(n un!u( men#i
&!n$% n&i'n" #en$i$i(n4
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
6/27
Setiap satuan pendidikanmelaksanakan kegiatan penjaminan
mutu pendidikan secara internal. Salah satu program yang
dilaksanakan pada setiap satuanpendidikan dalam rangka penjaminan
mutu pendidikan adalah 5/S#&. Program ini dilaksanakan oleh im
Pengembang Sekolah#&adrasah(PS#&).
KEBIJAKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
Permendiknas !o. 03 # 2$$" tentangSP&P Pasal %
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
7/27
KOMPONEN SISTEM PENJAMINAN MUTUPENDIDIKAN
Sumber 6 *PS/&P dan P&P
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
8/27
Standar Proses adalah standarnasional pendidikan yang
berkaitan denganpelaksanaan pembelajaranpada satuan pendidikan.S!n$% #%'&e& #em*e",%nme"i#u!i
1. perencanaan prosespembelajaran
2. pelaksanaan prosespembelajaran3. penilaian hasil
pembelajaran. pengawasan proses
pembelajaran untukterwujudnya proses
1. Standar isi yangditetapkan dengan
Permen 22 ahun 2$$0memuat 6a. erangka dasarb. Struktur kurikulumc. *eban belajard. Panduan kurikulum
satuan pendidikan
e. alenderpendidikan
2. Standar 8si Pendidikanesetaraan ditetapkandgn Permen 1 ahun2$$
Standar 8si(Permendiknas !o.22.
h 2$$0)
1
StandarProses(Permendiknas !o 1. h2$$)2
S!n$%K'm#e!en&iLu"u&n(Permendiknas !o.23.h2$$0)3
Standar !asional Pendidikan
Standar kompetensilulusan menuntut pro7llulusan yangmempunyai kuali7kasikemampuan yangmencakup61. Sikap2. Pengetahuan
3. eterampilan
Sumber 6 PP !o. 1" ahun 2$$%
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
9/27
Pendidik harus memiliki kuali7kasiakademik dan kompetensi sebagai agenpembelajaran
1. uali7kasi akademik adalah tingkatpendidikan minimal yang harusdipenuhi seorang pendidik yangdibuktikan dengan ija9ah dan#atauserti7kat.
2. eahlian khusus yang diakui dandiperlukan dapat disetarakan dengan
kuali7kasi akademik melalui ujikelayakan#kesetaraan3. ompetensi sbg agen pembelajaran kompetensi pedagogik kompetensi kepribadian kompetensi sosial kompetensi profesional
Pendidik dan enagaependidikan(Permendiknas !o. 10 h 2$$)
Sarana dan Prasarana(Permendiknas !o.2. h 2$$)
%
Standar !asional Pendidikan
1. Sarana menunjang proses pembelajaranyang teratur dan berkelanjutan4
2. Prsarana yang diperlukan unruk
menunjang proses pembelajaran yangteratur dan berkelanjutan
3. eragaman jenis ragam laboratorium 8P+*ahasa omputer dan peralatanpembelajaran lain4
. etak lahan pendidikanmempertimbangkan kenyamanan
kecukupan keselamatan kesehatan bagilembaga pendidikan dan lingkungan diluar lembaga pendidikan
%. Pemeliharaan sarana prsarana dilakukansecara berkala dan berkesinambungandengan memperhatikan masa pakai
Sumber 6 PP !o. 1" ahun 2$$%
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
10/27
Standar pembiayaansebagai standar yangmengatur komponen
dan besarnya biayaoperasi satuanpendidikan oyangberlaku selama satutahun.Pembiayaan Pendidikan1. 8'estasi2. :perasi3. Personal
Standar pengelolaan adalah standarnasional pendidikan berkaitandengan perencanaan pelaksanaan
dan pengawasan kegiatanpendidikan pada tingkat pendidikandasar dan menengah agartercapaie7siensi dan efekti7taspenyelenggaraan pendidikan.Standar pengelolaan meliputi61. Standar pengelolaan oleh satuan
pendidikan2. Setiap satuan pendidikan harus
memilikipedoman3. Pengawasan satuan pendidikan
meliputi e'aluasi palporan dantindak lanjut hasil pengawasan
Pengelolaan(Permendiknas !o 1" h
2$$)
0
Pembiayaan(Permendiknas!o 0". h 2$$")
PenilaianPendidikan(Permendiknas !o 2$ h2$$)
Standar !asional Pendidikan
Standar penilaian pendidikanberkaitan denganmekanisme prosedur dan
instrumen penilaian belajarpeserta didik.Penilaian Pendidikan pada
jenjang pendidikan dasar danmenengah terdiri atas61. Penilaian hasil belajar
oleh pendidik2. Penilaian hasil belajar
oleh satuan pendidikan3. Penilaian hasil belajar
oleh pemerintah
Sumber 6 PP !o. 1" ahun 2$$%
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
11/27
aitan +ntar S!P
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
12/27
MEKANISME PEMENUHAN SNP OLEH SATUANPENDIDIKAN
B
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
13/27
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKANMELALUI KEGIATAN PENDAMPINGAN PEMENUHAN SNP
13
C
Pengertian
ujuan
;asil yang diharapkan
dll
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
14/27
PENGERTIAN
14
Pendampingan adalah proses pembimbingan yangdilakukan oleh apacity *uilding im Pendamping S*S!P tahun
2$1 melalui kegiatan pemantauan konsultasipenyampaikan informasi modeling mentoringdan coaching. Pembimbingan dilakukan terhadapsatuan pendidikan dalam upaya pengembangansekolah berbasis standar nasional pendidikan
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
15/27
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
16/27
HASIL ANG DIHARAPKAN
15
Pada akhir program pendampingan S*S!P tahun 2$1 hasil yang diharapkanterealisasi meliputi6
1. erlaksananya re'iew ?encana Program Pembelajaran (?PP) sekolah sasaran
untuk lima mata pelajaran (&atematika 8P+ 8PS *ahasa 8ndonesia dan *ahasa8nggris).
2. erlaksananya re'iew 8nstrumen Penilaian lima mata pelajaran sekolah sasaranuntuk lima mata pelajaran (&atematika 8P+ 8PS *ahasa 8ndonesia dan *ahasa8nggris).
3. erlaksananya audit mutu internal di sekolah sasaran
. erlaksananya penyusunan jurnal mingguan oleh guru % mapel%. erlaksananya obser'asi pembelajaran terhadap guru lima mata pelajaran0. erlaksananya perekaman 'ideo pembelajaran untuk lima mata pelajaran. erlaksananya monitoring dan e'aluasi kegiatan S*S!P di sekolah sasaran. erlaksananya penyusunan tulisan tentang pejaminan mutu yang dirangkum dari
praktek audit mutu dan praktek pembelajaran (jurnal lima mata pelajaran)". erlaksananya re'iew tulisan tentang pejaminan mutu yang dirangkum dari jurnal
lima mata pelajaran
1$. erlaksananya pemanfaatan hasil 5'aluasi /iri Sekolah ke dalam ?encana erjaSekolah
11. erlaksananya Pendampingan pengembangan dokumen mutu sekolah12. erlaksananya onsultansi permasalahan dan tindakan koreksi pelaksanaan
penjaminan mutu di sekolah terkait program S*S!P.13. erlaksananya pendampingan penyusunan bahan seminar hasil program S*S!P1. erlaksananya penyusunan aporan Pendampingan program S*S!P tahun 2$1
berdasarkan format dan outline yang dipersyaratkan.
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
17/27
SASARAN PENDAMPINGAN
Peserta Program Pendampingan S*S!P tahun 2$1terdiri atas 2$ S&P !egeri di lima wilayah Pro'insi/8 Aakarta yang telah melaksanakan 5'aluasi /iriSekolah ahun 2$12#2$13 dan memiliki !ilai+kreditasi minimal *.
Secara rinci jumlah guru sasaran pendampinganadalah 2$$ guru dengan rincian 1$ orang guru persekolah. 1$ guru tersebut mewakili guru % matapelajaran (&atematika 8P+ 8PS *ahasa 8ndonesiadan *ahasa 8nggris) dengan 2 orang guru per matapelajaran. Selain itu sasaran pendampingan jugameliputi seluruh anggota
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
18/27
MATERI PENDAMPINGAN
1. ?e'iew ?encana Program Pembelajaran (?PP) sekolah sasaranuntuk lima mata pelajaran (&atematika 8P+ 8PS *ahasa 8ndonesiadan *ahasa 8nggris).
2. ?e'iew 8nstrumen Penilaian lima mata pelajaran sekolah sasaranuntuk lima mata pelajaran (&atematika 8P+ 8PS *ahasa 8ndonesiadan *ahasa 8nggris).
3. Pendampingan pelaksanaan audit mutu internal dan analisispermasalahan di sekolah sasaran.
. Pemantauan penyusunan jurnal mingguan oleh guru % mapel.%. :bser'asi pembelajaran terhadap guru lima mata pelajaran
0. Pendampingan perekaman 'ideo pembelajaran untuk lima matapelajaran. Pelaksanaan monitoring dan e'aluasi kegiatan S*S!P di sekolah
sasaran. Pendampingan penyusunan tulisan tentang praktek pejaminan
mutu yang dirangkum dari praktek audit mutu dan praktekpembelajaran (jurnal lima mata pelajaran)
". ?e'iew tulisan tentang pejaminan mutu yang dirangkum dari jurnallima mata pelajaran
1$.Pemantauan pemanfaatan hasil 5'aluasi /iri Sekolah ke dalam?encana erja Sekolah
11.Pendampingan pengembangan dokumen mutu sekolah12.onsultansi permasalahan dan tindakan koreksi pelaksanaan
penjaminan mutu di sekolah terkait program S*S!P.
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
19/27
PERAN DAN TUGAS PENDAMPING
UNSUR LPTK6PERGURUAN TINGGI
1. Pendampingan pengembangan dokumen mutusekolah2. :bser'asi pembelajaran3. onsultansi permasalahan dan tindakan koreksi. ?e'iew tulisan tentang pejaminan mutu%. Pendampingan penyusunan bahan seminar
57 Men-u&un "#'%n #en$m#in+n8IDAIS8ARA. ?e'iew ?encana Program Pembelajaran (?PP). ?e'iew 8nstrumen Penilaian". Pelaksanaan monitoring dan e'aluasi S*S!P
1$. onsultansi permasalahan dan tindakan koreksi11. ?e'iew tulisan tentang pejaminan mutu127Men-u&un "#'%n #en$m#in+n
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
20/27
PERAN DAN TUGAS PENDAMPING
PENGA8AS1. &onitoring pengembangan dokumen mutu sekolah
2. Pemantauan pemanfaatan hasil 5/S ke dlm ?S3. Pemantau an penyusunan jurnal mingguan. Pendampingan pelaksanaan audit mutu internal%. Pendampingan perekaman 'ideo pembelajaran#penilaian0. Pendampi ngan penyusu nan tulisan tentang pejaminan
mutu
. Men-u&un "#'%n #en$m#in+n
ANALIS PMS. &onitoring pengembangan dokumen mutu sekolah". Pemantauan pemanfaatan hasil 5/S ke dlm ?S1$.Pendampingan pelaksanaan audit mutu internal11.Pendampingan penyusunan tulisan tentang pejaminan
mutu12.&onitoring penyusunan bahan seminar13.&enyusun laporan pendampingan147Me%e(# &e"u%uh "#'%n n++'! !im
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
21/27
TAHAPAN KEGIATAN PENDAMPINGAN
ahapan kegiatan
pendampingan merujuk padalink berikut.
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
22/27
TAHAPAN ANG DILAKUKAN SEKOLAH
ahapan yang dilakukan
sekolah merujuk pada linkberikut.
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
23/27
8AKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN PENDAMPINGANProgram pendampingan secara keseluruhanakan dilaksanakan selama (empat) bulanmulai minggu keempat bulan +gustus 2$1
dan berakhir pada minggu ketiga bulan!o'ember 2$13. Pendampingan tatap mukalangsung dilakukan sesuai dengan suratpenugasan.
Sedangkan pendampingan online dilakukandalam batasan waktu pelaksanaan :A (%bulan) sesuai kesepakatan dan rambu,rambuantara pendamping dan yang didampingi.
empat pelaksanaan pendampingan di lokasisekolah sasaran untuk pendampinganlangsung.
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
24/27
BENTUK DAN TEKNIK PENDAMPINGAN
egiatan pendampingan dilakukan dalambentuk tatap muka dan pendampingan secara
online. Pendampingan dilakukan denganmengunakan berbagai teknik yang rele'anseperti konsultasi penyampaian informasimodeling mentoring dan coaching. egiatansecara onlinedilakukan dengan memanfaatkan
berbagai perangkat teknologi informasiseperti dalam bentuk email telpon atau pesansingkat (sms) kepada pendamping. egiatanpendampingan bisa dilakukan pada saattahapan implementasi di sekolah atau sesuai
kesepakatan..
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
25/27
EVALUASI PENDAMPINGAN
5'aluasi kegiatan pendampingan dilakukandengan menggunakan instrumen e'aluasi
keterlaksanaan pendampingan kepada pesertapendampingan. &ateri e'aluasi diarahkanpada terselenggaranya fasilitasi implementasiS*S!P terhimpunnya kendala danterhimpunnya upaya pemecahannya terhadapkendala yang dihadapi.
/isamping itu e'aluasi pelaksanaanpendampingan juga mengungkap respon
peserta terhadap pelayanan dan keterampilanpetugas pendamping dalam memberikanlayanan pendampingan
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
26/27
PELAPORAN
Setiap anggota im Pendampingmenyusun laporan pendampingan yangselanjutnya dikompilasi untuk mejadilaporan im. aporan kegiatanpendampingan sesuai sistematika dan
contoh laporan yang telah ditetapkan.
-
7/25/2019 MATERI UTAMA PENDAMPINGAN SBSNP 2014.pptx
27/27
5?8&+ +S8;SEKSI PMS
LPMP DKI JAKARTA
Al. !angka no.0$. anjung *aratAagakarsa Aakarta Selatan
2