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MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
1.- Calcular, si es posible, los productos AB y BA
A = 1 2 4( ), B =530
2.- Comprobar que la matriz
X = 4 21 3
verifica la ecuación X2 − 7X + 10I2 = 02 , siendo 2 20 M∈ la matriz nula.
3.- Calcular una matriz C ∈M2 tal que AC = B, siendo A = 1 02 1
y
B = 5 2
6 3
.
4.- Hallar todas las matrices que conmuten con la matriz A = 1 10 1
.
5.- Dada A = 3 1
5 2
.
a) Calcular 3At A − 2I2 .
b) Resolver la ecuación AX = 2 0
0 1
.
6.- Sea A = a −b
b a
con a,b ∈ . Determinar las condiciones que han de cumplir los
parámetros a y b para que la matriz A sea:
a) Regular.
b) Simétrica.
7.- Determinar todas las matrices A ∈M2 tales que A2 = 02 .
8.- Hallar las matrices A ∈M2 tales que:
a)
2 13 2
A = −2 4
3 −1
−3 25 −3
−1
b)
2 12 1
A = 2 1
2 1
2
9.- Dada A ∈Mn probar que las matrices B = At A y C = AAt son matrices simétricas.
10.- Una matriz A ∈Mn se dice idempotente si A2 = A . Probar que si A ∈Mn es
idempotente se tiene:
a) B = In − A es idempotente.
b) AB = BA = 0n , con B la matriz del apartado a).
11.- Demostrar que si A ∈Mn es regular, entonces A−1 es también regular. Calcular
A−1( )−1
.
12.- Sean A,B,C ∈Mn . Si A es regular y AB = AC demostrar que entonces B=C. Si A es
singular y AB = AC, ¿deducimos entonces que B = C?. Razonar la respuesta.
13.- Determinar si son verdaderas o falsas las siguientes cuestiones:
a) El producto de matrices triangulares es triangular.
b) Si A ∈Mn es tal que A4 = 0n A = 0n .
c) A ∈Mn At A = AAt .
d) Sean A,B ∈Mn tales que AB = 0n A = 0n o B = 0n .
e) Sean A,B ∈Mn regulares, entonces A+B es regular.
14.- Sean A,B ∈Mn si AB = A y BA = B, entonces A2 = A y B2 = B .
15.- Calcular:
a)
3 2 52 1 43 1 6
b) 0 a ba 0 cb c 0
c) 2 1 34 2 56 0 −2
d)
3 1 5 05 4 6 31 3 2 16 7 5 4
e)
−1 1 1 11 −1 1 11 1 −1 11 1 1 −1
f)
1 1 1 11 −1 1 11 1 −1 11 1 1 −1
3
g)
1 2 3 4 5−1 0 3 4 5−1 −2 0 4 5−1 −2 −3 0 5−1 −2 −3 −4 0
h) x + a b c
a x + b ca b x + c
i)
a 3 0 50 b 0 21 2 c 30 0 0 d
j)
x 1 11 x 11 1 x
k) 1 + x 1 1
1 1 + x 11 1 1 + x
l)
7 6 8 56 7 10 67 8 8 98 7 9 6
m)
1 3 2 13 5 3 23 6 2 26 4 5 3
n) a b bb a bb b a
o)
0 0 0 0 10 0 0 2 10 0 3 2 10 4 3 2 15 4 3 2 1
p)
1 2 1 2 10 0 1 1 11 1 0 0 00 0 1 1 21 2 2 1 1
q)
0 1 1 11 0 1 11 1 0 11 1 1 0
r)
3 1 1 11 3 1 11 1 3 11 1 1 3
s)
3 4 0 04 2 0 00 0 1 00 0 0 1
t)
3 4 1 20 3 1 50 0 2 70 0 0 4
u)
1 1 1 1 . . 1−1 a 1 1 . . 1−1 −1 a 1 . . 1. . . . . . .
−1 −1 −1 −1 . . a
v)
1 2 3 . . n − 12 3 4 . . n3 4 5 . . n + 1. . . . . .
n − 2 n − 1 n . . 2n − 2n − 1 n n + 1 . . 2n − 1
16.- Resolver la ecuación
4 x 65 7 123 −1 x
= 0 .
4
17.- Demostrar que:
a)
x y x + yy x + y x
x + y x y= −2(x3 + y3)
b)
1 + x 1 1 11 1 − x 1 11 1 1 + z 11 1 1 1 − z
= x2z2
18.- Sea
A =2 4 16 −3 24 1 3
calcular A − λI3 , con λ ∈ .
19.- Sabiendo que
x y z3 0 21 1 1
= 1 obtener el valor de x y z
3x + 3 3y 3z + 2x + 4 y + 4 z + 4
.
20.- Sean A,B ∈M4 con |A|=3, |B|=-2. Calcular:
a) |2A|.
b) | 12
B|.
c) |BAt |.
d) |(BA)t |.
e) |(Bt AtB)t |.
21.- Sean A,B ∈Mn tales que AB es regular. Probar que entonces A y B son regulares.
22.- Sea A ∈Mn tal que Am = In para algún m ∈ , probar que entonces A es regular.
Calcular A−1.
23.- Dadas las matrices
P =1 1 11 0 10 1 1
y B =
1 2 −10 −3 12 0 1
, calcular la matriz A que
verifica P−1AP = B .
5
24.- Dadas A,B ∈Mn y t ∈ , verificar que:
a) Si A ≠ B podemos encontrar C ∈Mn tal que CA = CB .
b) (A + B)2 = A2 + 2AB + B2 ⇔ AB = BA .
c) (A + B)(A − B) = A2 − B2 ⇔ AB = BA .
d) La matriz A + At es simétrica.
e) | tA| = tn | A|.
f) ∃ A,B ∋ | A + B |≠| A| + |B|.
g) Si A regular | A−1 | =| A|−1 .
25.- Estudiar si las siguientes matrices son inversibles. En caso afirmativo calcular la
matriz inversa.
A =0 1 22 3 04 5 7
B =1 2 00 2 00 2 1
C =1 1 10 1 10 0 1
D =0 3 1
−3 0 −2−1 2 0
E =1 −1 30 4 −2
−2 6 −8
F =
1 0 0 10 1 1 01 0 1 00 1 0 1
G =
2 −1 1 10 0 1 02 1 1 10 0 0 1
26.- Estudiar la existencia de la matriz inversa según los valores de m ∈ . Calcular la
matriz inversa en los casos que sea posible.
A =m −1 01 m − 1 11 0 1
B =m 1 −11 2 11 3 −1
C =
m 1 11 m 11 1 m
27.- Estudiar para que valores del parámetro m ∈ , las siguientes matrices no tienen
inversa.
A = 1 − m 2
3 2 − m
B = −m 5
2 3 − m
C =
2 − m 3 11 1 − m 40 1 1 − m
D =m 9 44 m −17 7 7
E =1 1 1m 1 0
−1 3 m − 1
6
28.- Calcular el rango de las siguientes matrices:
A =2 −2 − 4
−1 3 41 −2 − 3
B =
2 0 34 1 0
10 1 5
C =
2 −1 0 1 31 0 −1 2 33 −1 −1 3 65 −2 −1 4 9
D =
−2 −4 3 4 1 81 2 0 −2 1 −13 6 3 −6 6 32 4 2 −4 4 2
E =
1 −2 1 0 20 1 2 −1 11 2 0 −2 12 1 3 −3 43 −2 2 −2 5
F =
1 2 3−1 1 13 3 50 3 4
G =
1 1 −2 12 0 1 3
−1 1 2 13 2 1 2
H =0 2 1 −1 21 0 −1 3 20 4 2 −2 4
I =
1 20 11 0
29.- Calcular según los valores del parámetro a, el rango de las siguientes matrices:
A =
1 1 0 13 2 −1 3a 3 −2 0
−1 0 −4 3
B =
1 1 −1 1a 1 1 11 −1 3 04 2 0 a
C =1 −1 22 1 35 1 a
30.- Resolver, cuando sea posible, los siguientes sistemas de ecuaciones lineales:
a)
x + y − z = 35x − y + 2z = 5
−3x + 3y − 4z = 1 b)
2 53 5
3 5
x yx yx y
+ =− = −
+ = c)
x + y − 2z + t + 3s = 12x − y + 2z + 2t + 6s = 2
3x + 2y − 4z − 3t − 9s = 3
d)
x + y + z = 42x + 5y − 2z = 3
e) x + y + 2z + t = 3
x + 3z = 53x + y + 8z + t = 1
f) 0
3 2 4 02 0
x y z tx y z t
x z t
+ + + =+ + + =
+ − =
g)
x + 2y + z = 02x + y = 0
3x + y − z = 0 h)
x + y + 2z + t = 52x + 3y − z − 2t = 2
4x + 5y + 3z = 7 i)
x − y = 0y + z = 1x + z = 0y − z = 1
j)
x + y + 5t = 0x + z + 6t = 0y + z + 7t = 0
x + y + 2z + 13t = 0
7
31.- Discutir según los valores del parámetro m y resolver, cuando sea posible, los
siguientes sistemas:
a)
mx + y − z = 1x + 2y + z = 2x + 3y − z = 0
b) x + y + z = m
x + (1 + m)y + z = 2mx + y + z = 4
c) mx + y + z = 1x + my + z = m
x + y + mz = m2
d)
mx + y + z = mx + my + z = 1x + y + mz = 1
e) mx + y + z = 1x + my + z = 1x + y + mz = 1
f) 3x + 2y − z = 8
5x + 4y + 5z = 144x + 3y + mz = 11
g)
x + my − z = 02x − 3y − 2z = 0
x + 2y + z = 0 h)
mx + y + 3z = 3x − y − z = 0
5x − 3y − 2z = 6 i)
x − 2y + z = −1x + y + 3z = 4
5x − y + mz = 10
j)
4x + 2y + z = mx2x + 4y + 2z = my2x + 4y + 8z = mz
32.- Discutir y resolver cuando sea posible, los siguientes sistemas de ecuaciones según
los valores de los parámetros a y b:
a)
ax + y = a + 23y = 6
bx + z = b + 3 b)
− x + 2y − 2z = 02x − y + az = b
2x − 2y + 3z = 1 + b c)
ax + by + z = 1x + aby + z = bx + by + az = 1
d)
a2x + b2y + z = a3 − b2 + 1
ax + by + z = a2 − b + 1x + y + z = a
e) x + ax = b
ax + by = bax + ay = b
f)
2x + ay + z = 7x + ay + z + t = b
x + 2ay + t = −1bx + ay = b
33.- Dada la matriz
A =1 1 m3 2 4m2 1 3
con m ∈ :
a) ¿Para que valores del parámetro m, es la matriz A inversible?.
b) Resolver el sistema lineal AX = 03 utilizando el apartado anterior.
34.- Considerar el sistema lineal
1 a 1a 1 1 + a
2 + a 1 + 2a 4 + a
xyz
=12a
3 + 2a
con a ∈ .
a) Discutir en función del parámetro a el sistema anterior.
b) Calcular, cuando sea posible, sus soluciones.
8
35.- Considerar el sistema lineal
1 α αα 1 02 2α 1 + 2α
xyz
=01α
, con α ∈ . Discutir el
sistema anterior y resolverlo cuando sea posible.
36.- Considerar las matrices
A =1 a 0 0a 1 0 1 − a0 0 1 0
, B =
aa2
a3
y
X =
xyzt
, con a un
parámetro real.
a) Discutir en función de a el sistema AX = B .
b) En los casos que sea posible, calcular las soluciones de AX = B .
37.- En un mercado con competencia perfecta las funciones de oferta y demanda de los
bienes están dadas por:
Q1d = 10 − 2P1 + 4P2 Q2d = 10 + 5P1 − 3P2
Q1s = 20 + 3P1 − 2P2 Q2s = 30 − 7P1 + 5P2
Donde Qid es la cantidad demandada de bien i, Qis es la cantidad ofertada de bien i y Pi
es el precio de mercado del bien i, para i=1,2. Calcular los precios para los que el
mercado está en equilibrio y la cantidad demanda y ofertada de cada bien en esta
situación.
38.- La condición de equilibrio para el precio de tres bienes en un mercado queda
determinado por la siguiente condición:
11P1 − P2 − P3 = 31
−P1 + 6P2 − 2P3 = 26
−P1 − 2P2 + 7P3 = 24
Siendo P1 , P2 y P3 los precios de estos tres bienes. Calcular el precio de equilibrio de
cada bien.
39.- Para la construcción de un almacén se necesita una unidad de hierro y ninguna de
madera. Para la construcción de un piso se necesita una unidad de cada material y para la
construcción de una torre se necesitan 4 unidades de hierro y una de madera. Si
poseemos una reserva de 14 unidades de hierro y 4 de madera, se pregunta:
a) ¿Cuántos almacenes, pisos y torres podemos construir de forma que utilicemos
todas las reservas?
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b) Sabiendo que el precio de un almacén es de 1.200.000 €, el de un piso 400.000€
y el de una torre 800.000€, ¿hay alguna combinación que cueste 7.200.000€?
40.- Halla un número de tres cifras sabiendo que éstas suman 9, que si al número dado
se le resta el que resulta de invertir el orden de sus cifras, la diferencia es 198, y que la
cifra de las decenas es la media aritmética de las otras dos.
41.- Dos amigos invierten 20.000€ cada uno. El primero coloca una cantidad A al 4% de
interés, una cantidad B al 5% de interés y el resto al 6%. El otro invierte la misma
cantidad A al 5%, la B al 6% y el resto al 4%. Determina las cantidades A, B y C sabiendo
que el primero obtiene unos intereses de 1.050€ y el segundo de 950€.
42.- Un cajero automático contiene 95 billetes de 10€, 20€ y 50€ y un total de 2.000€. Si
el número de billetes de 10€ es el doble que el número de billetes de 20€, calcular
cuantos billetes hay de cada tipo.
43.- Se dispone de tres cajas A, B, C con monedas de 1€. Se sabe que en total hay 36€.
El número de monedas de A excede en 2 a la suma de las monedas de las otras dos
cajas. Si se traslada 1 moneda de la caja B a la caja A, ésta tendrá el doble de monedas
que B. Averigua cuántas monedas había en cada caja.
44.- Un especulador adquiere 3 objetos de arte por un precio total de 2 millones de
euros. Vendiéndolos, espera obtener de ellos ganancias del 20%, del 50% y del 25%,
respectivamente, con lo que su beneficio sería de 600.000€. Pero consigue más, pues con
la venta obtiene ganancias del 80%, 90% y 85% respectivamente, lo que le da un
beneficio total de 1,7 millones de euros. ¿Cuánto le costó cada objeto?
45.- Una empresa dispone de 27.200 euros para actividades de formación de sus cien
empleados. Después de estudiar las necesidades de los empleados, se ha decidido
organizar tres cursos: A, B, C. La subvención por persona para el curso A es de 400€,
para el curso B es de 160€ y de 200€ para el curso C. Si la cantidad que se dedica al
curso A es cinco veces mayor que la correspondiente al B, ¿cuántos empleados siguen
cada curso?
46.- Un fabricante produce 42 electrodomésticos. La fábrica abastece a 3 tiendas que
demandan toda la producción. En una cierta semana, la primera tienda solicitó tantas
unidades como la segunda y la tercera juntas, mientras que la segunda tienda pidió un
20% más que la suma de la mitad de lo pedido por la primera tienda más la tercera parte
de lo pedido por la tercera. ¿Qué cantidad solicitó cada una?
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47.- Una inversionista le afirma a su corredor de bolsa que sus acciones son de tres
compañías: Delta Airlines, Hilton Hotels y McDonald’s y que hace 2 días su valor bajó
350€ pero que ayer aumentó 600€. El corredor recuerda que hace dos días el precio de
las acciones de Delta Airlines bajó 1€ por acción y el de las de Hilton Hotels bajaron 1.5€,
pero el precio de las acciones de McDonald’s subió 0.5€. También recuerda que ayer el
precio de las acciones de Delta subió 1.5€ por acción, el de las de Hilton Hotels bajó otros
0.5€ por acción y las de McDonald’s subieron 1€. Demuestre que el corredor no tiene
suficiente información para calcular el número de acciones que posee la inversionista en
cada compañía, pero que si ella dice que tiene 200 acciones de McDonald’s, el corredor
puede calcular el número de acciones que tiene en Delta y Hilton.
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CONJUNTO n
1.- Considerar los vectores u = (1, -3, 2) y v = (2, -1, 1) de 3 :
a) Escribir, si es posible, los vectores (1, 7, -4) y (2, -5, 4) como combinación lineal
de u y v.
b) ¿Para qué valores de x es el vector (1, x, 5) una combinación lineal de u y v?
2.- Los vectores v1 = (1, 1, − 1), v2 = (2,1,3) y v3 = (5, 2, 10) de 3 , ¿son linealmente
independientes? En caso de no serlo hallar la relación de dependencia.
3.- Dados los vectores u1 = (2,− 1,0), u2 = (0,1,− 1) y u3 = (8,3,1) de 3 , estudiar si son
linealmente dependientes o independientes.
4.- Dados los vectores u1 = (1,0,− 1,0), u2 = (2,0,3,− 1) , u3 = (1,1,− 1,1) y u4 = (2,1,− 2,1)
de 4 , estudiar si son linealmente independientes. En caso de no serlo hallar la relación
de dependencia.
5.- Dados los vectores de 4 v1 = (1,1,0,m) , v2 = (3,− 1,n,− 1) y v3 = (−3,5,m,− 4) ,
determinar los valores que han de tomar los parámetros m y n para que los tres vectores
sean linealmente dependientes.
6.- Sean u = (-1, 0, 0), v = (1, 1, 0) y w = (-1, 1, -1) vectores de 3 :
a) Demostrar que {u, v, w} es una base de 3 .
b) Hallar las coordenadas respecto de esta base del vector cuyas coordenadas
respecto de la base canónica son 1, 0, 2.
c) Hallar las coordenadas respecto de la base canónica del vector a = 3u - v + 5w.
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DIAGONALIZACIÓN DE MATRICES CUADRADAS
1.- Sea A ∈Mn , λ ∈ un valor propio de A y x ∈n vector propio de A asociado a λ .
Probar que:
a) αλ es valor propio de la matriz α A para cualquier α ∈R y x es vector propio de
Aα asociado a αλ .
b) λp es valor propio de Ap y x es vector propio de Ap asociado a λ
p , con p ∈ .
c) | A| = 0 ⇔ λ = 0 es valor propio de A.
d) Si A es regular entonces λ ≠ 0 , además λ−1 es valor propio de A−1 y x es vector
propio de A−1 asociado a λ−1 .
2.- Sean A,B ∈Mn matrices semejantes. Probar que:
a) |A|=|B|.
b) Ap es semejante a Bp para cualquier p ∈ .
c) Si A es regular entonces B es regular y A−1 es semejante a B−1 .
3.- Sea A ∈Mn . Probar que A y At tienen el mismo polinomio característico.
4.- a) Sean A,B ∈Mn matrices regulares. Probar que las matrices AB y BA tienen los
mismos valores propios.
b) Sea A ∈Mn una matriz idempotente ( A2 = A ). Probar que A sólo puede tener como
valores propios los valores 0 y 1.
5.- Dada la matriz
A =1 0 02 1 03 0 2
se pide:
a) Estudiar si 3 es o no valor propio de A.
b) ¿Son los vectores (1,1,1) y (0,0,1) vectores propios de A? En caso afirmativo,
buscar el valor propio asociado.
6.- Dada la matriz
A =−1 0 01 2 00 −3 1
se pide:
14
a) Estudiar si el vector (−1,1
3,12) es o no un vector propio de la matriz A. En caso
afirmativo determinar el valor propio asociado.
b) Lo mismo para el vector (-1,0,1).
7.- Para cada una de las siguientes matrices indicar razonadamente si es diagonalizable
o no. Además:
a) En caso afirmativo, dar una matriz semejante diagonal y la matriz regular de
paso.
b) En caso negativo, calcular los valores propios y los vectores propios asociados a
cada valor propio.
A1 =0 3 0
−1 4 00 2 −2
A2 =2 2 1
−2 1 21 2 2
A3 =
1 − 3 33 − 5 36 −6 4
A4 =1 0 00 0 −10 1 0
A5 =0 1 11 0 1
−1 1 0
A6 =
4 −4 63 −4 61 −2 3
A7 =2 0 −2
−3 − 1 22 0 −2
A8 =2 4 3
−2 2 03 0 2
A9 =−1 2 −22 −1 22 −2 3
8.- Una matriz A ∈M2 verifica las siguientes condiciones: A 1−1
= 3
1
y (2,-1) es
vector propio de A asociado al valor propio λ = −2. Hallar la matriz A indicando si es
diagonalizable o no. En caso afirmativo dar una matriz semejante diagonal D y la matriz
de paso P tal que D = P−1AP .
9.- Calcular una matriz A ∈M3 simétrica que verifique: v=(1,-1,0) es vector propio de A,
A200
=202
y |A| =0. Calcular A50 .
10.- Sea A = 1 a
2 b
con a,b ∈ . Calcular los valores de los parámetros a y b para que
el vector (2,-1) sea vector propio de A asociado al valor propio 2.
15
11.- Encontrar una matriz A ∈M3 de valores propios -1, 1, 2 con vectores propios
asociados (1,0,-1), (-1,1,0), (3,-3,1) respectivamente.
12.- Encontrar una matriz A ∈M3 de valores propios λ1 = 1 simple y λ2 = 2 doble con
vectores propios asociados (1,1,0), (1,0,0) respectivamente .
13.- Encontrar una matriz A ∈M3 con valores propios λ1 = −1 doble, λ2 = 3 simple y con
vectores propios asociados (1,0,2), (-1,0,0) y (0,1,1) respectivamente.
14.- Sea A = 3 2
a b
con a,b ∈ . Calcular los valores de los parámetros a y b para que
A tenga como valores propios 1 y -1. ¿Es A una matriz diagonalizable?.
15.- Considerar la matriz
A =1 0 33 −2 a3 0 1
con a ∈ .
a) ¿Para qué valores del parámetro a λ = −2 es valor propio de A?.
b) ¿Para qué valores del parámetro a es la matriz A diagonalizable?.
16.- Determinar una matriz A ∈M3 tal que A
011
=−231
y que sus vectores propios
sean los vectores de 3 no nulos de los conjuntos {(x,y,z) ∈3 | x = z},
{(x,y,z) ∈3 | x + y = 0,z = 0}.
17.- La matriz
A =a 1 pb 2 qc −1 r
admite como vectores propios (-1,-1,0), (1,0,-2) y
(0,− 1,1) asociados a los valores propios 3, 0 y 3/2 respectivamente. Se pide:
a) Hallar los elementos desconocidos de A.
b) ¿Es A diagonalizable?. En caso afirmativo, diagonalizarla.
18.- Considerar la matriz
A =
1 0 0 0−1 0 1 −10 1 2 00 −1 1 1
a) Hallar sus valores y vectores propios. ¿Es A diagonalizable?.
16
b) Comprobar que se cumple que el determinante de la matriz A es el producto de
sus valores propios.
19.- Comprobar que las matrices
A =2 2 11 3 11 2 2
y B =
2 1 −10 2 −1
−3 −2 3
tienen los mismos
valores propios pero sin embargo no son semejantes.
20.- Calcular A100 y, en general, Ak , con k ∈ , para la matriz A = 0 21 −1
.
21.- Calcular Ak con k ∈ impar para la matriz A = 2 − 13 −2
.
22.- Calcular An ∀n ∈ en cada uno de los siguientes casos:
a)
A =1 0 00 −1 00 0 2
b) A =
2 −1 30 1 −10 0 3
23.- Determinar para qué valores de los parámetros b,c ∈ las siguientes matrices son
diagonalizables. En los casos que lo sea, encontrar una matriz diagonal semejante a la
dada.
A1 =5 0 00 −1 b3 0 c
A2 =b c 00 1 00 0 2
A3 =
1 −2 70 1 b0 0 1
24.- Para cada una de las siguientes matrices Ai , i=1,2,3, encontrar si es posible una
matriz regular P y una matriz diagonal D de forma que D = P−1AiP .
A1 =−2 0 00 −2 −10 −1 −2
A2 =1 1 11 1 11 1 1
A3 =
2 0 10 3 01 0 2
17
FORMAS CUADRÁTICAS
1.- Dada la forma cuadrática Q(x, y, z) = 2x2 − y2 + 2xz , encontrar la expresión
matricial que se obtiene al realizar el cambio de variables x = 2x '− y '− z ' , y = −y '+ z ' ,
z = 2x '+ y ' .
2.- Considerar la forma cuadrática Q(x) de matriz asociada
A1 =−1 1 01 −2 10 1 −1
A2 =3 2 42 0 24 2 3
A3 =
1 1 11 1 11 1 1
A4 =
−2 0 00 −2 10 1 −2
Se pide:
a) Expresar Q(x) en forma polinómica.
b) Encontrar, por el método de valores propios, una expresión diagonal para Q(x).
c) Clasificar Q(x).
3.- Considerar la forma cuadrática Q(x) de matriz asociada
A1 =1 0 00 2 20 2 2
A2 =0 −1 1
−1 1 01 0 1
A3 =
3 2 42 0 24 2 3
Se pide:
a) Expresar Q(x) en forma polinómica.
b) Encontrar, por formación de cuadrados, una expresión diagonal para Q(x).
c) Clasificar Q(x).
4.- Para la forma cuadrática Q(x, y, z) = 2x2 + 5y2 + 5z2 + 4xy − 4xz − 8yz se pide:
a) Encontrar una expresión diagonal para Q.
b) Clasificar Q.
5.- Para cada una de las siguientes matrices, se pide:
a) Encontrar una matriz diagonal congruente con la matriz dada.
b) Clasificar la forma cuadrática que representa.
A1 =2 1 21 1 12 1 4
A2 =4 1 11 4 11 1 4
A3 =
−2 −2 1−2 1 −21 −2 −2
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A4 =
5 −2 0 −1−2 2 0 10 0 1 −2
−1 1 −2 2
5
1 1 0 11 1 0 10 0 2 01 1 0 1
A
− − = −
−
6.- Clasificar según su signo las siguientes formas cuadráticas:
a) Q(x, y) = 3x2 − 4xy + 7y2 .
b) Q(x, y) = x2 + y2 + 2xy .
c) Q(x, y) = 6xy − 2x2 − 5y2 .
d) Q(x, y) = 4y2 + 8xy .
e) Q(x, y) = 4xy .
f) Q(x, y) = x2 + y2 − 2xy .
g) Q(x, y, z) = x2 + 2y2 + z2 + xz + 2xy + 2yz .
h) Q(x, y, z) = 4x2 + 4y2 + z2 − 4xy .
i) Q(x, y, z) = 2xy + 2xz + 2yz .
j) Q(x, y, z) = x2 + y2 + z2 .
k) Q(x, y, z) = −4x2 + y2 + 3z2 + 3xz + yz .
l) Q(x, y, z) = 2x2 + 2xz + 3y2 + 2z2 .
m) Q(x, y, z) = 2x2 − y2 + 3z2 − 3xy + 4yz − 2xz .
n) Q(x, y, z) = x2 + 10y2 + 6xy .
o) Q(x, y, z) = 3x2 + 2xy + 2xz + 4yz .
p) Q(x, y, z, t) = 2xz − 3yt + 2xt − t2 .
q) Q(x, y, z) = x2 − y2 − 2z2 + 2xy + 4yz .
r) Q(x, y, z) = 2xy + 4yz − 4xz − x2 − y2 + 4z2 .
7.- Demostrar que ∀x,y,z ∈ se cumple x2 + y2 + z2 ≥ xy + xz + yz .
8.- Determinar para que valor de α ∈ las siguientes formas cuadráticas son
semidefinidas indicando si es positiva o negativa.
a) Q(x, y, z) = x2 + 2y2 + αz2 − 2xz .
b) Q(x, y, z) = x2 + αy2 + αz2 + 2yz .
19
9.- Expresar la forma cuadrática Q(x, y, z) = (3 − β)x2 − y2 − 4z2 + 2xy + 10xz + 2yz como una suma de cuadrados y clasificarla según los valores de β ∈ .
10.- Clasificar según los valores de β ∈ la forma cuadrática de expresión
Q(x, y, z, t) = x2 + y2 + z2 + t2 + 2βyt + 2βxz .
11.- Estudiar, según los valores del parámetro a, el signo de la forma cuadrática de
matriz asociada
A =a 2 02 a 30 3 3
.
12.- Considerar la forma cuadrática de matriz asociada A =
−1 a 2 1a 0 1 02 1 4 21 0 2 1
. ¿Es definida
negativa para algún valor del parámetro a?.
13.- Clasificar las siguientes formas cuadráticas restringidas:
a) Q(x, y) = 2x2 + y2 + 2 2xy sobre S = {(x, y) ∈2 | x − 2y = 0} .
b) Q(x, y, z) = x2 + 4y2 + 5z2 + 2xy − 2xz + 4yz para los vectores x + 2y − z = 0 ,
2x − 3y + z = 0.
c) Q(x, y, z) = 2x2 + y2 − 4xy + 2yz para los vectores x − y + z = 0 .
d) Q(x, y, z, t) = x2 − z2 + 2xz + xt + 2yz para los vectores x + y − z = 0, y − t = 0 .
14.- Clasificar la forma cuadrática Q(x, y, z) = x2 + y2 − 2z2 restringida a:
a) S = {(x, y, z) ∈3 | x + z = 0} .
b) S = {(x, y, z) ∈3 | x = y = −z}.
15.- Clasificar Q(x, y, z) = 2x2 + 2y2 + 2z2 + 2xy + 2xz + 2yz restringida a:
a) S = {(x, y, z) ∈3 | x − 2z = 0}.
b) S = {(0, 0, z)| z ∈} .
16.- Clasificar la forma cuadrática Q(x, y, z) = x2 + y2 + z2 + 2 x y + 2 x z + 2y z sobre el
conjunto S = {(x, y, z) ∈3 | x − y − 2z = 0}.
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17.- Considerar la forma cuadrática Q(x, y, z) = 4x2 + 5y2 + z2 − 4xz . Se pide:
a) Encontrar una expresión diagonal para Q.
b) Clasificar Q según su signo.
c) Clasificar Q restringida a S = {(x, y, z) ∈3 | x − z = 0} .
18.- Considerar la forma cuadrática de matriz asociada A =1 0 b0 2 0b 0 1
, donde b es un
parámetro real. Se pide:
a) Determinar su signo según los valores del parámetro b.
b) Determinar su signo restringida a los vectores de la forma y = 2z para cualquier
valor de b.
19.- Sea Q(x, y, z) = y2 − xy − xz − yz . Se pide:
a) Encontrar una expresión diagonal para Q.
b) Clasificar Q.
c) Clasificar según los valores del parámetro α Q restringida al subconjunto
S = {(x,y,z) ∈3 | x = y = αz}.
20.- Sea Q(x, y, z) = 2ax2 + y2 + z2 + 4axz , con a ∈ . Se pide:
a) Clasificar Q según los valores del parámetro a.
b) Para a = -1, encontrar subconjuntos S1 y S2 de 3 tales que Q restringida a S1
sea definida positiva y Q restringida a S2 sea definida negativa.
21.- Sea A ∈Mn simétrica y Q(x) = Xt AX con x ∈n , la forma cuadrática asociada. Se
pide:
a) Probar que Q(x) y Q(λx) tienen el mismo signo ∀λ ∈ con λ ≠ 0 .
b) ¿Para qué valores de λ ∈ se cumple que Q(x) = Q(λx)?.
c) Concluir utilizando a) y b) que Q(x + y) = Q(x) + Q(y) en general, no es cierto.
d) Si A ' ∈Mn es una matriz simétrica y Q '(x) = Xt A 'X es la forma cuadrática
asociada, ¿cuál es la matriz asociada a la forma cuadrática
(Q + Q ')(x) = Q(x) + Q '(x)?.
21
22.- Sea A ∈Mn una matriz simétrica tal que su forma cuadrática asociada es definida
positiva. Si B ∈Mn , probar que:
a) Si B es regular entonces la forma cuadrática de matriz asociada Bt AB es definida
positiva.
b) Si B es no regular entonces la forma cuadrática de matriz asociada Bt AB es
semidefinida positiva.
23.- Sea A ∈Mn simétrica y Q(x) = Xt AX , con x ∈n , la forma cuadrática asociada.
Probar que si x,y ∈n son linealmente dependientes entonces Q(x)Q(y) ≥ 0.
24.- Sean A,B ∈Mn matrices simétricas. Razonar si las siguientes afirmaciones son
verdaderas o falsas:
a) Si las formas cuadráticas de matrices asociadas A y B, son definidas positivas
entonces la forma cuadrática de matriz asociada A+B es definida positiva.
b) Si la forma cuadrática de matriz asociada A es definida positiva y la forma
cuadrática de matriz asociada B es definida negativa, entonces la forma cuadrática
de matriz asociada A+B es indefinida.
c) Si la forma cuadrática de matriz asociada A es definida positiva y la forma
cuadrática de matriz asociada B es definida negativa, entonces la forma cuadrática
de matriz asociada A+B es semidefinida positiva o semidefinida negativa.
d) Si las formas cuadráticas de matrices asociadas A y B, son semidefinidas
positivas entonces la forma cuadrática de matriz asociada A+B es semidefinida
positiva.
e) Si las formas cuadráticas de matrices asociadas A y B, son definidas negativas,
entonces la forma cuadrática de matriz asociada A-B es definida negativa.
f) Si la forma cuadrática de matriz asociada A es definida positiva entonces la
matriz A es regular.
25.- Ante lo elevado del déficit público de un pais imaginario, el gobierno decide crear un
nuevo impuesto T cuyo importe es función de los pagos (o devoluciones en su caso) por el
impuesto de las personas físicas, R, y de los pagos por el impuesto del patrimonio, P, de
tal manera que T = 2R2 + 4P2 − 4RP . El gobierno antes de ponerlo en marcha quiere
asegurarse de que la recaudación por dicho impuesto será mayor que cero para cada
individuo, es decir, no está dispuesto a devolver dinero a ningún contribuyente por este
concepto.
22
Comprobar que el impuesto cumplirá su finalidad recaudadora con todos y cada uno de
los contribuyentes.
26.- Los economistas de una empresa aseguran que la función de producción es del tipo:
P = L2 + K2 − 2LK , siendo L y K el número de trabajadores y de máquinas
respectivamente. Además se sabe que para que funcione cada máquina se necesitan dos
trabajadores. Comprobar que efectivamente, P es una función de producción.