Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011
Metodicko – pedagogické centrum
Národný projekt
VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV
K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT
PhDr. Henrieta Bálintová
Zábavná nemčina – 1. časť
2014
Vydavateľ: Metodicko-pedagogické centrum, Ševčenkova
11, 850 01 Bratislava
Autor UZ: PhDr. Henrieta Bálintová
Kontakt na autora UZ: ZŠ s MŠ Oţďany Hlavná 66, 98011
Názov:
Zábavná nemčina – 1. časť
Rok vytvorenia: 2014
Oponentský posudok vypracoval:
ISBN 978-80-565-0054-5
Mgr. Ţelmíra Vargicová
Tento učebný zdroj bol vytvorený z prostriedkov projektu Vzdelávaním pedagogických
zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít. Projekt je spolufinancovaný
zo zdrojov Európskej únie.
Text neprešiel štylistickou ani grafickou úpravou.
OBSAH
Úvod .................................................................................................................................................. 4
1 Pracovný list č.1 ......................................................................................................................... 5
2 pracovný list č. 2 ........................................................................................................................ 9
3 Pracovný list č. 3 ...................................................................................................................... 13
Pouţité zdroje .................................................................................................................................. 17
Riešenia k vybraným úlohám .......................................................................................................... 18
4
Úvod
Zábavná nemčina - 1. časť predstavuje súbor 3 pracovných listov pre 8. ročník
základných škôl, ktoré majú posilnené vyučovanie nemeckého jazyka v ŠkVP. (ŠVP 1+ ŠkVP
1).
Základným východiskom tvorby predkladaných pracovných listov boli platné učebné
osnovy k predmetu nemecký jazyk a učebnica s pracovným zošitom PROJEKT DEUTSCH NEU 2.
Pracovné listy sú tréningom rozširujúcich učív k téme z učebnice –MODE (OBLIEKANIE
A MÓDA). Precvičujú zábavnou formou rozširujúcu slovnú zásobu i gramatiku k jednotlivým
témam, pričom učia ţiaka učiť sa, zapájajú viaceré zmysly do procesu učenia sa a robia ho tak
účinnejším. Svojou farebnosťou, hravosťou aj zábavnejším. Úlohy rešpektujú kaţdodennú
realitu, s ktorou sa ţiaci stretávajú v školskom či domácom prostredí aj s ohľadom na
(multi)kultúrne či sociálne rozdiely. Medzi úlohami nechýba ani práca produktívna či
reproduktívna práca s textom, ktorá sa zameriava na čítanie s porozumením.
Pokyny k úlohám sú dvojjazyčné, aby zadaniam porozumeli všetci ţiaci. Postupuje sa od
jednoduchších úloh k zloţitejším, čo umoţňuje zaţiť úspech kaţdému a zvýšiť tak záujem
o štúdium cudzieho jazyka.
5
1 Pracovný list č.1
1. Schau die Bilder mit den neuen Wörtern an. Finde sie alle im Kreuzworträtsel. Die
Lösung ist ein Sprichwort. Pozri si obrázky s novými slovíčkami. Najdi ich všetky
v osemsmerovke. Riešenie je známy výrok.
der Rock die Hose das Hemd
6
E H U H C S S U A H M G K B
Z H L L R I N G A R U K E I
T P U A J I D N I M G L E K
ü Y H H R A D H M A U E L I
M J E C C S C I M N Z I E N
A A M S C S S K E O N D G I
N M D U N T N S E R A E ü A
T A H E I C O R H A E R B E
E E G E N H L E U K D S R U
L E F E L L I R B T A C E E
R E T E S O H E D A B H D H
L H A L S K E T T E E R I U
? ! R H U D N A B M R A E H
R O C K S A N D A L E N L C
A R M B A N D D I E L K K S
Welche 2 Wörter befinden sich in der Tabelle nicht?........................................................
Die Lösung:
.....................................................................................
Wie sagt man das in deiner (n) Sprache(n)?
.....................................................................................
.....................................................................................
Was meinst du, ist das wirklich so?
Ja. / Nein. / Ich weiβ nicht.
Sind die Kleider und die Mode wichtig für dich und deine Umgebung?
Ja. / Nein. / Das ist mir ganz egal.
7
2. Füll die richtigen Wörter in die Lücken mit Hilfe des Bildes. Doplň správne slovíčka
do tajničky podľa obrázka.
8
NOHAVICE
OPASOK
TRIČKO
TAŠKA
PANČUCHY
PONOŢKA
ŠATY
KOŠEĽA
KOSTÝM
KABÁT
TOPÁNKY
OBLEK
9
2 pracovný list č. 2
1. Lies den Text und beantworte die Fragen nach dem Text.Prečítaj si text a vyrieš
úlohy za textom.
10
Aufgaben zum Text:
1) QUIZ
Richtig oder falsch? Pravdivé alebo nepravdivé tvrdenia?
I. Reiche Frauen schmückten sich in der Zeit 1000 Jahre vor Christus mit Goldreifen und
Ketten.
II. Um 1800 hatten die Frauen noch immer Korsett.
III. In der Zeit des alten Romes trugen die Männer und Frauen Tuniken.
IV. In Rokoko trugen die Männer Perücken.
V. Im Mittelalter trugen die Frauen Strumpfhosen.
VI. In den 20. Jahren des 20. Jahrhunderts waren die Kleider der Frauen lang und frech.
VII. Um 1965 kamen die Miniröcke in die Mode.
VIII. Um 1900 trugen die Männer einen Zylinderhut.
IX. In der Hippie-Zeitwaren waren die einfarbigen Oberteile in der Mode.
X. Heute ist in der Welt der Mode alles neu.
2) Korrigiere die falschen Sätze. Oprav nepravdivé tvrdenia.
3) Teile die Kleidungsstücke ein. Rozdeľ druhy oblečenia.
Schlaghosen, Tuniken, Perücken, kurze und freche Kleider, bunte Oberteile,
Spitzhut, Strumpfhosen, Korsett, lockere Kleider ohne Korsett,
Zylinderhut, Minirock, Nadelstreifenanzüge, Schuhen mit Plateausohlen,
Leinen
die Frauen
die
Männer
11
4) Was passt zusammen? Schreib die Zeitangabe ein.Spoj, čo patrí k sebe. Dopíš
časový údaj, v ktorom oblečenie dominovalo.
KLEIGUNGSSTÜCK - BILD KLEIGUNGSSTÜCK - NAME ZEIT
Spitzhut um 1970
Hippie-Zeit
Tunika
Strumpfhose
Schlaghose
Schuhe mit
Plateausohlen
Nadelstreifenanzug
Zylinderhut
Korsett
12
5) Suche in Büchern, Zeitschriften oder Katalogen nach weiteren Kleidungsstücken
oder Kostümen aus früheren Zeiten.Nájdi v knihách alebo katalógoch ďalšie kusy
oblečenia alebo kostýmy zo skorších čias.
Hier kannst du die Kleidungsstücken oder Kostümen aus früheren Zeiten kleben.
BILD JAHRHUNDERT/JAHR BILD JAHRHUNDERT/JAHR
6) Wie sieht die Mode heute aus? Beschreibe sie!Ako vyzerá móda dnes?
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
7) Welche Mode gefällt dir am besten?
...........................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
13
3 Pracovný list č. 3
1. Ein Spiel mit dem Wortschatz. Hra so slovnou zásobou. Nájdi čo najviac druhov
oblečenia.
Vertsteckte Wörter:
die Hose, das T-Shirt, der Rock, das Hemd, die Bluse, die Weste, das Kleid, die Socke, der Schuh, die Unterhose,
der Pullover, der Schal, die Mütze, der Hnadschuh, die Stiefel, die Jacke, der Mantel, der Güretl, die
Strumpfhose, der Hut, die Unterhose, der Achlafanzug, das Nachthemd, der Badeanzug, die Badehose, der Bikini
14
2. Schneide die Bilder mit der Kleidung aus und klebe zu den passednden
Jahreszeiten. Vystrihni obrázky oblečenia a nalep ich k prislúchajúcim ročným
obdobiam.
15
16
-------------------------------------------------------------------------------------------
17
Použité zdroje
http://de.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/kleidung_-
_beschreibung/kleidung-grundstufe-a1/7389
http://de.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/kleidung_-
_beschreibung/kleidung-grundstufe-a1/7389
http://de.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/im_bekleidungsgesch%
C3%A4ft/kleidung-kleidung-klamotten/59303
DaZ-WortgitterKleidung.pdf
Kleidung_arbeitsblatt_1.pdf
kleidung_jahreszeiten_mit_farben.pdf
logico_piccolo_kleidung.pdf
UnsereKleidung.pdf
www.zborovna.sk
18
Riešenia k vybraným úlohám
Riešenie osemsmerovky zo str.6
E H U H C S S U A H M G K B
Z H L L R I N G A R U K E I
T P U A J I D N I M G L E K
ü Y H H R A D H M A U E L I
M J E C C S C I M N Z I E N
A A M S C S S K E O N D G I
N M D U N T N S E R A E ü A
T A H E I C O R H A E R B E
E E G E N H L E U K D S R U
L E F E L L I R B T A C E E
R E T E S O H E D A B H D H
L H A L S K E T T E E R I U
? ! R H U D N A B M R A E H
R O C K S A N D A L E N L C
A R M B A N D D I E L K K S
19
Riešenie tajničky zo str.8
H O S E
G U R T
T - S H I R T
T A S C H E
S T R U M P F
S O C K E
K L E I D
H E M D
K O S T Ü M
M A N T E L
S C H U C H E
A N Z U G