Download - Metodologia badań społecznych Wykład X
![Page 1: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/1.jpg)
Roman DolataRoman DolataZakład Ewaluacji Instytucji EdukacyjnychZakład Ewaluacji Instytucji Edukacyjnych
Dyżury: piątki, 15.30-17.00, s. 314Dyżury: piątki, 15.30-17.00, s. 314
![Page 2: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/3.jpg)
Potencjalne zyski z badania:◦ Wzrost wiedzy ◦ Ulepszenie technik badawczych i
diagnostycznych◦ Korzyści praktyczne (badania ewaluacyjne)◦ Zyski osób badanych
![Page 4: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/4.jpg)
Zagrożenie dobrostanu psychicznego lub fizycznego osób badanych
Koszty materialne i społeczne po stronie badanych
Koszty materialne i społeczne po stronie badacza Zagrożenie wypływu poufnych informacji
![Page 5: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/5.jpg)
Rzetelne przygotowanie badań, osadzenie w kontekście wiedzy istniejącej
Rzetelne przeprowadzenie
Rzetelne obliczenia i prezentacja wyników - nie sugerować istnienia efektów, których nie ma, przyznać sie do ewentualnych słabości badania i błędów, opis umożliwiający replikacje badania
![Page 6: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/6.jpg)
Zgoda na udział na podstawie prawdziwych informacji
Badacz informuje osoby badane o wszystkich ważnych aspektach badania, które mogą wpłynąć na zgodę na udział
Zasada prywatności - ludzie mają prawo decydować kiedy, komu i w jakim stopniu ujawnić swoje poglądy, postawy, wierzenia, przekonania
W wypadku badania osób niepełnoletnich niezbędna jest zgoda rodziców/prawnych opiekunów
W wypadku badania prowadzonego w instytucji zgoda samej instytucji
![Page 7: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/7.jpg)
Prosty opis badania, kto i po co je robi Omówić potencjalne szkody i możliwe zyski z
badania Określ zakres poufności Zagwarantuj, że udział jest w pełni dobrowolny Zapewnij, że w każdej chwili mogą się wycofać Z kim się skontaktować w sprawie pytań i
skarg
![Page 8: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/8.jpg)
Wyłącznie wtedy, gdy badanie łączy się z brakiem znaczących kosztów psychicznych, społecznych i materialnych osób badanych i gdy nie jest możliwe przeprowadzenie badania, gdyby była potrzebna zgoda.
Badanie mieści się w zakresie zadań określonych dla danej instytucji
![Page 9: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/9.jpg)
Badacz musi respektować indywidualną zgodę na badanie. Nie można polegać na zgodzie przełożonych czy nauczycieli, osoba musi mieć możliwość wycofania się w trakcie badań.
![Page 10: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/10.jpg)
Wykorzystywanie narzędzi badawczych
Korzystanie z tekstów innych autorów: plagiat „literacki”, plagiat intelektualny
Korzystanie z własnych tekstów: autoplagiat
![Page 11: Metodologia badań społecznych Wykład X](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061601/568130b5550346895d96d217/html5/thumbnails/11.jpg)
Poufność danych naukowych
Ochrona danych osobowych