Download - Mezun Yeni
KÜLTÜR AKADEMİ
DERSLER NE ZAMAN BAŞLAR?
11 Ekim 2010Derslere Başlanır
12 Haziran 2011Derslerin Bitişi
Mezun YGS-LYS
06 Ekim 2010Referans Sınavı
HANGİ PROGRAM UYGULANIR?
LYS’ye Hazırlık ProgramıLisans programlarına, harp okullarına vepolis akademisine giriş için gereklihazırlıktır.
YGS’ye Hazırlık ProgramıMesleki lisans ve önlisans programlarına,özel yetenek sınavlarına ve askeri meslek yüksekokullarına giriş için gereklihazırlıktır. YGS başarısı LYShesaplamasında da kullanılır.
Mezun YGS-LYS
DERSLER HANGİ GÜN YAPILIR?
Genel Hazırlık Programı11 Ekim 2010 tarihinde başlar ve sömestr tatili dışında
Pazartesi - Salı – Çarşamba – Perşembe günleri uygulanır.
Mezun YGS-LYS
DERSLER HANGİ SAATTE BAŞLAR?
Ders SaatleriAkademik dersler 09:00’da başlar. 4 saatAkademik dersten sonra 1 saat zorunluuygulamalı ders yapılır. Dersler 13:00’da biter.
Uygulama Ders SaatleriZorunlu olmayan uygulamalı dersler dersGünlerinde 14:00’da başlar ve 3 ders saati sürer.Hafta içi uygulamalı dersler saat 15:30’datamamlanır.
Mezun YGS-LYS
KAÇ SAAT DERS GÖRÜRLER?
686 saat ders işlenecektir
180 Saat uygulama dersi yapılacaktır.
Mezun YGS-LYS
HAZIRLIK ALANLARI NELERDİR?
TM Hazırlık ProgramıBu program ile hazırlanan öğrenciler İktisadi, ticari, hukuki ve sosyal bilimlere ait bölümlere yerleşebilmek için ağırlıklı olarak Matematik, Geometri, Türkçe ve Sosyal Bilimlere ait dersleri görürler.
MF Hazırlık ProgramıBu program ile hazırlanan öğrenciler Mühendislik, fen, matematik ve sağlık bilimlerine ait bölümlere yerleşebilmek için ağırlıklı olarak sayısal dersler görürler.
TS Hazırlık ProgramıBu program ile hazırlanan öğrenciler dil, edebiyat, iletişim ve sözel dalların bölümlerine yerleşebilmek için ağırlıklı olarak Türkçe , Matematik ve Sosyal Bilimlere ait dersleri görürler.
Dil Hazırlık ProgramıBu program ile hazırlanan öğrenciler yabancı dil ve filoloji dallarına ait bölümlere yerleşebilmek için ağırlıklı olarak İngilizce, Türkçe, Matematik ve Sosyal Bilimlere ait dersleri görürler.
Mezun YGS-LYS
OKUTULACAK DERSLER NELERDİR?
MF GRUBU TM GRUBU TS GRUBU DİL GRUBU
MATEMATİK 1-2 TÜRKÇE-EDEBİYAT TÜRKÇE-EDEBİYAT TÜRKÇE
GEOMETRİ MATEMATİK 1-2 MATEMATİK 1 MATEMATİK 1
FİZİK GEOMETRİ TARİH TARİH
KİMYA TARİH COĞRAFYA 1-2 COĞRAFYA
BİYOLOJİ COĞRAFYA 1 FELSEFE GRUBU FELSEFE
TÜRKÇE FELSEFE - İNGİLİZCE
Öğrencilerimize yukarıda gördüğü derslerin Konu Anlatımlı Kitapları, Soru Bankaları, Kavrama Testleri, Uygulama Testleri ve
Tekrar Testleri ücretsiz verilir.
Mezun YGS-LYS
HANGİ SINAVLAR UYGULANIR?
YGS DenemeleriÖSYM tarafından Nisan ayında uygulanacak YGS’ye uygun olarak hazırlanan bir sınavdır. Yıl içinde öğrencilere 6 adet YGS denemesi uygulanacaktır. Uygulama Mart ayının sonunda tamamlanacaktır.
Referans SınavıEğitim yılı başında öğrencinin bireysel başlangıç performansını ölçmek ve homojen sınıfların oluşturulmasını sağlamak üzere yapılan bir sınavdır.
LYS DenemeleriÖSYM tarafından haziran ayında uygulanacak LYS’ye uygun olarak hazırlanan sınavlardır. Yıl içinde öğrencilere 8 adet LYS denemesi uygulanacaktır. Uygulama eğitim yılı sonuna kadar devam edecektir.
Ders Değerlendirme SınavlarıUygulandığı tarihe kadar işlenen konulardaki performansı ölçmeyi amaçlayan ders başarısını değerlendirme sınavlarıdır. Ekim, Şubat ve Mayıs aylarının ilk haftalarında uygulanır.
Mezun YGS-LYS
BİLİMSEL EĞİTİM PROGRAMIMIZ
12.Sınıflar
Bilimsel yöntemlerle hazırlanmış, teknoloji destekli,
öğrenci odaklı, çoklu zeka kuramına uygun, çağdaş,
güncel ve sistematik bir eğitim yaklaşımıdır.
Öğrenciyi tanımayı, tanımlamayı ve uygun öğretim
programı ile daha kısa sürede, daha etkin bir
başarıya ulaştırmayı amaçlamaktadır. Takip, kontrol,
ölçme ve rehberlik unsurlarıyla başarıyı adım adım
ulaşılabilir bir hedef haline getirmeyi ilke
edinmektedir.
(MBM)Maksimum Başarı Modeli
MAKSİMUM DÖKÜMAN
12.Sınıflar
Akıllı içerik, akıllı tahta, bilgisayar ve
projeksiyon düzeneği ile donatılmış maksimum
teknoloji sınıflarında dersler görsel olarak daha
zevkli, daha anlaşılır ve daha kolay öğrenilir.
Online Eğitim sistemiyle internet üzerinden
dersler öğretmenden dinlenebilir, bireysel olarak
çalışılıp, binlerce soru çözülebilir.
İnternet tabanlı takip sistemiyle anlık başarı
kontrol edilebilir, performans değişimleri
izlenebilir.
MAKSİMUM ERGONOMİ
12.Sınıflar
Çağımız teknolojisine uygun her türlü iletişim
araçlarından maksimum seviyede yararlanılır.
Ulaşımı kolay ve güvenli binalarda, ergonomik,
geniş, ferah ve rahat sınıflarda eğitim verilir.
Sessiz çalışma salonları, kütüphaneleri,
rehberlik servisleri, dinlenme mekânları ve
eğitim danışmanlık birimleriyle öğrenmeye
uygun bir ortam sunulur.
MAKSİMUM DENEYİM
12.Sınıflar
Kültür Dersaneleri 30 yıllık deneyimi ile
üniversiteyi kazandırma odaklı bir eğitim
anlayışına sahiptir. Bu başarısını deneyimli, uzman
ve profesyonel öğretim kadrosuyla gerçekleştirir.
Danışmanlık hizmetlerindeki deneyimi ile
öğrenci ve veliyi doğru yönlendirir.
Çözüm odaklı çalışan, konusuna hakim,
güleryüzlü eğitim danışmanları ile maksimum
hizmet sunar.
MAKSİMUM ÖĞRENME
12.Sınıflar
Kültür Dersaneleri büyük bir marka olmanın
sosyal sorumluluğunu taşır ve öğrencilerine bu
deneyimlerini hiçbir ayrım gözetmeksizin sunar.
Alanında uzman rehber öğretmenlerle hizmeti
yürütür. Kişiye özel birebir rehberlik anlayışı ile
öğrencilerin kişisel farklılıkları dikkate alınır
Öğrencinin mesleki ve psikolojik süreçleri takip
ve analiz edilir, doğru yönlendirilir.
MAKSİMUM REHBERLİK
12.Sınıflar
Çalışma alışkanlıkları ve başarı birebir takip
edilerek geribildirimler yapılır.
Sınava hazırlık sürecinde akademik başarıyı
artırmaya yönelik psikolojik destek hizmetleri
sunulur.
Öğrenciye ve velilere yönelik seminer hizmetleri
verilir.
Sınav içeriğine birebir uygun verimli dersler işlenir
Homojen sınıflarda öğrencinin bilgi ve algı
düzeyine uygun eğitimler verilir.
MAKSİMUM UYGULAMA
12.Sınıflar
Ders etkinliği sonunda öğrenme düzeyini artıracak
uygulamalı sınıf dersleri yapılır
Sınav ve performans analizlerine göre başarıyı
artıracak ve eksikleri giderecek uygulamalı grup
dersleri yapılır
Sosyal ve Kültürel etkinlikler düzenlenir
Sisteme giren her öğrencinin başarı ve algılama
düzeyi tespit edilir, Başarı ve algılama düzeyine
uygun olarak homojen sınıflar oluşturulur.
Belirli aralıklarla uygulanan sınavlar ile
performans çok yönlü olarak değerlendirilir.
MAKSİMUM ÖLÇME
12.Sınıflar
Öğrencinin başarısını olumsuz yönde etkileyecek
süreçler, test ve anketler aracılığı ile ölçülerek verimli
öğrenme ortamı oluşturulur .
Bilimsel yöntemlere uygun ölçme ve değerlendirme
araçları kullanılır .
Hızlı değerlendirme ve geri dönüşüm teknikleriyle
öğrencinin farkındalık düzeyi artırılır.
Geniş katılımlı denemelerle gerçek simülasyon
ortamı yaratılarak öğrencinin üniversite
sınavlarındaki yerini öğrenmesi sağlanır.
MAKSİMUM KONTROL
12.Sınıflar
Devamsızlık analizleri yapılarak öğrencinin ders
ve konu eksikleri tespit edilir.
Uygulama derslerine katılım kontrolleri yapılarak
test tekniği konusunda adaylara yeterlilik
kazandırılır.
Doküman kontrolleri yapılarak öğrencinin test ve
kitaplardan en etkin şekilde yararlanması sağlanır.
Ders çalışma programları performans analizlerine
uygun olarak hazırlanıp öğrencinin düzenli ve
disiplinli çalışma alışkanlığı kazanması sağlanır.