(1)Permainan

Hal berkaitan:- bil. pemain + kawasan + Alatan = diubsuai

Pelajar- Kenal & atasi masalah dalam

game

Bagaimana melakukannya?- pemilihan tindakan yang sesuai mengikut situasi & keadaan

Apa yang perlu dilakukan?- menilai situasi- kenalpasti & menjangka kemungkinan

(2)Apresiasi Permainan

- Peraturan Permainan -ringkas

- ubahsuai permainan asal- Variasi

(6)Prestasi

- Penilaian kebolehan berasaskan kriteria

(5)Pelaksanaan Kemahiran

- butiran mengajar untuk menghasilkan pergerakan sebenar dalam situasi permainan

(4)Membuat Keputusan

(3) Kesedaran Taktikal

- prinsip pergerakan- ruang dan masa

- situasi lanjut- kesan kelemahan lawan

MODEL BUNKER & THORPE (1982)

ASPEK PENILAIAN PEND. JASMANIASPEK PENILAIAN PEND. JASMANIBidang Perkara Dinilai SyaratFizikal Tahap Kecergasan Menilai kemajuan dalam meningkatkan

tahap kecergasan.

Psikomotor

Pemainan Menilai sekurang-kurangnya 2 aktiviti pemainan setahun.

OlahragaMenilai sekurang-kurangnya 1 acara olahraga yang meliputi 3 bidang iaitu larian, balingan dan lompatan.

Pend. Pergerakan Menilai sekurang-kurang 1 pendekatan setahun.

KognitifUjian 80% markah bahagian kesihatan dan 20%

markah bahagian jasmani.

FolioMenilai sekurang-kurangnya rekod amalan kecergasan murid, tugasan dan penjadualan masa.

Afektif Amalan NilaiMeliputi semua amalan nilai dalam bidang fizikal dan psikomotor, pengetahuan nilai dalam kognitif dan pemerhatian guru.

Strategi Kawalan Kelas PJ - Eddy - IPKT

7

TIPS : Fun and lots of activity

> Effective planning.

> Simple instructions.

> Variety.

> Maximise participation time.

> Encourage skill development.

> Enough equipment.

> Use CHANGE IT.

TAKTIK PERMAINAN

BilBil KategoriKategori Taktik PermainanTaktik Permainan1.1. SasaranSasaran - ketepatan menuju sasaranketepatan menuju sasaran

- melindungi sasaran melindungi sasaran

2.2. Jaring / dindingJaring / dinding - konsistensi konsistensi - persediaan untuk menyerang persediaan untuk menyerang - kedudukan sedia kedudukan sedia

3.3. Serangan / Serangan / kawasankawasan

- mengekalkan bola dengan ahli pasukan mengekalkan bola dengan ahli pasukan - mempertahankan gol sendiri mempertahankan gol sendiri - wujudkan ruang wujudkan ruang - menyerang gol lawanmenyerang gol lawan

4.4. Pukulan / Pukulan / memadangmemadang

- pukul dengan tepat pukul dengan tepat - pukul jauh dari pemadang pukul jauh dari pemadang - menjaga ruang sebaik mungkin menjaga ruang sebaik mungkin - mendapatkan larian mendapatkan larian - elak dari dimatikanelak dari dimatikan