-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
1/23
R O M Â N I A
1
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRIITINERETULUI ŞI SPORTULUI
INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUIMARAMUREŞ
Şcoala/grădii!a"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""c# cla$%l%"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
S&r"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""Nr""""""""""""""""T%l""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
MINISTERUL A'ACERILOR INTERNE
INSPECTORATUL PENTRU SITUAŢII DUR(ENŢĂ ,,()%org)% Po* d% +ă$%&i-
AL JUDEŢULUI MARAMUREŞNr" """"""""""""""""" di """"""""""""""""""
A P R O + ,
.*#&%rici& INSPECTOR ŞEL&" colo%l
MUREŞAN IOAN DANIE
A 0 I 1 A T,
DIRECTOR
222222222222222222222
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
2/23
PROTOCOL*ri3id *r%gă&ir%a co*iilor 4 do%i#l $ia!iilor d% #rg%!ă
În baza prevederilor art.1.10 art.133 din L%g%a .3ă!ă5l#i r" 6/7866, ale art.36 alin.(1) şi(2) din L%g%a *ro&%c!i%i ci3il% r"9:6/7889, modificată şi completată prin Legea nr.2122006 şi aleart.1! lit.f din L%g%a r";8
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
3/23
regătirea pentr% &it%a$ii de %rgen$ă c%prindea) pregătirea pentr% apărarea "mpotriva incendiilor8 b) pregătirea pentr% &it%a$ii de protec$ie civilă.
6" ;opiii din "nvă$ăm7nt%l preşcolar &e pregăte&c av7nd%&e "n vedere ac%m%larea c%noştin$elor generale de&pre &it%a$ii de %rgen$ă
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
4/23
c) c%noaşterea principalelor tip%ri de ri&c, a formelor de manife&tare a ace&tora, amă&%rilor de protec$ie, prec%m şi a mod%l%i de ac$i%ne şi comportare "n &it%a$ia prod%ceriilor8
d) formarea şi perfec$ionarea deprinderilor practice privind mod%l de comportare pe timp%l &it%a$iilor de %rgen$ă8
e) formarea capacită$ii de a folo&i c%noştin$ele "n domeni%l &it%a$iilor de %rgen$ă pentr% reglarea şi infl%en$area comportament%l%i propri% şi de gr%p şi dezvoltarea &pirit%l%i
de "ntra4%torare.6" 'n&tit%$ia de "nvă$ăm7nt organizează şi de&făşoară conc%r&%ri c% tematică de protec$ie civilă
?;% via$a mea apăr via$a, re&pectiv de prevenire şi &tingere a incendiilor ?rietenii ompierilor, "n baza reg%lamentelor de organizare şi de&făş%rare, elaborate, "n parteneriat, de 5ini&ter%l
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
5/23
ANE.A N/) 1
5I-C' ÎB ;DJ-L C@:-;@C '>-DK'' :< -C/
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
6/23
:%pă in&tr%ire, cel t7rzi% "n a do%a &ăptăm7nă de c%r& din an%l şcolar, va avea loc prim%le9erci$i% de alarmare de evac%are.
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
7/23
ANE.A N/) *
Br.crt D< :< -C5IC'> :D B-1 La nivel%l şcolii e9i&tă %n lan de alarmare şi evac%are
2'n şcoală (ol%l de intrare, ca&a &cării, avizier) &%nt afişate in&tr%c$i%ni privindcomportament%l de %rmat "n caz de evac%are a şcolii (ane9a 1).
3'n fiecare &ală de c%r& &%nt afişate in&tr%c$i%n%i c% reg%li de comportare "n cazde incendi% (ane9a nr.3).
Eentr% fiecare cla&ă e9i&tă %n loc de ad%nare pre&tabilit.a &tabilit ca rez%ltat%l prezen$ei la loc%l de ad%nare d%pă evac%area clădirii&ă fie an%n$at director%l%i.
Femnal%l de alarmă &e diferen$iază clar de &emnal%l zilnic de intrare la ore şi
ieşire "n pa%ză, fiind &e&izabil din orice loc.6
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
8/23
ANE.A N/) +
C
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
9/23
ANE.A N/) -INSTRUCŢIUNI PRI0IND COMPORTAMENTUL IN CA1 DE INCENDIU
Co*or&a%& 4 ca@ d% ic%di#
Pă$&ra!i3ă cal#l
6"Dn%n$a$iincendi%l
>elefon pompieri nr. ##$
a% 0262211212
CINE an%n$ă
CE &a "nt7mplatUNDE &a "nt7mplat
7"
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
10/23
ANE.A N/) 2
I" T%a&ica ori%&a&i3ă, oi%c&i3%l% didac&ic% i odali&ă!il% d% r%ali@ar% a
ac%$&ora *%&r# 43ă!ă5& *r%colar
6" %&ectele &ocului:
• &ă "n$eleagă efectele di&tr%ctive ale flăcărilor şi f%m%l%i a&%pra organi&m%l%i 8
• familiarizarea copiilor c% efectele pozitive (benefice) ale %tilizărilor foc%l%i.
7" Sursele de aprindere:
• &ă identifice &%r&ele de aprindere c% care vine "n contact8
• &ă n% folo&ea&că &%r&ele de aprindere a foc%l%i "n go&podărie.
;" 'rmările incendiului:
• &ă c%noa&că %rmările incendiilor a&%pra &ănătă$ii oamenilor şi a&%pra nat%rii vii8
• &ă "n$eleagă nece&itatea prevenirii incendiilor pentr% evitarea di&tr%gerii b%n%rilor şi
medi%l%i "ncon4%rator.
9" Ce &acem în caz de incendiu (
• &ă "n$eleagă nece&itatea evac%ării dintro clădire incendiată8
• &ă ştie că treb%ie &ă an%n$e ad%l$ii "n caz de incendi%.
?" Dezastrele din Rom)nia
• &ă identifice principalele deza&tre care afectează com%nitatea locală (in%nda$iile8 fenomene
meteo peric%loa&e8 ploi ab%ndente, viit%ri, tornade, c%trem%rele8 accidentele tenologice8
al%necări de teren8 incendii8 m%ni$ii nee9plodate).
=" "mpactul dezastrelor asupra mediului:
• &ă de&crie şi &ă analizeze modificările &%ferite de medi%l "ncon4%rător ca %rmare a
interven$iei %mane8
• &ă aplice modalită$ile de interven$ie şi de ocrotire a medi%l%i ambiant.
17
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
11/23
" Cum acţionăm în cazul situaţiilor de urgenţă: muniţiile neeplodate
• &ă c%noa&că mod%l de comportare "n caz%l m%ni$iilor nee9plodate.
68" Cum acţionăm în caz de dezastru -înainte, pe timpul, după.: inundaţii, cutremur, alunecări
de teren, poluări accidentale:
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportament pentr% fiecare tip de deza&tr% "n parte.
66" Pregătirea rucsacului pentru situaţii de urgenţă
• &ă c%noa&că ce treb%ie &ă con$ină r%c&ac%l pentr% &it%a$ii de %rgen$ă.
Modalităţi de realizare:
• Lect%ră d%pă imagini.
• ove&tire.
• ;onvorbire ,,:e ce n% treb%ie &ă ne 4%căm c% foc%l şi ,,0ă nu ne 3ucăm cu chi$riturile.
• +oc de crea$ie c% &%biect din via$a cotidiană ,, 8e!a pompierii.
• izită la &ediile 'n&pectorat%l%i pentr% it%a$ii de -rgen$ă ,,/eorge op de ă&eşti al
4%de$%l%i 5aram%reş &erviciilor vol%ntare &a% private pentr% it%a$ii de -rgen$ă.
• ;onvorbiri c% &pecialiştii ,,;%m &ă prevenim apari$ia incendiilor.
• ;onc%r&%ri, c% &pri4in%l &pecialiştilor
aF ,, 9ereşte!te de foc M8
F ,,'ine ştie cştigă8
cF ,, Micii pompieri8
dF ,,:tim să prevenim un incendiu .
;onvorbire ,,'e face în ca# de incendiu şi ,,'um ne comportăm în timpul
apariţiei unui incendiu.
11
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
12/23
;ăr$i de colorat8 de&ene tematice.
roiec$ii de filme ed%cative.
;on&%ltare &ite GGG"$a$%i*l#$"ro,GGG"ig$#"ro*agiaco*iilor,
GGG"iorar%*r%3%&i3a"ro, GGG"i$#"ro.
ANE.A N/) 4
II" T%a&ica ori%&a&i3ă, oi%c&i3%l% didac&ic% i odali&ă!il% d% r%ali@ar%
a ac%$&ora *%&r# 43ă!ă5& *riar
6" %&ectele &ocului:
• &ă c%noa&că efectele benefice ale %tilizării foc%l%i8
• &ă &e&izeze %rmările incendiilor.
7" Sursele de aprindere:
• &ă identifice &%r&ele de aprindere c% care vine "n contact 8
• &ă "nve$e &ă %tilizeze corect &%r&ele de aprindere din go&podărie.
;" Care sunt urmările unui incendiu(
• &ă c%noa&că %rmările incendiilor a&%pra &ănătă$ii oamenilor şi a&%pra nat%rii vii8
• &ă "n$eleagă nece&itatea prevenirii incendiilor pentr% evitarea di&tr%gerii b%n%rilor şi medi%l%i
"ncon4%rator.
9" Necesitatea asigurării prevenirii incendiilor:
• &ăşi dezvolte re&pon&abilitatea pentr% a&ig%rarea vie$ii şi &ănătă$ii proprii şi a celor din
4%r8
• &ă c%noa&că no$i%ni f%ndamentale de prevenire a incendiilor "n go&podărie.
?" Ce &ace în caz de incendiu (
• &ă "n$eleagă nece&itatea evac%ării dintro clădire incendiată8
• &ă ştie că treb%ie &ă an%n$e ad%l$ii "n caz%l prod%cerii %n%i incendi% şi &ă le ceară a4%tor%l.
=" Cum poate &i prevenit un incendiu (
1*
http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
13/23
&ă c%noa&că &%r&ele poten$iale şi "mpre4%rările favorizante care pot declanşa %n incendi%8
&ă manife&te %n comportament preventiv la %tilizarea &%r&elor de aprindere.
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
14/23
69" Cum acţionăm în cazul unei situaţii de urgenţă : muniţiile neeplodate
• &ă c%noa&că mod%l de comportare "n caz%l de&coperirii m%ni$iilor nee9plodate.
6?" Cum acţionăm în caz de dezastru -înainte, pe timpul, după.: inundaţii, cutremur, alunecări
de teren, poluări accidentale:
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportament pentr% fiecare tip de deza&tr% "n parte8
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile privind limitarea şi "nlăt%rarea efectelor deza&trelor.
6=" Pregătirea rucsacului pentru situaţii de urgenţă
• &ă c%noa&că ce treb%ie &ă con$ină r%c&ac%l pentr% &it%a$ii de %rgen$ă.
Modalităţi de realizare:
• Lect%ră d%pă imagini.
• ;onvorbire.
• ove&tire ,, 9ocul şi ,, Incendiul .
• ;onvorbire ,, 8e ce nu tre$uie să ne 3ucăm cu focul şi ,,0ă nu ne 3ucăm cu chi$riturile.
• +oc de crea$ie c% &%biect din via$a cotidiană ,, 8e!a pompierii.
• izită la &ediile 'n&pectorat%l%i pentr% it%a$ii de -rgen$ă ,,/eorge op de ă&eşti al
4%de$%l%i 5aram%reş &erviciilor vol%ntare &a% private pentr% it%a$ii de -rgen$ă.
• ;onvorbiri c% &pecialiştii ,,;%m &ă prevenim apari$ia incendiilor.
• ;onc%r&%ri, c% &pri4in%l &pecialiştilor
%F ,, 9ereşte!te de foc M8
F ,,'ine ştie cştigă8
gF ,, Micii pompieri8
)F ,,:tim să prevenim un incendiu .
;onvorbire ,,'e face în ca# de incendiu şi ,,'um ne comportăm în timpul
apariţiei unui incendiu.
;ăr$i de colorat8 de&ene tematice.
roiec$ii de filme ed%cative.
;on&%ltare &ite GGG"$a$%i*l#$"ro,GGG"ig$#"ro*agiaco*iilor,
GGG"iorar%*r%3%&i3a"ro, GGG"i$#"ro.1-
http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
15/23
ANE.A N/) 5
III" T%a&ica ori%&a&i3ă, oi%c&i3%l% didac&ic% i odali&ă!il% d% r%ali@ar%
a ac%$&ora *%&r# 43ă!ă5& $%c#dar Hgia@i#F
6" /ocul 0 prieten *i du*man
&ă c%noa&că rol%l foc%l%i "n via$a om%l%i8
&ă "n$eleagă efectele %tilizării incorecte a foc%l%i.
7" Sursele de incendiu
•&ă "n$eleagă mecani&m%l prod%cerii incendi%l%i8
•&ă fie capabil &ă identifice &%r&ele de incendi%8
•&ă c%noa&că reg%lile de prevenire a incendiilor "n loc%in$ă.
;" Comportarea in caz de incendiu
•&ă poată face eval%area reală a pericol%l%i "n caz%l prod%cerii %n%i incendi%8
•&ă ştie c%m &e an%n$ă incendi%l la n%măr%l %nic de %rgen$ă 6678
•&ă identifice po&ibilită$ile de &alvare "n caz%l "n care e&te &%rprin& de %n incendi%.
9" Stingerea incendiilor
•&ă "n$eleagă mecani&m%l &tingerii foc%l%i8
•&ă ştie &ă folo&ea&că principalele &%b&tan$e &tingătoare şi mi4loace %tilizate "n l%pta "mpotriva
incendiilor.
?" Primul a1utor în caz de incendiu
•&ă ştie care &%nt %rmările incendiilor a&%pra vie$ii şi &ănătă$ii8
•&ă poată acorda prim%l a4%tor "n caz%l ar&%rilor şi into9ica$iilor.
12
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
16/23
=" Reguli de prevenire a incendiilor în gospodărie
•&ă &tăp7nea&că reg%lile preventive la %tilizarea mi4loacelor de "ncălzire şi de pregătire a ranei,
ecipamentelor electrice prec%m şi a altor &%r&e po&ibile de incendi% "n go&podărie.
" Ce *tim despre dezastre
• &ă c%noa&că no$i%nea de deza&tr%, &ă identifice principalele tip%ri de deza&tre8
• &ă rec%noa&că principalele ca%ze de prod%cere a ace&tora şi formele de manife&tare a
deza&trelor nat%rale datorate activită$ii %mane.
68" Dezastrele din Rom)nia • &ă identifice şi &ă localizeze principalele deza&tre care afectează teritori%l na$ional şi
com%nitatea locală (in%nda$iile 8 fenomene meteo peric%loa&e ploi ab%ndente, viit%ri,
tornade 8 c%trem%rele 8 accidentele tenologice 8 al%necări de teren 8 incendii 8 m%ni$ii
nee9plodate).
66" "mpactul dezastrelor asupra mediului
•
&ă de&crie şi &ă analizeze modificările &%ferite de medi%l "ncon4%rător ca %rmare a interven$iei%mane8
• &ă aplice modalită$ile de interven$ie şi de ocrotire a medi%l%i ambiant.
67" Cum acţionăm în caz de dezastru: avertizarea *i alarmarea în caz de dezastru, anunţarea
adulţilor despre situaţie de urgenţă, &olosirea apelului de urgenţă ##$
14
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
17/23
&ă c%noa&că &i&tem%l de "nştiin$are, avertizare şi alarmare a pop%la$iei şi &ă ac$ioneze
conform &pecific%l%i ace&teia8
•&ă c%noa&că mod%l de %tilizare al apel%l%i de %rgen$ă 11*.
6;" Cum acţionăm în caz de dezastru: prote1area individuală *i colectivă
• &ă c%noa&că şi &ă folo&ea&că mi4loacele de protec$ie individ%ală8
• &ă c%noa&că şi &ă folo&ea&că mi4loacele de protec$ie colectivă.
69" Cum acţionăm în caz de dezastru: adăpostirea *i evacuarea
•&ă identifice elementele de bază privind organizarea şi de&făş%rarea adăpo&tirii şi evac%ării "n
diferite &it%a$ii de %rgen$ă.
6?" Cum acţionăm în caz de dezastru
•&ă c%noa&că şi &ă acorde prim%l a4%tor "n diferite &it%a$ii de %rgen$ă.
6=" Cum acţionăm în caz de dezastru: igiena individuală *i colectivă după dezastru
•&ă c%noa&că nece&itatea şi &ă %tilizeze mi4loacele de igienă individ%ală şi colectivă.
6
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
18/23
76" Planul local de acţiune privind protecţia antiseismică
•&ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportament prevăz%te "n plan%l local de ac$i%ne.
77" Planul local de acţiune privind radioactivitatea
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportament prevaz%te "n plan%l local de ac$i%ne.
7;" Planul local de acţiune privind su3stanţele periculoase deţinute de operatorii economici
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportament prevăz%te "n plan%l local de ac$i%ne.
Modalităţi de realizare:
• conc%r&%ri tematice8
• "nt7lniri c% &pecialişti8
• me&e rot%nde8
• conferin$e, &eminarii8
• vizionări de ca&ete, dvd%ri, filme doc%mentare8
• 4oc%ri interactive8
• antrenamente practice8
• e9erci$ii de &im%lare8
• demon&tra$ii practice8
• participare la activită$ile de pregătire ale forma$iilor de interven$ie, &alvare şi prim a4%tor din
cadr%l &erviciilor vol%ntare pentr% &it%a$ii de %rgen$ă8
• e9c%r&ii, dr%me$ii tematice8
• realizarea %nor proiecte, teme, referate, l%crări "n domeni%l &it%a$iilor de %rgen$ă8
• vizite la e9pozi$ii c% tematică &pecifică8
;on&%ltare &ite GGG"$a$%i*l#$"ro,GGG"ig$#"ro*agiaco*iilor,GGG"iorar%*r%3%&i3a"ro, GGG"i$#"ro.
ANE.A N/) ;
I0" T%a&ica ori%&a&i3ă, oi%c&i3%l% didac&ic% i odali&ă!il% d% r%ali@ar%
a ac%$&ora *%&r# 43ă!ă5& lic%al Hcol%gi#F
1;
http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/http://www.informarepreventiva.ro/http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
19/23
6" 2reau să *tiu despre pro&esiile din cadrul serviciilor pro&esioniste pentru situaţii de urgenţă
• &ăşi completeze c%noştin$ele c% informa$ii relevante şi a%torizate privitoare la profe&iile din
cadr%l &erviciilor profe&ioni&te pentr% &it%a$ii de %rgen$ă8
• &ă rec%noa&că importan$a &ocială a activită$ii de interven$ie "n &it%a$ii de %rgen$ă.
7" Ce *tim despre dezastre
&ă identifice principalele tip%ri de deza&tre8
&ă identifice evenimentele atipice care pot prod%ce &it%a$ii de %rgen$ă.
;" Noţiuni generale despre dezastre
• &ă identifice corect principalele tip%ri de ri&c8
• &ă c%noa&că ca%zele şi &ă rec%noa&că formele de manife&tare a deza&trelor nat%rale şi a celor
datorate activită$ii %mane.
9" Dezastre naturale
• &ă manife&te o atit%dine şi %n comportament re&pon&abil "n &it%a$ii de %rgen$ă8
• &ă &e&izeze core&ponden$a dintre activitatea %mană şi deza&tre.
F. Dezastrele din Romania
•&ă identifice şi &ă localizeze principalele deza&tre care afectează teritori%l na$ional şi
com%nitatea locală (in%nda$iile8 fenomene meteo peric%loa&e ploi ab%ndente, viit%ri, tornade8
c%trem%rele8 accidentele tenologice8 al%necări de teren8 incendii8 m%ni$ii nee9plodate).
=" "mpactul dezastrelor asupra mediului
• &ă de&crie şi &ă analizeze modificările &%ferite de medi%l "ncon4%rător ca %rmare a
interven$iei %mane8
• &ă aplice modalită$ile de interven$ie şi de ocrotire a medi%l%i ambiant.
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
20/23
• &ă c%noa&ca &i&tem%l de "nştiin$are, avertizare şi alarmare a pop%la$iei şi &ă ac$ioneze conform
&pecific%l%i ace&teia8
• &ă c%noa&că mod%l de %tilizare al apel%l%i de %rgen$ă 11*.
:" Cum acţionăm în caz de dezastru: prote1area individuală *i colectivă
• &ă c%noa&că şi &ă folo&ea&că mi4loacele de protec$ie individ%ală8
• &ă c%noa&că şi &ă folo&ea&că mi4loacele de protec$ie colectivă.
>" Cum acţionăm în caz de dezastru: adăpostirea *i evacuarea
• &ă identifice elementele de bază privind organizarea şi de&faş%rarea adăpo&tirii şi evac%ării "n
diferite &it%a$ii.
68" Cum acţionăm în caz de dezastru: cum acordăm primul a1utor în caz de dezastre
• &ă c%noa&că şi &ă acorde prim%l a4%tor "n diferite &it%a$ii de %rgen$ă.
66" Cum acţionăm în caz de dezastru: igiena individuală *i co lectivă după dezastru
• &ă c%noa&că nece&itatea şi &ă %tilizeze mi4loacele de igienă individ%al şi colectivă.
67" Cum acţionăm în caz de dezastru: muniţiile neeplodate
• &ă c%noa&că mod%l de comportare "n caz%l de&coperirii m%ni$iilor nee9plodate.
6;" Cum acţionăm în caz de dezastru -înainte, pe timpul *i după.: inundaţii, cutremur,
alunecări de teren, poluări accidentale, atacuri teroriste:
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportament pentr% fiecare tip de deza&tr% "n parte8
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile privind limitarea şi "nlăt%rarea efectelor deza&trelor.
69" Organizarea sistemului rom)nesc de intervenţie în caz de dezastre
• &ă c%noa&că organizarea &i&tem%l%i local pentr% &it%a$ii de %rgen$ă8
6?" O3ligaţiile *i drepturile cetăţenilor în situaţii de urgenţă
• &ă c%noa&că obliga$iile şi drept%rile ce dec%rg din reglementările din domeni%l &it%a$iilor de
%rgen$ă8
*7
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
21/23
• &ăşi dezvolte &tăp7nirea de &ine şi &pirit%l de &olidaritate "n &it%a$ii de %rgen$ă.
16. Planul local de acţiune privind inundaţiile *i alunecările de teren
•&ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportament prevăz%te "n plan%l local de ac$i%ne8
6" Planul local de acţiune privind su3stanţele periculoase deţinute de operatorii economici
• &ă c%noa&că şi &ă aplice reg%lile de comportare prevăz%te "n plan%l local de ac$i%ne.
78" 2oluntariatul în situaţii de urgenţă
• &ă rec%noa&că importan$a &ocială a activită$ii de vol%ntariat "n &it%a$ii de %rgen$ă8
• &ă dob7ndea&că informa$ii privind tradi$ia vol%ntariat%l%i "n &it%a$ii de %rgen$ă.
Modalităţi de realizare:
• conc%r&%ri tematice8
• "nt7lniri c% &pecialişti8
• me&e rot%nde8
• conferin$e, &eminarii8
• vizionări de ca&ete, dvd%ri, filme doc%mentare8
• 4oc%ri interactive8
• antrenamente practice8
• e9erci$ii de &im%lare8
• demon&tra$ii practice8
• participare la activită$ile de pregătire ale forma$iilor de interven$ie, &alvare şi prim a4%tor din
cadr%l &erviciilor vol%ntare pentr% &it%a$ii de %rgen$ă8
• e9c%r&ii, dr%me$ii tematice8
*1
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
22/23
• realizarea %nor proiecte, teme, referate, l%crări "n domeni%l &it%a$iilor de %rgen$ă8
• vizite la e9pozi$ii c% tematică &pecifică8
;on&%ltare &ite GGG"$a$%i*l#$"ro,GGG"ig$#"ro*agiaco*iilor,
GGG"iorar%*r%3%&i3a"ro, GGG"i$#"ro.
ANE.A N/) <
RE(ULI SI CĂI DE E0ACUARE .N CA1 DE INCENDIU HMod%l *la %&a#l 6F
12
13
1E 32 31 30 26
11 2H 2! 2G
2F
20 21 22 23 2E
**
http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/http://www.informarepreventiva.ro/http://www.igsu.ro-pagina/http://www.informarepreventiva.ro/
-
8/18/2019 Model Protocol de Colaborare in Situatii de Urgenta 2014
23/23
ETAJ 6
Co*or&a%& 4 ca@ d% ic%di# E3ac#ar%a 4 $ig#ra!ă
Alara d% ic%di# **************** S% *l%acă $# cod#c%r%a *ro%$or#l#i la loc#l d% ad#ar%
Pă$&ra!i3ă cal#l Loc#l d% ad#ar% 22222222222222222222
N# 3ă l#a!i g)io@da#l $a# al&% oi%c&% *%r$oal% La loc#l d% ad#ar% 3%riicar%a *r%@%!%i
A3%!i griă d% %l%3ii c# )adica*