Download - Módulo demográfico gráficas
ASPECTOS DEMOGRÁFICOS
Mtra. Beatriz Gpe. Soberanes de la FuenteMtra. Diana M. Arévalo Herrera
CONSIDERACIONES GENERALES
DEMOGRAFÍA• La demografía: del griego dēmos
'pueblo' y grafía 'trazo, descripción‘, estudio de la población
• Es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas (dimensión, estructura, evolución y características generales cuantitativas)
• Estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de la población
ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
• LA ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN POR EDAD:
• Jóvenes (Menores de 15 años)• Adultos (Entre 15 y 64 años)• Ancianos (Más de 65 años)
ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN • Países jóvenes: > 35% menor de 15 años.
Países pobres y subdesarrollados
• Países viejos: > 12% tiene 65 años o más. Países ricos y desarrollados
ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
• ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN POR SEXO
• Número de mujeres por cada 100 hombres• Predominio de hombres• Tiende a equilibrarse en edades adultas• En edades ancianas predominio de la mujeres• Por lo tanto:• En países jóvenes tendencia a haber más hombres
y en países viejos la tendencia es a haber más mujeres
ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
• La estructura por sexo y edad se representa por medio de la pirámide
• La población se agrupa en tramos de edades de cinco en cinco años (eje vertical)
• El número de personas clasificadas por sexo: mujeres a la derecha, hombres a la izquierda (eje horizontal)
• Indica si una población es joven, vieja o en proceso de envejecimiento.
TIPOS DE PIRÁMIDES
• PAGODA O PROGRESIVA• Se caracteriza por tener
una base ancha y una finalización en forma de pico ( forma triangular ). Es propia de países jóvenes y con fuerte crecimiento. Se corresponde con países subdesarrollados.
TIPOS DE PIRÁMIDES
• CAMPANA O ESTABLE• Posee una base ancha
que va disminuyendo lentamente. Es propia de una población que tiende al envejecimiento y que ha concluido su transición demográfica.
TIPOS DE PIRÁMIDES
• BULBO O REGRESIVA• Su base aparece estrecha
y se aprecia un ensanchamiento de la parte central y superior de la misma. Es propia de países envejecidos, con un crecimiento nulo o negativo, y característica de los países desarrollados.
TIPOS DE PIRÁMIDES
• AS DE PIQUE• Existen otras formas de
pirámides, que responden a un fenómeno concreto: procesos migratorios, guerras, catástrofes naturales, pandemias...
CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN
• Tres grandes periodos:
• 1) Etapa preindustrial• 2) Etapa de transición• 3) Periodo actual
CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN
• ETAPA PREINDUSTRIAL• Desde la prehistoria al
mediados del S. XVIII• Tasa de natalidad 40%• Fecundidad de tipo
natural• Familias de más de 5 hijos• Mortalidad alta • Esperanza de vida 33-35
años.
CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN
• ETAPA DE TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA
• Primera fase (Mediados y finales del S. XVIII )
• Fuerte descenso de mortalidad (alimentación, higiene, vacunas y penicilina)
• Crecimiento natural de la población
• Segunda fase (Finales del S. XVIII hasta el S. XX)
• Importante descenso de la natalidad
• Limitación voluntaria de nacimientos
CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN
• PERIODO DE EXPLOSIÓN DEMOGRÁFICA ACTUAL (Mediados del S. XX)
• Países desarrollados• Régimen demográfico
moderno: natalidad y mortalidad reducidas
• Envejecimiento de la población
• No se garantiza el relevo generacional
• Países subdesarrollados
• Máximo crecimiento (avances médicos y sanitarios)
• Explosión demográfica• Diferentes políticas
demográficas (antinatalistas y pronatalistas)
GRÁFICAS PROSPECTIVAS
EJERCICIO
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (EN EQUIPOS):
1) El número de personas de 0 a 14 años, ¿ha disminuido o ha aumentado?
2) ¿Cómo te imaginas el futuro si cada vez hay más adultos mayores y menos niños?
3) ¿En qué grupo de edad la población de hombres disminuye en mayor porcentaje que la de mujeres? ¿Cuáles crees que sean las causas?
Fuente: INEGI. Conteo de Población y Vivienda 2005 y Censo de Población y Vivienda, 2010
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN• Leer el texto “Estadísticas del Día Internacional de la
Tercera Edad” (6 equipos)• Exponer cada equipo el o los temas asignados:
1. Envejecimiento demográfico y arreglos residenciales 2. Características sociodemográficas 3. Salud 4. Discapacidad y violencia5. Habitantes de lengua indígena y pobreza 6. Educación y trabajo
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN• Incluir las cuestiones siguientes:• A) ¿Qué relevancia y utilidad tiene el conocer los datos
demográficos de la población de México para el rol de cuidador de ancianos?
• B) ¿Qué estrategias de cara al futuro proponen para el cuidado de la población mayor (tomar en cuenta el incremento de esta población, así como las condiciones sociales, económicas, culturales y educativas)?
• C) ¿Qué proyectos de empleo para personas de la tercera edad sugieren?
G R A C I A S