Download - Moodle a la classe d'idiomes
![Page 1: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/1.jpg)
a la classe d'idiomes
![Page 2: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/2.jpg)
Et comuniques? O no et comuniques?
![Page 3: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/3.jpg)
L'aprenentatge d'idiomes esdevé del tot imprescindible en una societat globalitzada.
![Page 4: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/4.jpg)
Però aprendre un idioma, adquirir la competència comunicativa en una llengua estrangera, és més que omplir un recipient d'informació.
![Page 5: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/5.jpg)
Cal una progressiva introducció d'eines innovadores que ens ajudin a assolir fites més ambicioses amb els nostres alumnes.
![Page 6: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/6.jpg)
El treball col·laboratiu.
L'autonomia de l'alumne.
El treball competencial
Són trets que ha d'estar presents en qualsevol activitat educativa.
![Page 7: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/7.jpg)
Les TIC apareixen com un important aliat per poder canviar la metodologia tradicional d'aprenentatge.
![Page 8: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/8.jpg)
Una bona estratègia per integrar les TIC en la tasca educativa habitual és el blended learning.
La combinació de classes presencials i activitats en línia aporten els avantatges d'ambdues metodologies.
![Page 9: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/9.jpg)
Moodle és una plataforma idònia com a suport a l'aprenentatge no presencial.
![Page 10: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/10.jpg)
Moodle és una eina que parteix d'un enfocament constructivista de l'aprenentatge.
Facilita la col·laboració i la comunicació.
Possibilita el treball autònom de l'alumne.
Proporciona un entorn per desenvolupar el treball competencial
![Page 11: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/11.jpg)
Moodle incorpora una sèrie de mòduls i recursos que possibiliten diferents activitats alternatives a la metodologia tradicional d'aprenentatge.
![Page 12: Moodle a la classe d'idiomes](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052507/5589f861d8b42a164c8b46c3/html5/thumbnails/12.jpg)
Amb Moodle disposarem d'una eina que ens ajudarà a adaptar la nostra tasca a les necessitats reals dels nostres alumnes.