Download - Národní vzdělávací fond, o.p.s. Národní observatoř zaměstnanosti a vzdělávání Workshop W 3
Národní vzdělávací fond, o.p.s.Národní observatoř zaměstnanosti a vzdělávání
Workshop W 38. 12. 2011
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
1. Informační produkt pro vzdělavatele (P3);
2. Informační produkt pro poradenství v DV (P4);
3. Společný informační produkt pro obě tyto cílové skupiny (P5)
1. Pracovní setkání a elektronické konzultace výstupů se zástupci cílové skupiny (analýza potřeb)
2. Analýza zahraničních přístupů k zpracování obdobných produktů:
3. Analýza dostupných dat a informačních vstupů pro zpracování informačních produktů
4. Výstupy Aktivity „Monitoring dalšího vzdělávání“, zpracovávané NVF v projektu Koncept
1. Informační produkt pro vzdělavatele (P3);„Regionální analytický produkt“, pilotován v Libereckém kraji
2. Informační produkt pro poradenství v DV (P4);„Informační podpora pro výběr směru rekvalifikace/rozšíření kvalifikace“, pilotován na profesích v textilní výrobě
3. Společný informační produkt pro obě tyto cílové skupiny (P5)„Analýza trendů v zaměstnanosti a v DV“
Každý informační produkt má dvě části 1. část: metodika tvorby produktu („manuál“) Účel, struktura a vnitřní logika informačního produktu Způsob konstrukce jednotlivých ukazatelů Odkazy na zdroje dat Návod na interpretaci výstupů Doporučení pro aktualizace
2. část: pilotní ověření Příklady zpracování informačního produktu, Ukázka práce s daty, interpretace výstupů
Ideál, nebo kompromis, který nevyhoví nikomu?
Datové zdroje o trhu práce a DV
často málo podrobné a spolehlivé
Požadavek na vysokou podrobnost profesní,
regionální i odvětvovou
Nejlepším zdrojem jsou primární
šetření (hloubkové rozhovory,
dotazníková šetření) = drahé,
obtížná udržitelnost
1. P3 – Produkt pro vzdělavatele Pracovní verze hotova k 30.9.2011 Hledají se možnosti využití podrobných dat o rekvalifikacích z
evidence ÚP a z monitoringu DV Metodika a finální verze produktu v 1Q.2012
2. P4 – Produkt pro poradce Pracovní verze hotova k 30.11.2011 Metodika a finální verze produktu v 1Q.2012
3. P5 – Společný produkt Pracovní verze bude hotova k 15.12.2011 Struktura a rozsah se ještě dolaďuje Hledají se možnosti využití podrobných dat z monitoringu DV Metodika a finální verze produktu v 1Q.2012
KONCEPCE INFORMAČNÍHO PRODUKTU: Analýza vývoje trhu práce a jeho největších nerovnováh v regionech ČR Vzhledem k malé mobilitě na českém trhu práce potřebují vzdělavatelé regionálně a lokálně zaměřené informace Důraz na aktuální situaci, pro vzdělavatele je současnost důležitější, než budoucnost Největší nerovnováhy trhu práce = priority a příležitosti rozvoje DV
TRH PRÁCE Jaké jsou hlavní změny trhu práce v kraji? Které profese jsou na vzestupu, které ztrácejí uplatnitelnost? Kde jsou největší nerovnováhy mezi nabídkou a poptávkou po práci Jak se daří klíčovým odvětvím v kraji? Co se dá usuzovat o budoucím vývoji trhu práce?
VZDĚLÁVÁNÍ Dostupnost absolventů škol Vzdělávací obory a jejich kapacita dnes a v budoucnu Zaměření kurzů DV a účast profesních skupin na DV Poptávka po rekvalifikacích
SYNTÉZA Vliv zhoršování věkové struktury pracovníků Nerovnováhy trhu práce vs. zaměření DV Příležitosti a hrozby
Účast na dalším vzdělávání pro profesní skupiny
Dosavadní a budoucí vývoj
počtu absolventů
učebních oborů s výučním listem
Struktura kurzů DV (profesně-
specifické = přiřaditelné konkrétní profesi)
KONCEPCE INFORMAČNÍHO PRODUKTU: Poskytnout informace o profesních skupinách, ohrožených nízkou uplatnitelností na trhu práce Identifikace vhodných směrů rekvalifikace a zvýšení kvalifikace pro pracovníky v těchto profesních
skupinách
Výběr toho nejzajímavějšího z dostupných dat o trhu práce:
Cesty trhem práce: obor textilní výroba, výuční list
2003
Cesty trhem práce: obor textilní výroba, výuční list
2003
KONCEPCE INFORMAČNÍHO PRODUKTU: Širší pojetí Komplementarita k ostatním produktům
ČÁSTI INFORMAČNÍHO PRODUKTU:Kapitola I: Základní trendy, současná situace a výhled trhu práce Celkové trendy v zaměstnanosti a DV Zaměstnanost a účast na DV z hlediska vzdělanostní, profesní a odvětvové
struktury, včetně předpokládaného vývoje Podrobnější pohled na profesní skupiny
Kapitola II: Regionální komparace Celkové trendy v zaměstnanosti a DV Zaměstnanost z hlediska vzdělanostní, profesní a odvětvové struktury Nerovnováhy regionálních trhů práce
2005 2011Změna
2005-11 Podíl 2005 Podíl 2011CZ010 Hlavní město Praha 74354 140552 189% 23% 21%CZ080 Moravskoslezský kraj 28901 84889 294% 9% 13%CZ020 Středočeský kraj 23285 56230 241% 7% 8%CZ042 Ústecký kraj 19895 54294 273% 6% 8%CZ032 Plzeňský kraj 14463 47877 331% 5% 7%CZ072 Zlínský kraj 15733 40955 260% 5% 6%CZ064 Jihomoravský kraj 39829 36886 93% 13% 6%CZ052 Královéhradecký kraj 21402 36571 171% 7% 5%CZ031 Jihočeský kraj 14461 35513 246% 5% 5%CZ063 Vysočina 18281 34992 191% 6% 5%CZ053 Pardubický kraj 14668 32799 224% 5% 5%CZ071 Olomoucký kraj 16062 25391 158% 5% 4%CZ051 Liberecký kraj 9234 23584 255% 3% 4%CZ041 Karlovarský kraj 7153 19152 268% 2% 3%Celkem 317721 669685 211% 100% 100%
Porovnání krajů: Účast na DV
V rámci KONCEPTU: metodiky, pilotní ověření Pilotní ověření: jen omezený rozsah Nutné hledat zdroj financování pro aktualizace
a rozšíření nabídky aplikací (počet, pokryté profese, regiony) informačních produktů a jejich sdílení
V rámci KONCEPTU: metodiky, pilotní ověření Pilotní ověření: jen omezený rozsah Nutné hledat zdroj financování pro aktualizace
a rozšíření nabídky aplikací (počet, pokryté profese, regiony) informačních produktů a jejich sdílení
Struktura informačních produktů Kdo má být tvůrce produktů? Požadavky cílových skupin Dostupnost a sdílení dat Nákladnost produktů a zdroj financování Aktualizace a rozsah Distribuce informačních produktů
Děkujeme Vám za pozornost a Vaše názory
Ing. Martin Bakule, PhD. Ing. Jiří Braň[email protected] [email protected]
Národní vzdělávací fond, o.p.s.Národní observatoř zaměstnanosti a vzdělávání
www.nvf.cz