![Page 1: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/1.jpg)
Praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce
Część II – otwarta nauka w praktycePaweł Szczęsny
![Page 2: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/2.jpg)
spektrum otwartości
![Page 3: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/3.jpg)
Open Access
CC-BY
![Page 4: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/4.jpg)
Elsevier: zysk ok. $1500/minutę
![Page 5: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/5.jpg)
„I kto za to płaci? Pani płaci, Pan
płaci... Społeczeństwo.”
Wirtualna Biblioteka Nauki - 150mln zł rocznie
ok. 80% bieżącej literatury
![Page 6: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/6.jpg)
otwarte dane
![Page 7: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/7.jpg)
otwarte dane w naukach
przyrodnicznych
![Page 8: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/8.jpg)
otwarte dane w przemyśle
![Page 9: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/9.jpg)
otwarty proces naukowy
![Page 10: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/10.jpg)
otwarty proces naukowy
nauka obywatelska
![Page 11: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/11.jpg)
otwarty proces naukowy
![Page 12: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/12.jpg)
otwarty proces naukowy
![Page 13: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/13.jpg)
otwarty proces naukowy
![Page 14: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/14.jpg)
otwarty proces naukowy
![Page 15: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/15.jpg)
otwarty proces naukowyw planach
![Page 16: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/16.jpg)
zaangażowanie
vs
57000 graczy (FoldIt)
![Page 17: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/17.jpg)
CC-BY-SA Shirley Wu
Open Notebook Science
![Page 18: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/18.jpg)
ToC
![Page 19: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/19.jpg)
otwartość – ale na jakich
warunkach?
![Page 20: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/20.jpg)
prawa autorskie
prawa własności intelektualnej
![Page 21: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/21.jpg)
prawa autorskie
![Page 22: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/22.jpg)
prawa własności intelektualnej
![Page 23: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/23.jpg)
prawa autorskie
creative commons
![Page 24: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/24.jpg)
prawa własności intelektualnej
zielone patenty
![Page 25: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/25.jpg)
specjalne przypadki
![Page 26: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/26.jpg)
dane encyklopedyczne
z założenia nie podlegają ochronie
![Page 27: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/27.jpg)
dane encyklopedyczne
![Page 28: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/28.jpg)
kod źródłowy
ma odrębne licencje
![Page 29: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/29.jpg)
otwarte vs publiczne
CC-BY Jordan Hatcher
![Page 30: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/30.jpg)
czy to takie ważne?
![Page 31: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/31.jpg)
czy to takie ważne?
![Page 32: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/32.jpg)
Otwartość
Zasoby
Społeczeństwo
Edukacja
Nauka
![Page 33: Nauka2.0 - praktyczne aspekty rewolucji internetowej w nauce cz. 2](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051513/547c36c8b47959c0508b45f5/html5/thumbnails/33.jpg)