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Universidad Autónoma de Sinaloa Dirección General de Servicio Social
Salud Bucal en Jardín de Niños Enrique Félix Castro Lic. Tania Gabriela Casillas Cárdenas
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U.A.
NOMBRE DEL PROYECTO: Salud Bucal en Jardín de Niños Enrique Félix Castro 2021-2022
CICLO: 2021-2022-1
MODALIDAD UNIDISCIPLINARIA
ELABORADO POR: BRIGADISTA (S): Moreno Bastidas Deisi Lorelei ASESOR(A) DE PROYECTO: Lic. Tania Gabriela Casillas Cárdenas
Fecha de autorización Septiembre 2021
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ÍNDICE
I. Título del proyecto de servicio social
II. Antecedentes
III. Justificación del proyecto
IV. Objetivos
- General
- Específicos
V. Metas
VI. Localización geográfica del proyecto
VII. Actividades a realizar
VIII. Recursos
IX. Financiamiento
X. Metodología
XI. Supervisión y asesoría
XII. Evaluación
XIII. Resultados esperados
XIV. Fuentes
XV. Cronograma de actividades
XVI. Programa de actividades / Carta descriptiva
XVII. Nombre y firma de responsables: brigadista y asesor (a)
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I. Título del proyecto de servicio social
“Salud Bucal en Jardín de Niños Enrique Félix Castro 2021-2022-1”.
II. Antecedentes
A partir de 1977 se organizan ciertas acciones educativas y preventivas en algunas escuelas, utilizando fluoruro de sodio de bajas concentraciones con la técnica de Bojanini para auto aplicaciones. En el año de 1981, que inicia el Programa de Atención a la Salud en Áreas Marginadas, en Grandes Urbes; se integran estas acciones al Programa de Atención a la Salud Bucal, como subprograma educativo preventivo, realizando auto aplicaciones de fluoruro de sodio al 0.2% con la técnica de Torrell y Ericsson. Se extiende la cobertura a un mayor número de escuelas primarias de la Secretaría de Educación Pública (SEP). El programa Nacional de Salud (1989-1994), impulsa con carácter prioritario la educación y fomentos de la salud, propiciando la responsabilidad ciudadana de proteger la salud individual y familiar, a través de la salud pública y social, para ofrecer a la población acceso a los servicios de salud. En 1989 se firma convenio SSA-SEP para el desarrollo del Programa Nacional de Promoción y Cuidado de Salud de los Preescolares y Escolares del Sistema Educativo Nacional incluyendo la ejecución de acciones que mantengan la salud bucodental. La estomatología tiene un papel muy importante en la salud pública, primordialmente cuando la práctica está orientada a la población infantil (preescolares y escolares); tal y como se ha planteado en la atención primaria a la salud , que la define como: “La asistencia sanitaria esencial, basada en métodos prácticos científicamente fundados y socialmente aceptables, puestos al alcance de todos los individuos y las familias de la comunidad, mediante su participación, a bajo costo, con responsabilidad y autocuidado”. Representa el primer contacto, de un proceso permanente que tienen los individuos con el sistema de salud. Así mismo la Ley General de Salud, señala como parte importante de los servicios básicos de salud, la prevención y el control de las enfermedades bucodentales, actividades de promoción y prevención en la atención Estomatológica y Educación para la salud bucal; para cumplir con lo anterior ha sido necesario establecer estrategias e instrumentos que permitan unificar criterios en cuanto a las actividades educativo preventivas a realizar, en preescolares y escolares con el objeto de que adquieran hábitos higiénicos dietéticos para así prevenir enfermedades bucales, objetivo principal del Programa Salud Bucal del Preescolar y Escolar. Una más de las estrategias incorporadas al programa desde la década de los 80s es la Atención Incremental que posteriormente se le llamó Atención Gradual, cuyo objetivo es otorgar promoción de la salud, atención preventiva y curativa personalizada con el propósito de incrementar gradualmente el número de niños sanos, así como el número de niños con rehabilitación bucal para contribuir en la disminución del índice de necesidades de tratamiento sofisticados y costosos. Esto con la finalidad de que esos niños adquieran conductas salutogénicas es decir que busquen mantenerse sanos, que personalmente se responsabilicen de
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su salud bucal y practiquen hábitos de autocuidado desde etapas más tempranas en la vida, manteniéndolas el resto de sus vidas.
III. Justificación del proyecto
La importancia de la salud dental en la infancia
La salud bucal de los más pequeños es fundamental a la hora de prevenir futuros problemas en la adolescencia y en la edad adulta. Además, los dientes y las encías de los niños, si están bien cuidados, les ayudan a mantener una óptima salud general. Cuando los menores presentan caries, infecciones u otro tipo de enfermedad bucal, estos factores pueden derivar en importantes problemas de salud como deficiencias en la nutrición y en el desarrollo del lenguaje, dolor y baja autoestima. Para que los niños logren una aceptable salud dental requieren una correcta rutina de higiene bucal. Para ello es necesario cepillarse los dientes después de cada comida, procurar eliminar de su dieta alimentos con un alto índice de azúcar y acudir regularmente al dentista. El cuidado dental debe convertirse en un hábito que, desarrollado desde la infancia, perdure durante toda la vida. En este aspecto, la atención y supervisión de la familia resulta fundamental. Debemos tener en cuenta que problemas dentales como las caries pueden desarrollarse a cualquier edad, incluso siendo bebés (las conocidas como caries de biberón) Todo ello hace que sea recomendable llevar a nuestros hijos al dentista de confianza por lo menos cada seis meses para que se les realice un revisión y un control bucal.
IV. Objetivos - General
Mantener la salud bucal, creando una cultura en la que se fortalezca el autocuidado, se prevengan las enfermedades bucales de mayor prevalencia e incidencia en los preescolares y escolares a través de promoción y educación para la salud, así como medidas de prevención y protección específica, cuyas medidas sean de tal impacto que se mantengan y apliquen por el resto de la vida de los niños.
- Específicos 1. Otorgar medidas de prevención grupal contra caries dental y periodontopatías
y de protección específica. 2. Contribuir al incremento de niños sanos (sin experiencias de caries). 3. Concientizar a la población preescolar y escolar sobre la importancia de la
salud bucal como parte integral de la salud general. 4. Fomentar el autocuidado en la población preescolar y escolar para conservar la
salud bucal durante toda la vida del individuo. Hacer extensiva de manera indirecta esta información a la familia en general, incluyendo niños menores de 3 años no contemplados en este programa y a quienes la implementación de estos cuidados de manera más temprana podrían beneficiar ampliamente.
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5. Orientar a la población preescolar y escolar sobre los beneficios de una alimentación incluyendo los alimentos chatarra por frutas y verduras.
6. Contribuir a la disminución del índice de necesidades de tratamiento del grupo de preescolares y escolares.
7. Trabajar en equipo maestros, padres de familia, personal de salud y niños.
V. Metas
1. Concientizar al 100% de la población estudiantil sobre la salud bucal. 2. Desarrollar pláticas sobre caries dental y otras patologías. 3. Impartir talleres de técnicas de cepillado dental. 4. Realizar campaña de cuidados dentales. 5. Realizar material sobre orientación y prevención de enfermedades.
VI. Localización geográfica del proyecto
Jardín De Niños "Enrique Félix Castro" https://goo.gl/maps/WpZ3ajVXSbAPEP4Y9 Liberalismo 1607, CNOP, 80297 Culiacán Rosales, Sin.
VII. Actividades a realizar
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1. Elaborar trípticos, carteles o presentaciones de temas sobre la salud bucal enfocada a preescolares/escolares.
2. Realizar pláticas con padres de familia y alumnos. 3. Organizar, planear y difundir información temática. 4. Recabar información alusiva al tema.
VIII. Recursos
Brigadista, material didáctico, computadora, celulares, internet, USB, carteles, folletos, videos.
IX. Financiamiento
Autoridades de la Unidad Receptora y brigadista.
X. Metodología
- Metodología didáctica de educación - Metodología de investigación - Metodología de enseñanza - Metodología descriptiva - Metodología cualitativa
XI. Supervisión y asesoría
La asesoría y supervisión de este proyecto será otorgado por la Lic. Tania Gabriela Casillas Cárdenas, el encargado de la Unidad Receptora y el Dr. Walter Felipe Bernal Fonseca.
XII. Evaluación
- Culminación satisfactoria de objetivos generales, específicos y cumplimiento de
metas planteadas en el proyecto. - Realización de actividades y materiales didácticos.
XIII. Resultados esperados
Concientizar a la población de los siguientes temas:
1) Prevención de COVID-19 2) Promoción de una adecuada higiene oral 3) La alimentación y la salud bucal 4) ¿Qué es la caries y cómo se puede prevenir? 5) La importancia de los dientes temporales 6) Emergencias dentales dentro de la escuela 7) Succión digital 8) La boca y sus funciones
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9) Selladores de fosetas y fisuras 10) Beneficios de la aplicación de flúor 11) Miedo al dentista ¿Cómo evitarlo?
XIV. Fuentes
- Salud bucal de preescolares y escolares (http://www.spps.salud.gob.mx) - Instituto Dental Advance (clinicadentaladvance.com) - Www.cenave.gob.mx/saludbucal/escolares.html.)
XV. Cronograma de actividades
OBJETIVO ESPECIFICO
META ACTIVIDAD
AVANCE DE META %
MESES
RESPONSABLE (S)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Promover la prevención del COVID-19
Promover los cuidados básicos de prevención de COVID-19 y un regreso a clases seguro
Video informativo
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Promoción de una adecuada higiene oral
Enseñar el uso adecuado de los utensilios de higiene dental por medio de material didáctico
Cartel y tutorial.
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Promover una sana alimentación y la salud bucal
Promover una alimentación balanceada en escolares.
Folleto y tutorial.
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Prevención de la caries
Dar a conocer
X
Moreno Bastidas
Deisi Lorelei
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dental información sobre la caries y su prevención.
Cartel
La importancia de los dientes temporales
Enseñar la cronología de erupción e importancia de los dientes deciduos
Video informativo
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Emergencias dentales dentro de la escuela
Guía para evitar emergencias dentales
Cartel
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Promover información sobre la succión digital
Dar a conocer información sobre la succión digital y cómo prevenirla.
Folleto y tutorial
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Dar a conocer información sobre la boca y sus funciones
Promover información sobre la boca y sus funciones
Tríptico y tutorial
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Dar a conocer información sobre selladores de fosetas y fisuras
Promover información mediante un cartel los beneficios de los selladores de fosetas y fisuras
Cartel y tutorial
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Beneficios de la aplicación del flúor
Dar a conocer la importancia del flúor en escolares
Cartel
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
Promover la importancia de prevenir el miedo al dentista
Concientizar a los escolares sobre los beneficios
Plática con estudiantes virtual y/o presencial
X
Moreno Bastidas Deisi Lorelei
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de asistir al dentista
XVI. Programa de actividades/carta descriptiva
OBJETIVO ESPECÍFICO
METAS ACTIVIDADES RECURSOS
HUMANOS
MATERIALES/ EQUIPO TÉCNICO
ECONÓMICOS
Promover la prevención del COVID-19
Promover los cuidados básicos de prevención de COVID-19 y un regreso a clases seguro
Video informativo
Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Promoción de una adecuada higiene oral
Enseñar el uso adecuado de los utensilios de higiene dental por medio de material didáctico
Cartel y tutorial
Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Promover una sana alimentación y la salud bucal
Promover una alimentación balanceada en escolares.
Folleto y tutorial
Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Prevención de la caries dental
Dar a conocer información sobre la caries y su prevención.
Cartel Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y
No aplica
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revistas web.
La importancia de los dientes temporales
Enseñar la cronología de erupción e importancia de los dientes deciduos
Video informativo
Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Emergencias dentales dentro de la escuela
Guía para evitar emergencias dentales
Cartel Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Promover información sobre la succión digital
Dar a conocer información sobre la succión digital y cómo prevenirla.
Folleto y tutorial
Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Dar a conocer información sobre la boca y sus funciones
Promover información sobre la boca y sus funciones
Tríptico y tutorial
Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Dar a conocer información sobre selladores de fosetas y fisuras
Promover información mediante un cartel los beneficios de los selladores de fosetas y fisuras
Cartel y tutorial Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
Beneficios de la aplicación del flúor
Dar a conocer la importancia del flúor en escolares
Cartel Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
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Promover la importancia de prevenir el miedo al dentista
Concientizar a los escolares sobre los beneficios de asistir al dentista
Plática con estudiantes virtual y/o presencial
Deisi Lorelei Moreno Bastidas
Pluma, Lápiz, Computadora, Internet, Libros, enciclopedias, Páginas y revistas web.
No aplica
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