![Page 1: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/1.jpg)
Nuo kompetencij ų iki vertinimo…
(studij ų ir vertinimo metodai)
Doc. Žilvinas DambrauskasLietuvos sveikatos moksl ų universitetas
2011
„Europos kredit ų perk÷limo ir kaupimo sistemos nacionalin÷s koncepcijos parengimas: kreditų harmonizavimas ir mokymosi pasiekimais grindžiamų studijų programų metodikos kūrimas bei diegimas“
![Page 2: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/2.jpg)
• Kod÷l mes esame atsakingi visuomenei užmedicinos studij ų rengim ą?
• Ko visuomen ÷ tikisi iš m ūsų?
• Ką mes darome išties gerai?
• Į ką reik ÷tų atkreipti d ÷mes į rengiant studij ųir vertinimo rekomendacijas?
• Kokie galimi problem ų sprendimo b ūdai?
Tikslai
![Page 3: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/3.jpg)
Visuomen ÷ išsilavinusi, žingeidi ir reikli:
• sistema yra labai brangi, o l ÷šos ribotos – sistema turi būti efektyvi ir rentabili;
• paslaugos turi b ūti profesionalios, paremtos šiuolaikiniais mokslo įrodymais;
• tikimasi, kad ateityje ger ÷s paslaug ų kokyb ÷, pacient ųgydymo išeitys ir bendrieji visuomen ÷s sveikatos rodikliai.
Kod÷l mes esame atsakingi visuomenei?
![Page 4: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/4.jpg)
Visuomen ÷ tikisi, kad ateities (dabarties?) gydytojai:
• tur ÷s geras teorines ir praktines speciali ąsias žinias;• tur ÷s puikius tarpasmeninio bendravimo įgūdžius;• mok÷s dirbti komandoje;• mok÷s išmintingai naudoti turimus resursus;• tur ÷s kitus reikalingus geb ÷jimus (altruizm ą,
pareigingum ą, mok÷s priimti etinius sprendimus, kt.);• gal÷s efektyviai dirbti nuolat besikei čiančioje aplinkoje
(visuomen ÷s lūkesčiai, mokslo naujov ÷s).
Ko visuomen ÷ tikisi iš m ūsų?
![Page 5: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/5.jpg)
Ką mes darome išties gerai?
����
Atsirenkame “fundamentines”
specialybeireikalingas
žinias
EE=mc=mc22
���� ���� ����
??
D÷stome bazinesdisciplinas ir perteikiame
teorines žinias
Egzaminuojame Tikim ÷s geriausiorezultato...
![Page 6: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/6.jpg)
Ką mes darome išties gerai?
����
Atsirenkamesvarbiausiusspecialybeireikalingusįgūdžius
���� ���� ����
??
Mokome atskir ųpraktini ų įgūdžių
Egzaminuojame Tikim ÷s geriausiorezultato...
EKGEKGAuskultacijaAuskultacija
PerkusijaPerkusija
![Page 7: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/7.jpg)
Tai kur čia problema?
Courtesy of Ronald HardenCourtesy of Ronald Harden
Žinai, aš mokiau Rud į švilpti...
![Page 8: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/8.jpg)
Courtesy of Ronald HardenCourtesy of Ronald Harden
Bet aš niekonegirdžiu...
Tai kur čia problema?
![Page 9: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/9.jpg)
Courtesy of Ronald HardenCourtesy of Ronald Harden
Bet aš juk ir sakiau, kad tik mokiau jį... Niekada
nesakiau, kad jis išmoko švilpti!
Tai kur čia problema?
![Page 10: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/10.jpg)
Į ką reik ÷tų atkreipti d ÷mes į?
“The only way to get somewhere, you know, is to figure out where you’re going before you go there.”
—— John Updike, Rabbit Run, 1960
![Page 11: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/11.jpg)
Mokymo, mokymosi ir vertinimo rekomendacijos?
• tradicin ÷s disciplinos teb ÷ra vertyb ÷;• daugiau d ÷mesio bendriesiems geb ÷jimams;• svarbiausia yra SINTEZ ö tarp speciali ųjų ir bendr ųjų
žinių bei įgūdžių.
Į ką reik ÷tų atkreipti d ÷mes į?
![Page 12: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/12.jpg)
The Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME):
• specifin ÷s medicinos žinios;• pacient ų prieži ūra ir slauga;• mokymasis ir tobulinimasis darbo vietoje;• tarpasmeninio bendravimo įgūdžiai;• profesionalizmas;• į sveikatos sistem ą orientuota medicinos praktika.
The Tuning Project (Medicine), The Tomorrow’s Doctor, The Scottish Doctor...
Į ką reik ÷tų atkreipti d ÷mes į?
![Page 13: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/13.jpg)
Gerai parengta studij ų programa:
• studij ų metu studentai turi įgyti programoje numatytus geb ÷jimus, įgūdžius ir žinias;
• studentai ir rezidentai į aukštesn ę studij ų pakop ąpereit ų tik joms pakankamai pasiruoš ę;
• laiku identifikuojamos žini ų sritys ar įgūdžiai, kuri ųįsisavinimui reik ÷tų skirti papildomo laiko;
• baigus numatytas studijas gydytojas b ūtųpasireng ęs dirbti savarankiškai.
Studij ų rekomendacijos:
![Page 14: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/14.jpg)
Gerai parengta studij ų programa:• gerai subalansuota;• visapusiška, bet neperkrauta;• skatinanti augti; • orientuota į studijuojant įjį; • d÷mesys mokymuisi.
Studij ų rekomendacijos:
![Page 15: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/15.jpg)
• vertinimas yra svarbiausias nukreipiamasis studij ųproceso elementas;
• esminis vertinimo sistemos elementas yra gr įžtamasis ryšys;
• iš anksto žinomi s ÷kmingo darbo kriterijai.
Vertinimo rekomendacijos:
![Page 16: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/16.jpg)
• skaidri vertinimo sistema;
• derinami formuojan čiojo ir apibendrinan čiojo vertinimo elementai;
• studijos ir vertinimo procesas turi b ūti vienalyt ÷sistema, kurioje specifiniai pasiekimai vertinami tokiu pat b ūdu, kaip jie yra mokomi;
• egzaminai turi b ūti kompleksiniai.
Vertinimo rekomendacijos:
![Page 17: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/17.jpg)
Kokie galimi sprendimo b ūdai?
Pasiekimai,kompetencijos
ir įgūdžiai
Standartai irvertinimokriterijai
Studij ųprocesokūrimas
![Page 18: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/18.jpg)
Įdiegti naujas mokymo ir vertinimo sistemas:• objektyvi strukt ūrizuota klinikin ÷ situacija/egzaminas;• manekenai ir muliažai;• simuliatoriai praktiniams mokymams ir įgūdžiams;• simuliuoti ir/ar muliažuoti pacientai;• elektronin ÷ mokymosi erdv ÷;• praktiniai mokymai.
Kokie galimi sprendimo b ūdai?
![Page 19: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/19.jpg)
Ar tai tikrai veikia? Įrodymai?
![Page 20: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/20.jpg)
Akivaizd ūs teigiami poky čiai• Mokymosi elgesio poky čiai: savarankiškumas, geresni
ir grei čiau įgyjami praktiniai įgūdžiai; • Aiškesn ÷s nuorodos ir rekomendacijos studentams;• Studijos ir egzaminai artimesni realybei;• Pokyčius galima įvertinti kiekybiškai ir kokybiškai.
N÷ra neigiam ų poky čių• Nepablog ÷ję nacionalini ų egzamin ų rodikliai;• N÷ra neigiamos student ų ar d÷stytoj ų nuostatos;• Įmanoma prad ÷ti diegti turint net ir ribotus finansinius
ar žmogiškuosius išteklius.
Ar tai tikrai veikia? Įrodymai?
![Page 21: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/21.jpg)
Ar tai tikrai veikia? Ar tai įdomu?
NUOSEKLIAI NUOSEKLIAI ĮĮVERTINKITE VERTINKITE BBŪŪKLKLĘĘ
ĮĮVARDINKITE MEDICININVARDINKITE MEDICININĘĘPROBLEMPROBLEMĄĄ
PASKIRKITE PRADINPASKIRKITE PRADIN ĮĮ GYDYMGYDYMĄĄ
√√√√√√√√
![Page 22: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/22.jpg)
Ar tai tikrai veikia? Ar tai įdomu?
Klinikin ÷ situacijaJus iškviet÷ pas 25 metų pacientą, kuriam d÷l žaizdos infekcijos į venąsuleidus penicilino atsirado b÷rimas ir dusulys.
ŽŽAIZDAAIZDA BBööRIMASRIMAS
![Page 23: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/23.jpg)
Ar tai tikrai veikia? Ar tai įdomu?
NUOSEKLIAI NUOSEKLIAI ĮĮVERTINKITE VERTINKITE BBŪŪKLKLĘĘ
A- kv÷pavimo takai atviri;B- KD 28 k/min, išklausoma sausųkarkalų, SpO2- silpnas signalas; C- ŠSD 140 k/min (sinusin÷tachikardija), sistolinis AKS 60 mmHg, KPL 5 sek.; D- kalba;E- dilg÷linei būdingas b÷rimas liemens odoje, akių patinimas.
ĮĮVARDINKITE MEDICININVARDINKITE MEDICININĘĘPROBLEMPROBLEMĄĄAnafilaksija
PASKIRKITE PRADINPASKIRKITE PRADIN ĮĮ GYDYMGYDYMĄĄDeguonisI/V kateteris, skysčių infuzijaAdrenalino 0.5 mg 1:1000; i/mChlorfenaminas, hidrokortizonas
![Page 24: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/24.jpg)
Ar tai tikrai veikia? Išbandykim?
√√√√√√√√√√√√√√√√
√√√√√√√√
√√√√√√√√√√√√√√√√
PraktinPraktin ÷÷ uužžduotis:duotis:
Paplokite, nes pranešimas baig ÷si... +
√√√√√√√√
![Page 25: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/25.jpg)
Apibendrinimas
• D÷l keli ų svarbi ų priežas čių esame atsakingi visuomenei už studij ų rengim ą...
• Visuomen ÷ gerai žino, ko ji tikisi iš m ūsų. Ji yra svarbus veiksnys lemiantis poky čius...
• Daugelio teorini ų žinių ir praktini ų įgūdžių mes išmokome išties gerai...
• Iš atlikt ų tyrim ų, d÷stytoj ų, darbuotoj ų, darbdavi ų ir pacient ų apklaus ų mes žinome, k ą reikia padaryti geriau ar tiesiog kitaip...
• Mes žinome, kur norime eiti... Telieka ten drauge nukeliauti...
![Page 26: Nuo kompetencij vertinimo… - ECTS konferencija.pdf · Nuo kompetencij ųiki vertinimo… (studij ųir vertinimo metodai) Doc. Žilvinas Dambrauskas Lietuvos sveikatos moksl ųuniversitetas](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022115/5c76e19109d3f25d028c0888/html5/thumbnails/26.jpg)
Klausimai?
?