![Page 1: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/1.jpg)
Nuorten väkivalta ja
itsetuhoisuus
tarkoituksettomuuden
ongelmina
Suomen Logoterapiayhdistyksen
Logoterapia tänään –seminaari
25.-26.10.2014 TampereTimo Purjo, filosofian tohtori,
Viktor Frankl Institute Finland
![Page 2: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/2.jpg)
Väkivalta ja itsetuho
• Saman kolikon kääntöpuolia
• Väkivaltaa toisia tai itseä kohtaan
ja
• Väkivalta kärsimyksen ongelmana
− Kärsimyksen aiheuttaminen toiselle tai itselle on
väkivaltaa
− Kärsimyksen aiheutuminen on kaksisuuntaista
• Kaikki väkivalta vahingoittaa henkisesti sekä
tekijäänsä että uhriansa
![Page 3: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/3.jpg)
Väkivalta ja itsetuho
• Väkivalta kärsimyksen ongelmana…− Kaikki väkivalta on henkistä (henkisesti molempia
osapuolia vahingoittavaa), mutta osaan liittyy myös
fyysinen ulottuvuus
• Rikoslaissakin (1995) kriminalisoidusta henkisestä
pahoinpitelystä ei pidä käyttää vähättelevältä
kuulostavia nimityksiä kuten kiusaaminen –
kiduttamisesta puhuminen sen sijaan vastaisi
ilmiön todellista luonnetta
• ”Kiusattuna” oleminen on yksi yleisistä itsemurhan
taustatekijöistä, samoin kuin suuri osa väkivallan-
tekijöistä on itse ollut alun perin ”kiusattuja”
![Page 4: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/4.jpg)
Väkivalta ja itsetuho
• Väkivalta ihmisen olemukseen kuuluvana
ongelmana− Samalla tavoin kuin ihmisellä on synnynnäinen
”tahto tarkoitukseen”, tarve pitää omaa
olemassaoloaan tarkoituksentäyteisenä ja
arvopitoisena, on hänellä myös ”vietti väkivaltaan”
– vietti mielihyvään (Freud) ja valtaan (Adler)
− Vaikka kaikki emme nautikaan siitä, että toinen
menee ”muusiksi” henkisesti tai fyysisesti, on
meidän jokaisen tunnistettava ja tunnustettava
itsessämme, omassa olemuksessamme oleva ja
jossain muodossa myös käytännössä ilmenevä
väkivaltaisuus
![Page 5: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/5.jpg)
Väkivalta ja itsetuho
• Väkivaltaa on mm. haukkuminen, pilkkaaminen,
vähätteleminen, porukasta pois jättäminen,
alistaminen/nöyryyttäminen, pakottaminen,
kiristäminen, esineellä heittäminen, fyysisellä
vahingoittamisella uhkailu, liikkumasta
estäminen/kiinni tarttuminen, tyrkkiminen/
töniminen, läpsiminen/läimäiseminen, nyrkillä
lyöminen, kovalla esineellä lyöminen,
potkiminen, hiuksista repiminen, kuristaminen,
jonkin aseen käyttäminen jne.
![Page 6: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/6.jpg)
Väkivalta ja itsetuho
• Myös itsetuhoisuus on monimuotoista ja
eriasteista (Ks. Purjo&Hannila 2014)
![Page 7: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/7.jpg)
Väkivalta ja itsetuho
• Väkivalta tarkoituksettomuuden ja
rakkaudettomuuden ongelmana (Purjo 2010)
− Koulumurhaajat
− Poikani Kevin, Lionel Shriver
• ”Väkivallattomuus on paljon merkityksellisempää
kuin väkivaltaisen käyttäytymisen puuttuminen”
(Purjo&Tervahauta 2014)
![Page 8: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/8.jpg)
Väkivalta ja itsetuho
Elämän tarkoituskysymys ja itsetuhoisuus
(Purjo&Hannila 2014, 70)
• Itsemurha on kielteinen vastaus kysymykseen oman elämän
tarkoituksesta
• Itsetuhoisuus ilmenee syvänä tarkoituksettomuuden tunteena,
joka alkaa hallita ihmistä ja saattaa pahimmillaan musertaa
hänet
• Ihminen ei halua tappaa itseään, mikäli hän kokee elämänsä
arvokkaaksi. Itsetuhoisella ihmisellä tunne oman itsen arvosta
ei ole kehittynyt. Tähän voi liittyä itsensä halveksimista ja
jatkuvaa hyväksynnän etsimistä muilta.
• Jokaisella ihmisellä on tahto tarkoitukselliseen elämään.
Ihminen alkaa toivoa kuolemaa vain silloin, jos hän ei näe,
miten hänen toiveensa tarkoituksellisuuteen voisi toteutua.
![Page 9: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/9.jpg)
• Syyt elää ovat merkityksellisempiä kuin syyt
kuolla (Purjo&Hannila 2014)
Väkivalta ja itsetuho
![Page 10: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/10.jpg)
Nuorten väkivalta (“nuorisoväkivalta”)
ja itsetuhoisuus
• Nuoruusaika aktiivista molemmissa lieveilmiöissä
− Harhailua ja hapuilua elämän valintamyymälässä
• Aiheet peräisin situaatiosta, niistä asioista,
joita nuori kohtaa maailmassa
− a) myötäsyntyiset, b) annettuina tulevat, ja
c) vapaasti valittavat (huom. vertaispaineet)
Väki-
valta
ItsetuhoReaktiivisuus
R-
sykkeet
Laatu?
Laadun-
valvonta?
![Page 11: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/11.jpg)
Nuoruuden myllerrys ja kuohunta
Elämismaailma(situaatio)
Kokemismaailma(tajunta)
Logos
Maailman mielekkyysOlemassaolon järjellisyys
Todellisuuden sisäinen arvo ja tarkoitus
x)
*) Elämän hermeneuttinen kehä, jolla olemme joka hetkessä.
Liikkeen suunta on joko eteenpäin tai taaksepäin, paikallaan
pysyttelemisen mahdollisuutta ei ihmisen elämässä ole
Hallitsematon Röntgensäteily
![Page 12: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/12.jpg)
Reaktiivisuudesta proaktiivisuuteen
Stimulus Response
![Page 13: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/13.jpg)
Reaktiivisuudesta proaktiivisuuteen
![Page 14: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/14.jpg)
Reaktiivisuudesta proaktiivisuuteen
Itsen tiedostus
R-syke Valinnanvapaus Reaktio
Itsenäinen,vapaa tahto
Aidon, alkuperäisen ja varsinaisen ihmisen tavoin toimiva nuori onproaktiivinen eli pyrkii vaikuttamaan siihen, että tulevaisuuden
kaikkein tarkoituksellisimmat vaihtoehdot ovat hänelle mahdollisia
OmatuntoMielikuvitus
![Page 15: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/15.jpg)
Elämäänsä tarkoituksellisia sisältöjä
etsivä nuori
Purjo 2012, 74
![Page 16: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/16.jpg)
Elämäänsä tarkoituksellisia sisältöjä
etsivä nuori
Sairaan
kaunis maailma
Liittyminen osaksi
kaikkea muuta
Totuus omista
ainutlaatuisista
erityisyyksistä
Itsen tiedostus
Omasta itsestä
antaminen
yhteiseen hyvään
Itsen transsendenssi
![Page 17: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/17.jpg)
• Elämä on mielekästä
− vs. mieletöntä, turhaa, tyhjää, tyhjänpäiväistä
− elämällä on jokin viimekätinen tarkoitus, logos
• Ihmisen omalla elämällä on merkitys
− ihmisen elämä on merkityksellistä
≠ jollain on merkitystä ihmiselle itselle
• Ihmisellä on elämässään tarkoituksia, joiden
vuoksi hän elää
− ihminen elää tarkoituksellista/tarkoituksentäyteistä elämää
Elämäänsä tarkoituksellisia sisältöjä
etsivä nuori
![Page 18: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/18.jpg)
Arvojen tason kohottaminen ja
eettisen toimintakyvyn kehittäminen
![Page 19: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/19.jpg)
Rakkaus
• Rakkaus on korkea-asteisin luomisen muoto,
koska se kohdistuu ihmiseen
• Rakkauden avulla toisesta ihmisestä luodaan
yhdessä hänen kanssaan persoona, jonka
persoonallisuus voi alkaa kasvaa
• Persoonallisuuden kehittäminen ei ole
itsetarkoitus - olennaista on kysyä, mihin
tarkoitukseen ja suuntaan persoonallisuutta
pyritään kehittämään
![Page 20: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/20.jpg)
Rakkaus
• Ihmisessä piilevät korkeimmat mahdolliset
arvot – pyhän arvojen mukaisen rakastamisen
kyky ja sen voima – voivat kehittyä
täyteyteensä vain molemminpuolisessa
rakkaudessa
• Rakastamisen ja rakastettuna olemisen kyky
kehittyy samaan tahtiin ihmisen henkisen
kasvun kanssa; rakastamisen ja rakastettuna
olemisen kyvyssä näkyy ihmisen henkisen
kehittyneisyyden aste
![Page 21: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/21.jpg)
Onnellisuus rakkauden (sivu)vaikutuksena
Vrt. Purjo 2010, 346
![Page 22: Nuorten väkivalta ja itsetuhoisuus tarkoituksettomuuden ongelmina](https://reader038.vdocuments.pub/reader038/viewer/2022103018/5595fec41a28aba4308b45f8/html5/thumbnails/22.jpg)
Lisätietoa
• KOULUTUSTA
− Viktor Frankl Institute Finland,
www.logoteoria.net
• KIRJOJA
− www.nfg.fi Verkkokauppa
• ESITYKSIÄ
− www.slideshare.net
• ARTIKKELEJA
− www.academia.edu