![Page 1: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/1.jpg)
Camina hacia el éxito de tu investigaciónPresenta resultados de impacto
OBJETIVO
CUM LAUDE
![Page 2: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/2.jpg)
¿CÓMO RECORRER EL CAMINO HACIA EL ÉXITO DE
TU INVESTIGACIÓN …
…SIN FRUSTRACIONES, DOLORES DE CABEZA NI
PERDIENDO HORAS Y HORAS SIN SABER CÓMO AVANZAR?
EN LA SESIÓN DE HOY VAS A DESCUBRIR
![Page 3: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/3.jpg)
En este training te voy a explicar cómo PUEDES replicar un método práctico para conseguir entregar grandes
resultados en tu tesis doctoral o proyecto de investigación.
Para que puedas sentirte seguro, confiado y satisfecho en todo momento de tu proyecto y puedas defenderlo
con éxito(Y CONSEGUIR EL OBJETIVO CUM LAUDE)
![Page 4: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/4.jpg)
Te prometo que al terminar la sesión de hoy
podrás replicar unos pasos para poder analizar los
datos de tu proyecto con foco y garantías para
contestar tu hipótesis de investigación
![Page 5: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/5.jpg)
ESTE TRAINING ES PARA TI SI
• Eres investigador y necesitas contestar tu hipótesis de investigación y no sabes cómo encajar las piezas para poderlo lograr… entonces este training es para ti
• Estás inmerso en el camino de tu tesis doctoral y quieres encontrar un camino para poder analizar los datos y presentar resultados de impacto… entonces este training es para ti
• Profesional científico y de la salud y quieres dominar y entender cómo elaborar grandes investigaciones de forma sistemática y sencilla… entonces este training es para ti
![Page 6: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/6.jpg)
Y si te quedas conmigo hasta el final de la sesión
![Page 7: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/7.jpg)
ESTO ES LO QUE VAS A DESCUBRIR EN EL TRAINING DE HOY
• Las 5 etapas de cualquier proyecto de investigación de éxito
• ¿Cómo utilizar un método sencillo y replicable de Análisis de datos para tu proyecto?
![Page 8: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/8.jpg)
Esta sesión formativa es distinta a lo que has podido ver hasta la fecha
![Page 9: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/9.jpg)
NUESTRO PACTO…
SI TE QUEDAS AL FINAL DE LA SESIÓN DE HOY REICIBIRÁS EL PDF
Y UNA INVITACIÓN DE UNA SESIÓN 1 A 1 CONMIGO
![Page 10: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/10.jpg)
¡Hola! Soy Jordi Ollé
1. 32 AÑOS, VIVO EN BARCELONA EN PECADO CON
MI PAREJA ANNA
2. HAGO FÁCIL LO DIFÍCIL
3. MI VOCACIÓN ES ACOMPAÑAR Y AYUDAR A LOS
MÁS NOVATOS
4. ODIO LA TEORÍA, ME ENCANTA APLICAR
5. AUTOR DEL BLOG CONCEPTOSCLAROS.COM
o +5000 suscriptores
o 249 clientes en poco más de 1.5 año
o +32.000 visitas al mes
6. ESTUDIÉ INGENIERÍA Y UN MÁSTER EN INGENIERÍA
BIOMÉDICA EN ESPECIALIDAD DE ANÁLISIS DE
DATOS
AYUDO A INVESTIGADORES Y PROFESIONALES CIENTÍFICOS A ANALIZAR LOS DATOS DE SUS PROYECTOS E
INVESTIGACIONES PARA QUE PUEDAN PRESENTARLOS CON ÉXITO DELANTE DE LA COMUNIDAD CIENTÍFICA
![Page 11: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/11.jpg)
NO SOY DE NÚMEROS
Mates 1º Exámen 2,7
(instituto)
Cálculo 3,6 y Álgebra 2,3
(universidad)
Estadística 5,5
(universidad)
PERO ME GUSTA VER LA PARTE PRÁCTICA
![Page 12: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/12.jpg)
MI PRIMER PROYECTO CON DATOS … TESIS FINAL DE MÁSTER
• duda nº1 – ¿seré capaz de lograrlo?
• duda nº2 – ¿cómo empiezo a tratar datos?
• duda nº3 – ¿qué software utilizo?
![Page 13: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/13.jpg)
¿¿¿TANTOS AÑOS ESTUDIANDO NÚMEROS Y NO SABÍA ABORDAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CON DATOS???
Teoría…Libros…Fórmulas…Publicaciones…
Herramientas…Tutoriales…Ejemplos…
![Page 14: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/15.jpg)
Teoría…Libros…Fórmulas…Publicaciones…
Herramientas…Tutoriales…Ejemplos…
![Page 16: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/16.jpg)
¿¿¿TANTOS AÑOS ESTUDIANDO NÚMEROS Y NO SABÍA
ABORDAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CON DATOS???
Teoría…Libros…Fórmulas…Publicaciones…
Herramientas…Tutoriales…Ejemplos…
![Page 17: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/17.jpg)
CUANDO ENTENDÍ EN QUÉ
ENFOCARME
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![Page 19: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/19.jpg)
CONSEGUIR TRABAJO EN PLENA CRISIS ECONÓMICA GRACIAS A MI NUEVOS DOTES DE ANÁLISIS
![Page 20: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/20.jpg)
• No hace falta ser de números para aprender Estadística y utilizarla de verdad
• Leer demasiados libros y replicar tutoriales al principio puede resultar agobiante. El resultado es un lío muy grande en la cabeza
• Sigue los pasos que te marque tu mentor. Irás más rápido
• Saber interpretar y analizar datos es una disciplina valorada y buscada
![Page 21: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/21.jpg)
El problema de un proyecto de investigación
motivación
TIEMPO
UNA IDEA
QUE TE MOTIVA DEFINES
LOS OBJETIVOS
DEFINES HIPÓTESIS
¿Y AHORA QUÉ?
¿DATOS?
¿Y CÓMO LOS UTILIZO PARA
PRESENTAR LOS RESULTADOS?
![Page 22: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/22.jpg)
No quiero que te ocurra a ti
![Page 23: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/23.jpg)
He creado este training para ayudarte a seguir un camino paso a paso y sin frustraciones en tu
proyecto de tesis
![Page 24: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/24.jpg)
Las 5 etapas de todo proyecto de investigación de éxito
![Page 25: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/25.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
% De tu Proyecto
ETAPAS – HITOSTIEMPO
ETAPA 0APRENDE LAS
BASES DE ESTADÍSTICA
![Page 26: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/26.jpg)
Te presento el Árbol de la Estadística Aplicada
![Page 27: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/27.jpg)
gráficos
MÉTODO
![Page 28: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/28.jpg)
Juntos, nos encargaremos de cuidarlo y hacerlo crecer
![Page 29: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/29.jpg)
Test de HipótesisANOVA
T-test
Modelos Lineal
Modelos Lineales Generalizados
Clustering
Regresión Logística
MANOVA
Modelo de Poisson
Machine Learning ClasificationAlgorithms
PCATÉCNICAS DE
ANÁLISIS
(Hojas y Ramas)
ESTADÍSTICA DECRIPTIVA
ESTADÍSTICA INFERENCIALTABLA DE
DATOSVARIABLES
MÉTODOLOGÍA
Y SOFTWARE
(Tronco)
LOS CONCEPTOS CLAROS
(Raíces)
![Page 30: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/30.jpg)
METODOLOGÍA
HERRAMIENTA o SOFTWARE
LOS CONCEPTOS CLAROS(Raíces)
TÉCNICAS DE ANÁLISIS
(Hojas y Ramas)
![Page 31: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/31.jpg)
METODOLOGÍA
HERRAMIENTA
o SOFTWARE
LOS CONCEPTOS CLAROS(Raíces)
TÉCNICAS DE ANÁLISIS
(Hojas y Ramas)
![Page 32: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/32.jpg)
CONCEPTOS CLAROS
TABLA y
VARIABLES
Estructura
Tipos de Variables
Cómo modificarlas
ESTADÍSTICA
INFERENCIAL
Muestra y Población
Contraste de Hipótesis y p-
valor
Distribución de probabilidad
Intervalos de Confianza
Modelo predictivo
ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
Distribución
Resumen numérico
Gráficos de distribución
Tablas de Frecuencia y
Contingencia
Las Bases de tu Árbol de la Estadística Aplicada
![Page 33: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/33.jpg)
CONCEPTOS CLAROS
TABLA y
VARIABLES
Estructura
Tipos de Variables
Cómo modificarlas
ESTADÍSTICA
INFERENCIAL
Muestra y Población
Contraste de Hipótesis y p-
valor
Distribución de probabilidad
Intervalos de Confianza
Modelo predictivo
ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
Distribución
Resumen numérico
Gráficos de distribución
Tablas de Frecuencia y
Contingencia
Las Bases de tu Árbol de la Estadística Aplicada
![Page 34: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/34.jpg)
TABLAS y VARIABLES
EstructuraHeader
Variables
Observaciones
VariablesNuméricas
(discretas o contínuas)
Categóricas
(dicotómicas o
politómicas)
OrdinalesModificar
VariablesCambio de unidades
De numérica a
Categórica
Organizar lo que observas en forma de matriz
![Page 35: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/35.jpg)
TABLAS y VARIABLES
EstructuraHeader
Variables
Observaciones
Organizar lo que observas en forma de matriz
![Page 36: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/36.jpg)
TABLAS y VARIABLES
VariablesCuantitativas
(discretas o continuas)
Culitativas
(nominales u ordinales)
Organizar lo que observas en forma de matriz
NUM. CONTINUA(decimales)
![Page 37: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/37.jpg)
TABLAS y VARIABLESOrganizar lo que observas en forma de matriz
TEMPERATURA
NUM. DISCRETA(no decimales)
9.23 ºC
NUM. CONTINUA(decimales)
VariablesCuantitativas
(discretas o continuas)
Culitativas
(nominales u ordinales)
![Page 38: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/38.jpg)
TABLAS y VARIABLESOrganizar lo que observas en forma de matriz
TEMPERATURA MÁXIMANUM. CONTINUA
(no decimales)
NUM. DISCRETA(contar)
NÚMEROS DE DÍAS CON
LLUVIA
VariablesCuantitativas
(discretas o continuas)
Culitativas
(nominales u ordinales)
![Page 39: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/39.jpg)
TABLAS y VARIABLESOrganizar lo que observas en forma de matriz
TEMPERATURAVISITAS AL BLOG por día
NUM. DISCRETA(no decimales)
TIPO DE VISITANTE
Nuevo visitanteo
Visitante que vuelve
(Nominal Dicotómica)
VariablesCuantitativas
(discretas o continuas)
Culitativas
(nominales u ordinales)
![Page 40: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/40.jpg)
TABLAS y VARIABLESOrganizar lo que observas en forma de matriz
TIPO DE CANAL
GoogleDirecto
Redes SocialesLink externo
(Nominal Politómica)
TIEMPOCualitativa Ordinal
VariablesCuantitativas
(discretas o continuas)
Culitativas
(nominales u ordinales)
![Page 41: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/41.jpg)
TABLAS y VARIABLES
Organizar lo que observas en forma de matriz
TIPO DE ESPECIE
VersicolorVirginica
Setosa
(Cualitativa Nominal)
VariablesCuantitativas
(discretas o continuas)
Culitativas
(nominales u ordinales)
![Page 42: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/42.jpg)
CONCEPTOS CLAROS
TABLA y
VARIABLES
Estructura
Tipos de Variables
Cómo modificarlas
ESTADÍSTICA
INFERENCIAL
Muestra y Población
Contraste de Hipótesis y p-
valor
Distribución de probabilidad
Intervalos de Confianza
Modelo predictivo
ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
Distribución
Resumen numérico
Gráficos de distribución
Tablas de Frecuencia y
Contingencia
Las Bases de tu Árbol de la Estadística Aplicada
![Page 43: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/43.jpg)
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA vs INFERENCIAL
La Descriptiva Dibuja. La Inferencial Pronostica
Población
Muestra
Conclusiones generales a partir
de un caso particular
Dibuja la tabla de datos con gráficos y
calcula sus características
DESCRIPTIVA INFERENCIAL
![Page 44: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/44.jpg)
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
1 VAR.
NUMÉRICA
VAR.
CATEGÓRICAS
2 VAR.
NUMÉRICAS
Hablar el lenguaje de los gráficos
MEZCLANDO
VARIABLES
Comparación de grupos
Series Temporales
Mapas
Resumen
NuméricoGráficos
VISUALIZAR LA
DISTRIBUCIÓN
Frecuencia
Centralidad (media y mediana)
Dispersión (Desv. Estándar
y IQR)
HistogramaBoxplotQqplot
Densidad
VISUALIZAR LA
ASOSIACIÓN
Cuantificar Gráficos
CorrelaciónCovarianza
ScatterplotMatrixplot
Cuantificar
Tablas de Contingencia
Frecuencia
Gráficos
Diagrama de Barras
Diagrama de Sectores
DIFERENCIAR y
ASOCIAR
PROPORCIONES
COMPARAR
GRUPOS y
RELACIONAR
![Page 45: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/45.jpg)
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVAHablar el lenguaje de los gráficos
![Page 46: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/46.jpg)
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVAHablar el lenguaje de los gráficos
![Page 47: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/47.jpg)
INFERENCIA y ANÁLISIS
MUESTRA /
POBLACIÓNDe lo particular a lo general
DISTRIBUCIÓN
PROBABILIDAD
Qué es la densidad de
probabilidad
Qué son las probabilidades
La distribución normal y su
potencial práctico
CONTRASTE
DE HIPÓTESIS
y P-VALOR
Qué es un test estadístico
Qué significa el p-valor
Preguntar a los datos
INTERVALOS DE
CONFIANZA
Qué significa y para qué sirve
Que quiere decir el IC 95% o al
99%
![Page 48: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/48.jpg)
INFERENCIA y ANÁLISISPreguntar a los datos
![Page 49: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/49.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
% De tu Proyecto
ETAPAS - HITOS
ETAPA 0APRENDE LAS BASES
DE ESTADÍSTICA
ETAPA 1DEFINE TU IDEA
Análisis Nicho Científico – diferenciación e innovación¿Qué problema resuelves?¿Qué objetivo persigues?¿Qué crees que va a pasar?
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PROBLEMA
Mejorar el tratamiento del dolor lumbar.
El 85% de la población los sufre a lo largo de la vida
OBJETIVO
Demostrar estadísticamente la mejora de los pacientes con el nuevo tratamiento
Y en qué condiciones es más efectivo
DEFINE TU IDEA
1. Definir el problema2. El objetivo3. Por qué es innovador
1
POR QUÉ ES INNOVADOR
El nuevo tratamiento es fácil de aplicar en centros de fisioterapia y se basa en un método mixto de manipulación y ejercicio diario
![Page 51: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/51.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
% De tu Proyecto
ETAPAS - HITOS
ETAPA 0APRENDE LAS BASES
DE ESTADÍSTICA
ETAPA 1DEFINE TU IDEA
ETAPA 2DEFINE
TU PLAN
![Page 52: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/52.jpg)
OBJETIVO SECUNDARIO
En qué situación del paciente el tratamiento es mejor y qué situaciones no funciona tan bien
Que variables son las más relevantes para la mejora del paciente
Qué características están relacionadas en los grupos de mayor mejora y los que de menor mejora en ambos tratamientos
EL PLAN DE ACCIÓN
1. Definir el objetivo principal2. Definir los objetivos secundarios3. Métricas4. Definir la hipótesis5. Organizar el análisis de datos
2OBJETIVO PRINCIPAL
Demostrar estadísticamente la mejora de los pacientes con el nuevo tratamiento con respecto a los tratamientos convencionales
MÉTRICAS
Variables generales del paciente: sexo, edad, hábitos alimenticios
Variables características lumbalgia: índice de discapacidad (ODI), dolor, si tiene o no lumbociática, pierna corta aparente
Variables del tratamiento: tipo de tratamiento, mes del tratamiento
vs
Grupo
Control
Grupo
Investigación
Mediciones la
mejora antes y
después de los
tratamientos
Tratamiento Convencional
Tratamiento Estándar
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HIPÓTESIS PRINCIPAL
El nuevo tratamiento tiene afectos significativos en la mejora de los pacientes comparando con tratamientos convencionales
vs
Grupo
Control
Grupo
Investigación
Mediciones la
mejora antes y
después de los
tratamientos
Tratamiento Convencional
Tratamiento Estándar
EL PLAN DE ACCIÓN
1. Definir el objetivo principal2. Definir los objetivos secundarios3. Métricas4. Definir la hipótesis5. Organizar el análisis de datos
2
OBJETIVO PRINCIPAL
Demostrar estadísticamente la mejora de los pacientes con el nuevo tratamiento con respecto a los tratamientos convencionales
ORGANIZAR EL ANÁLISIS DE DATOS
Vamos a crear dos grupos (control e investigación)
Vamos a comparar los dos grupos y analizaremos si la variable de discapacidad ha mejorado más en el nuevo tratamiento que en tratamientos convencionales
Es una comparativa de medias ya que la variable de discapacidad se puede medir como una variable cuantitativa
![Page 54: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/54.jpg)
PARA PODER DISEÑAR EL PLAN DE ACCIÓN TENEMOS QUE ENTENDER LOS PROBLEMAS TIPO PARA SABER EN QUÉ GRUPO
DE TÉCNICAS ESTAMOS
![Page 55: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/55.jpg)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
Comparar Medidas (medias)
T-testANOVA
MANOVAetc…
Comparar proporciones
Z-testMcNemar
Test Exacto de Fisheretc…
Asociar proporciones
Chi CuadradoOdd-Ratios
…
Modelos de Predicción
Regresión linealLogísticos
Lineales Generalizados
Técnicas de Machine Learning
Reducción dimensional (PCA)Agrupación (clustering)
Clasificadoresetc…
Asociar medidas
Análisis de Correlación
![Page 56: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/56.jpg)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
Comparar Medidas
T-testANOVA
MANOVAetc…
Normalmente la comparación de grupos se utiliza para ver la
influencia de variables categóricas con una numérica
![Page 57: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/57.jpg)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
Comparar proporciones
Z-testMcNemar
Test Exacto de Fisheretc…
Una proporción es un porcentaje como por ejemplo el tipo de
visitas a mi blog
Las proporciones provienen de las variables categóricas
![Page 58: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/58.jpg)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
La Tabla de contingencia se utiliza para contar las observaciones / individuos de diferentes grupos
![Page 59: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/59.jpg)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
Asociar proporciones
Chi CuadradoOdd-Ratios
…
Asociar significa ver si hay influencia
entre los grupos de 2 variables
categóricas
![Page 60: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/60.jpg)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
Asociar medidas
Análisis de Correlación
Asociar variables numéricas es encontrar numéricamente cómo de relacionadas están 2 variables
![Page 61: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/61.jpg)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
Modelos de Predicción
Regresión linealLogísticosLineales
Generalizados
Un modelo es una función matemática
Y nos sirva para:• Predecir• Explicar relaciones
![Page 62: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/62.jpg)
Problemas avanzados
Técnicas de Machine Learning
ClusteringClasificación
Regresión
Básicamente los más comunes son:
• Clustering -agrupamiento
• Clasificación• Regresión
Si no sabes a qué grupo pertenece trabajas a priori
Clustering
Si sabes el grupo a que pertenece lo que vas a
entrenar a un modelo para que clasifique con nuevos
datos Clasificación (redes
neuronales)
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
![Page 63: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/63.jpg)
Problemas avanzados
Técnicas de Machine Learning
ClusteringClasificación
Regresión
Básicamente los más comunes son:
• Clustering -agrupamiento
• Clasificación• Regresión
Si tenemos datos de entrada y los grupos de salida al cual
pertenece Podemos entrenar un modelo
clasifificador
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
Entradas: • Presión sistólica• diastólica• Peso• Edad• IMC
Salidas – probabilidad de pertenecer a un grupos• Paciente grave• Paciente NO grave
Función Matemática que explica los datos
Red NeuronalClasificador
![Page 64: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/64.jpg)
Problemas avanzados
Técnicas de Machine Learning
ClusteringClasificación
Regresión
MAPA DE ANÁLISISEstrategias de decisión
![Page 65: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/65.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
% De tu Proyecto
ETAPAS - HITOS
ETAPA 0APRENDE LAS BASES
DE ESTADÍSTICA
ETAPA 1DEFINE TU IDEA
ETAPA 2DEFINE
TU PLAN
ETAPA 3 RECOGE
TUS DATOS
Tamaño de la muestraDefinir métricas – variablesCómo vas a medir: cuestionarios, encuestas, aparatos de medidaMedir
![Page 66: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/66.jpg)
La tabla de datos
RECOGE LOS DATOS
1. Lista las métricas finales y cómo medirlas2. Mide las características3. Limpia los datos erróneos4. La tabla de datos final
3
Nombre Tipo ¿Qué característica observa?
Id Paciente Cuantitativa Discreta Identificador del Paciente. Número identificado.
Sexo Cualitativa Nominal Sexo (0 = Hombre 1 = Mujer)
Edad Cuantitativa Discreta Edad del Paciente
Peso Cuantitativa Continua Peso del paciente en kg
Altura Cuantitativa Continua Altura en metros
LC Cualitativa Nominal Tipo de Lumbociática (0 = NO Lumbociática, 1 =
Lumbociática Derecha y 2 = Lumbociática Izquierda)
PC Cualitativa Nominal Pierna corta aparente ( 0 = No Pierna Corta, 1 =
Pierna Corta Derecha, 2 = Pierna Corta Izquierda)
NHD Cualitativa Ordinal Número hernia discal (0 = Ninguna, 1 = Una, 2 = Dos)
ODIMes0 Cuantitativa Continua Índice de Discapacidad de Oswestry Mes0 (Porcentaje
Antes Tratamiento)
ODIMes1 Cuantitativa Continua Índice de Discapacidad de Oswestry Mes1 (Porcentaje
Después Tratamiento)
Grupo Cualitativa Nominal Tipo de Tratamiento (0 = Convencional, 1 =
Investigación)
LF_Mes0 Cualitativa Ordinal Límite Funcional Mes0 (0 = Mínima, 1 = Moderada, 2
= Intensa, 3 = Discapacidad, 4 = Máxima)
LF_Mes1 Cualitativa Ordinal Límite Funcional Mes1 (0 = Mínima, 1 = Moderada, 2
= Intensa, 3 = Discapacidad, 4 = Máxima)
IMC_Grupos Cualitativa Ordinal Estados Nutricional (0 = desnutrido, 1 = Normal, 2 =
Sobrepeso, 3 = Obesidad, 4 = Obesidad Mórbida)
![Page 67: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/67.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
% De tu Proyecto
ETAPAS - HITOS
ETAPA 0APRENDE LAS BASES
DE ESTADÍSTICA
ETAPA 1DEFINE TU IDEA
ETAPA 2DEFINE
TU PLAN
ETAPA 3 RECOGE
TUS DATOS
ETAPA 4 ANALIZA
TUS DATOS
![Page 68: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/68.jpg)
METODOLOGÍAEn la práctica …
1
Paso 1 – Enfocar El Estudio
1. Entender tu tabla de datos2. Definir el objetivo de análisis3. Leer e interpretar tus base de
datos
2 Paso 2 – Explorar tu base de datos
1. Crear gráficos2. Interpretarlos3. Extraer las primeras respuestas
3
Paso 3 – Analizar los Datos
1. Responder a tus preguntas2. Interpretar los resultados3. Conclusiones
4
Paso 4 – Interpretar y Comunicar tus resultados
1. Responder a tus objetivos2. Un esquema efectivo de
comunicación
RepeticionesDefinir Objetivos
de + fáciles a + difíciles
E. Descriptiva
E. Inferencial
Herramientas y softwares
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• Objetivo: definir qué queremos obtener con los datos
OBJETIVO
Comparar dos tratamientos
Control vs investigación
La diferencia entre el ODI en el mes 0 y el mes 1 y analizar qué tratamiento mejora
más a los pacientes
Paso 1 – Enfocar El Estudio
1. Entender tu tabla de datos2. Definir el objetivo de análisis3. Leer e interpretar tus base de
datos
1
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• Exploración/Descripción: interpretar los datos
OBJETIVO
Comparar dos tratamientos
Control vs investigación
La diferencia entre el ODI en el mes 0 y el mes 1 y analizar qué tratamiento mejora
más a los pacientes
Variable
dependientes
O variable
respuestaGrupos que
comparamos
(variable
independiente)
Comparamos las distribuciones de la diferencia de
ODI – limitación funcional
2 Paso 2 – Explorar tu base de datos
1. Crear gráficos2. Interpretarlos3. Extraer las primeras respuestas
![Page 71: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/71.jpg)
• Análisis y conclusión: aplicar técnicas de análisis
OBJETIVO
Comparar dos tratamientos
Control vs investigación
La diferencia entre el ODI en el mes 0 y el mes 1 y analizar qué tratamiento mejora
más a los pacientes
Estadísticos de pruebaa
diff_ODI
U de Mann-Whitney 27,000
W de Wilcoxon 5178,000
Z -12,151
Sig. asintótica (bilateral) ,000
Comparación de medias
Detalles:
Test NO paramétrico
Grupos independientes
Paso 3 – Analizar los Datos
1. Responder a tus preguntas2. Interpretar los resultados3. Conclusiones
3
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• Análisis y conclusión: aplicar técnicas de análisis
OBJETIVO
Comparar dos tratamientos
Control vs investigación
La diferencia entre el ODI en el mes 0 y el mes 1 y analizar qué tratamiento mejora
más a los pacientes
Estadísticos de pruebaa
diff_ODI
U de Mann-Whitney 27,000
W de Wilcoxon 5178,000
Z -12,151
Sig. asintótica (bilateral) ,000
Comparación de medias
Detalles:
Test NO paramétrico
Grupos independientes
Hay diferencias significativas en el efecto sobre
la limitación funcional entre el tratamiento control
y el de investigación
Paso 3 – Analizar los Datos
1. Responder a tus preguntas2. Interpretar los resultados3. Conclusiones
3
![Page 73: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/73.jpg)
PASO 1 – ENFOCA TU PROYECTO
PASO 2 – EXPLORA TUS DATOS
PASO 3 – ANALIZA CON UN SOFTWARE y UN MAPA DE TÉCNICAS
PASO 4 – COMUNICA TUS RESULTADOS
![Page 74: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/74.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
% De tu Proyecto
ETAPAS - HITOS
ETAPA 0APRENDE LAS BASES
DE ESTADÍSTICA
ETAPA 1DEFINE TU IDEA
ETAPA 2DEFINE
TU PLAN
ETAPA 3 RECOGE
TUS DATOS
ETAPA 4 ANALIZA
TUS DATOS
ETAPA 5 PRESENTA
TUS RESULTADOS
![Page 75: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/75.jpg)
6
ContextoCita la problemática
ObjetivosDefine tu objetivo alineado al problema que quieres resolver
Gráficos y ResultadosMuestra la información escondida (etapa de exploración)Define tu metodología de análisis (etapa de análisis)Muestra los resultados (etapa de análisis)
ConclusionesResume las conclusiones
Problemas y next stepsProblemas encontrados durante el estudio y siguientes pasos
PRESENTA TUS RESULTADOS
1. Responder a tus objetivos2. Un esquema efectivo de
comunicación
![Page 76: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/76.jpg)
¿Qué necesitaspara poder presentar resultados
potentes de tus datos?
![Page 77: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/77.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
Quiero entender los proyectos de investigación y
superar la estadística para Analizar los Datos en mis proyectos pero no sé por dónde empezar ni qué
técnicas aplicar
Tu proyecto de investigación tiene resultados prometedores
Sabes CÓMO presentar los resultados de tu tesis doctoral. Estás
confiado y satisfecho de tus resultados. Preparado para disfrutar
con tu presentación
![Page 78: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/78.jpg)
El camino deOBJETIVO CUM LAUDE
% De tu Proyecto
ETAPAS - HITOS
ETAPA 1DEFINE TU IDEA
ETAPA 2DEFINE
TU PLAN
ETAPA 3 RECOGE
TUS DATOS
ETAPA 4 ANALIZA
TUS DATOS
ETAPA 5 PRESENTA
TUS RESULTADOS
ETAPA 0APRENDE LAS BASES
DE ESTADÍSTICA
![Page 79: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/79.jpg)
ENTRAS CON MUCHAS DUDAS DE CÓMO PODER APRENDER y APLICAR LA ESTADÍSTICA PARA TU PROYECTO
![Page 80: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/80.jpg)
SALES CONVENCIDO Y CONTENTO DE TU PROYECTO Y DE LOS RESULTADOS RELEVADORES PARA TU TESIS
![Page 81: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/81.jpg)
CON UN PASO A PASO CRISTALINO PARA TU PROYECTO CON ACOMPAÑAMIENTO Y ASESORAMIENTO
![Page 82: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/82.jpg)
Y LO MÁS IMPORTANTE TU PROYECTO TERMINADO PREPARADO PARA SER PRESENTADO
![Page 83: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/83.jpg)
Ahora sabes lo que tienes que hacer para lograr analizar los datos de tu proyecto y catapultar tu
carrera profesional e investigadora
¿Verdad?
![Page 84: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/84.jpg)
Escuchar no es suficiente. Actuar es la clave.
¿Lo harás?
![Page 85: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/85.jpg)
Si vuelves a lo hábitos de siempre, es probable que consigas los resultados de siempre
![Page 86: OBJETIVO CUM LAUDE - s3.eu-west-3.amazonaws.com](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081600/62bc4b65bff47b4c71400ea8/html5/thumbnails/86.jpg)
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Paso 4
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