![Page 1: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/1.jpg)
Construyendo y fortaleciendo estrategias para mejorar la calidad de vida de nuestros
jóvenes de la Inspección “El Unilla”
![Page 2: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/2.jpg)
Objetivo General Construir y fortalecer estrategias
que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos pedagógicos productivos dirigidos y supervisados; a partir de las exigencias del mercado, brindando valores sociales, económicos y ambientales.
![Page 3: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/3.jpg)
Objetivos Específicos Brindar las herramientas necesarias a los estudiantes para el
desarrollo de proyectos que promuevan sentido de pertenencia con la región.
Establecer iniciativas que motiven la creación de proyectos de vida para promover cambios en la manera de pensar y de ver su entorno socio-cultural.
Generar en los estudiantes un pensamiento emprendedor, capaz de
innovar, crear y fortalecer las competencias laborales generales con el fin de ofrecer beneficios propios y comunitarios como un todo.
Fomentar en la comunidad conciencia sobre el cuidado del medio ambiente con el fin de garantizar la sostenibilidad de los proyectos pedagógicos productivos y así gozar de calidad de vida.
![Page 4: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/4.jpg)
Antecedentes
![Page 5: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/5.jpg)
El Problema¿Cómo promover en la Inspección de “El
Unilla” un sentido de pertenencia con su entorno y realidad inmediata, con el fin de generar capacidades de pensamiento emprendedor para ser competitivo laboralmente, respetando los recursos naturales para garantizar así la sostenibilidad de los proyectos pedagógicos productivos?
![Page 6: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/6.jpg)
Referente teórico y Legal Legal
•Conpes •Lineamientos del MEN•Agenda Interna para la productividad y competitividad (Guaviare): (productos verdes, turismo Amazónico, carne bovina, artesanías amazónicas, agroforesteria/maderables, cacao orgánico y caucho).
Escuela nueva •Competencias Laborales Generales (CLG)•Medio Ambiente •Valores •Pensamiento emprendedor
Proyectos •Proyectos Dirigidos•Proyectos Supervisados
![Page 7: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/7.jpg)
¿Cómo Se Articula?
PEI
Teleológico
Administrativo
Pedagógico y
Curricular
Comunitari
o
Evaluació
n
![Page 8: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/8.jpg)
Componente Teleológico •La IEAN “El Unilla” ofrece educación preescolar, básica primaria, básica secundaria y media académica con profundización en educación para el trabajo y desarrollo de competencias laborales generales, con diferentes metodologías: escuela nueva, educación para jóvenes y adultos CAFAM, preescolar no escolarizado y aceleración del aprendizaje; promoviendo los valores como aspecto fundamental en la formación del ser humano.
Misión
•La IEAN “El Unilla” pretende en un tiempo no mayor a doce años (2020) tener estudiantes capaces de generar desarrollo en el ámbito local, regional, departamental y nacional, a través de la creación de microempresas, con un amplio conocimiento y practica de los valores que los identifique como gestores de paz.
Visión
![Page 9: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/9.jpg)
Pedagógico y
curricular
Para formar
Valores Medio
Ambiente Competencias
Laborales Generales
Con el fin de
promoverCambios
en la forma de pensar
![Page 10: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/10.jpg)
Cambios en la
forma de pensar
Para generar
Aprendizaje significativo
Sentido de pertenencia
Proyectos pedagógicos productivos sostenibles
Pensamiento emprendedor
Bajo
La Estrategia
El Apoyo
ESCUELA
NUEVASENA
![Page 11: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/11.jpg)
¿Qué Se Ha Logrado?• Proyectos
sostenibles• valores
• Proyectos dirigidos y supervisados
• Inserción para la vida productiva del país
Medio ambiente
Sentido de
pertenencia
Pensamiento
emprendedor
Competencias
laborales generales
![Page 12: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/12.jpg)
Nuestra Experiencia
![Page 13: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/13.jpg)
Fortalezas y DebilidadesFortalezas Debilidades
1. Es pertinente con el entorno.
2. Se cuenta con el conocimiento de la comunidad
3. Compromiso por parte de los diferentes estamentos.
4. Apoyo por parte de las directivas de la institución.
5. Asistencia técnica. 6. Participación activa de
estudiantes, docentes y comunidad.
1. Infraestructura: no se cuenta con espacio amplio en la institución para el fortalecimiento teórico práctico de algunas especies explotadas en la región, como el caso de los bovinos.
2. Falta de energía constante: dificultad en la durabilidad de los productos perecederos.
3. Limitado acceso a la información.
4. Infraestructura vial.5. Altos costos de materia
prima.
![Page 15: Objetivo General Construir y fortalecer estrategias que contribuyan a la transformación y desarrollo de nuestro entorno a través del manejo de proyectos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081517/5665b4d91a28abb57c943d9e/html5/thumbnails/15.jpg)
Gracias