![Page 1: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/1.jpg)
Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru
Zagreb, 25. rujna 2019.
Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko Martinović, Sabina Rako,
Draženko Celjak
![Page 2: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/2.jpg)
Digitalni akademski arhivi i repozitoriji (Dabar)
?
![Page 3: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/3.jpg)
Digitalni akademski arhivi i repozitoriji (Dabar)
• 133 repozitorija
• 97.000+ objavljenih objekata
• 42% OA
![Page 4: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Rad objavljen u časopisu
2. Rad objavljen u zborniku
3. Poglavlje knjige
4. Knjiga
5. Izlaganje na skupu
6. Završni i diplomski rad
7. Umjetnički završni rad
8. Disertacija
9. Prilog
10. Umjetnička fotografija
11. Audio objekt
12. Audiovizualni objekt
13. Skup podataka (dataset)
14. Obrazovni sadržaj
14 vrsta digitalnih objekata
![Page 5: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/5.jpg)
Istraživački podaci?
• National Institutes of Health (NIH): “Recorded factual material commonly accepted in the scientific community as necessary to document and support research findings”
• National Science Foundation (NSF): “determined by the community of interest through the process of peer review and program management”
• National Endowment for the Humanities (NEH): “materials generated or collected during the course of conducting research”
![Page 6: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/6.jpg)
Zašto dijeliti istraživačke podatke?
• validacija i reproducibilnost istraživanja (dobra znanost)
• ponovno korištenje za odgovaranje na nova istraživačka pitanja (re-use)
• vidljivost > utjecaj > potencijal za buduću suradnju
• edukacija
• zahtjevi financijera, transparentnost trošenja javnih sredstava• EC H2020 od 2017.: DMP i ORD
![Page 7: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/7.jpg)
Istraživački podaci u Dabru?
• Radna skupina za istraživačke podatke• IRB, FFZG, NSK, MEFST, SVKRI,…
Dabar = infrastructure for FAIR data!
• Findable (PID, rich metadata, search funct., services)
• Accessible (HTTP)
• Interoperable (open formats, MODS/DC/DataCite, links)
• Re-usable (License, domain standards)
Research data (datasets)
• First dataset: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:232:359736
• RegCM4 Climate Change Adaptation Simulations
• (Croatian Meteorological and Hydrological Service)
![Page 8: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/8.jpg)
Radna skupina za obrazovne sadržaje
• Mihaela Banek Zorica (FFZG)
• Matija Batur (NCVVO)
• Marijana Briški Gudelj (KIF)
• Mario Dumančić (UFZG)
• Darko Grabar (FOI)
• Dragana Koljenik (NSK)
• Lea Lazzarich (SVKRI)
• Zvonko Martinović (Srce) - voditelj
• Sabina Rako (Srce)
• Lina Šojat (IPU)
![Page 9: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/9.jpg)
Što je obrazovni objekt?
Pojedinačni (multimedijalni)
elementi
Stranice LekcijeKolegiji /
Predmeti / Tečajevi
Kurikul
Obrazovni objekt je bilo koji sadržaj, digitalan ili nedigitalan, koji se može koristiti za učenje i/ili podučavanje.(IEEE Learning Technology Standards Committee)
![Page 10: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/10.jpg)
Uporaba obrazovnih objekata
Obrazovni objekt 1
Obrazovni objekt 2
Obrazovni objekt 3
Obrazovni objekt n
Prilagođena obrazovna cjelinaRepozitorij obrazovnih
objekata
Metapodatkovni opis obrazovnog objekta
Značajke obrazovnog objekta:• Samostalan je• Moguće ga je iskoristiti u različitim
obrazovnim kontekstima• Opisan je metapodacima radi
lakšeg pretraživanja
![Page 11: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/11.jpg)
Learning Object Metadata (LOM)
• IEEE 1484.12.1 – 2002 Standard for Learning Object Metadata
• međunarodni otvoreni standard za opis obrazovnih objekata
• nastao kao odgovor na Dublin Core za koji se smatralo da je prejednostavan da opiše obrazovne sadržaje
• minimalni skup atributa potreban za upravljanje, pronalaženje i provjeru obrazovnih objekata
Uporabom LOM-a olakšano je:
• pretraživanje, provjera, prikupljanje i korištenje obrazovnih objekata
• dijeljenje i razmjena obrazovnih objekata između tehnologija koje podržavaju sustavi za e-učenje
• razvoj obrazovnih objekata koji se mogu kombinirati na smislen način
• …
![Page 12: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/12.jpg)
Learning Object Metadata (LOM)
LOM
1. General
2. Life Cycle
3. Meta-metadata
4. Technical
5. Educational
6. Rights
7. Relation
8. Annotation
9. Classification
IdentifierTitleLanguageDescriptionKeywordCoverageStructureAggregation Level
VersionStatusContributeIdentifierContributeMetadata schemaLanguage
Format SizeLocationRequirementInstallation RemarksOther Platform RequirementsDuration
Interactivity TypeLearning Resource TypeInteractivity LevelSemantic DensityIntended End User RoleContextTypical Age RangeDifficultyTypical Learning TimeDescriptionLanguage
CostCopyright and Other RestrictionsDescriptionKindResourceEntryDateDescription
PurposeTaxon PathDescriptionKeyword
Izvor: https://standards.ieee.org/standard/1484_12_1-2002.html
![Page 13: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/13.jpg)
Obrazovni sadržaji u Dabru
1
2
Odabir vrste unosa
Metapodatkovni opis
3 Obrazovni kontekst
4 Tehnički zahtjevi
5 Unos datoteke
Obrazovni sadržajJezikNaslov dokumentaJezik naslovaSažetakJezik sažetkaKljučne riječiJezik ključnih riječiKlasifikacijaVerzijaStatusUloga u procesu pripremeIdentifikator osobeVrsta idetnifikatora osobeAdresa e-pošteUstanovaDatum početkaDatum završetka
Vrsta obrazovnog sadržajaKome je sadržaj namijenjenKontekstUobičajena dob korisnikaTežinaUobičajeno trajanje učenjaOpisPovezani dokumenti u repozitoriju
Vrsta datotekeURLVrsta tehničkog zahtjevaNazivNajmanja verzijaNajveća verzijaOstali tehnički uvjetiTrajanje
DatotekaUvjeti korištenjaPrava pristupaKontakt e-mailJavna napomenaNapomena administratoru
6 Pregled unosa
![Page 14: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/14.jpg)
Aktivnosti radne skupine i tima Dabar
definiranje jedne vrsta objekta koji može opisati bilo
kakvu vrstu obrazovnog sadržaja
kao predložak za izradu
metapodatkovnogopisa objekta odabran LOM
(Learning objectmetadata)
izrađen metapodatkovni opis i
popis kontroliranih rječnika
Implementacija u Dabru
Podrška za pohranjivanje obrazovnih sadržaja trenutno je uključena na repozitorijima:- Repozitorij Fakulteta organizacije i informatike- Repozitorij Kineziološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu- Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu- Digitalni repozitorij Srca
![Page 15: Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru · Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru Zagreb, 25. rujna 2019. Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022040721/5e2e35292cf66338e2298c7c/html5/thumbnails/15.jpg)
Srce politikom otvorenog pristupa široj javnosti
osigurava dostupnost i korištenje svih rezultata rada
Srca, a prvenstveno obrazovnih i stručnih informacija
i sadržaja nastalih djelovanjem i radom Srca.
Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative
Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Bez prerada
4.0 međunarodna.
www.srce.unizg.hr creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.hr www.srce.unizg.hr/otvoreni-pristup
Hvala!
https://dabar.srce.hr