OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi
Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola 28.8.2015
KPEDU opot, kevät 2015
Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös ”jatkavia” opiskelijoita!
Opetuskeskeisyydestä oppimiskeskeisyyteen ja opiskelijakeskeisyyteen
Oppimisympäristöjen monipuolistuminen Mitä opiskelijan tulee osata koulutuksen jälkeen Opiskeltujen oppituntien ja yksityiskohtaisten
sisältöjen sijaan hankittu osaaminen aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen lähtökohdaksi
KPEDU opot, kevät 2015
Mitä osaamisperustaisuus tarkoittaa Ammattitaitovaatimukset on määritelty
osaamisena (tiedot, taidot, pätevyys) Saavutettu osaaminen on arvioitavissa
käytännön työtilanteissa ja työtoiminnassa kirjallisten kokeiden sijaan
Ammattitaitovaatimukset ja osaamistavoitteet perustuvat työelämän tarpeisiin
Kuvaa tutkinnon suorittajan osaamista riippumatta tutkinnon järjestämismuodosta
KPEDU opot, kevät 2015
Mitä osaamispisteisiin siirtyminen tarkoittaa
ov osp (osaamispiste) Perustutkinto 180 osp Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp
Pakolliset osat Valinnaiset osat Koulutusohjelman tilalle Osaamisala
Yhteiset tutkinnon osat 35 osp (atto YTO) Pakolliset osa-alueet Valinnaiset osa-alueet
Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp KPEDU opot, kevät 2015
Mitä muuta muuttuu Opinnäyte poistuu (voi olla oppimismenetelmänä)
Yhteiset tutkinnon osat (”atot”) laajenevat 35 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat supistuvat 10 osp Työssäoppiminen vähintään 30 osp OPS koostuu selvemmin tutkinnon osista, mikä
tukee joustavien ja yksilöllisten opintopolkujen rakentamista ja edistää aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamista ja tunnustamista
KPEDU opot, kevät 2015
Yhteiset tutkinnon osat YTO (35 osp) muuttuu eniten Viestintä ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp
(8 osp pakollisia + 3 osp valinnaisia) Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9
osp (6 osp pak + 3 osp valinn) Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava
osaaminen 8 osp (5 osp pakoll + 3 osp valinn) Sosiaalinen ja kulttuurien osaaminen 7 osp
(kaikki valinnaisia 7osp) Yhteensä 19 osp pakollisia + 16 osp valittavana Kaikissa tutkinnoissa sama määrä
KPEDU opot, kevät 2015
Viestintä ja vuorovaikutusosaaminen 8 osp + 3 osp ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)
Äidinkieli 5 osp Ruotsi 1 osp Vieraat kielet (englanti) 2 osp + valinnaisia 3 osp
KPEDU opot, kevät 2015
Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 6 osp + 3 osp ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)
Matematiikka 3 osp Fysiikka ja kemia 2 osp Tieto- ja viestintätekniikka ja sen
hyödyntäminen 1 osp + valinnaisia näistä 3 osp
KPEDU opot, kevät 2015
Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 5 osp + 3 osp ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)
Yhteiskuntataidot 1 osp Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto
2 osp Työelämätaidot 1 osp Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp
KPEDU opot, kevät 2015
Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 osp ( kaikki valinnaisia) ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)
Taide- ja kulttuuri Kulttuurien tuntemus Etiikka Psykologia Ympäristöosaaminen Tai opintoja edellisistä ”koreista” esim. kieliä,
liikunta, yrittäjyyttä, terveystietoa….
KPEDU opot, kevät 2015
Lukio-opintojen tunnustaminen päättötodistuksen pohjalta
KPEDU opot, kevät 2015
Yhteisiin tutkinnon osiin 32 osp (jää 3 osp suoritettavaksi jos ei vastaavia opintoja ole lukiossa
soveltavina tai syventävinä kursseina suorittanut: Tieto-ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen, Työelämän pelisäännöt, Yrittäjyys ja yritystoiminta)
Ammatillisiin valinnaisiin (tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista 5-15 osp)
Vapaasti valittaviin tutkinnon osiin 10 osp ( siis vapaasti valittavista tutkinnon osista
yhteensä max. 25 osp laajuisesti + 32 yhteisistä tutkinnon osista)
Aiemmin oppisopimuskoulutuksessa tai yli 18 v aloittaneille
KPEDU opot, kevät 2015
Säännös poistuu: ”Opinnot aloittaessaan yli 18 v, ei tarvitse suorittaa liikunta, terveystieto, taide ja kulttuuri…” Työkyvyn ylläpitämisen, liikunnan ja terveystiedon osa-alue
edelleen vapaaehtoinen Tulee suorittaa 8 osp tutkinnon osaan kuuluvilta muilta
osa-alueilta Esim. Yhteiskuntataidot, Työelämätaidot, Yrittäjyys ja
yritystoiminta
Valinnaisuuden lisääminen
KPEDU opot, kevät 2015
Yhdenmukaisten koulutuspolkujen osuus vähenee Mahdollistaa yksilöllisiä tarpeita vastaavien valintojen
tekemisen ja joustavat opintopolut
Valinnainen tutkinnon osa 15 – 30 osp Valinnaisuus yhteisissä tutkinnon osissa 16 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp
Opiskelijan oppimisen ja osaamisen arvioinnin periaatteet
KPEDU opot, kevät 2015
Ohjataan ja kannustetaan opiskelua Kehitetään opiskelijan edellytyksiä itsearviointiin Annetaan tietoa opiskelijan osaamisesta Varmistetaan ammattitaitovaatimusten ja
osaamistavoitteiden saavuttaminen
Oppimisen arviointi
KPEDU opot, kevät 2015
Opiskelijan tukemista ja ohjaamista ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamisessa
Opiskelijan osaamisen kehittymisen seurantaa ja arviointia Osaamisen kehittymisestä annettavaa palautetta Oppimisen seurantakohteet (Hyv/Hyl)
Osaamisen arviointi
KPEDU opot, kevät 2015
Arvioidaan hallitseeko opiskelija tutkinnon perusteiden mukaiset ammattitaitovaatimukset ja osaamistavoitteet
Arvioidaan osaamisen tasoa Ammattiosaamisen näytössä Annetaan arvosana T1-H2-K3 Mahdollista uusia ja korottaa arvosanaa Aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistetaan ja
tunnustetaan
Ammatillisen peruskoulutuksen tavoite Antaa opiskelijoille ammatillisen perustutkinnon
edellyttämä osaaminen ja ammattitaito Antaa valmiuksia yrittäjyyteen Tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja
tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi Antaa jatko-opintovalmiuksien, ammatillisen
kehittymisen, harrastusten ja persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja
KPEDU opot, kevät 2015