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insarAlumnas: Tania Magaly mejía Profesor: José Rigoberto GuardadoMateria: Orientación para la vidaTema: Causa de los conflictos
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Objetivos
Objetivo general: estudiar con mucho aprendizaje y dramatizar sobre el tema que es los conflictos.Objetivos generales: 1. Que cada alumno ponga mucha atención y que si no comprenden sobre el tema que hagan preguntas que nosotras les responderemos.2. Conocer e interpretar cada uno de los conflictos y poner mucho interés en la exposición.
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Causas de los conflictos •Las causas del porque se producen los conflictos son múltiples y diversas, se dan por razones: personales, familiares sociales, económicas, físicas, sexuales, intelectuales, efectivas, emocionales, políticas, etc.
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Interacciones comunicativas
El lenguaje es el conjunto de sonidos articulados con el ser humano manifiesta lo que piensa y siente.(Diccionario comprensivo de la lengua española). El lenguaje es el medio de comunicación que la persona utiliza para expresarse con los demás, en forma verbal y no verbal.
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Los elementos que forman parte de la comunicación son:El emisor: es la parte donde se origina la información.El receptor: es el que recibe la información.El código: es la forma como se emite una información, es decir si se hace verbalmente o no, a medida que se va dando el proceso de comunicación el papel del emisor varía, el receptor se transforma en emisor y el emisor es receptor.El canal: es el medio que se utiliza para comunicar la información.
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La actitud básicaSeparar los problemas de los actoresEn la vida, los problemas son causados por las personas o por la situación; son originados por la persona, cuando su conducta es la responsable, de la problemática.
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Ejemplo
•María tiene bajo rendimiento escolar por falta de hábitos de estudio.•Un problema también puede ser originado por la situación o contexto en que se desarrolla una persona. Si analizamos que María tiene bajo rendimiento escolar debido a que la calidad de enseñanza en la escuela es deficiente. Acá el problema no es de María, si no del sistema educativo que proporciona enseñanza de baja calidad.
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Distinción, personas conductas.La vida esta llena de problemas, algunos son simples y otros complejos. Ante un conflicto debemos aceptar a nuestro adversario tal como es, con sus cualidades y defectos, aun cuando esta persona mantenga ideas diferentes a las mías. Es decir, que debemos aprender a separar los sentimientos de las acciones de las personas, evitando convertir las diferencias situacionales y malentendidos ocasionales en problemas personales.
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InteresesInterés: Es la actitud que manifiesta una persona hacia un objeto, actividad o meta.Todas las personas tenemos intereses distintos, algunos mostramos actitudes hacia nosotros mismos, en cambio otros se preocupan por los demás.
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ValoresLa sociedad actual se caracteriza por un alto desarrollo tecnológico, mercantilismo, consumismo. Pero a pesar de tanto avance material, el hombre y la mujer ha comprobado que lo más importante es el ser, que el tener y que da mayor satisfacción el dar que el recibir. Es decir, que los valores que aparentemente no tienen ninguna importancia en la vida cotidiana son los que rigen al individuo.
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Entre algunos valores que deben acompañar nuestras relaciones interpersonales están:•Verdad•Responsabilidad•Respeto•Trabajo •Justicia•Tolerancia•Comunicación
•Solidaridad•Amistad •Diálogo•Confianza•Autoestima•Paz
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Entre algunos antivalores que deben evitarse en nuestras relaciones interpersonales están:•Injusticia•Envidia•Orgullo•Irresponsabilidad•Falsedad•Ociosidad•Intolerancia •Irrespeto
•Enemistad•Desamor•Hipocresía•Burla•Desprecio•Egoísmo•Inseguridad•conformismo
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