1

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Mo kyk los va duo ja mos nuo „po pie riz mo“

Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­ska­ti­na­mo­kyk­las­to­liau­nuo­sek­liai­ma­žin­ti­per­tek­li­nį­„po­pie­riz­mą“.­Mi­nis­te­ri­jos­spe­cia­lis­tai,­per­žiū­rė­ję­vi­sų­ti­pų­mo­kyk­lų­ir­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­įstai­gų­veik­los­do­ku­men­tus,­pa­ren­gė­su­trum­pin­tą­jų­są­ra­šą.„Mo­ky­to­jai,­mo­kyk­lų­va­do­vai­tu­rės­dau­giau­lai­ko­sa­vo­tie­sio­gi­niam­dar­bui,­–­tei­gia­

švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius.­–­Pra­dė­jęs­ei­ti­šias­pa­rei­gas,­ėmiau­si­ini­cia­ty­vos­ma­žin­ti­„po­pie­riz­mą“­mo­kyk­lo­se.­Ta­čiau,­net­ir­at­šau­kus­pus­šim­tį­pri­va­lo­mų­do­ku­men­tų,­biu­rok­ra­ti­jos­dar­li­ko­pa­kan­ka­mai­daug.­To­dėl,­at­si­žvelg­da­mi­į­mo­ky­to­jų­nuo­mo­nę­ir­siū­ly­mus,­esa­me­pa­si­ren­gę­su­pap­ras­tin­ti­pri­va­lo­mus­teik­ti­do­ku­men­tus­ar­dar­pa­trum­pin­ti­jų­są­ra­šą.“Iš­pri­va­lo­mų­pa­teik­ti­do­ku­men­tų­są­ra­šo­iš­brauk­ta­14­do­ku­men­tų.­Nuo­šiol­mo­

kyk­loms­ne­bū­ti­na­tu­rė­ti­mo­ky­to­jų­ates­ta­ci­jos­ko­mi­si­jos­dar­bo­reg­la­men­tų,­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­di­plo­mų,­jų­prie­dų­ir­kva­li­fi­ka­ci­jos­pa­žy­mė­ji­mų­įra­šų­tei­sin­gu­mui­pa­tik­rin­ti­ko­mi­si­jos­ ak­tų,­ lo­go­pe­dų,­ spe­cia­lių­jų­ pe­da­go­gų,­ tif­o­pe­da­go­gų,­ sur­do­pe­da­go­gų­veik­los­pro­gra­mų­ir­ata­skai­tų,­mo­ky­to­jo­ir­pa­gal­bos­mo­ki­niui­spe­cia­lis­to­(iš­sky­rus­psi­cho­lo­gą)­duo­me­nų­an­ke­tų­ir­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­len­te­lių,­vals­ty­bi­nių­ir­sa­vi­val­dy­bių­mo­kyk­lų­va­do­vų,­jų­pa­va­duo­to­jų­ug­dy­mui,­ug­dy­mą­or­ga­ni­zuo­jan­čių­sky­rių­ve­dė­jų­veik­los­ir­kom­pe­ten­ci­jos­ati­tik­ties­tu­ri­mai­kva­li­fi­ka­ci­nei­ka­te­go­ri­jai­įver­ti­ni­mo­pa­žy­mų­ir­pa­grin­di­mo­ata­skai­tų.Pa­sak­mi­nist­ro,­mo­kyk­la,­per­ėju­si­prie­elek­tro­ni­nio­die­ny­no,­di­de­lę­da­lį­sa­vo­veik­los­

ir­su­ja­su­si­ju­sią­ap­skai­tą­per­ke­lia­į­vir­tu­a­lią­erd­vę.­Mo­kyk­los­di­rek­to­rius­ar­mo­ky­to­jas­vie­nu­myg­tu­ko­pa­spau­di­mu­ga­li­grei­tai­su­ži­no­ti­rei­ka­lin­gą­in­for­ma­ci­ją.­Šie met apie 100­mo­kyk­lų­at­si­sa­kė­po­pie­ri­nių­die­ny­nų.Tos­švie­ti­mo­įstai­gos,­ku­rios­dar­ne­si­ryž­ta­elek­tro­ni­nei­nau­jo­vei,­nuo­šių­moks­lo­

me­tų­ga­li­nau­do­tis­nau­jos­for­mos­plo­nes­niais­die­ny­nais,­ku­riuo­se­pa­lik­ti­tik­da­ly­ko­ap­skai­tai,­pra­leis­tų­pa­mo­kų,­sau­gaus­el­ge­sio­ir­mo­ki­nių­mo­ky­mo­si­pa­sie­ki­mų­su­ves­ti­niams­re­zul­ta­tams­įra­šy­ti­skir­ti­sky­riai.­Mo­kyk­la­sa­vo­nuo­žiū­ra­ga­li­ tvar­ky­ti­pa­mo­kų­tvar­ka­raš­tį,­kul­tū­ri­nę,­me­ni­nę,­pa­žin­ti­nę,­kū­ry­bi­nę,­spor­ti­nę,­prak­ti­nę­veik­las,­ži­nias­apie­mo­ki­nių­svei­ka­tą­ir­kt.

Ap­tar­ti­pri­ėmi­mo­į­me­nų­stu­di­jas­po­ky­čiai­ir­re­zul­ta­tai

Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jo­je­ap­tar­tas­stu­den­tų­pri­ėmi­mas­į­me­nų­stu­di­jas.­Nu­tar­ta­to­liau­to­bu­lin­ti­pri­ėmi­mo­tvar­ką,­kad­ji­bū­tų­kuo­ob­jek­ty­ves­nė­ir­skaid­res­nė.

Švie ti mo ir moks lo mi nist ras Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius­pri­sta­tė­žings­nius,­ku­rie­bu­vo­at­lik­ti,­at­si­žvel­giant­į­2009­m.­pa­tir­tį­ir­kei­čiant­šių­me­tų­pri­ėmi­mo­tvar­ką.­Po­ 2009­m.­pri­ėmi­mo­iš­me­nų­stu­di­jas­vyk­dan­čių­aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­at­sto­vų­su­da­ry­ta­dar­bo­gru­pė­pa­siū­lė­to­bu­li­ni­mo­prie­mo­nes,­ku­rios­bu­vo­įgy­ven­din­tos,­vyk­dant­šių­me­tų­pri­ėmi­mą.­2010­m.­me­nų­stu­di­jų­sri­ties­fi­nan­sa­vi­mas­at­skir­tas­į­dvi­kryp­čių­gru­pes.­Iki­20­proc.­lė­šų­nu­ma­ty­ta­teik­ti­tiks­li­nio­fi­nan­sa­vi­mo­ke­liu­–­kon­kre­čios­pro­gra­mos­tam­tik­rą­stu­di­jų­vie­tų­skai­čių­ga­lė­jo­gau­ti­per­do­ta­ci­jas.­Taip­pat­pa­to­bu­lin­tas­sto­jan­čių­jų­ge­bė­ji­mų­ver­ti­ni­mas,­sie­kiant­aiš­kiau­di­fe­ren­ci­juo­ti­sto­ja­mo­jo­eg­za­mi­no­re­zul­ta­tus­ir­api­brėž­ti­ver­ti­ni­mo­kri­te­ri­jus.­Aukš­to­sioms­mo­kyk­loms­su­teik­ta­tei­sė­pa­čioms­spręs­ti­dėl­kon­kre­čios­sto­ja­mų­jų­eg­za­mi­nų­or­ga­ni­za­vi­mo­ir­re­zul­ta­tų­nor­mi­ni­mo­tvar­kos.Šių­me­tų­me­nų­stu­di­jų­sri­ty­je­fik­suo­tas­di­de­lis­kon­kur­sas­–­pri­ėmi­mo­sis­te­mo­

je­ už­re­gist­ruo­ti­ 4273­pa­gei­da­vi­mai­ į­ uni­ver­si­te­tus,­ 2687­ į­ ko­le­gi­jas.­ Ly­gi­nant­ su­ 2009­m.,­šie­met­la­bai­iš­au­go­per­ei­na­ma­sis­ba­las,­ko­le­gi­jo­se­–­net­ke­lis­kar­tus.Kon­sta­tuo­ta,­kad­aukš­to­sios­mo­kyk­los­ne­iki­ga­lo­pa­si­nau­do­jo­tiks­li­niu­fi­nan­sa­vi­mu.­

Iš­100­o­uni­ver­si­te­tams­nu­ma­ty­tų­vie­tų­pa­nau­do­tos­67­do­ta­ci­jos,­iš­70­ies­ko­le­gi­joms­–­6­do­ta­ci­jos.­Taip­pat­ne­si­nau­do­ja­ma­ga­li­my­be­ypač­ga­bius,­bet­kon­kur­so­į­vals­ty­bės­fi­nan­suo­ja­mas­stu­di­jų­vie­tas­ne­įvei­ku­sius­stu­den­tus­at­leis­ti­nuo­da­lies­ar­vi­so­mo­kes­čio­už­moks­lą.Ren­gian­tis­2011­m.­pri­ėmi­mui,­pla­nuo­ja­ma­to­liau­to­bu­lin­ti­do­ta­ci­jų­sky­ri­mo­pro­

ce­dū­ras.­Aukš­to­sios­mo­kyk­los­taip­pat­ra­gi­na­mos­pa­gal­šių­me­tų­pri­ėmi­mo­pa­tir­tį­ko­re­guo­ti­eg­za­mi­nų­or­ga­ni­za­vi­mo­ir­re­zul­ta­tų­nor­mi­ni­mo­tvar­ką,­ į­šiuos­pro­ce­sus­ak­ty­viai­įtrau­kiant­sto­ja­mų­jų­eg­za­mi­nų­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jas.

ŠMM­inf.

2011 m. bran dos eg za mi nų ir pa grin di nio ug dy mo pa sie ki mų pa tik ri ni mo ak tu a li jos ..........................2

Švie ti mo ir moks lo mi nis te ri jo je Pa­si­reng­ti­įgy­ven­din­ti­pa­ko­re­guo­tas­ ug­dy­mo­pro­gra­mas mo­ky­to­jams­ pa­dės­da­ly­kų­mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­jos ........6

Įsi­ga­lio­jo­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mos ak­re­di­ta­ci­jos­tvar­kos­pa­kei­ti­mai ..............6

Spe­cia­lus­dė­me­sys­pe­da­go­gus­ ren­gian­čioms­stu­di­joms pa­si­tei­si­no ........7

Ma­ty­ki­me­vi­su­mą,­kal­bė­ki­me­fak­tais... ...8

Mes esa me Ne­dels­ki­me! ..........................................12

ProjektaiIr­ne­be­bus­ki­tos­mums­že­mės...­... .......13

Vilniaus­kooperacijos­kolegija­įgyvendina­ ES­struktūrinių­fondų­projektą ..............14

At­ei­ties­čem­pio­nai ................................14¢ ¢ ¢

Pri­va­čių­če­kų­mo­kyk­lų­pa­tir­tis ..............15

UgdymasVer­ty­bi­nė­gi­ja­me­ni­nio­ug­dy­mo­ pro­ce­se .................................................18

Edukaciniai užsiėmimaiRug­sė­jį­Val­do­vų­rū­mų­mu­zie­jus­ jau­lau­kė­moks­lei­vių .............................19

Nauji­užsiėmimai­vaikams­ ir­jaunuoliams .......................................19

Ikimokyklinis ugdymasBen­dra­dar­bia­vi­mas­vai­kų­dar­že­ly­je­ „Vai­vo­rykš­tė“ .........................................20

Olimpiados, konkursai Iš­Slo­va­ki­jos­–­su­dviem­me­da­liais ir­dviem­pa­gy­ri­mo­raš­tais .....................21

Gra­žiau­sių­gim­ti­nės­at­vi­ru­kų­al­bu­mas ..21

Val­do­vų­rū­mų­mu­zie­jus­lau­kia­ Žal­gi­rio­mū­šio­nu­ga­lė­to­jų .....................23¢ ¢ ¢

Įteik­ta­Pet­ro­Ba­ra­naus­ko­var­do­ pre­mi­ja ..................................................23

KnygosMo­kyk­loms­–­nau­ja­me­to­di­nė­ me­džia­ga ..............................................24

2

2011­m.­bran­dos­eg­za­mi­nų­ir­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­ak­tu­a­li­jos

2011­M.­ĮSKAI­TOS,­BRAN­DOS­EG­ZA­MI­NAI­IR­PA­GRIN­DI­NIO­UG­DY­MO­PA­SIE­KI­MŲ­PA­TIK­RI­NI­MAS

Pa­si­bai­gus­2009–2010­m.­m.­eg­za­mi­nų­se­si­jai,­jos­re­zul­ta­tai­ir­or­ga­ni­za­vi­mo­klau­si­mai­bu­vo­ap­ta­ria­mi­su­įvai­rio­mis­so­cia­li­nių­part­ne­rių­gru­pė­mis.­Ap­ta­ri­muo­se­pa­teik­tos­pa­sta­bos­la­bai­svar­bios,­mo­de­liuo­jant­ki­tų­me­tų­bran­dos­eg­za­mi­nų­ir­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­se­si­jas.Sie­kiant­už­tik­rin­ti­kuo­sklan­des­nį­2011­m.­eg­za­mi­nų­se­si­jos­

or­ga­ni­za­vi­mą,­no­ri­me­švie­ti­mo­ben­druo­me­nę­su­pa­žin­din­ti­su­pla­nuo­ja­mais­po­ky­čiais.

Šiuo­me­tu­Na­cio­na­li­nia­me­eg­za­mi­nų­cen­tre­su­bur­ta­dar­bo­gru­pė­Bran­dos­ eg­za­mi­nų­or­ga­ni­za­vi­mo­ ir­ vyk­dy­mo­ tvar­kos­ap­ra­šui,­ Kal­bų,­Mo­ki­nių­ kom­piu­te­ri­nio­ raš­tin­gu­mo­ įskai­tų­ ir­Pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­(PUPP)­nuo­sta­tams­iš­nag­ri­nė­ti­bei­pa­to­bu­lin­ti­pa­siū­ly­mus­pa­teiks­spa­lio­mė­ne­sį.­Jie­ bus­ pa­skelb­ti­Na­cio­na­li­nio­ eg­za­mi­nų­ cen­tro­ tin­kla­la­py­je­ www.eg­za­mi­nai.lt.­Do­ku­men­tai­bus­ tiks­li­na­mi,­at­si­žvel­giant­

į­ ko­re­guo­tas­PUPP­pro­gra­mas,­ pro­ce­sus­ ad­mi­nist­ruo­jan­čių­as­me­nų­pa­siū­ly­mus­ir­kt.2011­m.­ (kaip­ ir­ 2010­m.)­mo­ki­niai­ ga­lės­ lai­ky­ti­ dau­giau­

sia­6­is­bran­dos­eg­za­mi­nus,­bran­dos­ates­ta­tui­gau­ti­pri­va­lės­iš­lai­ky­ti­bent­2­bran­dos­eg­za­mi­nus­–­pri­va­lo­mą­jį­lie­tu­vių­kal­bos­ (gim­to­sios­ar­ba­vals­ty­bi­nės)­ ir­dar­vie­ną­pa­si­ren­ka­mą­jį.­ 2011­m.­ pa­kar­to­ti­nė­ bran­dos­ eg­za­mi­nų­ se­si­ja­ pla­nuo­ja­ma­tiems­kan­di­da­tams,­ku­rie­dėl­ rim­tų­prie­žas­čių­ne­ga­lės­da­ly­vau­ti­pa­grin­di­nės­se­si­jos­bran­dos­eg­za­mi­nuo­se,­eks­ter­nams,­mo­ky­tie­siems­na­muo­se­ir­re­gist­ruo­tie­siems­įka­li­ni­mo­įstai­go­je­(pa­si­rin­ku­sie­siems­ lai­ky­ti­ vals­ty­bi­nius­ bran­dos­ eg­za­mi­nus).­2011­m.­ ir­ iš­lai­ky­to,­ ir­ne­iš­lai­ky­to­eg­za­mi­no­per­lai­ky­ti­ne­bus­ga­li­ma,­iš­sky­rus­ne­iš­lai­ky­tą­lie­tu­vių­kal­bos­eg­za­mi­ną.­Kaip­ir­2010­m.,­ne­bus­or­ga­ni­zuo­ja­mi­mo­kyk­li­niai­bran­dos­eg­za­mi­nai­(iš­sky­rus­lie­tu­vių­kal­bos)­tų­da­ly­kų,­ku­rie­tu­ri­vals­ty­bi­nių­bran­dos­eg­za­mi­nų­ati­tik­me­nis.

2011­M.­ĮSKAI­TŲ,­BRAN­DOS­EG­ZA­MI­NŲ­IR­PA­GRIN­DI­NIO­UG­DY­MO­PA­SIE­KI­MŲ­PA­TIK­RI­NI­MO­TVAR­KA­RAŠ­ČIAI

Na­cio­na­li­nis­ eg­za­mi­nų­ cen­tras­ sa­vo­ tin­kla­la­py­je­ pa­skel­bė­svars­ty­ti­2011­m.­bran­dos­eg­za­mi­nų­ tvar­ka­raš­čio­3­is­va­rian­tus.­Pla­nuo­ja­ma,­kad­tvar­ka­raš­čiai­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­įsa­ky­mu­bus­pa­tvir­tin­ti­iki­2010­m.­lap­kri­čio­15­d.Eg­za­mi­nų­ tvar­ka­raš­čiai­ reng­ti,­ at­si­žvel­giant­ į­ Pa­grin­di­nio­

ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­ir­bran­dos­eg­za­mi­nų­to­bu­li­ni­mo­2008–2012­m.­prie­mo­nių­pla­no­nuo­sta­tas,­2009–2011­m.­ben­druo­sius­ug­dy­mo­pla­nus.Pir­ma­ja­me­2011­m.­eg­za­mi­nų­ tvar­ka­raš­čio­pro­jek­te siū­

lo­ma­bran­dos­eg­za­mi­nų­se­si­jos­pra­džia­–­2011­m.­ge­gu­žės­30­d.,­pa­bai­ga­–­2011­m.­lie­pos­28­d.,­ant­ra­ja­me­–­bran­dos­eg­za­mi­nų­se­si­jos­pra­džia­–­2011­m.­ge­gu­žės­31­d.,­pa­bai­ga­–­ 2011­m.­lie­pos­22­d.­At­krei­pia­me­dė­me­sį,­kad­ant­ra­ja­me­tvar­ka­raš­čio­pro­jek­te­siū­lo­ma­da­lį­vals­ty­bi­nių­bran­dos­eg­za­mi­nų­

(už­sie­nio­kal­bų)­or­ga­ni­zuo­ti­ge­gu­žės­mė­ne­sį.Tre­čia­ja­me­2011­m.­eg­za­mi­nų­ tvar­ka­raš­čio­pro­jek­te siū­

lo­ma­bran­dos­eg­za­mi­nų­ se­si­jos­ pra­džia­ –­ 2011­m.­ bir­že­lio­ 6­d.,­pa­bai­ga­–­2011­m.­rug­pjū­čio­4­d.­Jie­bū­tų­or­ga­ni­zuo­ja­mi,­pa­si­bai­gus­moks­lo­me­tams.Iki­spa­lio­8­d.­ga­li­ma­ teik­ti­pa­sta­bas,­siū­ly­mus­ ir­pa­reikš­ti­

sa­vo­nuo­mo­nę­dėl­pri­im­ti­no­tvar­ka­raš­čio­va­rian­to­elek­tro­ni­niu­pa­štu­cen­tras@nec.lt bei­duo­me­nų­per­da­vi­mo­sis­te­mo­je­KEL­TAS­šiam­tiks­lui­skir­to­je­rub­ri­ko­je.­At­si­žvelg­da­mas­į­įvai­rias­dėl­2011­m.­tvar­ka­raš­čio­pro­jek­to­pa­reikš­tas­nuo­mo­nes,­pa­sta­bas­ir­pa­siū­ly­mus,­Na­cio­na­li­nis­eg­za­mi­nų­cen­tras­iš­siū­lo­mų­svars­ty­ti­at­rinks­pa­lan­kiau­siai­ver­ti­na­mą­tvar­ka­raš­čio­pro­jek­tą,­ku­rį­ko­re­guos­pa­gal­pa­teik­tas­pa­sta­bas­bei­teiks­tvir­tin­ti­švie­ti­mo­ir moks lo mi nist rui.

AD­MI­NIST­RA­VI­MO­IR­VER­TI­NI­MO­PO­KY­ČIAI

2011­m.­bran­dos­eg­za­mi­nų­se­si­jo­je­pla­nuo­ja­ma:

1.­Kal­bų­bran­dos­eg­za­mi­nų­už­duo­ty­se­įves­ti­at­sa­ky­mų­la­pus.­Šiuo­tiks­lu­iki­gruo­džio­mė­ne­sio­pla­nuo­ja­ma­pa­reng­ti­at­sa­ky­mų­la­pų­ma­ke­tus­2010­m.­eg­za­mi­nų­už­duo­tims­ir­juos­pa­skelb­ti.2.­Tų­eg­za­mi­nų,­ku­rių­už­duo­tys­jau­yra­su­at­sa­ky­mų­la­pais,­

pa­si­bai­gus­eg­za­mi­nui,­iš­cen­trų­į­Na­cio­na­li­nį­eg­za­mi­nų­cen­trą­bus­su­grą­ži­na­mi­tik­at­sa­ky­mų­la­pai.3.­Vie­no­din­ti­ver­ti­ni­mo­kri­te­ri­jus,­sie­kiant­ge­res­nio­už­sie­nio­

kal­bų­eg­za­mi­nų­re­zul­ta­tų­tar­pu­sa­vio­pa­ly­gi­na­mu­mo.4.­At­si­sa­ky­ti­įves­čių­lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­bran­dos­eg­

za­mi­ne.

3

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Ver­ti­ni­mo­ska­lės­ir­bran­dos­eg­za­mi­nų­tiks­lai

Jau­ge­rą­de­šimt­me­tį­kiek­vie­no­kan­di­da­to­lai­ko­mo­bran­dos­eg­za­mi­no­ re­zul­ta­tas­ pir­miau­sia­ su­skai­čiuo­ja­mas­ eg­za­mi­no­už­duo­ties­taš­kais.­Kiek­vie­nas­už­duo­ty­je­pa­teik­tas­klau­si­mas­iš­anks­to­įver­ti­na­mas­tam­tik­ru­kie­kiu­taš­kų­(1,­2­ir­t.­t.),­ku­rie­pri­ski­ria­mi­tei­sin­gai­į­klau­si­mą­at­sa­kiu­siam­mo­ki­niui.­Už­iš­da­lies­tei­sin­gą­at­sa­ky­mą­pri­ski­ria­mų­taš­kų­skai­čių­nu­sta­to­to­klau­si­mo­ver­ti­ni­mo­ in­struk­ci­ja.­Pa­gal­ su­rink­tą­eg­za­mi­no­ taš­kų­skai­čių­ski­ria­mi­eg­za­mi­no­ba­lai,­ku­rių­skai­čia­vi­mo­bū­das­pri­klau­so­nuo­to,­koks­eg­za­mi­no­tiks­las­–­tik­pa­tvir­tin­ti­pa­sie­ki­mus,­bran­dą­(ser­ti­fi­ka­vi­mas)­ar­pa­ly­gin­ti­mo­ki­nius­tar­pu­sa­vy­je,­nu­sta­ty­ti­jų­ei­lę­pa­gal­pa­sie­ki­mus­(ran ga vi mas).Ser­ti­fi­ka­vi­mui­rei­ka­lin­gas­iš­ori­nis­stan­dar­tas­(kri­te­ri­jus),­nu­

sa­kan­tis,­ko­kias­ži­nias­ir­ge­bė­ji­mus­tu­ri­at­skleis­ti­mo­ki­nys,­ku­ris­„nu­si­pel­nė“­ eg­za­mi­ną­ iš­lai­ky­ti.­ Šis­ ap­ra­šo­ma­sis­ stan­dar­tas­vė­liau­tu­ri­bū­ti­su­pro­jek­tuo­tas­ į­kon­kre­čią­eg­za­mi­no­už­duo­tį.­To­kios­pro­jek­ci­jos­re­zul­ta­tas­yra­eks­per­ti­niu­bū­du­(kar­tais­pa­si­nau­do­jus­ jau­ įvy­ku­sio­eg­za­mi­no­sta­tis­ti­ka)­nu­sta­ty­ta­ taš­kų­su­ma­ (iš­lai­ky­mo­ ri­ba,­ slenks­tis),­ ku­rią­ su­rin­kęs­ kan­di­da­tas­eg­za­mi­ną­ iš­lai­ko.­Taip­ pat­ eg­za­mi­no­ taš­kų­ ska­lė­je­ ga­li­ bū­ti­nu­sta­to­mos­ki­tos­ri­bos­–­iš­lai­ky­mo­pa ten ki na mai, ge rai,­la bai ge rai­ir­pan.­Ta­da,­su­rin­kę­ati­tin­ka­mą­taš­kų­skai­čių,­kan­di­da­tai­gau­na­įver­ti­ni­mus­–­ne iš lai ky ta, pa ten ki na mai (iš lai ky ta), ge rai, la bai ge rai.­Kiek­vie­na­šios­ska­lės­ka­te­go­ri­ja­eks­per­ti­niu­bū­du­ap­ra­šo­ma­ati­tin­ka­mu­taš­kų­ska­lės­in­ter­va­lu,­t.­y.­for­muo­ja­ma­ati­tin­ka­ma­len­te­lė,­nu­sa­kan­ti­ry­šį­tarp­eg­za­mi­no­taš­kų­ir­nau­jos­ska­lės­ka­te­go­ri­jų.­Iš­ori­nis­kri­te­ri­jus­(nau­jos­ska­lės­ka­te­go­ri­jos)­api­brė­žia­mas­ ir­ati­ti­ki­mų­ len­te­lė­su­da­ro­ma­eks­per­ti­niu­bū­du­(pa­nau­do­jus­vie­ną­iš­stan­dar­tų­nu­sta­ty­mo­te­ori­nių­bū­dų,­pvz.,­An­go­fo­me­to­dą).­Ska­lė,­su­da­ry­ta­ser­ti­fi­ka­vi­mui,­skir­ta­pa­ly­gin­ti­kan­di­da­tą­su­iš­anks­to­api­brėž­tu­pa­sie­ki­mų­stan­dar­tu,­ji­nė­ra­tin­ka­ma­kan­di­da­tams­tar­pu­sa­vy­je­pa­ly­gin­ti.Ki­tas­ eg­za­mi­no­ tiks­las­ –­ kan­di­da­tų­ tar­pu­sa­vy­je­ pa­ly­gi­ni­­

mas­–­pa­sie­kia­mas­juos­su­ran­ga­vus­(iš­ri­kia­vus)­pa­gal­taš­kų­su­mą­–­nuo­su­rin­ku­sių­jų­ma­žiau­siai­iki­su­rin­ku­sių­jų­dau­giau­siai­taš­kų.­Ta­čiau­to­kia­ska­lė­pri­klau­sys­nuo­taš­kų­skai­čiaus­eg­za­mi­ne,­o­pa­pras­čiau­sias­jos­va­rian­tas­–­su­rink­tų­taš­kų­pro­cen­ti­nė­da­lis­–­nuo­eg­za­mi­no­klau­si­mų­su­dė­tin­gu­mo.­To­dėl­daž­niau­siai­nau­do­ja­mas­ki­tas­sta­tis­ti­nis­ro­dik­lis­–­mo­ki­nio­san­ty­ki­nė­(pro­cen­ti­nė)­vie­ta­tarp­vi­sų­eg­za­mi­ną­lai­kiu­sių­jų­(va­di­na­ma­sis­pro­cen­ti­nis­ran­gas).Jei­eg­za­mi­no­tiks­lai­yra­ir­ser­ti­fi­ka­vi­mas,­ir­ran­ga­vi­mas,­ta­da­

ga­li­mas­šių­dvie­jų­me­to­dų­su­jun­gi­mas­į­vie­ną.­Pa­vyz­džiui,­Lie­tu­vos­ben­dro­jo­la­vi­ni­mo­mo­kyk­los­vals­ty­bi­niai­bran­dos­eg­za­mi­nai­skir­ti­ir­pa­tvir­tin­ti­abi­tu­rien­to­bran­dą,­ir­pa­teik­ti­in­for­ma­ci­jos­at­ran­kai­ į­ aukš­tą­sias­mo­kyk­las.­To­dėl­ šiuo­se­ eg­za­mi­nuo­se­kri­te­ri­niu­bū­du­nu­sta­to­ma­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­ba­(eg­za­mi­no­už­duo­ties­ taš­kų­ska­lė­je),­o­vi­si­eg­za­mi­ną­ iš­lai­kę­abi­tu­rien­tai­pa­ly­gi­na­mi­šim­ta­ba­lė­je­ska­lė­je,­gau­to­je,­skai­čiuo­jant­eg­za­mi­ną­iš­lai­kiu­sių­jų­pro­cen­ti­nį­ran­gą.At­si­sa­kius­ kai­ ku­rių­ da­ly­kų­mo­kyk­li­nių­ eg­za­mi­nų,­ kei­tė­si­

vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­struk­tū­ra­–­eg­za­mi­no­pro­gra­ma­nu­sta­to,­kad­ati­tin­ka­ma­da­lis­už­duo­ties­taš­kų­bū­tų­su­sie­ta­su­ben­dro­jo­ug­dy­mo­kur­so­pro­gra­ma.To­dėl,­sie­kiant­iš­veng­ti­dvie­jų­skirtingų­kursų­–­bendrojo­ir­

išplėstinio­–­pro­gra­mas­baigusiųjų­įgy­tų­pa­sie­ki­mų­ne­su­de­ri­na­mu­mo­vie­na­me­eg­za­mi­ne­bei­kan­di­da­tų,­lai­kiu­sių­eg­za­mi­nus­anks­tes­niais­me­tais­ ir­ laikančių­pagal­ redaguotas­egzaminų­programas,­ rezultatų­ nepalyginamumo,­ skaičiuojant­ balus,­priimant­studijuoti­į­aukštąsias­mokyklas,­tiks­lin­ga­rem­tis­dviem­spe­cia­liais­ kri­te­ri­niais­ taš­kais:­ a)­ eg­za­mi­no­ iš­lai­ky­mo­ ri­ba,­ati­tin­kan­čia­ ben­dro­jo­ ug­dy­mo­ kur­so­ pro­gra­mos­mi­ni­ma­lius­rei­ka­la­vi­mus;­b)­kon­tro­li­niu­ taš­ku,­su­sie­tu­su­bu­vu­sio,­pa­gal­iš­plės­ti­nį­ ug­dy­mo­kur­są­pa­reng­to­ vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi no rei ka la vi mais.

PA­GRIN­DI­NIAI­PRIN­CI­PAI,­KU­RIAIS­BUS­VA­DO­VAU­JA­MA­SI,­VER­TI­NANT­BRAN­DOS­EG­ZA­MI­NŲ­KAN­DI­DA­TŲ­DAR­BUS 2011 M.

Ver­ti­ni­mo­ska­lės­2011­m.­bran­dos­eg­za­mi­nuo­se

2011­m.­pla­nuo­ja­mus­or­ga­ni­zuo­ti­bran­dos­eg­za­mi­nus­pa­gal­ver­ti­ni­mo­spe­ci­fiš­ku­mą­ga­li­ma­su­gru­puo­ti­į­tris­skir­tin­gas­gru­pes:

vals­ty­bi­nius­bran­dos­eg­za­mi­nus,­ku­rie­bus­vyk­do­mi­pa­gal­re­da­guo­tas­pro­gra­mas­–­ma­te­ma­ti­kos,­is­to­ri­jos,­bio­lo­gi­jos,­che­mi­jos,­fi­zi­kos,­in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų,­už­sie­nio­kal­bų­(an­glų,­pran­cū­zų,­ru­sų,­vo­kie­čių);

vals­ty­bi­nį­ lie­tu­vių­kal­bos­ (gim­to­sios)­bei­ lie­tu­vių­kal­bos­(vals­ty­bi­nės)­bran­dos­eg­za­mi­ną.­Šis­eg­za­mi­nas­mo­ki­niui­yra­pri­va­lo­mas­(tu­rint­tei­sę­pa­si­rink­ti­eg­za­mi­no­ti­pą­–­vals­ty­bi­nį­ar­mo­kyk­li­nį­–­ir­ga­li­my­bę,­jo­ne­iš­lai­kius,­per­lai­ky­ti­pa­kar­to­ti­nės­se­si­jos­me­tu­–­mo­kyk­li­nį);

mo­kyk­li­nius­bran­dos­eg­za­mi­nus­–­ lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­ bei­ lie­tu­vių­ kal­bos­ (vals­ty­bi­nės),­ gim­tų­jų­ kal­bų­(bal­ta­ru­sių,­len­kų,­ru­sų,­vo­kie­čių),­ge­og­ra­fi­jos,­mu­zi­kos,­mu­zi­ko­lo­gi­jos,­tech­no­lo­gi­jų­ir­dai­lės.

To­liau­–­trum­pi­kiek­vie­nos­iš­šių­eg­za­mi­nų­gru­pių­eg­za­mi­no­už­duo­ties­taš­kų­per­skai­čia­vi­mo­į­eg­za­mi­no­įver­ti­ni­mą­(pa­žy­mį,­ba­lą)­me­to­dų­api­bū­di­ni­mai.

At­si­žvel­giant­ į­ anks­čiau­ap­ra­šy­tas­pa­grin­di­nes­pro­ble­mas­(vie­na­me­eg­za­mi­ne­–­dvi­skir­tin­gos­kan­di­da­tų­gru­pės,­ku­rios­mo­kė­si­pa­gal­dvi­skir­tin­gas­ug­dy­mo­pro­gra­mas­pa­gal­ben­drą­jį­ar­ba­iš­plės­ti­nį­kur­sus),­šio­eg­za­mi­no­re­zul­ta­tų­per­skai­čia­vi­mui­į­ba­lus­nau­do­ja­mas­nor mi nis ver ti ni mo me to das su dviem kri te­ri niais taš kais – iš lai ky mo ri ba ir kon tro li niu taš ku. Šio me to do pa­nau­do­ji­mas­ap­ima­to­kius­žings­nius:

1.­Eg­za­mi­no­už­duo­ties­ren­gi­mo­gru­pė,­pa­teik­da­ma­eg­za­mi­no­už­duo­tį­(pa­nau­do­jus­vie­ną­iš­stan­dar­tų­nu­sta­ty­mo­te­ori­nių­bū­dų­–­An­go­fo­me­to­dą),­tei­kia­dvi­re­ko­men­duo­ja­mas,­eks­per­ti­niu­bū­du­su­tar­tas­kri­te­ri­nes­taš­kų­reikš­mes­–­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą­ir­kon­tro­li­nį­vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­taš­ką.­Eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­ba­gau­na­ma,­ana­li­zuo­jant­mi­ni­ma­lius­rei­ka­la­vi­mus­kan­di­da­to­ ži­nioms­ ir­ ge­bė­ji­mams,­ ku­rie­ dar­ leis­tų­ pa­tvir­tin­ti­eg­za­mi­ną­iš­lai­ky­tu.­Pa­pras­tai­iš­lai­ky­mo­ri­ba­siejama­su­mi­ni­ma­liais­reikalavimais­pasiekimams,­mokantis­pagal­atitinkamą­kur­so­ programą.­To­kia­ kur­so­ da­lis­mū­sų­mo­kyk­lo­je­ su­da­ro­ 40­proc.­ben­dro­jo­kur­so,­to­dėl­ir­te­ori­nė­iš­lai­ky­mo­ri­ba­su­tam­tik­ra­pa­klai­da­mo­de­liuo­ja­ma­40­yje­ben­dro­jo­kur­so­taš­kų.­Tie­rei­ka­la­vi­mai­ pa­grįs­ti­ tik ben drą jį kur są ati tin kan čių klau si mų ana li ze.­Jei­bran­dos­eg­za­mi­no­už­duo­tis­yra­to­kia,­kad­ga­li­ma­su­rink­ti­mak­si­ma­lų­ 100­o­ taš­kų­ įver­ti­ni­mą,­ eg­za­mi­nų­ ben­dro­jo­kur­so­taš­kų­da­lis­už­duo­ty­je­su­da­ro­40­proc.­už­duo­ties­taš­kų,­mo­de­liuo­ja­ma­iš­lai­ky­mo­ri­ba­(40­proc.­ben­dro­jo­kur­so­taš­kų)­bū­tų­16­ taš­kų.­Ki­tas­eks­per­tų­siū­lo­mas­kri­te­ri­nis­ taš­kas­–­kon­tro­li­nis­vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­taš­kas­–­ jau­pa­grįs­tas­vi­sa­už­duo­ti­mi­ (t.­ y.­ ir­ben­drą­jį,­ ir­ iš­plės­ti­nį­ kur­sus­ ati­tin­kan­čiais­ klau­si­mais).­ Jei­ bran­dos­ eg­za­mi­no­ už­duo­tis­yra­to­kia,­kad­ga­li­ma­su­rink­ti­mak­si­ma­lų­100­o­taš­kų­įver­ti­ni­mą,­ eg­za­mi­nų­ben­dro­jo­ kur­so­ taš­kų­da­lis­ už­duo­ty­je­ su­da­ro­ 40­proc.,­ant­ra­sis­–­ben­drą­jį­ir­iš­plės­ti­nį­kur­sus­ski­rian­tis­–­taš­kas­bū­tų­40­taš­kų.

2.­Po­ eg­za­mi­no­Vals­ty­bi­nių­ bran­dos­ eg­za­mi­nų­ ver­ti­ni­mo­ko­mi­te­tas­(to­liau­–­Ko­mi­te­tas)­iš­ana­li­zuo­ja:1)­api­ben­drin­tą­eg­za­mi­no­sta­tis­ti­ką;2)­eg­za­mi­no­už­duo­ties­ren­gi­mo­gru­pės­pa­siū­ly­tas­­ kri­te­ri­nių­taš­kų­reikš­mes;

A.

B.

C.

A.

4

3)­eg­za­mi­no­už­duo­ties­ver­tin­to­jų­siū­lo­mas­kri­te­ri­nių­taš­kų­ reikš­mes;4)­api­ben­drin­tas­Na­cio­na­li­nio­eg­za­mi­nų­cen­tro­iš­va­das.Po­sė­dy­je­Ko­mi­te­tas,­ at­si­žvelg­da­mas­ į­ da­ly­ko­ turinio­

spe­ci­fi­ką,­ nu­spren­džia­ ir­ pro­to­ko­lu­pa­tvir­ti­na­dvi­ eg­za­mi­no­taš­kų ska­lės­reikš­mes­–­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą­ir­kon­tro­li­nį­vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­taš­ką.

3.­Vi­siems­eg­za­mi­ną­lai­kiu­siems­kan­di­da­tams,­su­rin­ku­siems­ma­žiau­nei­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­ba,­pri­ski­ria­mas­vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­įver­ti­ni­mas­„ne­iš­lai­ky­ta“.­Vi­siems­eg­za­mi­ną­ lai­kiu­siems­ kan­di­da­tams,­ ku­rių­ su­rink­tų­ taš­kų­ su­ma­ yra­di­des­nė­ar­ba­ly­gi­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bai,­bet­ma­žes­nė­nei­kon­tro­li­nis­ vals­ty­bi­nio­ bran­dos­ egzamino­ taš­kas,­ nor­mi­niu­ver­ti­ni­mo­bū­du­(skai­čiuo­jant­pro­cen­ti­nį­ran­gą)­pri­ski­ria­mi­in­ter­va­lo­1–10­ba­lai.­Vi­siems­eg­za­mi­ną­lai­kiu­siems­kan­di­da­tams,­ku­rių­ su­rink­tų­ taš­kų­ su­ma­ yra­ di­des­nė­ ar­ba­ ly­gi­ vals­ty­bi­nio­bran­dos­ eg­za­mi­no­ kon­tro­li­niam­ taš­kui,­ nor­mi­niu­ ver­ti­ni­mo­bū­du­ (skai­čiuo­jant­ pro­cen­ti­nį­ ran­gą)­ pri­ski­ria­mi­ in­ter­va­lo­ 11–100­ba­lai.

Vals­ty­bi­niam­ lie­tu­vių­ kal­bos­ bran­dos­ eg­za­mi­nui­ nau­do­ja­mas nor mi nis ver ti ni mo me to das su vie nu kri te ri niu taš ku – eg za mi no iš lai ky mo ri ba.­ Šio­me­to­do­ pa­nau­do­ji­mas­ap­ima­to­kius­žings­nius:

1.­Eg­za­mi­no­už­duo­ties­ ren­gi­mo­gru­pė,­pa­teik­da­ma­eg­za­mi­no­ už­duo­tį,­ pa­tei­kia­ vie­ną­ re­ko­men­duo­ja­mą,­ eks­per­ti­niu­bū­du­su­tar­tą­ taš­kų­reikš­mę­–­vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą.­Eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­ba­gau­na­ma,­ana­li­zuo­jant­mi­ni­ma­lius­rei­ka­la­vi­mus­mo­ki­nio­ži­nioms­ir­ge­bė­ji­mams,­ku­rie­dar­leis­tų­pa­tvir­tin­ti­vals­ty­bi­nį­bran­dos­eg­za­mi­ną­iš­lai­ky­tu.­Tie­rei­ka­la­vi­mai­pa­grįs­ti­vi­sa­už­duo­ti­mi­(t.­y.­vi­so­mis­ jos­struk­tū­ri­nė­mis­da­li­mis,­vi­sais­klau­si­mais)­ir­ati­tin­ka­iš­plės­ti­nio­kur­so­pro­gra­mos­mi­ni­ma­lius­rei­ka­la­vi­mus.

2.­Po­ eg­za­mi­no­Vals­ty­bi­nių­ bran­dos­ eg­za­mi­nų­ ver­ti­ni­mo­ko­mi­te­tas­iš­ana­li­zuo­ja:1)­api­ben­drin­tą­eg­za­mi­no­sta­tis­ti­ką;2)­eg­za­mi­no­už­duo­ties­ren­gi­mo­gru­pės­pa­siū­ly­tą­­ eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą;3)­eg­za­mi­no­už­duo­ties­ver­tin­to­jų­siū­lo­mą­eg­za­mi­no­­ iš­lai­ky­mo­ri­bą;4)­api­ben­drin­tas­Na­cio­na­li­nio­eg­za­mi­nų­cen­tro­iš­va­das.Po­sė­dy­je­Ko­mi­te­tas,­ at­si­žvelg­da­mas­ į­ da­ly­ko­ turinio­

spe­ci­fi­ką,­nu­spren­džia­ir­pro­to­ko­lu­pa­tvir­ti­na­vals­ty­bi­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą.

3.­Vi­siems­eg­za­mi­ną­lai­kiu­siems­kan­di­da­tams,­su­rin­ku­siems­ma­žiau­nei­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­ba,­pri­ski­ria­mas­vals­ty­bi­nio­

bran­dos­eg­za­mi­no­įver­ti­ni­mas­„ne­iš­lai­ky­ta“.­Vi­siems­eg­za­mi­ną­lai­kiu­siems­kan­di­da­tams,­ku­rių­su­rink­tų­taš­kų­su­ma­yra­di­des­nė­ar­ba­ly­gi­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bai,­nor­mi­niu­ver­ti­ni­mo­bū­du­pri­ski­ria­mi­in­ter­va­lo­1–100­ba­lai.

Mo­kyk­li­nių­bran­dos­eg­za­mi­nų­–­lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­ir­lie­tu­vių­kal­bos­(vals­ty­bi­nės),­gim­tų­jų­kal­bų­(bal­ta­ru­sių,­len­kų,­ru­sų,­vo­kie­čių),­ge­og­ra­fi­jos,­mu­zi­kos,­mu­zi­ko­lo­gi­jos,­tech­no­lo­gi­jų,­dai­lės­–­re­zul­ta­tams­per­skai­čiuo­ti­į­ba­lus­nau­do­ja­mas­kri te ri nis me to das su eg za mi no iš lai ky mo ir pa žy mių kri te ri niais taš kais. Šio­me­to­do­pa­nau­do­ji­mas­ap­ima­to­kius­žings­nius:

1.­Eg­za­mi­no­už­duo­ties­ren­gi­mo­gru­pė,­pa­teik­da­ma­eg­za­mi­no­už­duo­tį,­pa­tei­kia­ re­ko­men­duo­ja­mą,­eks­per­ti­niu­bū­du­su­tar­tą­taš­kų­reikš­mę­–­mo­kyk­li­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą.­Eg­za­mi­no­ iš­lai­ky­mo­ ri­ba­ gau­na­ma,­ ana­li­zuo­jant­mi­ni­ma­lius­rei­ka­la­vi­mus­mo­ki­nio­ži­nioms­ir­ge­bė­ji­mams,­ku­rie­dar­leis­tų­pa­tvir­tin­ti­mo­kyk­li­nį­bran­dos­eg­za­mi­ną­iš­lai­ky­tu.­Tie­rei­ka­la­vi­mai­pa­grįs­ti­vi­sa­už­duo­ti­mi­(t.­y.­vi­so­mis­jos­struk­tū­ri­nė­mis­da­li­mis,­vi­sais­klau­si­mais)­ir­ati­tin­ka­ben­dro­jo­ug­dy­mo­kur­so­pro­gra­mos­mi ni ma lius rei ka la vi mus.

2.­Po­eg­za­mi­no­Mo­kyk­li­nių­bran­dos­eg­za­mi­nų­ver­ti­ni­mo­ko­mi­te­to­po­sė­džiui­Na­cio­na­li­nis­eg­za­mi­nų­cen­tras­pa­tei­kia:­1)­ api­ben­drin­tą­eg­za­mi­no­sta­tis­ti­ką;2)­ eg­za­mi­no­už­duo­ties­ren­gi­mo­gru­pės­pa­siū­ly­tą­­ mo­kyk­li­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą;3)­ api­ben­drin­tas­Na­cio­na­li­nio­eg­za­mi­nų­cen­tro­iš­va­das.Po­sė­dy­je­Ko­mi­te­tas,­at­si­žvelg­da­mas­į­da­ly­ko­turinio­spe­

ci­fi­ką,­nu­spren­džia­ir­siū­lo­mo­kyk­li­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ri­bą­(ku­ri­kar­tu­yra­ir­pa­žy­mio­„4“­ri­ba)­bei­vi­sų­pa­žy­mių­(4,­5,­6,­7,­8,­9,­10)­ri­bas,­t.­y.­eg­za­mi­no­taš­kų­ir­pa­žy­mių­ati­tik­ties­len­te­lę.

3.­Tech­no­lo­gi­jų­mo­kyk­li­nia­me­bran­dos­eg­za­mi­ne­ver­ti­na­ma:­mo­ki­nio­tech­no­lo­gi­nė­kom­pe­ten­ci­ja­eg­za­mi­no­bai­gia­mo­jo­dar­bo­ren­gi­mo­pro­ce­se,­bai­gia­mo­jo­dar­bo­pro­duk­tas,­bai­gia­mo­jo­dar­bo­pri­sta­ty­mas­ir­bai­gia­mo­jo­dar­bo­ap­ra­šas.

4.­ Na­cio­na­li­nio­ eg­za­mi­nų­ cen­tro­ di­rek­to­riaus­ pa­tvir­tin­ta­mo­kyk­li­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­taš­kų­ir­pa­žy­mių­ri­bų­ati­tik­ties­len­te­lė­pa­tei­kia­ma­vi­soms­mo­kyk­loms,­ku­rių­kan­di­da­tai­lai­kė­mo­kyk­li­nius­brandos­eg­za­mi­nus.­Vi­siems­eg­za­mi­ną­lai­kiu­siems­kan­di­da­tams,­ su­rin­ku­siems­ma­žiau­ nei­ eg­za­mi­no­ iš­lai­ky­mo­ri­ba,­ pri­ski­ria­mas­mo­kyk­li­nio­ bran­dos­eg­za­mi­no­ įver­ti­ni­mas­„ne­iš­lai­ky­ta“.­Vi­siems­eg­za­mi­ną­lai­kiu­siems­kan­di­da­tams,­ku­rių­su­rink­tų­taš­kų­su­ma­yra­di­des­nė­ar­ba­ly­gi­eg­za­mi­no­iš­lai­ky­mo­ ri­bai,­pri­ski­ria­mi­mo­kyk­li­nio­bran­dos­eg­za­mi­no­pa­žy­miai­ (4,­5,­6,­7,­8,­9,­10)­pa­gal­eg­za­mi­no­taš­kų­ir­pa­žy­mių­ati­tik­ties­len­te­lę.

B.

C.

2011­m.­lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­ir­ lie­tu­vių­kal­bos­(vals­ty­bi­nės)­ įskai­ta­ bus­ vie­ša­sis­ kal­bė­ji­mas,­ kai­mo­ki­niai­ iš­anks­to­ži­nos­po­te­mes:­ne­vė­liau­kaip­prieš­du­mė­ne­sius­ iki­įskai­tos­vyk­dy­mo­pra­džios­skel­bia­ma­po­15­po­te­mių­trims­–­kal­bos,­ li­te­ra­tū­ros­ ir­ kul­tū­ros­ –­ te­moms,­mo­ki­niai­ iš­ anks­to­

KAL­BŲ­ĮSKAI­TOS­2011­M.

pa­si­rinks­vie­ną­iš­45­ių­po­te­mių,­reng­sis­ir­sa­kys­vie­šą­ją­kal­bą.Šiuo­me­tu­ko­re­guo­ja­ma­ir­lap­kri­čio­mė­ne­sį­švie­ti­mo­ir­moks­

lo­mi­nist­rui­bus­tei­kia­ma­tvir­tin­ti­Lie­tu­vių­kal­bos­(vals­ty­bi­nės)­įskai­tos­pro­gra­ma.

2011­m.­bran­dos­eg­za­mi­nų­ir­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­ak­tu­a­li­jos

5

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

PA­KEI­TI­MAI,­OR­GA­NI­ZUO­JANT­PA­GRIN­DI­NIO­UG­DY­MO­PA­SIE­KI­MŲ­PA­TIK­RI­NI­MĄ­(PUPP)

Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­pro­fe­si­nio mo ky mo­įsta­ty­mu­įtei­sin­tas­pri­va­lo­mas­PUPP­pro­fe­si­nio mo ky mo­įstai­gos­mo­ki­niui,­kar­tu­su pro­fe­si­nio mo ky mo­pro­gra­ma­bai­gu­siam­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mą.

Lie­tu­vių­kal­bos­(vals­ty­bi­nės)­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas

2011­m.­lie­tu­vių­kal­bos­(vals­ty­bi­nės)­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas­bus­vyk­do­mas­pa­gal­pro­gra­mą,­pa­tvir­tin­tą­2010­m.­sau­sio­8­d.­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­ įsa­ky­mu­ ISAK­Nr.­V­55.­Pa­grin­di­niai­ at­nau­jin­tos ir anks­tes­nės­pro­gra­mos­skir­tu­mai:1.­Kei­čia­mas­at­ski­riems­pa­tik­ri­ni­mo­san­dams­(su­de­da­mo­

sioms­da­lims)­ skir­tas­ lai­kas:­ skai­ty­mo­ san­dui­ (su­de­da­ma­jai­da­liai)­bus­skir­ta­50­min.­(bu­vo­40­min.),­ra­šy­mo­–­120­min.­(bu­vo­50­min.),­kal­bos­var­to­ji­mo­–­30­min.­(bu­vo­40­min.).2.­Kei­čia­si­šių­san­dų­(su­de­da­mų­jų­da­lių)­svo­riai:­skai­ty­mo­

ver­tė­su­da­ro­20­proc.­(bu­vo­15­proc.),­kal­bos­var­to­ji­mo­–­15­proc.­(bu­vo­25­proc.).3.­Kei­čia­ma­už­duo­tims­pa­teik­tų­teks­tų­ap­im­tis:­klau­sy­mo­san­

do­(su­de­da­mo­sios­da­lies)­ap­im­tis­da­bar­yra­900–1000­žo­džių­(bu­vo­400),­skai­ty­mo­–­900–1000­žo­džių­(bu­vo­600–800).4.­ Įvar­dy­ta­mi­ni­ma­li­ku­ria­mo­ra­šy­mo­ teks­to­ap­im­tis­–­200­

žo­džių.­Ra­šy­mo­už­duo­ties­įves­ty­je­bus­nu­ro­dy­ta­kon­kre­ti­ko­mu­ni­ka­ci­nė­si­tu­a­ci­ja,­su­si­ju­si­su­so­cio­kul­tū­ri­nė­mis­te­mo­mis.5.­Nau­jo­je­PUPP­pro­gra­mo­je­nu­ro­dy­ta,­kad­30­proc.­už­duo­

ties­ tu­ri­su­da­ry­ti­mi­ni­ma­lius­ rei­ka­la­vi­mus­ tik­ri­nan­tys­punk­tai.­Įvar­dy­ta­ ir­mi­ni­ma­li­ PUPP­ iš­lai­ky­mo­ ri­ba:­ kad­ pa­tik­ri­ni­mas­bū­tų­iš­lai­ky­tas,­rei­kia­su­rink­ti­ne­ma­žiau­kaip­30­proc.­ga­li­mų­su­rink­ti­taš­kų.6.­PUPP­pro­gra­mo­je­nė­ra­įvar­dy­ta­per­trau­kos­truk­mė­tarp­

pir­mo­sios­da­lies­raš­tu­(skai­ty­mo,­kal­bos­var­to­ji­mo­ir­ra­šy­mo)­ir­ant­ro­sios­da­lies­(klau­sy­mo)­–­ji­bus­įvar­dy­ta­PUPP­vyk­dy­mo­in struk ci jo je.7.­2011­m.­lie­tu­vių­kal­bos­(vals­ty­bi­nės)­PUPP­žo­džiu­da­lis­

ne­si­keis­–­bus­to­kia­pa­ti­kaip­ir­2010­m.

Lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas

2011­m.­lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas­bus­vyk­do­mas­pa­gal­pro­gra­mą,­pa­tvir­tin­tą­2010­m.­sau­sio­8­d.­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­ įsa­ky­mu­ ISAK­Nr.­V­55.­Pa­grin­di­niai­ at­nau­jin­tos­ ir­anks­tes­nės­pro­gra­mos­skir­tu­mai:1.­Kei­čia­mas­at­ski­riems­pa­tik­ri­ni­mo­san­dams­(su­de­da­mo­

sioms­da­lims)­skir­tas­lai­kas:­ra­šy­mui­da­bar­ski­ria­ma­150­min.­(bu­vo­120­min.),­ teks­to­su­vo­ki­mui,­ li­te­ra­tū­ros­ži­nių­ ir­kal­bos­ži­nių­tai­ky­mui­–­60­min.­(bu­vo­90­min.).2.­Kei­čia­si­šių­san­dų­(su­de­da­mų­jų­da­lių)­svo­riai:­ra­šy­mo­ver­

tė­su­da­ro­40­proc.­(bu­vo­30­proc.),­teks­to­su­vo­ki­mo,­li­te­ra­tū­ros­ži­nių­ir­kal­bos­ži­nių­tai­ky­mo­–­40­proc.­(bu­vo­50­proc.).3.­Kei­čia­ma­teks­to­su­vo­ki­mo­ir­li­te­ra­tū­ros­ži­nių­taikymo­san­

do­(su­de­da­mo­sios­da­lies)­už­duo­tims­pa­teik­tų­teks­tų­ap­im­tis:­da­bar­ji­–­400–500­žo­džių­(bu­vo­500–800).­Bus­pa­tei­kia­mi­du­teks­tai:­vie­nas­gro­ži­nis,­ki­tas­ne­gro­ži­nis­kul­tū­ros­te­ma­ti­ka,­iš­jų­bus­pa­teik­ta­8–10­klau­si­mų,­su­si­ju­sių­su­es­mi­niais­teks­tų­as­pek­tais.4.­Nau­jo­je­PUPP­pro­gra­mo­je­nu­ro­dy­ta,­kad­30­proc.­už­duo­

ties­ tu­ri­su­da­ry­ti­mi­ni­ma­lius­ rei­ka­la­vi­mus­ tik­ri­nan­tys­punk­tai.­Įvar­dy­ta­ ir­mi­ni­ma­li­ PUPP­ iš­lai­ky­mo­ ri­ba:­ kad­ pa­tik­ri­ni­mas­bū­tų­iš­lai­ky­tas,­rei­kia­su­rink­ti­ne­ma­žiau­kaip­30­proc.­ga­li­mų­su­rink­ti­taš­kų.5.­PUPP­pro­gra­mo­je­nė­ra­įvar­dy­ta­per­trau­kos­truk­mė­tarp­

pir­mo­sios­da­lies­raš­tu­ir­ant­ro­sios­da­lies­–­ji­bus­įvar­dy­ta­PUPP­vyk dy mo in struk ci jo je.

Gim­tų­jų­kal­bų­(bal­ta­ru­sių,­len­kų,­ru­sų,­vo­kie­čių)­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas

2010­m.­sau­sio­8­d.­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­įsa­ky­mu­pa­tvir­tin­to­je­gim­tų­jų­kal­bų­(bal­ta­ru­sių,­len­kų,­ru­sų,­ vo­kie­čių)­ pa­grin­di­nio­ ug­dy­mo­ pa­sie­ki­mų­ pa­tik­ri­ni­mo­ pro­gra­mo­je­įves­tos­ko­rek­ci­jos­yra­ana­lo­giš­kos­mi­nė­tiems­lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­PUPP­pro­gra­mos­pa­kei­ti­mams.Dau­giau­sia­pa­ki­ti­mų­su­si­ję­su­lie­tu­vių­kal­bos­(gim­to­sios)­ir­

gim­tų­jų­ kal­bų­ (bal­ta­ru­sių,­ len­kų,­ ru­sų,­ vo­kie­čių)­ pa­tik­ri­ni­mo­žo­džiu­da­li­mi­(to­liau­–­PUPP­žo­džiu):1.­PUPP­žo­džiu­da­lies­(vie­šo­jo­kal­bė­ji­mo)­įver­ti­ni­mas­vyk­do­

mas­ug­dy­mo­pro­ce­so­me­tu­–­mo­kyk­los­pa­čios­ga­lės­nu­spręs­ti,­kaip­or­ga­ni­zuo­ti­įver­ti­ni­mą­–­kaip­ir­iki­šiol­ski­riant­įver­ti­ni­mui:­a)­ke­lias­die­nas;­b)­pa­mo­kų­me­tu;­c)­ren­gi­nių­me­tu;­d)­ren­gi­nių­ir­pa­mo­kų­me­tu.2.­Mo­ki­nys­su­mo­ky­to­ju­ga­lės­su­for­mu­luo­ti­vie­šo­jo­kal­bė­ji­mo­

po­te­mę.­Na­cio­na­li­nis­eg­za­mi­nų­cen­tras­pa­teiks­po­te­mes,­kad­vi­siems­Lie­tu­vos­de­šim­to­kams­su­dė­tin­gu­mu­jos­bū­tų­ly­gia­ver­tės,­iš­jų­mo­ki­nys­ga­lės­vie­ną­pa­si­rink­ti­ar­ba­kar­tu­su­mo­ky­to­ju­su­for­mu­luo­ti­sa­vo­po­te­mę­kal­bos,­li­te­ra­tū­ros,­kul­tū­ros­te­ma­iš­9–10­kla­sių­ug­dy­mo­tu­ri­nio.­PUPP­pro­gra­ma­lei­džia­mo­ky­to­jui­kar­tu­su­mo­ki­niu­su­for­mu­luo­ti­ir­te­mą.­Taip­mo­ky­to­jai­ska­ti­na­mi­da­ly­vau­ti,­ku­riant­te­mas,­ak­tu­a­li­zuo­ti­tai,­ko­mo­ky­ta­si.3.­PUPP­žo­džiu­da­lį­ver­tins­ir­mo­kan­tis­mo­ky­to­jas­–­jis­pa­žįs­ta­

sa­vo­mo­ki­nius­ir­tu­ri­tei­sę­pri­si­im­ti­at­sa­ko­my­bę­už­ver­ti­ni­mą.­Ver­ti­nant,­be­mo­kan­čio­mo­ky­to­jo,­da­ly­vau­ja­dar­vie­nas­ver­tin­to­jas,­nes­tuo­pa­čiu­me­tu­klau­sy­ti,­for­mu­luo­ti­klau­si­mus­ir­ver­tin­ti­yra­sun­ku.­Be­ to,­ taip­už­tik­ri­na­mas­ver­ti­ni­mo­ob­jek­ty­vu­mas,­mo­ky­to­jams­su­da­ro­mos­są­ly­gos­mo­ky­tis­vie­niems­iš­ki­tų.4.­Kal­bą,­pa­sa­ky­tą­kon­fe­ren­ci­jo­je­(ar­ki­ta­me­ren­gi­ny­je),­bus­

ga­li­ma­įver­tin­ti­kaip­PUPP­žo­džiu­da­lį­(PUPP­nuo­sta­tuo­se­bus­de­ta­li­zuo­ta,­kaip­šis­vie­šo­sios­kal­bos­įver­ti­ni­mas­vyk­do­mas).­Taip­ska­ti­na­ma­mo­ki­nių­ly­de­rys­tė,­at­sa­kin­gu­mas,­da­ly­va­vi­mas­kul­tū­ri­niuo­se­ren­gi­niuo­se,­stip­ri­na­mas­ben­druo­me­niš­ku­mas,­hu­ma­ni­ta­ri­nė­kul­tū­ra­mo­kyk­lo­se,­mies­to­(ra­jo­no)­ben­druo­me­nė­je.

Ma­te­ma­ti­kos­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas

2011­m.­ma­te­ma­ti­kos­ pa­grin­di­nio­ ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mas­bus­vyk­do­mas­pa­gal­pro­gra­mą,­pa­tvir­tin­tą­2010­m.­sau­sio­8­d.­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­įsa­ky­mu­ISAK­Nr.­V­55.­Pa­grin­di­niai­at­nau­jin­tos­ir­anks­tes­nės­pro­gra­mos­skir­tu­mai:1.­At­nau­jin­to­je­pro­gra­mo­je­gre­ta­ma­te­ma­ti­nės­kom­pe­ten­ci­jos­

pa­grin­dų­nu­ma­ty­ta­ver­tin­ti­ir­ben­drą­sias­kom­pe­ten­ci­jas­–­ko­mu­ni­ka­ci­nę­ir­dar­bo­kul­tū­ros.­Už­ma­te­ma­ti­nių­sim­bo­lių­ir­są­vo­kų­tei­sin­gą­var­to­ji­mą,­vi­sų­iš­spręs­tų­už­da­vi­nių­nuo­sek­lų­ir­tvar­kin­gą­pa­tei­ki­mą­mo­ki­niui­nu­ma­ty­ta­pa­pil­do­mai­pri­dė­ti­iki­2­ų­taš­kų.2.­Apie­ pu­sę­ pa­tik­ri­ni­mo­už­duo­ties­ su­da­rys­ kon­teks­ti­nės­

už­duo­tys.3.­Sie­kia­ma,­kad­iki­70­proc.­už­duo­ties­taš­kų­bū­tų­su­rink­ti­iš­

re­a­laus­tu­ri­nio­už­da­vi­nių.4.­Kei­čia­si­svo­riai,­skir­ti­ma­tuo­ti­ge­bė­ji­mams.­Jei­anks­tes­

nė­je­pro­gra­mo­je­ži­nių­ir­su­pra­ti­mo­sri­čiai­bu­vo­nu­ma­ty­ta­skir­ti­ 60­proc.­už­duo­ties­taš­kų,­o­ma­te­ma­ti­kos­tai­ky­mų­ir­ma­te­ma­ti­nio­mąs­ty­mo­sri­čiai­–­40­proc.­už­duo­ties­taš­kų,­tai­at­nau­jin­to­je­pro­gra­mo­je­abiem­ge­bė­ji­mų­ma­ta­vi­mo­sri­tims­nu­ma­ty­ta­skir­ti­po­50­proc.­už­duo­ties­taš­kų.5.­Šiek­tiek­ko­re­guo­tas­pa­skirs­ty­mas­veik­los­sri­ti­mis­ir­pro­

cen­ti­nė­šių­sri­čių­ iš­raiš­ka.­Jei­anks­tes­nė­je­pro­gra­mo­je­bu­vo­iš­skir­tos­3­ veik­los­ sri­tys,­ tai­ at­nau­jin­to­je­ pro­gra­mo­je­ veik­los­sri­tys­pa­da­ly­tos­į­4­ias,­ku­rių­pro­cen­ti­niai­svo­riai­yra­šie:­skai­čiai­ir­skai­čia­vi­mai­–­30­proc.,­reiš­ki­niai,­lyg­tys,­ne­ly­gy­bės,­sis­te­mos,­są­ry­šiai­ir­funk­ci­jos­–­30­proc.,­ge­o­met­ri­ja,­ma­tai­ir­ma­ta­vi­mai­–­30­proc.,­sta­tis­ti­ka­ir­ti­ki­my­bių­te­ori­ja­–­10­proc.

Na­cio­na­li­nio­eg­za­mi­nų­cen­tro­inf.

6

Rug­pjū­čio­31­d.­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tre­pa­si­ra­šy­tos­su­tar­tys su Lie­tu­vos­an­glų­kal­bos,­in­for­ma­ti­kos,­che­mi­jos,­ma­te­ma­ti­kos,­ru­sų­(už­sie­nio)­kal­bos­mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­jo­mis­bei­pran­cū­zų­kal­bos­mo­ky­to­jų­ir­dės­ty­to­jų­aso­cia­ci­ja,­ku­rios­lai­mė­jo­kon­kur­są­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mų­pro­jek­tams­ap­tar­ti­ir­pa­si­reng­ti­kū­ry­biš­kai­jas­įgy­ven­din­ti.To­kio­ po­bū­džio­ ben­drų­jų­ pro­gra­mų­pro­jek­tų­ sklai­da­

or­ga­ni­zuo­ja­ma­pir­mą­kar­tą.­Ti­ki­ma­si,­kad­nau­jos­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­aso­cia­ci­jo­mis­for­mos­pa­dės­at­ras­ti­ben­drą­da­ly­kų­mo­ky­to­jų­su­ta­ri­mą,­pri­imant­spren­di­mus­dėl­pro­gra­mų­kai­tos,­ir­iš­si­aiš­kin­ti,­ko­kios­pa­gal­bos­mo­ky­to­jams­rei­kia.­Taip­pat­pa­ska­tins­aso­cia­ci­jas­ieš­ko­ti­efek­ty­vių­bū­dų­pro­gra­mų­pro­jek­tams­ap­tar­ti­ir­pa­si­reng­ti­jas­įgy­ven­din­ti.Ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jai­pro­jek­tus­pa­tei­kė­10­mo­ky­to­jų­aso­

cia­ci­jų.­Ge­riau­siai­ įver­tin­tos­ aso­cia­ci­jos­ sa­vo­ pro­gra­mo­se­yra­nu­ma­čiu­sios­šiais­me­tais­or­ga­ni­zuo­ti­mo­ky­mus,­se­mi­na­rus­la­bo­ra­to­ri­jas,­ fo­ru­mus,­ reng­ti­mo­ky­to­jams­ kon­fe­ren­ci­jas,­ap­skri­to­jo­ sta­lo­ dis­ku­si­jas,­ ku­rio­se­ bus­ ap­ta­ria­mi­ vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­ben­drų­jų­pro­gra­mų­pro­jek­tai,­svars­to­ma,­kaip­rei­kė­tų­

Pa­si­reng­ti­įgy­ven­din­ti­pa­ko­re­guo­tas­ug­dy­mo­pro­gra­mas­mo­ky­to­jams­pa­dės­da­ly­kų­mo­ky­to­jų­aso­cia­ci­jos

pro­gra­mas­to­bu­lin­ti,­kad­mo­ki­niui­bū­tų­įdo­miau­mo­ky­tis,­kad,­bai­gęs­mo­kyk­lą,­jis­įgy­tų­kuo­dau­giau­šiuo­lai­ki­niam­žmo­gui­rei­ka­lin­gų­kom­pe­ten­ci­jų.­Taip­pat­pla­nuo­ja­ma­aso­cia­ci­jų­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­se­skleis­ti­ iš­sa­mią­ in­for­ma­ci­ją,­kaip­kuo­kū­ry­biš­kiau­pa­si­reng­ti­šių­pro­gra­mų­įgy­ven­di­ni­mui,­kaip­tu­rė­tų­keis­tis­pa­mo­ka,­dir­bant­pa­gal­at­nau­jin­tas­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­ben­drą­sias­pro­gra­mas.At­si­žvel­giant­į­po­ky­čius­pa­grin­di­nia­me­ug­dy­me,­nu­ma­to­ma,­

kad nuo­2011­m.­rug­sė­jo­1­d.­mo­kyk­lų­11­os­(gim­na­zi­jų­III)­kla­sės­pra­dės­dirb­ti­pa­gal­pa­ko­re­guo­tas­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­ben­drą­sias­pro­gra­mas,­prieš­ tai­ jas­su­de­ri­nus­su­švie­ti­mo­ben­druo­me­ne­–­mo­ky­to­jų­bei­mo­kyk­lų­va­do­vų­aso­cia­ci­jų,­tė­vų­ir­mo­ki­nių­or­ga­ni­za­ci­jų­at­sto­vais.Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­tin­kla­la­py­je­ad­re­su­www.smm.lt/

ug­dy­mas/ben­dra­sis/in­dex.htm­skel­bia­ma­iš­sa­mi­in­for­ma­ci­ja­apie­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­ben­drų­jų­pro­gra­mų­pro­jek­tus.

Dau giau in for ma ci jos – Ug dy mo plė to tės cen tro di rek to riusGied rius Vai de lis, tel. (8 5) 275 2362.

Švie ti mo ir moks lo mi nis te ri jo je

Pa­nai­ki­nus­ ap­skri­tis,­ ak­re­di­ta­ci­jas­mo­kyk­lo­se­ or­ga­ni­zuos­vie­na­Vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mos­ak­re­di­ta­ci­jos­ko­mi­si­ja.­Šie­pa­kei­ti­mai­nu­sta­ty­ti­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ro­Gin­ta­ro­Ste­po­na­vi­čiaus­įsa­ky­mu­„Dėl­ug­dy­mo­pro­gra­mų­ak­re­di­ta­ci­jos­kri­te­ri­jų­ir­jos­vyk­dy­mo­tvar­kos­ap­ra­šo­pa­tvir­ti­ni­mo“. Pa­raiš­kos­ ak­re­di­ta­ci­jai­ bus­ tei­kia­mos­ tie­sio­giai­ Švie­ti­mo­ ir­moks lo mi nis te ri jai.Ak­re­di­ta­ci­jos­ tiks­las­ –­ vi­siems­mo­ki­niams­už­tik­rin­ti­

ko­ky­biš­kas­są­ly­gas­ įgy­ti­ vi­du­ri­nį­ iš­si­la­vi­ni­mą.­ Ver­ti­nant­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mas,­at­si­žvel­gia­ma­į­vie­nuo­lik­to­kų­ir­dvy­lik­to­kų­mo­ky­mo­si­pa­sie­ki­mus,­pas­ku­ti­nių­tre­jų­me­tų­mo­ki­nių­mo­ky­mo­si­ sėk­min­gu­mo­po­ky­čius­ (pa­mo­kų­ lan­ko­mu­mą,­ pa­žan­gu­mą,­da­ly­va­vu­sių­jų­olim­pia­do­se,­kon­kur­suo­se­lai­mė­ji­mus­ ir­kt.).­Ver­ti­na­mas­ir­pe­da­go­gi­nių­bei­ki­tų­dar­buo­to­jų­pa­si­ren­gi­mas,­kva­li­fi­ka­ci­ja,­mo­kyk­los­ma­te­ria­li­nė­ba­zė,­ tvar­ka­raš­čio­ra­cio­na­lu­mas,­pa­lan­ku­mas­mo­ki­niams­ir­kt.

Įsi­ga­lio­jo­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mos­ak­re­di­ta­ci­jos­tvar­kos­pa­kei­ti­mai

Jei­mo­kyk­lo­je­bu­vo­at­lik­tas­iš­orės­ver­ti­ni­mas,­nuo­šiol­ak­re­di­ta­ci­jos­pro­ce­sas­su­pap­ras­tės.­Jei­gu­mo­kyk­la­vyk­do­pri­va­lo­mus­ak­re­di­ta­ci­jos­ kri­te­ri­jus,­ tu­ri­ pri­va­lo­mą­ 11–12­ kla­sių­mo­ki­nių­mo­ky­mo­si­sėk­min­gu­mo­ir­pa­sie­ki­mų­ba­lų­skai­čių,­vi­sų­veik­los­sri­čių­ko­ky­bė­įver­tin­ta­ne­že­mes­niu­kaip­an­tru­ly­giu,­iš­sky­rus­at­ski­rų­sri­čių­te­mas­(„Ben­dra­sis­ug­dy­mo­or­ga­ni­za­vi­mas“,­„Pa­gal­ba,­ pla­nuo­jant­ kar­je­rą“,­ „Per­so­na­lo­ val­dy­mas“),­ ati­tik­ties­ki­tiems­ak­re­di­ta­ci­jos­kri­te­ri­jams­ver­tin­ti­ne­be­rei­kės.Nuo­ 2004­m.,­ ak­re­di­ta­vus­ vi­du­ri­nio­ ug­dy­mo­ pro­gra­mas,­

bu­vo­ įsteig­tos­ 126­ nau­jos­ gim­na­zi­jos­ ir­ 28­ pro­fe­si­nių­mo­kyk­lų­gim­na­zi­jų­sky­riai­(šiuo­me­tu­ša­ly­je­re­gist­ruo­ta­216­gim­na­zi­jų).

Nau ją Ug dy mo pro gra mų ak re di ta ci jos kri te ri jų ir jos vyk dy mo tvar kos ap ra šą ra si te ad re su www.smm.lt/nau jie nos/ntei ses_a.htm.

Švie ti mo ir moks lo mi nist ras Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius­da­ly­va­vo­Vil­niaus­ r.­ Pa­gi­rių­ gim­na­zi­jo­je­ kom­pa­ni­jos­ „Phi­lips“­su­reng­to­je­pa­mo­ko­je­apie­nau­jau­sius­ener­gi­ją­ tau­pan­čius­ ir­op­ti­ma­laus­švie­sos­srau­to­švies­tu­vus­bei­tin­ka­mo­ap­švie­ti­mo­svar­bą­svei­ka­tai­ir­su­si­pa­ži­no­su­kom­pa­ni­jos­„Phi­lips“­lab­da­rin­gos­veik­los­pa­sie­ki­mais.Šiais­me­tais,­vyk­dant­pro­jek­tą­„Svei­ka­mo­kyk­la“,­pa­keis­tas­

ke­lių­kla­sių,­skai­tyk­los­ap­švie­ti­mas­Pa­gi­rių­ir­Va­rė­nos­r.­Mer­ki­nės­V.­Krė­vės­gim­na­zi­jo­se,­Mo­lė­tų­r.­Du­bin­gių­pa­grin­di­nė­je­mo kyk lo je.„Sma­gu­ma­ty­ti­at­sa­kin­gą­ver­slą,­ku­ris­ne­tik­yra­ly­de­ris­pa­

sau­ly­je,­bet­ir­švie­tė­jiš­ko­je­erd­vė­je­ma­to­pras­mę­pa­ro­dy­ti­tai,­ką­ga­li­ma­su­kur­ti­ge­riau­sio.­Kar­tu­su­už­sie­nio­ in­ves­ti­ci­jo­mis­at­ei­na­su­pra­ti­mas,­kad­svar­bu­pa­si­da­ly­ti­tuo,­ką­tu­ri.­Drau­ge­

tai­for­muo­ja­mū­sų­pi­lie­čių­at­sa­kin­gą­po­žiū­rį“,­–­sa­kė­mi­nist­ras­G.­Ste­po­na­vi­čius.Nuo­ 2005­m.­ kom­pa­ni­ja­ „Phi­lips“­ nuo­lat­ vyk­do­ pa­ra­mos­

pro­jek­tus­„Švie­ses­nė­mo­kyk­la“­ ir „Skai­tyk,­ kad­pa­siek­tum“­–­ša­lies­mo­kyk­lo­se,­skai­tyk­lo­se,­bib­lio­te­ko­se­ne­mo­ka­mai­kei­čia­mi­se­ni­švies­tu­vai,­įdie­gia­mos­pa­žan­giau­sios­ap­švie­ti­mo­tech­no­lo­gi­jos.­Tai­ su­de­da­mo­ji­ „Phi­lips“­ pa­sau­ly­je­ vyk­do­mos­kam­pa­ni­jos­„Glo­bal­Scho­ol­Pro­gram­of­Ener­gy­Ef­fi­cient­Ligh­ting“ da lis.2006­m.­ap­švie­ti­mas­pa­keis­tas­Kau­no­r.­Gar­lia­vos,­Ro­kiš­

kio­r.­Ka­ma­jų­ ir­Šal­či­nin­kų­mo­kyk­lų­bib­lio­te­ko­se­skai­tyk­lo­se,­2005­m.­–­de­šim­ty­je­Lie­tu­vos­mo­kyk­lų­(kla­sė­se,­skai­tyk­lo­se,­spor­to­sa­lė­se).

Elo­na­BAG­DA­NA­Vi­čiE­Nė

Švie­tė­jiš­ko­je­veik­lo­je­da­ly­vau­ja­ir­ver­slo­kom­pa­ni­jos­

7

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jo­je­ap­žvelg­ti­šių­me­tų­pri­ėmi­mo­į­aukš­tą­sias­mo­kyk­las­po­ky­čiai,­ren­giant­pe­da­go­gus.­Kon­sta­tuo­ta,­kad­sto­jan­čių­jų­mo­ty­va­ci­ją­ska­ti­nan­čios­šių­me­tų­pri­ėmi­mo­nau­jo­vės­iš­es­mės­pa­si­tei­si­no.­Ap­ta­riant­pri­ėmi­mo­re­zul­ta­tus,­da­ly­va­vo­pri­ėmi­mą­į­pe­da­go­gi­nes­stu­di­jas­to­bu­li­nan­čios­dar­bo­gru­pės,­ aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­ ir­ stu­den­tų­ or­ga­ni­za­ci­jų,­Aukš­to­jo­moks­lo­ir­Švie­ti­mo­ta­ry­bų,­taip­pat­Pre­zi­den­tū­ros,­Sei­mo­bei­Vy­riau­sy­bės­at­sto­vai.Sto­jan­tie­ji­ į­ vals­ty­bės­ fi­nan­suo­ja­mas­ pe­da­go­gi­nių­ stu­di­jų­

vie­tas­šie­met­pir­mą­kar­tą­tu­rė­jo­lai­ky­ti­mo­ty­va­ci­jos­tes­tą,­ku­ris­sto­jant­pri­dė­jo­iki­2­ų­ba­lų.­Mo­ty­va­ci­jos­tes­tui­iš­vi­so­re­gist­ra­vo­si­2952­sto­jan­tie­ji,­jį­lai­kė­1957.­Be­veik­pu­sė­sto­jan­čių­jų­į­pe­da­go­gi­nes­stu­di­jas­(966)­jas­rin­ko­si­pir­muo­ju­pa­gei­da­vi­mu:­uni­ver­si­te­tuo­se­–­754,­ko­le­gi­jo­se­–­212.­Vals­ty­bės­fi­nan­sa­vi­mą­ga­vo­1158­bū­si­mie­ji­ pe­da­go­gai:­ 836­ uni­ver­si­te­tų­ ir­ 322­ ko­le­gi­jų­ pir­ma­kur­siai.­ Įve­dus­mo­ty­va­ci­jos­ tes­tą,­ fik­suo­ti­aukš­ti­per­ei­na­mie­ji­ba­lai:­uni­ver­si­te­tuo­se­–­25,7–14­ba­lų,­ko­le­gi­jo­se­–­21,9–6,2­ba­lai.„Pri­ėmi­mo­re­zul­ta­tai­ro­do,­kad­mo­ty­va­ci­jos­tes­tas­pa­ska­ti­no­

jau­ni­mą­at­sa­kin­giau­ap­svars­ty­ti­ke­ti­ni­mus­stu­di­juo­ti­pa­gal­pe­da­go­gi­nes­pro­gra­mas.­Tai­pa­sa­ky­ti­na­ir­apie­tuos,­ku­rie­pa­si­rin­ko­vals­ty­bės­ne­fi­nan­suo­ja­mas­stu­di­jas“,­–­tei­gia­švie­ti­mo­ir­moks­lo­vi­ce­mi­nist­rė­Ne­ri­ja­Pu­ti­nai­tė.At­si­žvel­giant­į­vals­ty­bės­po­rei­kį,­šiais­me­tais­be­veik­dvi­gu­bai­

su­ma­žin­tas­pe­da­go­gi­nių­stu­di­jų­krep­še­lių­skai­čius,­ta­čiau­pa­

Spe­cia­lus­dė­me­sys­pe­da­go­gus­ren­gian­čioms­stu­di­joms­pa si tei si no

di­din­tas­fi­nan­sa­vi­mas­vie­nai­stu­di­jų­vie­tai (uni ver si te tuo se jai­ski­ria­ma­7638­Lt,­ko­le­gi­jo­se­–­5889­Lt).­Pu­sė­įsto­ju­sių­jų­į­vals­ty­bės­fi­nan­suo­ja­mas­vie­tas­gaus­spe­cia­lią­pa­pil­do­mą­ska­ti­na­mą­ją­sti­pen­di­ją­–­400­Lt.Ge­res­nę­spe­cia­lis­tų­ruo­ši­mo­ko­ky­bę­už­tik­ri­na­ir­šiais­me­tais­

pri­im­ti­pe­da­go­gų­ren­gi­mą­reg­la­men­tuo­jan­tys­tei­sės­ak­tai,­nu­ma­tan­tys­aukš­tes­nius­rei­ka­la­vi­mus­stu­di­joms­ir­di­des­nį­dė­me­sį­bū­si­mų­jų­pe­da­go­gų­prak­ti­koms,­taip­pat­iš­ple­čian­tys­pe­da­go­gų­ren­gi­mo­mo­de­lių­įvai­ro­vę.„Ti­ki­mės,­kad­jau­at­ei­nan­čiais­me­tais­aukš­to­sios­mo­kyk­los­

ims­la­biau­kon­ku­ruo­ti­tar­pu­sa­vy­je­dėl­pe­da­go­gų­ren­gi­mo­ko­ky­bės,­pa­si­rink­da­mos­įvai­res­nes­jų­ren­gi­mo­for­mas,­to­bu­lin­da­mos­dės­ty­to­jų­kva­li­fi­ka­ci­ją,­dieg­da­mos­stu­di­jų­nau­jo­ves“,­–­pa­brė­žia­švie­ti­mo­ir­moks­lo­vi­ce­mi­nist­rė.Ruo­šian­tis­ki­tų­me­tų­pri­ėmi­mui,­pa­gal­dis­ku­si­jo­se­su­in­te­re­sų­

gru­pė­mis­pa­teik­tus­pa­siū­ly­mus­ir­dar­bo­gru­pės­re­ko­men­da­ci­jas­bus­ko­re­guo­ja­mas­mo­ty­va­ci­jos­tes­to­tu­ri­nys­ir­to­bu­li­na­mas­jo­lai­ky­mo­or­ga­ni­za­vi­mas.­Įver­ti­nus­šių­me­tų­pri­ėmi­mo­pa­tir­tį,­taip­pat­bus­ap­si­spręs­ta­dėl­ki­tų­me­tų­vals­ty­bės­fi­nan­suo­ja­mų­pe­da­go­gi­nių­stu­di­jų­vie­tų­skai­čiaus.­Apie­nu­ma­to­mus­po­ky­čius,­ki­tais­me­tais­pri­imant­stu­di­juo­ti­ir­ren­giant­pe­da­go­gus,­bus­pa­skelb­ta­iki­šių­me­tų­pa­bai­gos.

2010 m. pri ėmi mo nau jo vių ir re zul ta tų ap žval gą ga li ma ras ti ad re su www.smm.lt/prtm/mkt/in dex.htm.

Bai­gė­si­pri­ėmi­mas­į­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gas.­Šiais­me­tais­pri­im­ta­21­518­mo­ki­nių­–­dviem­ tūks­tan­čiais­dau­giau­ne­gu­bu­vo­pla­nuo­ta.­Apie­40­proc.­pri­im­tų­jų­pa­si­rin­ko­pro­fe­si­nes­mo­kyk­las,­jau­tu­rė­da­mi­bran­dos­ates­ta­tus.­Šie­met­pri­ėmi­mo­pla­nai­bu­vo­su­da­ry­ti,­at­si­žvel­gus­į­au­gan­tį­jau­ni­mo­su­si­do­mė­ji­mą­pro­fe­si­niu­mo­ky­mu­–­2009­m.­į­pro­fe­si­nes­mo­kyk­las­pir­ma­kur­sių­bu­vo­pri­im­ta­13­proc.­dau­giau­ne­gu­pla­nuo­ta.„Nuo­sek­liai­vyk­dant­po­ky­čius­aukš­ta­ja­me­moks­le,­pro­fe­si­nis­

mo­ky­mas­nė­ra­pa­mirš­tas,­–­tei­gia­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius.­–­La­bai­svar­bu,­kad,­ren­giant­spe­cia­lis­tus,­bū­tų­iš­lai­ky­tos­pro­por­ci­jos­tarp­uni­ver­si­te­ti­nio,­ko­le­gi­nio­ir­pro­fe­si­nio­ren­gi­mo.­Pas­ta­rų­jų­dve­jų­me­tų­ten­den­ci­jos­liu­di­ja,­kad­pro­fe­si­nis­mo­ky­mas­pel­ny­tai­stip­ri­na­sa­vo­au­to­ri­te­tą­ir­vis­la­biau­ati­tin­ka­dar­bo­rin­kos­po­rei­kius.“Šie­met­itin­pa­dau­gė­jo­sto­jan­čių­jų­į­pro­fe­si­nes­mo­kyk­las­po­

mo­kyk­los­bai­gi­mo­–­abi­tu­rien­tų­pri­im­ta­pus­an­tro­tūks­tan­čio­dau­giau­ne­gu­per­nai.­Prieš­dve­jus­me­tus­ į­pro­fe­si­nes­mo­kyk­las­sto­jo­5,2­tūkst.­bai­gu­sių­jų­vi­du­ri­nes­mo­kyk­las,­per­nai­

Į­pro­fe­si­nes­mo­kyk­las­pri­im­ta­dau­giau­kaip­21­tūkst.­mo­ki­nių

jų­bu­vo­7,1­ tūkst.,­o­šie­met­pri­im­ta­8,5­ tūkst.­ jau­nų­žmo­nių,­tu­rin­čių­bran­dos­ates­ta­tus.Į­ pro­fe­si­nes­mo­kyk­las­ga­li­ sto­ti­ įvai­raus­ am­žiaus­bei­

iš­si­la­vi­ni­mo­ jau­nuo­liai­ (įgi­ję­ pa­grin­di­nį­ ar­ vi­du­ri­nį­ iš­si­la­vi­ni­mą).­ Ben­dro­jo­ la­vi­ni­mo­mo­kyk­lų­ abi­tu­rien­tai­ pro­fe­si­nį­iš­si­la­vi­ni­mą­ga­li­ įgy­ti­po­1–1,5­me­tų,­o­no­rin­tie­ji­ įgy­ti­ ir­vi­du­ri­nį­iš­si­la­vi­ni­mą­pro­fe­si­nė­se­mo­kyk­lo­se­mo­ko­si­tre­jus­me­tus. Įgy­ta­ spe­cia­ly­bė­ lei­džia­ ne­sun­kiai­ su­si­ras­ti­ dar­bą­ ir­ su­tei­kia­ga­li­my­bę­ tęs­ti­ stu­di­jas­ ko­le­gi­jo­se­ ar­ uni­ver­si­te­tuo­se.­Pro­fe­si­nę­kva­li­fi­ka­ci­ją­ tu­rin­tis­as­muo,­sto­da­mas­ į­ko­le­gi­jas,­pa­pil­do­mai­gau­na­du­ba­lus,­ į­uni­ver­si­te­tus­–­vie­ną,­o­bai­gia­mo­jo­kva­li­fi­ka­ci­nio­eg­za­mi­no­įver­ti­ni­mas­ga­li­at­sto­ti­vie­ną­vals­ty­bi­nį­eg­za­mi­ną.Dar­bo­ rin­ko­je­ ver­ti­na­mi­ spe­cia­lis­tai,­ tu­rin­tys­ pro­fe­si­nę­ ir­

aukš­to­jo­moks­lo­kva­li­fi­ka­ci­jas.Į­uni­ver­si­te­tus­ir­ko­le­gi­jas­šie­met­pri­im­ta­30­361­pir­ma­kur­sis.

Vi sa in for ma ci ja – www.ai kos.smm.lt.ŠMM­inf.

Iki­rug­sė­jo­15­d.­iš­ei­vi­jos­ir­lie­tu­vių­kil­mės­vai­kai,­vai­kai­čiai­ bei­ pro­vai­kai­čiai­ Vals­ty­bi­niam­ stu­di­jų­fon­dui­ ga­lė­jo­ teik­ti­ pa­raiš­kas­ pa­ra­mai­ stu­di­joms­Lie­tu­vos­ aukš­to­sio­se­mo­kyk­lo­se­ gau­ti.­ Šiai­ pa­ra mai Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja šie­met­ sky­rė 350­ tūkst.­ Lt,­ pu­sė­ šių­ lė­šų­ jau­ iš­mo­kė­ta­ pa­va­sa­rio­se mest re.Stu­den­tai­ga­lė­jo­pre­ten­duo­ti­į­dvie­jų­rū­šių­pa­ra­mą:­sti­pen­di­

ją­už­stu­di­jų­re­zul­ta­tus­ir­vien­kar­ti­nę­so­cia­li­nę­iš­mo­ką.­Ta­čiau,­

jei­stu­den­tai­stu­di­juo­ja­tos­ša­lies,­iš­ku­rios­at­vy­ko,­kal­bą,­pa­ra­mos­pa­gal­šią­pro­gra­mą­ jie­gau­ti­ne­ga­lės.Sti­pen­di­ja­už­stu­di­jų­re­zul­ta­tus­ski­ria­ma­vie­nam­

stu­di­jų­ se­mest­rui­ ir­ iš­mo­ka­ma­ kas­mė­ne­sį.­ So­cia­li­nė­iš­mo­ka­(nuo­700­Lt­iki­1100­Lt)­ski­ria­ma,­at­si­žvel­gus­į­pre­ten­duo­jan­čio­gau­ti­pa­ra­mą­as­mens­so­cia­li­nę­pa­dė­tį.­Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nist­ro­ įsa­ky­mu,­pra­plės­tas­so­cia­li­nės­iš­mo­kos­ga­vė­jų­ra­tas.

Pa ra ma stu di joms

8

Nau­jų­jų­moks­lo­me­tų­ iš­va­ka­rė­se­ Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jo­je­vy­ko­spau­dos­kon­fe­ren­ci­ja,­skir­ta­pri­ėmi­mo­į­ aukš­tą­sias­mo­kyk­las­ ak­tu­a­li­joms­ap­tar­ti.­ Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nist­ras­Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius­ ra­gi­no­vi­suo­me­nę­ne­su­sto­ti­ties­de­ta­lė­mis­ ir­ į­ su­si­da­riu­sią­ si­tu­a­ci­ją­pa­žvelg­ti­ob­jek­ty­viai­–­skai­čių­ir­fak­tų­kal­ba.

STO­JI­MO­Į­AUKŠ­TĄ­SIAS­MO­KYK­LAS­SI­TU­A­CI­JA­

Šiais­me­tais­vals­ty­bė­fi­nan­suo­ja­9,7­tūkst.­vie­tų­uni­ver­si­te­tuo­se,­9,2­tūkst.­vie­tų­ko­le­gi­jo­se­ir­dau­giau­nei­19­tūkst.­vie­tų­pro­fe­si­nė­se­mo­kyk­lo­se.­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­pra­ne­šė,­kad­iš­pra­šy­mus­stu­di­juo­ti­pa­tei­ku­sių­37,5­tūkst.­abi­tu­rien­tų­apie­80­proc.­įsto­jo­į­Lie­tu­vos­aukš­tą­sias­mo­kyk­las,­o­dau­giau­nei­pu­sė­iš­jų­–­į­vals­ty­bės­fi­nan­suo­ja­mas­vie­tas.­Kaip­ir­kas­met­bu­vo­or­ga­ni­zuo­ti­pa­grin­di­nis­ir­pa­pil­do­mas­pri­ėmi­mai,­po­ku­rių­li­ko­754­ne­iš­da­ly­ti­krep­še­liai.­Po­pra­ėju­sių­me­tų­pri­ėmi­mo­ne­pa­nau­do­tos­ ko­le­gi­nių­ stu­di­jų­ krep­še­lių­ lė­šos­bu­vo­skir­tos­tech­no­lo­gi­nių­spe­cia­ly­bių­po­pu­lia­ri­ni­mui.­Toks­val­džios­spren­di­mas­da­vė­ge­rų­re­zul­ta­tų:­ko­le­gi­jų­tech­no­lo­gi­nių­moks­lų­spe­cia­ly­bė­se­šie­met­po­pir­mo­jo­pri­ėmi­mo­eta­po­ne­li­ko­lais­vų­vie­tų,­o­mi­ni­ma­lus­sto­ji­mo­ba­las­pa­di­dė­jo­5­iais­punk­tais.­Pa­ste­bė­ta,­kad­ne­li­ko­aki­vaiz­daus­ato­trū­kio­ tarp­ ko­le­gi­jų­ ir­ uni­ver­si­te­tų­kon­kur­si­nių­ba­lų.G.­Ste­po­na­vi­čius­ pa­brė­žė,­ jog­ šie­met­ jau­ne­ko­rek­tiš­ka­

bū­tų­sa­ky­ti,­kad­ga­biau­si­jau­ni­žmo­nės­stu­di­juo­ti­iš­vyks­ta­į­už­sie­nį.­100­o­ba­lų­bran­dos­eg­za­mi­nų­įver­ti­ni­mus­šie­met­ga­vo­864­abi­tu­rien­tai,­o­į­Lie­tu­vos­aukš­tą­sias­mo­kyk­las­įsto­jo­771­„šim­tu­ki­nin­kas“.­Tai­reiš­kia,­kad­apie­80­proc.­abi­tu­rien­tų,­iš­ bent­ vie­no­ lai­ky­to­ bran­dos­ eg­za­mi­no­ ga­vu­sių­ 100­ą­ ba­lų,­ sa­vo­ stu­di­joms­pa­si­rin­ko­ Lie­tu­vos­ aukš­tą­sias­mo­kyk­las.­252­ olim­pia­di­nin­kai­ ga­vo­ pa­pil­do­mų­ sto­ji­mo­ ba­lų­ ir­ 222­ iš­jų­ pa­si­ra­šė­ su­tar­tis­ su­ Lie­tu­vos­ aukš­to­sio­mis­mo­kyk­lo­mis.­ 125­sto­jan­tie­ji­ga­vo­pa­pil­do­mų­ba­lų­už­spor­ti­nius­pa­sie­ki­mus,­107­iš­jų­pa­si­ra­šė­su­tar­tis­ir­taip­pat­li­ko­stu­di­juo­ti­Lie­tu­vo­je.­„Šian­dien­drą­siai­ga­liu­teig­ti­–­jei­gu­ne­aukš­to­jo­moks­lo­re­for­ma,­da­lis­pa­čių­ga­biau­sių­žmo­nių­bū­tų­pa­si­rin­ku­si­stu­di­jas­už­sie­nio­uni­ver­si­te­tuo­se­ir,­tik­pa­si­kei­tus­sto­ji­mų­si­tu­a­ci­jai,­ap­si­spren­dė­ lik­ti­ Lie­tu­vo­je...“­ –­ pa­ti­ki­no­mi­nist­ras.­Tarp­ „šim­tu­ki­nin­kų“­pa­si­rin­ki­mų­ do­mi­nuo­ja­Vil­niaus­ uni­ver­si­te­to­ po­pu­lia­riau­sios­spe­cia­ly­bės:­eko­no­mi­ka,­po­li­ti­kos­moks­lai,­me­di­ci­na­ir­tei­sė.­Ne­daug­nuo­pas­ta­rų­jų­at­si­lie­ka­ir­Kau­no­me­di­ci­nos­uni­ver­si­te­to­siū­lo­mų­spe­cia­ly­bių­pa­klau­sa.­Nau­ja­ir­ne­įpras­ta­tai,­kad­šim­tu­kus­ga­vę­abi­tu­rien­tai­rin­ko­si­stu­di­jas­ir­ko­le­gi­jo­se­–­tai­ro­do,­jog­į­ko­le­gi­jas­pa­ma­žu­ima­ma­žiū­rė­ti­rim­čiau.Per­pas­ta­ruo­sius­me­tus­bu­vo­aki­vaiz­dus­ „kri­ti­mas“­ ke­lio­se­

aukš­to­sio­se­mo­kyk­lo­se­–­Lie­tu­vos­ kū­no­ kul­tū­ros­aka­de­mi­jo­je­bei­Lie­tu­vos­že­mės­ūkio­uni­ver­si­te­te.­Šių­me­tų­pri­ėmi­mas­ dar­aiš­kiau­at­sklei­dė,­kad­šioms­aukš­to­sioms­mo­kyk­loms­bū­ti­ni­vi­di­niai­po­ky­čiai,­pri­va­lu­per­žiū­rė­ti­stra­te­gi­jas­ir­pri­im­ti­spren­di­mus,­ku­rie­su­stip­rin­tų­jų­po­zi­ci­jas­ki­tų­aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­at­žvil­giu.Mi­nist­ras­ at­krei­pė­ dė­me­sį,­ kad­ tarp­ šių­me­tų­ abi­tu­rien­tų­

pa­si­rin­ki­mų­ne­trū­ko­aki­brokš­tų:­jei­gu­Lie­tu­vos­že­mės­ūkio­uni­ver­si­te­te­su­ma­žė­jo­spe­cia­ly­bių­pa­si­rin­ki­mų,­tai­Kau­no­miš­kų­ir­

Švie ti mo ir moks lo mi nis te ri jo je

Ma­ty­ki­me­vi­su­mą,­kal­bė­ki­me­fak­tais...

ap­lin­kos­in­ži­ne­ri­jos­ko­le­gi­ja­su­rin­ko­kur­kas­dau­giau­krep­še­lių­ne­gu­per­nai.­Tai­ ro­do,­ jog­ jau­ni­mas­ap­svars­to­sa­vo­pa­si­rin­ki­mus­ ir­mąs­to­–­gal­būt­ge­riau­stu­di­juo­ti­ko­le­gi­jo­je,­bet­ įgy­ti­pa­trauk­les­nę­bei­per­spek­ty­ves­nę­spe­cia­ly­bę...G.­Steponavičius­ taip­pat­ įspė­jo,­kad­ne­ren­ta­bi­lias­stu­di­jų­

pro­gra­mas­Lie­tu­vos­aukš­to­sios­mo­kyk­los­tu­rės­pa­nai­kin­ti­ar­ba­su­kur­ti­efek­ty­vias­prie­mo­nes,­kaip,­at­si­žvel­giant­į­vals­ty­bės­po­rei­kius,­jas­at­nau­jin­ti­ir­su­do­min­ti­sto­jan­čiuo­sius.

ŠIŲ­ME­TŲ­NAU­JO­VėS...

Į­uni­ver­si­te­tus­ir­ko­le­gi­jas­or­ga­ni­zuo­tas­ben­dras­sto­ji­mo­cik­las.­Pa­pil­do­ma­me­pri­ėmi­me­da­ly­vau­ti­ga­lė­jo­ir­pa­grin­di­nia­me­pri­ėmi­me­da­ly­va­vę­abi­tu­rien­tai.­Sto­jant­į­aukš­tą­sias­mo­kyk­las,­bu­vo­rei­ka­lau­ja­ma­jau­ne­be­dvie­jų,­o­tri­jų­eg­za­mi­nų­(iš­sky­rus­me­nų­stu­di­jas).­Pro­por­cin­gai­ su­ma­žin­tas­po­pu­lia­rių,­bet­ne­bū­ti­nai­per­spek­ty­vių­spe­cia­ly­bių­krep­še­lių­skai­čius:­va­dy­bos,­tei­sės,­pe­da­go­gi­kos.­Pe­da­go­gi­nes­stu­di­jas­taip­pat­pa­vei­kė­sis­te­mi­nės­per­tvar­kos,­bu­vo­įves­tas­mo­ty­va­ci­nis­tes­tas,­ku­ris,­ti­ki­ma­si,­su­tel­kė­jau­nų­ir­mo­ty­vuo­tų­bū­si­mų­jų­pe­da­go­gų­bū­rį.Šie­met­pir­mą­kar­tą­sto­jan­tie­siems­ne­rei­kė­jo­pa­teik­ti­po­pie­

ri­nių­do­ku­men­tų­(net­bran­dos­ates­ta­tai­bu­vo­per­duo­da­mi­per­elek­tro­ni­nę­ erd­vę).­Tai­ pa­leng­vi­no­ sto­ji­mą­ į­ aukš­tą­sias­mo­kyk­las,­ ta­čiau­su­kė­lė­ ir­ tam­ tik­rų­ne­sklan­du­mų.­Di­džiau­siais­ne­sklan­du­mais­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­at­sto­vai­įvar­di­jo­tai,­kad­ben­dro­jo­la­vi­ni­mo­mo­kyk­los­į­Lie­tu­vos­aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­aso­cia­ci­jos­ben­dra­jam­pri­ėmi­mui­or­ga­ni­zuo­ti­(LA­MA­BPO)­elek­tro­ni­nę­sis­te­mą­ne­įve­dė­vi­sų­2010­m.­abi­tu­rien­tų­bran­dos­ates­ta­tų­ duo­me­nų­ ar­ba,­ juos­ pa­teik­da­mi,­ pa­da­rė­ lem­tin­gų­klai­dų.­Da­liai­abi­tu­rien­tų­trum­po­sio­mis­ži­nu­tė­mis­bu­vo­at­siųs­ta­klai­din­ga­in­for­ma­ci­ja,­be­to,­be­ne­pa­rą­vė­la­vo­in­for­ma­ci­jos­pa­skel­bi­mas.­Kai­ku­rie­abi­tu­rien­tai­pa­tys­da­rė­klai­dų,­pil­dy­da­mi­pra­šy­mus,­pa­tei­kė­ne­vi­są­in­for­ma­ci­ją.­Kiek­vie­no­abi­tu­rien­to,­ku­ris­krei­pė­si­į­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ją,­at­ve­jis­bu­vo­iš­sa­miai­iš­nag­ri­nė­tas.­Klai­das­pa­si­steng­ta­iš­tai­sy­ti,­dar­vyks­tant­pri­ėmi­mui­į­aukš­tą­sias­mo­kyk­las.2011­m.­nu­ma­to­ma:­to­bu­lin­ti­pri­ėmi­mo­į­aukš­tą­sias­mo­kyk­las­

sis­te­mą,­di­din­ti­lai­ko­tar­pą­tarp­bran­dos­eg­za­mi­nų­re­zul­ta­tų­pa­skel­bi­mo­ir­pri­ėmi­mo­į­aukš­tą­sias­mo­kyk­las­da­tų.­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras­pa­brė­žė,­jog­svar­biau­sia­to­bu­lin­ti­abi­tu­rien­tų­in­for­ma­vi­mo­tvar­ką,­kad­jie­nuo­lat­gau­tų­aiš­kią­ir­ope­ra­ty­vią­in­for­ma­ci­ją.­

PRI­ėMI­MO­Į­ME­NŲ­STU­DI­JAS­PO­KY­ČIAI

Su­me­nų­pro­gra­mas­tu­rin­čio­mis­aukš­to­sio­mis­mo­kyk­lo­mis­pa­siek­tas­ben­dras­su­ta­ri­mas,­kad­iki­20­proc.­me­nų­stu­di­joms­skir­tų­krep­še­lių­lė­šų­bus­pa­nau­do­ja­ma­do­ta­ci­joms.­Or­ga­ni­zuo­ti­mo­ky­mai­pri­ėmi­mą­į­me­nų­stu­di­jų­pro­gra­mas­vyk­džiu­sių­ko­mi­si­jų­na­riams.­Sis­te­ma­stu­den­tams­bu­vo­itin­pa­lan­ki,­ta­čiau­ne­vi­si­su­ge­bė­jo­ja­de­ra­mai­pa­si­nau­do­ti.

Baig da mas spau dos kon fe ren ci ją, švie ti mo ir moks lo mi­nist ras api ben dri no, kad da bar svar biau sia už tik rin ti Lie tu vos švie ti mo ko ky bę, nes vi sa ki ta ju da tin ka ma kryp ti mi.

Mūsų­inf.

Gerbiamieji­skaitytojai,­visus­laiškus­ir­informaciją,­kuri­netilpo­į­„Švietimo­panoramos“­puslapius,­Jūs­rasite­ŠAC­interneto­svetainėje­

www.sac.smm.lt­(„Švietimo­naujienos“­–­Redakcijos­paštas).

9

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Šių­me­tų­rug­sė­jo­3­d.­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­(ŠMM)­Ko­le­gi­jų­sa­lė­je­įvy­ko­Val­dy­bos­bei­ŠMM­at­sto­vų­pa­si­ta­ri­mas.­Da­ly­va­vo­ vi­si­Val­dy­bos­ na­riai­ (11).­ŠMM­at­sto­va­vo­Vai das Ba­cys, Lo­re­ta­Ža­dei­kai­tė,­Gra­ži­na­Šei­bo­kie­nė,­Lai­ma­Rut­kaus­kie­nė,­ire­na­Rau­die­nė, Ma­ry­tė­Ska­kaus­kie­nė­ir­bu­vu­si­mū­sų­ko­le­gė­Ži­vi­lė­Sa­ba­liaus­kie­nė.­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­trui­(UPC)­at­sto­va­vo­Gied­rius­Vai­de­lis­ir­Ra­sa­Ša­va­rei­kai­tė.­Taip­pat­da­ly­va­vo­„Mic­ro­soft­Lie­tu­va“­at­sto­vė­ie­va­Zda­ny­tė.Svars­ty­ta:1.­Dėl­Eu­ro­pos­ so­cia­li­nio­ fon­do­ (ESF)­ pro­jek­tų­ pro­duk­tų­

sklai­dos­se­mi­na­ro­rug­sė­jo­mėn.­(pro­gra­mą­pri­sta­tė­Ž.­Sa­ba­liaus­kie­nė).2.­Dėl­Vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­ben­drų­jų­pro­gra­mų­pro­jek­tų­svars­

ty­mo­4­iuo­se­re­gio­nuo­se­(pri­sta­tė­G.­Vai­de­lis).3.­Ki­ti­klau­si­mai.

Pir ma sis klau si mas...Tiks­lin­ga­or­ga­ni­zuo­ti­ in­for­ma­ci­nį­ ren­gi­nį­„MTP­plius­pro­

jek­tų­pro­duk­tų­mu­gė“­švie­ti­mo­cen­trų­va­do­vams/at­sto­vams,­švie­ti­mo­sky­rių­spe­cia­lis­tams­(po­2­at­sto­vus­iš­sa­vi­val­dy­bių)­pre­li­mi­na­riai­spa­lio­20–21­d.­Vil­niu­je.Pro­jek­tų­pro­duk­tus­pri­sta­tys­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tras,­Na­

cio­na­li­nė­mo­kyk­lų­ver­ti­ni­mo­agen­tū­ra,­Spe­cia­lio­sios­pe­da­go­gi­kos­ ir­ psi­cho­lo­gi­jos­ cen­tras,­Švie­ti­mo­ap­rū­pi­ni­mo­ cen­tras,­In­for­ma­ti­kos­tei­sės­cen­tras,­Švie­ti­mo­mai­nų­pa­ra­mos­fon­das,­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ in­for­ma­vi­mo­ ir­ tech­ni­nės­ kū­ry­bos­ cen­tras,­Lie­tu­vos­ aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­ aso­cia­ci­ja­ ben­dra­jam­pri­ėmi­mui­or­ga­ni­zuo­ti­(pa sta ba:­šiuo­me­tu­ša­ly­je­vyks­ta­32­vals­ty­bi­niai­pla­ni­niai­pro­jek­tai,­ku­rie­ga­li­bū­ti­ak­tu­a­lūs­švie­ti­mui).Pla­nuo­ja­ma­dirb­ti­in­te­rak­ty­viai­(kū­ry­bi­nės­dirb­tu­vės,­pro­duk­tų­

de­monst­ra­vi­mas,­pri­sta­ty­mai­mu­gės­ir­pan.).­Kiek­vie­nas­pro­jek­tas­pa­si­rengs­pa­trauk­liai­pri­sta­ty­ti­su­kur­tus­pro­duk­tus,­idė­jas,­ga­li­mas­pa­nau­do­ji­mo­ for­mas­ (t.­ y.­ ko­kios­ pro­gra­mos,­ ko­kie­kon­sul­tan­tai,­sta­žuo­tės,­at­vi­ros­pa­mo­kos­ ir­kt.).­Pla­nuo­ja­ma­dirb­ti­ dvi­ die­nas.­Bus­ fi­nan­suo­ja­mos­nak­vy­nės­ ir­mai­ti­ni­mo­(ne­ke­lio­nės)­iš­lai­dos.­Dis­ku­si­jo­se­svars­ty­tu­me­ak­tu­a­lius­švie­ti­mo­ cen­trams­ klau­si­mus,­ ku­riuos­ sku­bos­ tvar­ka­ vi­si­ tu­ri­me­iš­gry­nin­ti.

Ant ra sis klau si mas...ŠMM­Pa­grin­di­nio­ ir­ vi­du­ri­nio­ ug­dy­mo­ sky­riaus­ ve­dė­ja­

Lie tu vos švie ti mo cen trų dar buo to jų aso cia ci jos val dy bos nau jien laiš kis

Pa­si­ta­ri­mas­su­ŠMM­at­sto­vaisL.­ Ža­dei­kai­tė­ kaip­ pri­ori­te­ti­nę­ veik­lą­ ak­cen­ta­vo­ pa­ko­re­guo­tų­ vi­du­ri­nio­ ug­dy­mo­ ben­drų­jų­ pro­gra­mų­ svars­ty­mą­ ir­tvir­ti­ni­mą­ (žr.­ švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nist­ro­Gin­ta­ro­Ste­po­na­vi­čiaus­ pir­mo­jo­ pri­ori­te­to­ pa­aiš­ki­ni­mus­ pra­ne­ši­me­ ad­re­su­ www.smm.lt/nau­jie­nos/pra­ne­si­mai.htm?id=3203).­UPC­di­rek­to­rius­G.­Vai­de­lis­pri­sta­tė­nu­ma­to­mų­III–­IV­ket­vir­čių­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­ben­drų­jų­pro­gra­mų­sklai­dos­dar­bų­pla­ną.­Pla­nuo­ja­ma­veik­ti­pa­na­šiu­prin­ci­pu­kaip­pa­va­sa­rį:­siū­lo­ma­svars­ty­ti,­ana­li­zuo­ti­ sa­vi­val­dy­bė­se­ iki­ spa­lio­15­d.­ (for­mą,­me­to­dus­ rei­kia­rink­tis­at­sa­kin­gai,­ leis­ti­pri­sta­ty­ti­sa­vo­ma­ty­mą,­ iš­sa­ky­ti­nuo­mo­nę,­pra­šy­ti­teik­ti­ar­gu­men­tuo­tus­pa­siū­ly­mus,­ne­for­ma­li­zuo­ti­veik­los,­dirb­ti­part­ne­riš­kai­ir­t.­t.),­de­le­guo­ti­ko­man­das­iš­ra­jo­nų­į­re­gio­nus­(per­ru­dens­atos­to­gas).­Pa­ža­dė­ta,­kad­svars­ty­mams­bus­pa­reng­tas­spe­cia­lus­klau­si­my­nas,­ku­ris­pa­dės­kryp­tin­giau­dirb­ti­su­me­to­di­niais­bū­re­liais­ir­pan.­Taip­pat­pa­ža­dė­ta,­kad­bus­at­si­žvel­gia­ma­į­mo­ky­to­jų­pa­siū­ly­mus.­Pa­ko­re­guo­tas­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mas­pla­nuo­ja­ma­pa­tvir­tin­ti­šių­me­tų­gruo­dį,­o­nuo­2011­m.­rug­sė­jo­11­okai­jau­dirbs­pa­gal­jas.­Pa­gal­pa­ko­re­guo­tas­ pro­gra­mas­ nė­ vie­nam­da­ly­kui­ ne­ma­ži­na­mos­va­lan­dos,­ne­kei­čia­mas­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­mo­de­lis.­Už­si­min­ta,­kad eg­za­mi­nų­pro­gra­mos­bus­ren­gia­mos­pa­gal­pa­ko­re­guo­tas pro gra mas.­Pa­ko­re­guo­tų­pro­gra­mų­pro­jek­tus­ga­li­te­ras­ti:­www.smm.lt,­www.pe­da­go­gi­ka.lt­(nuo­rug­sė­jo­15­d.­pa­teik­ti­vi­sų­da­ly­kų­pro­gra­mų­pro­jek­tai).Pla­nuo­ja­ma­pa­reng­ti­30­ben­dro­po­bū­džio­(ne­da­ly­ki­nin­kų)­

vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­tu­ri­nio­kon­sul­tan­tų.­Švie­ti­mo­cen­trų­pra­šo­ma­pa­gal­bos,­ieš­kant­cha­riz­ma­tiš­kų­žmo­nių.­De­le­ga­tais­ga­li­bū­ti­ne­tik­mo­ky­to­jai,­bet­ir­va­do­vai,­pa­va­duo­to­jai,­sky­riaus­spe­cia­lis­tai.­Pa­reng­ti­kon­sul­tan­tai­ga­lės­bū­ti­kvie­čia­mi­į­sa­vi­val­dy­bes­to­liau­gi­lin­tis­į­pa­ko­re­guo­tas­pro­gra­mas.

Ki ti klau si mai...UPC­pa­gei­dau­ja­su­si­tik­ti­su­švie­ti­mo­cen­trais­dėl­kva­li­fi­ka­

ci­jos­to­bu­li­ni­mo­nuo­sta­tų­pro­jek­to­ren­gi­mo­ir­to­li­mes­nio­ben­dra­dar­bia­vi­mo.„Mic­ro­soft­ Lie­tu­va“­ at­sto­vė­ I.­ Zda­ny­tė­ pa­siū­lė­ ben­dra­dar­

biau­ti,­ tei­kiant­ in­for­ma­ci­ją­mo­ky­to­jams­ apie­ nau­jau­sius­ in­for­ma­ci­nių­ tech­no­lo­gi­jų­pa­sie­ki­mus,­ jau­su­kur­tus­pro­duk­tus,­pro­gra­mas,­plės­ti­kon­kur­so­„Vir­tu­a­li­ke­lio­nė­kla­sė­je“­pa­tir­tį­ir­pan.­Val­dy­ba­ma­no,­kad­ben­dra­dar­biau­ti­tiks­lin­ga.­Su­si­tar­ta­dėl­ben­drų­veiks­mų.

Aso cia ci jos val dy ba ini ci juo ja elek tro ni nio nau jien laiš kio lei dy bą. Jei gu tu ri te in for ma ci jos, ku ri bū tų ak tu a li vi siems cen trams, ar ba pa siū ly mų, pra šy mų ir pan., su re da guo tą teks tą pra šo me siųs ti ad re su dze vent laus kie ne@gmail.com.

Aso­cia­ci­jos­inf.

Švie­ti­mo­mai­nų­pa­ra­mos­fon­das­(ŠMPF)­kvie­čia­įvai­rias­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­ir­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gas 2011–2012­aka­de­mi­niais­me­tais­or­ga­ni­zuo­ti­pa­žin­ti­nius­vi­zi­tus­Lie­tu­vo­je, skir tus Pa­žin­ti­nių­vi­zi­tų­pro­gra­mos­da­ly­viams.Pa­žin­ti­nis­ vi­zi­tas­–­ tai­ vi­du­ti­niš­kai­ 3–5­die­nas­ trun­kan­tis­

vi­zi­tas,­skir­tas­švie­ti­mo­ir­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­spe­cia­lis­tams,­spren­di­mus­švie­ti­mo­sri­ty­je­pri­iman­tiems­as­me­nims­ir­so­cia­li­niams­part­ne­riams.­Vi­zi­to­tiks­las­–­da­ly­tis­idė­jo­mis,­ži­nio­mis,­pa­leng­vin­ti­tarp­tau­ti­nius­in­for­ma­ci­jos­bei­pa­tir­ties­mai­nus,­įgy­ti­nau­jos­pro­fe­si­nės­pa­tir­ties.Pa­žin­ti­niai­vi­zi­tai­Lie­tu­vo­je­pa­de­da­ne­tik­su­si­pa­žin­ti­su­ki­

tų­ša­lių­švie­ti­mo­ir­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­sis­te­mo­mis,­pri­sta­ty­ti­Lie­tu­vos­ or­ga­ni­za­ci­jo­se­ tai­ko­mus­mo­ky­mo­ bei­mo­ky­mo­si­

Kvie­čia­me­or­ga­ni­zuo­ti­2011–2012­m.­pa­žin­ti­nius­vi­zi­tus­Lie­tu­vo­je

me­to­dus,­prie­mo­nes,­spręs­ti­iš­ky­lan­čias­pro­ble­mas,­bet­ir­įgy­ti­nau­jos­tarp­tau­ti­nio­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­pa­tir­ties,­už­megz­ti­kon­tak­tus­to­li­mes­niam­ben­dra­dar­bia­vi­mui­bei­la­vin­ti­sa­vo­kal­bi­nius­įgū­džius.Ga­lu­ti­nė­pa­raiš­kų­pa­tei­ki­mo­da­ta­–­šių­me­tų­spa­lio­15­d.

Dau giau in for ma ci jos apie Pa žin ti nių vi zi tų pro gra moskon kur są: Švie ti mo mai nų pa ra mos fon do in ter ne to sve tai nė je www.smpf.lt/in dex.php?id=3758 ir Eu ro pos pro fe si nio mo ky mo plė to tės cen tro (Ce de fop) in ter ne to sve tai nė je http://stu dy vi sits.ce de fop.eu.int.

ŠMPF­inf.

10

Pre­zi­den­tė­lan­kė­si­mo­kyk­lo­se

Tęs­da­ma­vi­zi­tą­Šiau­liuo­se,­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Pre­zi­den­tė­Da­lia­Gry­baus­kai­tė­ap­si­lan­kė­Ža­liau­sio­je­Lie­tu­vos­mo­kyk­lo­ ­je­–­Rė­ky­vos­pa­grin­di­nė­je,­kur­su­si­ti­ko­su­mo­ki­niais,­jų­mo­ky­to­jais­ir­tė­ve­liais.­Pa­svei­ki­nu­si­pir­mo­sios­moks­lo­me­tų­die­nos­pro­ga­ ir­ pa­lin­kė­ju­si­ kū­ry­biš­ku­mo­ bei­ iš­tver­mės,­Pre­zi­den­tė­pa­lan­kiai­ver­ti­no­Rė­ky­vos­mo­kyk­los­pa­si­ry­ži­mą­daug­dė­me­sio­skir­ti­ap­lin­ko­sau­gai,­pa­tiems­tvar­ky­ti­sa­vo­ap­lin­ką­ir­mo­ky­mo­si­pro­ce­se­nau­do­ti­kul­tū­ros­pa­vel­dą.­Rė­ky­vos­pa­grin­di­nė­mo­kyk­la­yra­ap­do­va­no­ta­pen­kio­mis­Ža­lio­sio­mis­vė­lia­vo­mis,­o­2009­m.­ta­po­Ža­liau­sia­Lie­tu­vos­mo­kyk­la.„Ma­ne­ža­vi­ jū­sų­kū­ry­biš­ku­mas­ ir­ ini­cia­ty­va,­no­ras­sau­go­ti­

bei­gra­žin­ti­jus­su­pan­čią­ap­lin­ką,­taip­pat­ir­tai,­kad,­ne­lauk­da­mi­pa­ra­gi­ni­mų­iš­ša­lies,­sten­gia­tės­tvar­ky­tis­pa­tys.­Darbš­tūs,­nuo­lat­ to­bu­lė­jan­tys­ ir­ne­bi­jan­tys­pri­si­im­ti­at­sa­ko­my­bės­žmo­nės­–­vals­ty­bės­stip­ry­bė­ir­at­ei­tis.­Iš­li­ki­te­to­kie­vi­sa­da“,­–­sa­kė­Pre­zi­den­tė­D.­Gry­baus­kai­tė.­Ji­pa­brė­žė­reikš­min­gą­mo­kyk­los­vaid­me­nį,­ku­riant­ša­lies­at­ei­tį:­„Tė­vy­nę­tu­rė­si­me­to­kią,­ko­kios­esa­me­ver­ti,­ko­kią­su­kur­si­me­pa­tys“.Rug­sė­jo­10­d.­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Pre­zi­den­tė­ap­si­lan­kė­

Ry­gos­lie­tu­viš­ko­je­mo­kyk­lo­je­ir­ben­dra­vo­su­jos­mo­ki­niais­bei­mo­ky­to­jais.­Ji­sa­kė,­kad­šios­mo­kyk­los­mo­ki­niams­ten­ka­džiaugs­mas­pa­žin­ti­ir­pa­tir­ti­dvie­jų­bal­tų­tau­tų­–­lie­tu­vių­ir­lat­vių­–­ is­to­ri­ją,­kul­tū­rą­bei­kal­bas.­„Sa­vo­kul­tū­ros­ir­kal­bos­puo­se­lė­ji­mas,­sa­vo­is­to­ri­jos­ži­no­ji­mas­yra­ver­ty­bė­bei­mū­sų­ta­pa­ty­bės­pa­grin­das.­ Jū­sų­mo­kyk­la­ yra­ lie­tu­viš­ka­ sa­la­ Lat­vi­jo­je,­ o­ jūs­esa­te­Lie­tu­vos­am­ba­sa­do­riai.­To­dėl,­ puo­se­lė­da­mi­ lie­tu­vy­bę,­gerb­ki­te­ša­lį,­ku­rio­je­gy­ve­na­te,­at­ver­ki­te­Lie­tu­vą­Lat­vi­jai­ir­ras­ki­te­jai­čia­kuo­dau­giau­drau­gų“,­–­kal­bė­jo­ša­lies­va­do­vė.Pre­zi­den­tė­taip­pat­pa­dė­ko­jo­mo­ky­to­jams­už­lie­tu­vy­bės­

stip­ri­ni­mą, mo­ki­nių­lie­tu­vių­kal­bos­ge­bė­ji­mų­to­bu­li­ni­mą­ir­lie­tu­viš­ko­sios­kul­tū­ros­puo­se­lė­ji­mą.

MA­XI­MA­sti­pen­di­jos­–­jau­aš­tun­tą­jį­kar­tą

Lie­tu­vos­na­cio­na­li­nės­te­le­vi­zi­jos­stu­di­jo­je­iš­kil­min­gos­ce­re­mo ni jos me tu jau­aš­tun­tą­jį­kar­tą­ap­do­va­no­ti­„MA­XI­MA­jau­nų­jų­ta­len­tų­kon­kur­so­2010“­nu­ga­lė­to­jai.­Jau­no­jo­ta­len­to­sti­pen­di­jos­tra­di­ciš­kai­skir­tos­20­iai­ga­bių­ir­ta­len­tin­gų­ša­lies­vai­kų,­ku­rių­pa­sie­ki­mai­pra­ėju­siais­me­tais­moks­lo,­mu­zi­kos,­kū­ry­bos­ir­me­no,­spor­to­bei­vi­suo­me­ni­nės­veik­los­sri­ty­se­bu­vo­aukš­čiau­si.­Šie­met­tarp­ap­do­va­no­tų­jų­ne­ma­ža­tų,­ku­rie­jau­no­jo­ta­len­to­sti­pen­di­jas­ga­vo­jau­ant­rus­ar­net­tre­čius­me­tus.­Tai­ro­do,­kad­šių­vai­kų­sėk­mė­kon­kur­se­nė­ra­at­si­tik­ti­nė.Pa­grin­di­nė­sti­pen­di­ja­už­moks­lo­pa­sie­ki­mus­skir­ta­šir­vin­tiš­

kiui Jus­ti­nui­če­so­niui,­už­kū­ry­bi­nius­ir­me­no­pa­sie­ki­mus­ba­le­te­ap­do­va­no­ta­vil­nie­tė­Gry­tė­Dir­mai­tė,­už­pa­sie­ki­mus­spor­to­sri­ty­je­–­Aus­tė­ja­Dap­ku­tė.­Už­ak­ty­vią­vi­suo­me­ni­nę­veik­lą­šie­met­sti­pen­di­ja­ įteik­ta­kau­nie­čiui­Si­mo­nui­Ka­ba­šins­kui.­Mu­zi­kos­sri­ty­je­pa­grin­di­nė­jau­no­jo­ta­len­to­sti­pen­di­ja­jau­ant­rus­me­tus­iš­ ei­lės­ ati­te­ko­Šiau­lių­Sau­liaus­Son­dec­kio­ kon­ser­va­to­ri­jos­auk­lė­ti­niui,­akor­de­o­nis­tui­Ta­dui­Mo­tie­čiui.­Lai­mė­tą­sti­pen­di­ją­Ta­das­pla­nuo­ja­iš­leis­ti­ke­lio­nėms­į­tarp­tau­ti­nius­akor­de­o­nis­tų­kon kur sus.Jau­no­jo ta­len­to­sti­pen­di­jas­ga­biau­siems­Lie­tu­vos­vai­

kams­tra­di­ciš­kai­įtei­kė­žy­mūs­ša­lies­žmo­nės­–­švie­ti­mo­ir­moks lo mi nist ras Gin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius,­Val­das­ ir­Al­ma­Adam­kai, Liu­das­Mi­ka­laus­kas, An­dže­li­ka­Cho­li­na,­Žyd­rū­nas­Sa­vic­kas.Kiek­vie­nais­me­tais­UAB­MA­XI­MA­LT­ įsteig­tos­ sti­pen­di­jos­

ski­ria­mos­20­iai­ ša­lies­moks­lei­vių:­ 5­iems­moks­lei­viams­ati­ten­ka­pa­grin­di­nės,­o­15­ai­mo­ki­nių­ski­ria­mos­ska­ti­na­mo­sios­sti­pen­di­jos.­Pa­grin­di­nė­sti­pen­di­ja­(500­Lt)­moks­lei­viams­bus­mo­ka­ma­kas­mė­ne­sį­vi­sus­šiuos­moks­lo­me­tus,­o­ska­ti­na­mų­jų­sti­pen­di­jų­lai­mė­to­jai­kas­mė­ne­sį­gaus­po­250­Lt.Ga­biau­sius­ir­ta­len­tin­giau­sius­vai­kus­kas­met­iš­ren­ka­spe­cia­li­

Per pir mą jį moks lo me tų mė ne sį re dak ci jos pa šte su si kau pė ne ma ža ži nu čių ir nau jie nų.

ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­ja,­ ku­rią­ su­da­ro­ben­dro­vės­MA­XI­MA­LT­bei­kon­kur­so­part­ne­rių­–­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos,­Lie­tu­vos na­cio­na­li­nio­ra­di­jo­ir­te­le­vi­zi­jos,­Lie­tu­vos­tau­ti­nio­olim­pi­nio­ko­mi­te­to­ bei­Al­mos­Adam­kie­nės­ lab­da­ros­ ir­ pa­ra­mos­ fon­do­ –­ at sto vai.Šie­met­pa­raiš­kas­da­ly­vau­ti­kon­kur­se­at­siun­tė­ir­vi­sas­kon­kur­

so­są­ly­gas­įgy­ven­di­no­be­veik­200­moks­lei­vių­iš­vi­sos­Lie­tu­vos.­Dau­giau­sia­an­ke­tų­su­lauk­ta­ iš­10–11­kla­sė­se­be­si­mo­kan­čių­vai­kų.­„Jau­nų­jų­ ta­len­tų“­kon­kur­so­da­ly­viai­ tra­di­ciš­kai­var­žė­si­pen­kio­se­sri­ty­se:­moks­lo,­mu­zi­kos,­ spor­to,­me­no­ ir­ kū­ry­bos­bei­vi­suo­me­niš­ku­mo.­9­moks­lei­viai kan di da ta vo dau giau nei į­vie­ną­sri­tį.­Dau­giau­sia­su­lauk­ta­pre­ten­den­tų­ į­mu­zi­kos­sri­tį­an­ke­tų.

Pa­sa­kei­ir­pa­leng­vė­jo

In­for­ma­ci­jos,­ku­ri­pa­sie­kė­re­dak­ci­ją,­apie­ap­gai­lė­ti­ną­Pa­ne­vė­žio­„Ąžuo­lo“­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­būk­lę­ki­taip­ne­pa­va­din­si.­Tė­vai­jau­krei­pė­si­į­„Se­kun­dės“­žur­na­lis­tus,­ku­rie­at­li­ko­iš­sa­mų­ty­ri­mą,­ta­čiau­rei­ka­lai­nė­kiek­ne­pa­ge­rė­jo.­O­mes,­per­sa­ky­da­mi­šią­si­tu­a­ci­ją,­ga­lė­tu­me­ne­bent­pa­si­guos­ti,­kad­ge­rai­ ten,­kur­mū­sų­nė­ra...­(Rug­pjū­čio­nu­me­ry­je­ra­šė­me­apie­re­no­vuo­ja­mų­mo­kyk­lų­pro­ble­mas­Ma­žei­kiuo­se,­bet­da­bar,­pa­ly­gi­nus­su­Pa­ne­vė­žiu,­ma­žei­kiš­kiai­ga­li­jaus­tis­iš­rink­tai­siais,­nes­at­nau­ji­ni­mo­dar­bai­čia,­te­gul­ir­vė­luo­da­mi,­te­gul­ir­ne­vi­sai­ko­ky­biš­kai,­bet­vis­ dėl­to­ vyks­ta...).­ Pa­ne­vė­žio­ „Ąžuo­lo“­ pa­grin­di­nė­mo­kyk­la re­mon­to­ „ne­ma­tė“­nuo­1987­m.­ ir­ at­ro­do­ lyg­ po­ ka­ro.­ Vie­na­me­iš­che­mi­jos­ka­bi­ne­to­ lan­gų­žio­ji­sky­lė,­ki­tas­lan­gas­įski­lęs.­Mo­ky­to­ja­net­ne­lei­džia­vai­kams­sės­ti­į­suo­lus­prie­jų.­Ka­bi­ne­tų­grin­dys­–­pli­kas­be­to­nas,­bet­ma­ty­ti­įsi­rė­žę­ke­li­ru­di­kvad­ra­tė­liai,­ liu­di­jan­tys,­ kad­ ka­dai­se­ čia­bu­vo­pa­klo­tas­ li­no­leu mas.Mo­kyk­los­di­rek­to­rius­Re­mi­gi­jus­Glins­kis,­pri­tar­da­mas,­kad­

pa­dė­tis­mo­kyk­lo­je­ne­pa­ti­ge­riau­sia,­tvir­ti­na,­kad­to­kios­būk­lės­ka­bi­ne­tų­prieš­de­šimt­me­tų­bu­vo­kur­kas­dau­giau,­ta­čiau,­anot­jo,­ka­bi­ne­tai­po­tru­pu­tį­tvar­ko­mi,­nors­įstai­gos­stei­gė­ja­pi­ni­gų­re­mon­tui­ne­ski­ria.­„Kas­met­sten­gia­mės­pa­tys­su­tvar­ky­ti­bent­po­vie­ną­ka­bi­ne­tą.­ Ir­ tai­da­ro­me­sa­vo­mis­ran­ko­mis.­ Į­pa­gal­bą­mie­lai­at­sku­ba­mo­ki­nių,­ypač­pra­di­nu­kų,­tė­ve­liai“,­–­sa­ko­ R. Glins kis.Įstai­gos­va­do­vas­pa­brė­žė,­kad­nuo­lat­ra­šo­raš­tus­mies­to­

sa­vi­val­dy­bei,­ta­čiau­„Ąžuo­lo“­pa­grin­di­nė­mo­kyk­la­į­ben­dro­jo­la­vi­ni­mo­mo­kyk­lų­mo­der­ni­za­vi­mo­są­ra­šą įra­šy­ta­aš­tun­to­ji. Vio­le­ta­Lau­rai­tie­nė, l.­e.­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­ad­mi­nist­ra­ci­jos­Sta­ty­bos­ir­sta­ti­nių­prie­žiū­ros­sky­riaus­ve­dė­jos­pa­rei­gas,­žur­na­lis­tams­tei­gė,­kad­„Ąžuo­lo“­pa­grin­di­nei­mo­kyk­lai­nu­ma­ty­ta­apie­pus­an­tro­mi­li­jo­no­li­tų­ava­ri­nių­si­tu­a­ci­jų­pa­da­ri­niams­ša­lin­ti.­(Ga­li­ma­įsi­vaiz­duo­ti,­ko­kių­pa­da­ri­nių­ti­ki­ma­si).­Ta­čiau­sa­vi­val­dy­bės­ad­mi­nist­ra­ci­jos­In­ves­ti­ci­jų­sky­riaus­ve­dė­ja­Dia­na­Ba­jo­rū­nė,­ kaip­ ją­ci­tuo­ja­ „Se­kun­dė“,­ tei­gia,­ kad­da­li­niam­švie­ti­mo­įstai­gų­re­mon­tui­pi­ni­gai­ne­ski­ria­mi,­tik­vi­sam­įstai­gos­pa­sta­to­mo­der­ni­za­vi­mui.­ Pa­ne­vė­žio­ vi­suo­me­nės­ svei­ka­tos­cen­tro­Vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­sau­gos­kon­tro­lės­sky­riaus­ve­dė­ja­Vi­da­Vy­čie­nė­ap­gai­les­tau­ja,­kad­pa­dė­tis­mo­kyk­lo­je­su­dė­tin­ga.­Ta­čiau­ji­pri­pa­žįs­ta,­kad­mo­kyk­los­di­rek­to­rius­krei­pia­si­į­sa­vi­val­dy­bę,­nu­ro­dy­da­mas,­ką­bū­ti­na­re­mon­tuo­ti,­ir­taip­ti­kė­da­ma­sis­iš­ stei­gė­jos­gau­ti­ pi­ni­gų.­Pa­sak­ spe­cia­lis­tės,­ tai­ yra­pri­va­lu­mas,­nes­di­rek­to­rius­ne­si­el­gia­ap­lai­džiai.­Jei­mo­kyk­la­nė­ra­tvar­ko­ma­dėl­va­do­vo­kal­tės,­jam­ski­ria­mos­bau­dos.­Pa­sak­V.­Vy­čie­nės,­ pra­ėju­siais­moks­lo­me­tais­ „Ąžuo­lo“­ pa­grin­di­nė­mo­kyk­la­ tik­rin­ta­du­kar­tus:­ in­for­ma­ti­kos­ka­bi­ne­te­ne­tin­ka­mai­įreng­tos­kom­piu­te­ri­zuo­tos­vie­tos,­mo­kyk­los­te­ri­to­ri­ja­ap­tver­ta­tik­iš­da­lies,­ka­bi­ne­tuo­se­kai­ku­rios­lem­pos­per­de­gu­sios,­nu­si­dė­vė­ju­sios­grin­dų­dan­gos,­ne­tin­ka­mai­įreng­ti­tu­a­le­tai,­ku­riuo­se­nė­ra­du­rų,­ tik­ per­tva­ros,­ vi­sur­ne­san­da­rūs­ lan­gai.­Bet,­ anot­sky­riaus­ ve­dė­jos,­ su­ pa­na­šio­mis­ pro­ble­mo­mis­ su­si­du­ria­ ne­vie­na­mies­to­švie­ti­mo­įstai­ga.

Įvykiai, faktai

11

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Pa­ro­da­Ne­pri­klau­so­my­bės­dvi­de­šimt­me­čiui

Kau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tre­ati­da­ry­ta­pa­ro­da­Lie­tu­vos­Ne­pri­klau­so­my­bės­ at­kū­ri­mo­dvi­de­šimt­me­čiui­ pa­mi­nė­ti­veiks­iki­rug­sė­jo­30­d.Šie­me­tai­–­Ne­pri­klau­so­my­bės­at­kū­ri­mo­dvi­de­šimt­me­tis,­to­

dėl­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­ini­ci­ja­vo­ori­gi­na­lių­ar­chy­vi­nių­do­ku­men­tų­kil­no­ja­mą­ją­pa­ro­dą,­ku­rią­iš­sa­vo­fon­dų­pa­ren­gė­Lie­tu­vos­cen­tri­nis­vals­ty­bės­ar­chy­vas.­Ja­me­sau­go­ma­dau­giau­kaip­30­tūkst.­fo­to­do­ku­men­tų­apie­at­kur­tos­Lie­tu­vos­gy­ve­ni­mą­po­1990­m.­Iš­fo­to­do­ku­men­tų­iš­rink­ti­cha­rak­te­rin­giau­si­–­ge­riau­siai­iliust­ruo­jan­tys­įvy­kius­ar­as­me­nis­–­ne­ga­ty­vai­(apie­100).­Pri­si­min­ti­svar­biau­si­nau­jau­sių­lai­kų­is­to­ri­jos­eta­pai,­at­lik­ta­is­to­ri­nės­li­te­ra­tū­ros­pa­ieš­ka,­kon­sul­tuo­ta­si­su­is­to­ri­kais,­vyk­dy­tas­fo­to­do­ku­men­tų­ano­ta­ci­jų­bei­met­ri­kos­tiks­li­ni­mas.Pa­ro­dai­at­rink­ti­ ir­pri­sta­ty­ti­Lie­tu­vos­cen­tri­nio­vals­ty­bės­ar­

chy­vo­ fo­to­do­ku­men­tai,­ at­spin­din­tys­ Lie­tu­vos­ ke­lią­ į­ Lais­vę,­Są­jū­džio­dar­bus,­vi­suo­me­nės­pa­si­ry­ži­mą.­Juo­se­pa­sa­ko­ja­ma­apie­Lie­tu­vos­Aukš­čiau­sio­sios­Ta­ry­bos­–­At­ku­ria­mo­jo­Sei­mo­pir­mą­ją­se­si­ją,­sig­na­ta­rų­dis­ku­si­jas.­Pa­ro­do­je­ga­li­ma­pa­ma­ty­ti­ir­pa­lai­ky­mo­ak­ci­jas,­mi­tin­gus,­skir­tus­Lie­tu­vos­ne­pri­klau­so­my­bei­pa­rem­ti,­pro­so­vie­ti­nio­ju­dė­ji­mo­„Je­dinst­vo“­pa­si­prie­ši­ni­mą­bei­pir­muo­sius­svar­biau­sius­žings­nius,­įtvir­ti­nant­at­kur­tą­Lie­tu­vos­vals­ty­bę,­ nu­ei­tą­ ke­lią,­ sie­kiant­Eu­ro­pos­Są­jun­gos­ na­rys­tės.­Tai­gau­saus­au­to­rių­bū­rio­–­J.­Juk­ne­vi­čiaus,­A.­Sa­ba­liaus­ko,­V.­Ščia­vins­ko,­R.­Jur­gai­čio,­P.­Li­lei­kio,­S.­Lau­kio,­R.­Šui­kos,­ A.­Ži­žiū­no­ir­kt.­–­dar­bai.

Val­do­vų­rū­mai­ben­dra­dar­biaus­su­ Fe­ra­ros­Es­čių­pi­li­mi

Na­cio­na­li­nis­mu­zie­jus­Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­val­do­vų­rū­mai­pa­si­ra­šė­tre­jų­me­tų­dvi­ša­lę­tarp­tau­ti­nio­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­tį­su­Fe­ra­ros­Es­čių­pi­li­mi­(Ita­li­ja).„Es­čių­ pi­lį­ ir­ Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­ val­do­vų­

rū­mus­ sie­ja­ pa­na­šus­ li­ki­mas.­ Prieš­ ke­le­tą­ šimt­me­čių­ ita­lų­val­do­vų­ re­zi­den­ci­jo­je­bu­vo­su­nai­kin­ti­ vi­si­ is­to­ri­niai­ in­ter­je­rai,­o­mū­sų­ di­džių­jų­ ku­ni­gaikš­čių­ re­zi­den­ci­ja­ vi­siš­kai­ nu­griau­ta.­Abi­ val­do­vų­ re­zi­den­ci­jas­ šiuo­me­tu­ sie­kia­ma­ re­konst­ruo­ti,­at­ku­riant­kiek­įma­no­ma­au­ten­tiš­kes­nį­is­to­ri­nį­vaiz­dą“,­–­tei­gia­Na­cio­na­li­nio­mu­zie­jaus­ Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­val­do­vų­rū­mų­Už­sie­nio­ry­šių­ir­pa­ro­dų­sky­riaus­ve­dė­ja­Dai­va­Mit­ru­le­vi­čiū­tė.Es­čių­pi­lis,­ pa­sta­ty­ta­XIV­a.­pa­gal­ar­chi­tek­to­Bar­to­li­no­da­

Na­va­ros­pro­jek­tą,­XVI­a.­bu­vo­re­konst­ruo­ta­į­iš­tai­gin­gą­re­ne­san­si­nę­re­zi­den­ci­ją,­o­XVII­a.­ap­leis­ta.­Vė­liau­čia­įsi­kū­rė­įvai­rios­val­džios­įstai­gos­ir­tik­XX­a.­pra­džio­je­pra­dė­ti­pi­lies­res­tau­ra­vi­mo­bei­pri­tai­ky­mo­mu­zie­ji­nėms­funk­ci­joms­dar­bai,­ku­rie­nuo­ 1985­m.­in­ten­sy­viai­tę­sia­mi­iki­šiol.Tai­jau­penk­to­ji­tarp­tau­ti­nio­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­tis,­

su­si­ju­si­ su­mu­zie­ji­nin­kys­te­ ir­moks­li­niais­ ty­ri­mais.­Anks­čiau­bu­vo­ pa­si­ra­šy­tos­ su­tar­tys­ su­Kro­ku­vos­Va­ve­lio­ ka­ra­liš­ką­ja­pi­li­mi­–­Vals­ty­bi­niais­me­no­rin­ki­niais­(Len­ki­ja),­Var­šu­vos­ka­ra­liš­ką­ja­pi­li­mi­–­Na­cio­na­li­niu­is­to­ri­jos­ir­kul­tū­ros­pa­min­klu­(Len­ki­ja),­Gar­di­no­pi­ly­se­įsi­kū­ru­siu­Gar­di­no­vals­ty­bi­niu­is­to­ri­jos­ir­ar­che­o­lo­gi­jos­mu­zie­ju­mi­(Bal­ta­ru­si­ja),­Bal­ta­ru­si­jos­na­cio­na­li­niu­is­to­ri­niu­kul­tū­ri­niu­mu­zie­ju­mi­draus­ti­niu­„Ne­svy­žius“.Ne­tru­kus­pla­nuo­ja­ma­tarp­tau­ti­nio­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­

ti­mis­ įtei­sin­ti­ sėk­min­gai­ plė­to­ja­mus­ san­ty­kius­ su­Drez­de­no­re­zi­den­ci­ne­pi­li­mi­Vo­kie­ti­jo­je­ir­ki­tais­mu­zie­jais­už­sie­ny­je.

To kia mar ga kas die ny bė šį rug sė jį Lie tu vo je.Mū­sų­inf.

Mei­lė­APA­NA­Vi­čiE­NėMa­ri­jam­po­lės­švie­ti­mo­cen­tro­di­rek­to­rėLo­ra­Ju­nia­vi­čiū­tė­bu­vo­pir­mą­ja­1998­m.­įkur­tos­Lie­tu­

vos­švie­ti­mo­cen­trų­dar­buo­to­jų­aso­cia­ci­jos­pre­zi­den­te. Tuo­met­Lie­tu­vo­je­vei­kė­tik­12­re­gio­ni­nių­švie­ti­mo­cen­trų,­da­bar­–­48,­ap­iman­tys­vi­sus­ša­lies­re­gio­nus.­Tuo­me­ti­nė­Lo­ros­ vi­zi­ja­ –­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­de­cen­tra­li­za­ci­ja,­ t.­y.­per­kė­li­mas­ iš­Vil­niaus­ į­ re­gio­nus,­ar­čiau­mo­ky­to­jų­–­vir­to­tik­ro­ve.­Lo­ra­bu­vo­ly­de­rė­tarp­švie­ti­mo­cen­trų­va­do­vų,­ tel­kė­ juos­ben­dra­dar­biau­ti,­da­ly­tis­ idė­jo­mis,­nes­cen­trai­tu­rė­jo­pa­tys­ieš­ko­ti­ke­lio,­kryp­ties,­veik­los­mo­de­lių.­Ji­bu­vo­tas­žmo­gus,­ku­ris­„de­gė“­ir­ge­bė­jo­„už­deg­ti“­ ki­tus.­ Net­ ir­ ta­pu­si­mi­nis­te­ri­jos­ val­di­nin­ke,­ Lo­ra­iš­li­ko­„ne­for­ma­tu“.­To­dėl­to­kią­–­lais­vą,­ver­žlią,­švy­tin­čią­ –­ šian­dien­ pri­si­me­na­ bu­vę­ jos­ drau­gai,­ ko­le­gos,­ben­dra­min­čiai­ir­ki­ta­min­čiai.

Ma­ry­tė­SPEi­čiE­NėŠMM­Aka­de­mi­nio­mo­bi­lu­mo­ir­tęs­ti­nio­mo­ky­mo­sky­riaus­vy­res­nio­ji­spe­cia­lis­tėLo­ra­Ju­nia­vi­čiū­tė­sė­mė­si­ki­tų­ša­lių­pa­tir­ties,­da­ly­vau­da­

ma­se­mi­na­ruo­se­ir­sta­žuo­tė­se.­1995­m.­JAV­Vy­riau­sy­bės­re­mia­mo­je­sta­žuo­tė­je­su­si­pa­ži­no­su­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­pa­tir­ti­mi­ir­mo­ky­to­jų­švie­ti­mo­cen­trų­veik­la.1998­m.­ru­de­nį­pra­dė­jo­dirb­ti­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­

ri­jos­Pe­da­go­gų­ren­gi­mo­ir­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­sky­riu­je.­Pa­si­nė­rė­į­švie­ti­mo­re­for­mos­dar­bus.­Įtvir­tin­tos­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­sis­te­mos­de­cen­tra­li­za­vi­mo­nuo­sta­tos­su­tei­kė­nau­ją­ im­pul­są­steig­tis­nau­jiems­mo­ky­to­jų­švie­ti­mo­cen­trams.

Sil­va­LENG­Vi­NiE­NėVšĮ­Elek­trė­nų­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­tro­di­rek­to­rėMa­nau,­la­bai­svar­bu­pa­brėž­ti,­kad­Lo­ros­min­tys­apie­

Pe­da­go­gų­pro­fe­si­nės­ rai­dos­cen­tro veik­los­kei­ti­mą (apie­tai­ji­gar­siai­šne­kė­jo­prieš­de­šim­tį­me­tų)­da­bar­re­a­li­zuo­ja­mos.­ Va­di­na­si,­ jos­ vi­zi­ja,­ma­ty­mas­ ak­tu­a­lūs­ ir­šian­dien.­O­ta­da­kiek­ner­vų­kai­na­vo...

Skaid­ra­KRiu­KiE­NėPa­ne­vė­žio­r.­sav.­ad­mi­nist­ra­ci­jos­Švie­ti­mo,­kul­tū­ros­ir­spor­to­sky­riaus­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tėLo­ra­Ju­nia­vi­čiū­tė­ge­bė­jo­pa­dė­ti­sau­ir­ki­tiems.­Be­

si­kei­čian­čios­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­la­bi­rin­tuo­se­rei­kė­jo­ne­tik­idė­jų,­ bet­ ir­ drą­sos­ ap­si­spręs­ti,­ pa­si­rink­ti,­ kur­ti,­ rei­kė­jo­pa­lai­ky­ti­ vie­ni­ ki­tus.­Ypač­ tai­ te­ko­ iš­gy­ven­ti­ ir­ pa­jaus­ti,­ku­riant­Pe­da­go­gų­švie­ti­mo­cen­trą­kai­my­ni­nia­me­Pa­ne­vė­žio­ra­jo­ne,­kar­tu­su­Lo­ra­to­bu­li­nan­tis­sta­žuo­tė­je­JAV­bei­stu­di­juo­jant­ an­dra­go­gi­ką­Vy­tau­to­Di­džio­jo­ uni­ver­si­te­te.­Ji­bu­vo­ la­bai­kon­kre­ti,­są­ži­nin­ga­ ir­ jaut­ri­ko­le­gė,­drau­gė­bei­va­do­vė.

Lo re ta ŽA­DEi­KAi­TėŠMM­Pa­grin­di­nio­ir­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­ve­dė­jaDė­ko­ju­už­šil­tus­pri­si­mi­ni­mus­apie­Lo­rą.­Man­ji­vi­sa­da­

iš­liks­stip­ri,­kryp­tin­ga­ir­aiš­kiai­ži­nan­ti,­ko­sie­kia.­Jos­dar­buo­se­ vi­sa­da­ jau­čiau­ vi­di­nį­ pa­si­ry­ži­mą­ kai­tai,­ tiks­lams,­ku­riuos­ji­mo­kė­jo­api­brėž­ti.­Lo­ra­tu­rė­jo­aiš­kią­vi­zi­ją,­ma­tė­per­spek­ty­vą,­ kaip­ tu­rė­tų­ keis­tis­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ to­bu­li­ni­mo­sis­te­ma,­ir­šios­kai­tos­sie­kė.­Ji­mo­kė­jo­tar­tis,­klau­sy­tis­ir­bu­vo­įgi­ju­si­di­džiu­lį­ben­dra­žy­gių­pa­si­ti­kė­ji­mą.

Šis teks tas, kaip ir Lo ros Ju nia vi čiū tės pa mi nė ji mas, gi mė Lie tu vos švie ti mo cen trų dar buo to jų aso cia ci jos val­dy bos ini cia ty va.

(Atkelta­iš­spalvotosios­dalies­3­psl.)

Lo­rai­Ju­nia­vi­čiū­tei­pa­mi­nė­ti

Mus ras ite in ter ne te www.sac.smm.lt, http://portalas.emokykla.lt (Elektroniniai leidiniai)

12

Lie­tu­vos­šei­mų,­au­gi­nan­čių­kur­čius­ir­ne­pri­gir­din­čius­vai­kus,­ben­dri­ja­„Pa­ga­va“­ kar­tu­ su­part­ne­riais­ –­Tau­ra­gės­ ra­jo­no­sa­vi­val­dy­bės­ ad­mi­nist­ra­ci­ja,­Nor­ve­gi­jos­ klau­sos­ su­tri­ki­mų­kom­pe­ten­ci­jų­ cen­tru,­Tau­ra­gės­ ra­jo­no­ sa­vi­val­dy­bės­biu­dže­ti­ne­įstai­ga­So­cia­li­nių­pa­slau­gų­cen­tru­–­įgy­ven­di­na­Nor­ve­gi­jos­ fi­nan­si­nio­me­cha­niz­mo­ sub­si­di­jų­ sche­mos­„Pa­tir­ties­per­da­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­ry­šių­tarp­vie­ti­nio,­re­gio­ni­nio­ ir­ eu­ro­re­gio­ni­nio­ ly­gio­part­ne­rių­Lie­tu­vo­je­ ir­Nor­ve­gi­jo­je­stip­ri­ni­mas“­pro­jek­tą­„Kur­čių­vai­kų­svei­ka­tos­ap­sau­gos­ ir­ rū­pi­ni­mo­si­ vai­ku­bei­ šei­ma­pa­slau­gų­ge­ri­ni­mas,­pa­si­tel­kiant­Nor­ve­gi­jos­pa­tir­tį“.­De­vy­nių­mė­ne­sių­truk­mės­pro­jek­tas­skir­tas­ge­rin­ti­pa­slau­gas­su­tri­ku­sios­klau­sos­vai­kams,­ pa­si­ruoš­ti­ vi­suo­ti­nei­ nau­ja­gi­mių­ klau­sos­ pa­tik­rai­ ir­ska­tin­ti­sėk­min­gą­svei­ka­tos,­so­cia­li­nės­ap­sau­gos­ ir­švie­ti­mo­gran­džių­ funk­cio­na­vi­mą­bei­ in­teg­ra­vi­mą­ su­tri­ku­sios­ klau­sos­vai­kų­re­a­bi­li­ta­ci­jos­pro­ce­se.Ko­vo­pa­bai­go­je­or­ga­ni­zuo­tas­vi­zi­tas­į­Nor­ve­gi­ją,­ku­rio­tiks­

­las­–­su­si­pa­žin­ti­su­šios­ša­lies­kur­čių­vai­kų­svei­ka­tos­prie­žiū­ros­ir­pa­ra­mos­šei­mai­sis­te­ma.­Vi­zi­to­da­ly­vės­–­Lie­tu­vos­šei­mų,­au­gi­nan­čių­kur­čius­ir­ne­pri­gir­din­čius­vai­kus,­ben­dri­jos­„Pa­ga­va“­pir­mi­nin­kė­Ri­ma­Si­ta­vi­čie­nė,­pa­va­duo­to­ja­Jo­a­na­Va­na­gie­nė,­LR­svei­ka­tos­ap­sau­gos­mi­nis­te­ri­jos­As­mens­svei­ka­tos­de­par­ta­men­to­Šei­mos­svei­ka­tos­sky­riaus­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tė­Va­le­ri­ja­Mil­da­Ta­ba­rie­nė,­Tau­ra­gės­ra­jo­no­sa­vi­val­dy­bės­ad­mi­nist­ra­ci­jos­So­cia­li­nės­pa­ra­mos­sky­riaus­ve­dė­ja­Li­gi­ta­Rim­ku­vie­nė,­Tau­ra­gės­tė­vų­su­ne­ga­lin­čiais­gir­dė­ti­vai­kais­ben­dri­jos­„Pras­mė“­pir­mi­nin­kė­Sil­vi­ja­Žu­kaus­kie­nė­–­su­si­pa­ži­no­su­Hol­mest­ran­do­„Ne­dre­Gau­sen“­ kom­pe­ten­ci­jų­ cen­tru.­Nor­ve­gi­jo­je,­ pa­na­šiai­kaip­ ir­Lie­tu­vo­je,­ yra­pen­ki­ svar­biau­si­ re­gio­nai,­ vei­kia­ke­tu­ri­vals­ty­bi­niai­kom­pe­ten­ci­jų­cen­trai,­ku­rie­or­ga­ni­zuo­ja­bei­tei­kia­pa­ra­mą­kur­tiems­ir­ne­pri­gir­din­tiems­vai­kams,­jų­tė­vams,­šei­mos­na­riams­bei­dar­že­lių­ir­ben­dro­jo­la­vi­ni­mo­mo­kyk­lų,­kur­in­teg­ruo­tai­mo­ko­si­kur­tie­ji,­auk­lė­to­jams­bei­mo­ky­to­jams.

¢ ¢ ¢

Ben­dri­ja­ „Pa­ga­va“,­at­sto­vau­jan­ti­ su­tri­ku­sios­klau­sos­vai­kų­in­te­re­sams,­ne­kar­tą­kon­sta­ta­vo,­kad­Lie­tu­vo­je­vai­kams­per­vė­lai­nu­sta­to­mas­klau­sos­su­tri­ki­mas.­Svei­ka­tos­ap­sau­gos­mi nis te ri ja vi­suo­ti­nę­nau­ja­gi­mių­klau­sos­pa­tik­rą­Lie­tu­vo­je­pla­nuo­ja­pra­dė­ti­įgy­ven­din­ti­nuo­2012­m.­Ne­įga­lūs­gir­dė­ti­ma­žy­liai­tu­rė­tų­bū­ti­pro­te­zuo­ja­mi­ir­ga­lė­tų­bū­ti­ug­do­mi­jau­pir­mai­siais­gy­ve­ni­mo­mė­ne­siais.­Šian­dien­dar­ga­na­daž­nai­su­si­du­ria­me­su­ato­kio­se­Lie­tu­vos­vie­to­se­gy­ve­nan­čiais­kur­čiais­vai­kais,­ku­rių­ tė­vai­sto­ko­jo­ in­for­ma­ci­jos,­ to­dėl­ iki­mo­kyk­li­nius­me­tus­vai­kai­pra­lei­do­be­klau­sos­ir­kal­bos,­o­tai­la­bai­pa­ken­kė­jų­rai­dai.

BEN­DRI­JA­„PA­GA­VA“­SU­NE­RI­MU­SI

Iki 2012 m. li ko ne daug... Ky­la­klau­si­mų­–­ar­bus­tin­ka­mai­pa­si­reng­ta­vi­suo­ti­nei­nau­ja­gi­mių­klau­sos­pa­tik­rai,­kaip­bus­už­tik­rin­tas­me­di­ci­nos­ir­švie­ti­mo­pa­slau­gų­tei­kė­jų­ben­dra­dar­bia­vi­mas,­ar­vai­kas­ir­šei­ma­gaus­rei­kia­mas­pa­slau­gas?­Ne­už­tik­ri­nus­pa­tik­ros­se­kos­–­anks­ty­vo­sios­klau­sos­re­a­bi­li­ta­ci­jos­–­pa­ti­pa­tik­ra­iš­es­mės­ne­teks­pra­smės.­Įgy­ven­di­na­mas­pro­jek­tas­ rei­ka­lin­gas­ ne­ tik­ kur­čius­ vai­kus­ au­gi­nan­čioms­šei­moms,­ ne­ži­nan­čioms,­ ką­da­ry­ti,­ iš­gir­dus­ vai­kui­ nu­sta­ty­tą­diag­no­zę,­bet­ir­me­di­kams,­ku­rie,­nu­sta­tę­klau­sos­su­tri­ki­mą,­ne­la­bai­ži­no,­kur­to­liau­nu­kreip­ti­ma­žą­jį­pa­cien­tą.­Pro­jek­tas­pa­dės­ir­so­cia­li­nių­pa­slau­gų­sky­rių­dar­buo­to­jams,­ku­rie­ne­vi­sa­da­tu­ri­tiks­lių­duo­me­nų­apie­sa­vi­val­dy­bė­je­esan­čius­kur­čius­vai­kus,­o­ži­nių­ir­in­for­ma­ci­jos­apie­spe­ci­fi­nius­kur­čių­jų­po­rei­kius­sty­gius­

Mes esa me

Ne­dels­ki­me!

ne­lei­džia­kva­li­fi­kuo­tai­pa­tar­ti­ir­pa­dė­ti­šei­moms­bei­jų­vai­kams.­Pro­jek­to­or­ga­ni­za­to­riai­daug­nau­jos­pa­tir­ties­per­duos­ir­mo­ky­to­jams,­tu­rin­tiems­kla­sė­je­in­teg­ruo­tus­ne­gir­din­čius­ug­dy­ti­nius.­In­teg­ra­ci­jai­įsi­bė­gė­jus,­to­kių­mo­ki­nių­pa­dau­gė­jo,­o­ug­dy­mo(si)­ga­li­my­bės­ben­dro­jo­ la­vi­ni­mo­mo­kyk­lo­se­ su­tri­ku­sios­ klau­sos­vai­kams­ne­pa­ki­to,­mo­ky­to­jai­sto­ko­ja­kur­čių­jų­ir­ne­pri­gir­din­čių­jų­psi­cho­lo­gi­nių­as­me­ny­bės­pa­ži­ni­mo­ži­nių,­ne­pa­kan­ka­mai­pa­si­ren­gę­tai­ky­ti­spe­cia­liuo­sius­dar­bo­me­to­dus­bei­bū­dus.Ba­lan­dį­Vil­niu­je­bu­vo­or­ga­ni­zuo­tas­su­si­ti­ki­mas­dėl­vi­suo­ti­nės­

nau­ja­gi­mių­pa­tik­ros­ įgy­ven­di­ni­mo.­ Ja­me­me­di­kai,­ so­cia­li­niai­dar­buo­to­jai,­pe­da­go­gai­pri­ėmė­re­zo­liu­ci­ją,­po­ku­rios­pro­jek­tas­įga­vo­pa­grei­tį.­Bir­že­lį­Nor­ve­gi­jos­spe­cia­lis­tai­ve­dė­mo­ky­mus­me­di­kams­ ir­ so­cia­li­niams­ dar­buo­to­jams.­Taip­ pat­ nu­ma­ty­ti­mo­ky­mai­švie­ti­mo­sis­te­mos­spe­cia­lis­tams.­Šio­straips­nio­au­to­rė­ da­ly­va­vo­Tau­ra­gės­ ap­skri­ty­je­ vy­ku­siuo­se­mo­ky­muo­se­„So­cia­li­nės­pa­slau­gos­šei­mai,­au­gi­nan­čiai­kur­čią­vai­ką.­Nor­ve­gi­jos­pa­tir­tis“,­ku­riuos­ve­dė­Nor­ve­gi­jos­„Ne­dre­Gau­sen“­kom­pe­ten­ci­jų­cen­tro­Kon­sul­ta­ci­jų­sky­riaus­va­do­vė­Eli­za­be­ta­Mi­kel­sen­ ir­ so­cia­li­nė­ dar­buo­to­ja,­ kur­čių­jų­ ug­dy­mo­eks­per­tė­Be­ri­ta­ Ful­sas. Nor­ve­gi­jo­je­ esan­tys­ ke­tu­ri­ su­tri­ku­sios­ klau­sos­kom­pe­ten­ci­jų­cen­trai­tu­ri­sa­vo­mo­kyk­las,­ku­rio­se­yra­du­sky­riai­–­kur­čių­jų­ ir­gir­din­čių­jų.­Tai­ la­bai­po­pu­lia­rus­mo­kyk­lų­mo­de­lis­ša­ly­je,­daug­dė­me­sio­ski­rian­čio­je­in­teg­ra­ci­jai.­To­kio­se­mo­kyk­lo­se­kom­pe­ten­ci­jų­cen­tro­spe­cia­lis­tai­ tei­kia­pa­slau­gas­tė­vams,­ vai­kams­ ir­mo­ky­to­jams.­Ne­no­rin­tie­ji­ ar­ ne­ga­lin­tie­ji­mo­ky­tis­mi­nė­to­se­mo­kyk­lo­se­ke­lis­kar­tus­per­me­tus­at­vyks­ta­į­kon­sul­ta­ci­nius­mo­ky­mus.­At­vy­ku­sie­ji­iš­to­liau­ap­gy­ven­di­na­mi­cen­tro­ben­dra­bu­ty­je.­Tė­vams,­pra­lei­du­siems­dar­bo­die­nas­ar­pa­ė­mu­siems­ ne­mo­ka­mų­atos­to­gų­ ir­ pa­ty­ru­siems­ fi­nan­si­nių­nuos­to­lių,­su­tei­kia­ma­vals­ty­bės­kom­pen­sa­ci­ja.­Pa­gal­bos­sa­vo­vai­kui­po­bū­dį­pa­si­ren­ka­pa­tys­tė­vai:­ga­li­leis­ti­vai­ką­mo­ky­tis­į­prie­cen­tro­esan­čią­mo­kyk­lą;­ga­li­pe­ri­odiš­kai­lan­ky­tis­kon­sul­ta­ci­jo­se;­ga­li­ leis­ti­vai­ką­ į­ įpras­tą­mo­kyk­lą,­ku­rio­je­mo­ky­to­jai­nau­do­ja­si­cen­tro­pa­reng­ta­me­to­di­ne­me­džia­ga­ir­re­ko­men­da­ci­jo­mis,­skir­to­mis­bū­tent­jų­vai­kui.Kom­pe­ten­ci­jų­ cen­tras,­ ben­dra­dar­biau­da­mas­ su­ap­skri­ties­

li­go­ni­ne,­klau­sos­tech­ni­nės­pa­gal­bos­cen­tru,­vie­tos­pe­da­go­gi­ne­psi­cho­lo­gi­ne­tar­ny­ba,­už­tik­ri­na­vai­kui­tin­ka­mą­pa­ra­mą.­Kiek­vie­no­je­mo­kyk­lo­je,­in­teg­ruo­tai­ug­dan­čio­je­klau­sos­ne­ga­lią­tu­rin­tį­vai­ką­ir­ben­dra­dar­biau­jan­čio­je­su­kom­pe­ten­ci­jų­cen­tru,­vai­kui­su­da­ry­tos­są­ly­gos­ben­drau­ti­gim­tą­ja­nor­ve­gų­ges­tų­kal­ba,­nes­kla­sė­je­kar­tu­su­pa­grin­di­niu­mo­ky­to­ju­dir­ba­ir­ges­tų­kal­bą­mo­kan­tis­mo­ky­to­jas.­Kar­tą­per­sa­vai­tę­ges­tų­kal­bos­už­si­ė­mi­mai­vyks­ta­vi­siems­pa­gei­dau­jan­tiems­vai­kams­ir­pe­da­go­gams.­Iš­to­kių­mo­kyk­lų­į­kom­pe­ten­ci­jų­cen­trus­kur­tie­ji­vai­kai­at­vyks­ta­tik­pa­si­to­bu­lin­ti.­Rei­kia­pa­mi­nė­ti,­kad­Nor­ve­gi­jo­je­ges­tų­kal­ba­sa­vo­vie­tą­pa­ma­žu­už­lei­džia­sa­ky­ti­nei­kal­bai,­ly­di­mai­nau­jai­at­si­ra­du­sios­pa­pil­do­mos­(pa­gal­bi­nės)­ges­tų­kal­bos,­ku­ri­var­to­ja­ma­tik­žo­di­nei­kal­bai­pa­pil­dy­ti.­Tai­įvy­ko­po­koch­le­a­ri­nių­im­plan­tų­re­vo­liu­ci­jos,­ku­ri­at­vė­rė­kur­tie­siems­ga­li­my­bes­gir­dė­ti­ir­kal­bė­ti.­Tad­šei­mos,­au­gi­nan­čios­vai­kus­su­koch­le­a­ri­niais­im­plan­tais,­vis­daž­niau­at­si­sa­ko­mo­ky­tis­nor­ve­gų­ges­tų­kal­bos,­nes­ir­tė­vams,­ir­jų­at­ža­loms­vi­siš­kai­pa­kan­ka­pa­gal­bi­nės­ges­tų­kal­bos,­ku­ri,­kaip­su­pra­tau,­sa­vo­po­bū­džiu­ir­var­to­ji­mu­pa­na­ši­į­lie­tu­vių­kal­ki­nę­ges­tų­kal­bą.Kom­pe­ten­ci­jų­cen­truo­se­kiek­vie­nam­vai­kui­pa­kar­to­ti­nai­at­

lie­ka­mas­klau­sos­ty­ri­mas­gar­so­ir­vaiz­do­tes­tu­(va­di­na­muo­ju­„Io­wa­test“).­Li­go­ni­nė­je­vai­kų­klau­sa­tik­ri­na­ma­vi­siš­ko­je­ty­lo­je,­ir­re­zul­ta­tai­daž­nai­bū­na­ge­res­ni,­ta­čiau­ne­ati­tin­ka­tik­ro­vės.­„Io­wa“­tes­tu­klau­sa­tik­ri­na­ma,­ap­lin­ką­pa­pil­dant­įvai­riais­gar­sais.­Tes­tas­pa­de­da­mo­ky­to­jui­įro­dy­ti­vai­kams,­kad­ge­res­nių­mo­ky­mo­si­re­zul­ta­tų­jie­pa­sieks­ne­triukš­mau­da­mi,­nors­ir­šiaip­ap­lin­ko­je­daug­pa­ša­li­nių­gar­sų:­kla­sė­je­gir­di­si­laik­ro­džio­tik­sė­ji­mas,­stu­mia­mos­kė­dės­girgž­de­sys,­ku­ris­nors­vai­kas­šliurp­si­no­sy­te.­Triukš­mą­aplinkoje­pa­pil­do­ir­gar­sai­už­lan­go:­vė­jo­ar­au­to­mo­bi­lio­ūže­sys,­paukš­čių­gies­mės,­ka­muo­lio­bump­sė­ji­mas,­žai­džian­čių­vai­kų­bal­sai.­„Io­wa“­tes­tas­in­for­muo­ja­mo­ky­to­jus­apie­vai­ko­ge­bė­ji­mą­su­vok­ti­gar­sus­skir­tin­go­se­gar­si­nė­se­si­tu­a­ci­jo­se­bei­jo­ge­bė­ji­mą­skai­ty­ti­iš­lū­pų.­Kar­tais­tes­tas­pa­ro­do,­kad­fo­ni­nia­me­triukš­me­ta­ria­mus­gar­sus­vai­kas­ge­riau­gir­di­be­klau­sos­apa­ra­to­–­tai­žen­klas,­kad­lai­kas­jį­keis­ti.­Apa­ra­tū­ra­ir­ty­ri­mo­me­to­di­ka­la­bai­

13

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

pa­pras­ta,­bet­ji­at­lie­ka­ypa­tin­gą­dar­bą,­to­dėl­kiek­vie­na­su­tri­ku­sios­klau­sos­as­me­nų­ug­dy­mo­įstai­ga­pri­va­lė­tų­ją­tu­rė­ti.­De­ja,­tai,­kas­už­sie­ny­je­jau­įpras­ta­ir­se­niai­nau­do­ja­ma,­dėl­fi­nan­sų­sty­giaus­mums­dar­ne­pa­sie­kia­ma...Mokymuose­įspū­dį­pa­li­ko­ir­ko­man­dos­„Straks“­pri­sta­ty­mas.­

Šio­žo­džio­ver­ti­mų­iš­nor­ve­gų­kal­bos­yra­ke­le­tas­–­ne del siant, tuo jau pat,­grei tai, iš kar to...­Ko­man­dos­pa­va­di­ni­mo­idė­ja­–­vos­tik­nau­ja­gi­miui­nu­sta­to­mas­klau­sos­su­tri­ki­mas,­lyg­sprag­te­lė­jus­pirš­tais,­į­pa­gal­bą­sku­ba­ko­man­da,­ga­ran­tuo­jan­ti­anks­ty­vą­vai­ku­čio­ re­a­bi­li­ta­vi­mą,­ nau­do­jant­ klau­sos­ prie­mo­nes,­ bei­ jo­ug­dy­mą.­Ko­man­da­vei­kia­ne­dels­da­ma­ ir,­ga­vu­si­ tė­vų­su­ti­ki­mą,­pra­de­da­anks­ty­vo­sios­in­ter­ven­ci­jos­pro­gra­mą,­siek­da­ma­kuo­mak­si­ma­liau­iš­nau­do­ti­vai­ko­ge­bė­ji­mus­klau­sy­ti,­gir­dė­ti­ir­kal­bė­ti.­Ko­man­dą­su­da­ro­kom­pe­ten­ci­jų­cen­tro­sur­do­pe­da­go­gas,­so­cia­li­nis­dar­buo­to­jas­ir­ap­skri­ties­li­go­ni­nės­spe­cia­lis­tas­au­dio­lo­gas.­Tė­vų­pa­gei­da­vi­mu,­ko­man­da­at­vyks­ta­į­na­mus,­kur­su­tei­kia­ma­pir­mo­ji­kon­sul­ta­ci­ja.­Pir­ma­ja­me­su­si­ti­ki­me­da­ly­vau­ja­vi­si­ko­man­dos­spe­cia­lis­tai.­Šiai­ko­man­dai­ne­rei­kia­ypa­tin­gų­iš­lai­dų,­nes­re­gio­ne­ne­kas­dien­gims­ta­kur­tie­ji­vai­kai,­to­dėl­dvie­jų­spe­cia­lis­tų­iš­kom­pe­ten­ci­jų­cen­tro­vi­siš­kai­pa­kan­ka.­Po­ke­lių­su­si­ti­ki­mų­su­ko­man­da­„Straks“­dar­bą­pe­ri­ma­kom­pe­ten­ci­jų­cen­tro­dar­buo­to­jai.­Ko­man­dos­„Straks“­pa­slau­gas­tė­vai­ren­ka­si­sa­vo­no­ru,­tai­nė­ra­pri­va­lo­ma.­Pas­ku­ti­niais­sta­tis­ti­kos­duo­me­ni­mis,­ko­man­dos­pa­slau­gų­Nor­ve­gi­jo­je­at­si­sa­ko­vos­vie­na­ki­ta­šei­ma,­nes­ži­nia­apie­pa­gal­bą­kur­čius­vai­kus­au­gi­nan­čioms­šei­moms­pa­skli­do­grei­tai­ir­klien­tų­at­si­lie­pi­mai­tik­pa­tys­ge­riau­si.­Svar­bu­ir­tai,­kad­tiek­ko­man­dos­„Straks“,­tiek­kom­pe­ten­ci­jų­cen­

trų­tei­kia­mos­pa­slau­gos­yra­ne­mo­ka­mos.­Mi­nė­tos­įstai­gos,­kaip­ ir­ įpras­tos­ gy­dy­mo­ ir­ ug­dy­mo­ įstai­gos,­ gau­na­nuo­la­ti­nį­vals­ty­bės­fi­nan­sa­vi­mą.Kom­pe­ten­ci­jų­cen­trai­pa­si­ren­gę­ne­tik­vai­ko­ug­dy­mui,­bet­ir­

tė­vų­švie­ti­mui.­Ne­re­tai­ben­dra­vi­mą­su­tė­vais­rei­kia­pra­dė­ti­nuo­psi­cho­lo­gų­kon­sul­ta­ci­jų,­nes­re­ak­ci­ja­į­ži­nią­apie­lauk­to­kū­di­kio­kur­tu­mą­daž­nai­ bū­na­ ne­adek­va­ti.­Tik­ tė­vams­ su­vo­kus,­ kad­vai­kas­ tu­ri­ klau­sos­ su­tri­ki­mą,­ ga­li­mas­ to­les­nis­ ben­dra­vi­mas­ir­ ben­dra­dar­bia­vi­mas.­To­dėl­ kas­me­ti­nės­ tė­vų­ kon­sul­ta­ci­jos,­su­si­ti­ki­mai­su­to­kio­pa­ties­ li­ki­mo­šei­mo­mis­yra­ne­įkai­no­ja­mi.­Kur­tie­ji­vai­kai­ir­jų­tė­vai­kom­pe­ten­ci­jų­cen­truo­se­su­pa­žin­di­na­mi­su­klau­sos­apa­ra­tais,­iš­mo­ko­mi­su­pras­ti­ir­skai­ty­ti­au­diog­ra­mas,­nuo­pir­mų­jų­die­nų­jiems­siū­lo­mos­ges­tų­kal­bos­pa­mo­kos,­pri­sta­to­mi­nau­jau­si­klau­sos­ir­kal­bos­la­vi­ni­mo­me­to­dai,­di­dak­ti­nė­me­džia­ga­bei­prie­mo­nės,­siū­lo­mi­ įvai­rios­ truk­mės­ ir­ įvai­raus­po­bū­džio­kur­sai.Su­si­pa­ži­nus­su­Nor­ve­gi­jos­pa­tir­ti­mi,­no­rė­tų­si,­kad­ben­dri­jos­

„Pa­ga­va“­pro­jek­tas­duo­tų­ lau­kia­mų­re­zul­ta­tų­ ir­nuo­2012­m.­Lie­tu­vo­je­ ne­ tik­ bū­tų­ įgy­ven­din­ta­ vi­suo­ti­nė­nau­ja­gi­mių­klau­sos­pa­tik­ra,­ bet­ ir­ ne­įga­liems­gir­dė­ti­ vai­kams­bū­tų­pra­dė­tos­teik­ti­aukš­čiau­sios­ko­ky­bės­pa­slau­gos,­nes­kol­kas,­už­da­ri­nė­jant­ap­skri­čių­gy­dy­mo­ir­ug­dy­mo­įstai­gas,­vi­sos­jė­gos­ iš­eik­vo­ja­mos­ iš­li­ki­mui­ ir­sie­ki­mui­bū­ti­ iš­girs­tiems,­o­ne­šei­moms,­ au­gi­nan­čioms­ kur­čius­ vai­kus,­ tei­kia­mų­ pa­slau­gų­ge­ri­ni­mui­ir­pa­gal­bos­tei­ki­mui.

Si gi ta Ko­Ro­Lio­VėKlai­pė­dos­kur­čių­jų­ir­ne­pri­gir­din­čių­jų­pagr.­m-klos­sur­do­pe­da­go­gė­eks­per­tė

Projektai

2010­ųjų­ va­sa­ra­ bu­vo­ itin­ tin­ka­mas­me­tas­ sam­pro­tau­ti­ apie­ pa­trio­tiz­mo­ug­dy­mą­ šiuo­lai­ki­nė­je­mo­kyk­lo­je.­Sa­ky­da­ma­„tin­ka­mas­me­tas“,­tu­riu­ome­ny­je­lie­pos­6­ąją­ir­ypač­lie­pos­15­ąją­–­Žal­gi­rio­mū­šio­600­ąsias­me­ti­nes.­ Bū­tent­ šią­ die­ną­VšĮ­Kau­no­„Vy­tu­rio“­ ka­ta­li­kiš­kos­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­ ben­druo­me­nė­ su­ti­ko­ ra­mia­ šir­di­mi­ –­ įspū­din­gai­ tau­tos­šven­tei­pa­si­reng­ta.­2009­m.,­siek­da­ma­gra­žiai­pa­mi­nė­ti­Lie­tu­vos­var­do­tūks­tant­me­tį,­VšĮ­Kau­no­„Vy­tu­rio“­ka­ta­li­kiš­ka­vi­du­ri­nė­mo­kyk­la­pa­ren­gė­pro­jek­tą­„is­to­ri­jos­die­na­Vy­tau­to­Di­džio­jo­ka­ro­mu­zie­ju­je“,­ku­rį­ko­or­di­na­vo­„Vy­tu­rio“­ka­ta­li­kiš­kos­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­di­rek­to­rė­Alek­san­dra­Ban­ce­vi­čie­nė­ir­Kau­no­Vy­tau­to­Di­džio­jo­ka­ro­mu­zie­jaus­di­rek­to­rius­plk.­ltn.­dr.­Gin­tau­tas­Sur­gai­lis.­Pro­jek­tui­va­do­va­vo­mo­kyk­los­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­Jur­ga­Bur­nei­kie­nė­ir­mu­zie­jaus­Ry­šių­su­vi­suo­me­ne­sky­riaus­ve­dė­ja­Re­gi­na­Ra­jec­kie­nė.Pro­jek­tas­vy­ko­mu­zie­ju­je,­ja­me­da­ly­va­vo­vi­si­6–12­

kla­sių­mo­ki­niai.­Iš­vy­dę,­kaip­no­riai­ir­gau­siai­„vy­tu­riu­kai“­tą­die­ną­plū­do­į­mu­zie­jų,­va­do­vai­nu­ta­rė­pro­jek­tą­tęs­ti.­Tų­pa­čių­me­tų­pa­va­sa­rį­mo­kyk­los­šeš­to­kai­ener­gin­gai­da­ly­va­

vo­„Vy­tu­rio“­ka­ta­li­kiš­kos­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­ir­Vy­tau­to­Di­džio­jo­ka­ro­mu­zie­jaus­ben­dra­me­pro­jek­te­„Pa­jusk­Žal­gi­rio­mū­šio­dva­sią“,­ skir­ta­me­ le­gen­di­nio­mū­šio­ 600­osioms­me­ti­nėms­pa­mi­nė­ti.­Šis­pro­jek­tas­pa­dė­jo­su­vok­ti,­jog­mū­sų­vai­kai­vi­sur­ir­vi­sa­da­ži­nos,­kad­„lie­tu­viais­esa­me­mes­gi­mę“. Žal­gi­rio­ko­vų­ins­ce­ni­za­ci­jo­je­da­ly­va­vo­be­veik­trys­šim­tai­mo­kyk­los­penk­to­kų­ir­šeš­to­kų.­Jau­nų­jų­ka­rių­ap­ran­gos,­ jų­gin­klų­ko­pi­jų­„na­tū­ra­lu­mo“­ga­lė­tų­pa­vy­dė­ti­net­kruopš­čiau­si­is­to­ri­jos­ty­ri­nė­to­jai...­Mū­šio­da­ly­viai­ko­vė­si­su­to­kiu­ryž­tu­ir­aist­ra,­taip­nar­siai­gy­nė­Vy­tau­tą­Di­dį­jį,­kad­žiū­ro­vai­sun­kiai­tram­dė­aša­ras...­Ir­pa­ga­liau!­„Kry­žiuo­čiai“­su­de­da­gin­klus­ant­že­mės­ir,­ap­sup­ti­lie­tu­vių­ bei­ len­kų­ ka­rių,­ slen­ka­už­bokš­to...­Nu­ai­di­ per­ga­lės­mar­šas,­ir­vi­si­pro­jek­to­da­ly­viai­ri­kiuo­ja­si­ben­drai­nuo­trau­kai.­

Ir­ne­be­bus­ki­tos­mums­že­mės...

Tik­nė­vienoje­nuo­trau­ko­je­ne­už­fik­suo­ta­tai,­kas­svar­biau­sia­–­jau­du­lys,­pa­ju­tus­Žal­gi­rio­mū­šio­dva­sią.­O­ją­pa­jus­ti­pa­dė­jo­ir­in­di­vi­du­a­lūs­ is­to­ri­niai­ pro­jek­tai:­ iš­ra­din­gi­ ka­len­do­riai,­ nuo­šir­dūs­ra­ši­niai,­iš­mo­nin­gi­pie­ši­niai,­pa­dė­ję­vai­kams­pri­si­lies­ti­prie­tau­tos­is­to­ri­jos,­et­no­kul­tū­ros­šak­nų.­Ti­kiu,­kad­to­kie­ap­gal­vo­ti,­il­ga­lai­kiai­pro­jek­tai­tik­rai­pa­dės­ap­sau­go­ti­jau­no­jo­lie­tu­vio­dva­sią­nuo­bet­ko­kios­ko­ro­zi­jos,­kad,­ap­lin­ky­bėms­nu­bloš­kus­vie­ną­ki­tą­„vy­tu­riu­ką“­po­sve­ti­mu­dan­gu­mi,­jie­šir­dy­je­vi­sa­da­sau­gos­šiuos­po­eto­žo­džius:

Čio nai į pro tė vių ka pus Tė vų so din ti me džiai re miasIr ne be bus ki tos mums že mėsKaip Mo ti nos ki tos ne bus...

Dan­guo­lė­DuN­Du­Ly­TėVšĮ­Kau­no­„Vy­tu­rio“­ka­ta­li­kiš­kos­vid.­m-klos­

lie­tu­vių­kal­bos­vy­riau­sio­ji­mo­ky­to­ja

14

Balandžio­ 1­ d.­ su­Europos­ socialinio­ fondo­agentūra­pa­sirašyta­ sutartis­ ir­ kartu­ su­ partneriais­ pradėtas­ įgyvendinti­ ES­ struktūrinių­ fondų­ projektas­ „Neformaliojo­ ugdymo­metodikų­taikymas­vadybos­ir­verslo­administravimo­bei­ekonomikos­studijų­krypčių­dalykų­dėstymui­kolegijose“ (Nr.­VP1­2.2­ŠMM­07­K­01­009).­ Projektui­ įgyvendinti­ skirti­745­457­Lt.­Projektas­finansuojamas­pagal­Žmogiškųjų­išteklių­plėtros­veiksmų­programą­iš­Europos­socialinio­fondo­ir­Lietu­vos­Respublikos­valstybės­biudžeto­lėšų.Įgyvendinant­dvejų­metų­ trukmės projektą,­ numatyta­

sukurti virtualias­specializuotas­mokymo­programas. Jas sukūrus,­ studentai­ kartu­ su­ dėstytojais­ paskaitų­ ir­ praktinių­užsiėmimų­metu­galės­spręsti­įvairias­užduotis,­susijusias­su­verslo­procesais­ir­finansų­valdymu.­Studentai­galės­atlikti­pro­fesines­praktikas,­naudodami­šias­programas,­nes­jos­ugdys­praktinius­įmonių­valdymo­įgūdžius.Vadybos­ir­verslo­administravimo­bei­ekonomikos­stu­

dijų­ krypčių­dėstytojams­ bus­ organizuojami:­ bendruosius­gebėjimus­ugdantys­praktiniai­mokymai­„Efektyvus­bendra­vimas­ studijose“,­ „Kompromisų­paieška­per­ ugdomąjį­

Vilniaus­kooperacijos­kolegija­įgyvendina­ES­struktūrinių­fondų­projektą

bendravimą“,­ „Motyvuojantis­ vadovavimas,­ dirbant­ su­jaunimu“;­ specialiuosius­ gebėjimus­ tobulinantys­ praktiniai­verslo­ strateginio­ planavimo­ ir­ verslo­ rizikos­ vertinimo­mo­kymai,­ naudojant­ atvejo­ analizės­metodą;­mokymai­ apie­įmonės­verslo­procesus,­naudojant­verslo­simuliaciją;­įmonės­finansų­ valdymo­mokymai,­ naudojant­ situacines­ finansines­užduotis­ (per­ vaidmenų­ žaidimus).­ Taip­ pat­ dėstytojams­ bus­ pristatytos­ formaliojo­ ir­ neformaliojo­ ugdymo­ sąvokos,­neformaliojo­ ugdymo­ technikos­ bei­ jų­ pasaulinio­ taikymo­pavyzdžiai.Siekiant­ įtvirtinti­mokymuose­ įgytas­žinias,­ kolegijų­dėsty­

tojams­bus­organizuojamos­ stažuotės­užsienio­ aukštosiose­mokyklose,­kuriose­jie­ugdysis­praktines­kompetencijas,­susipa­žins,­kaip­naudojami­inovatyvūs­mokymo­metodai­–­simuliacija,­vaidmenų­žaidimai­ir­atvejo­analizė.Pro­jek­to­vyk­dy­to­ja­–­Vil­niaus­ko­o­pe­ra­ci­jos­ko­le­gi­ja,­part­

ne riai­–­Pa­ne­vė­žio­ko­le­gi­ja­ ir­Klai­pė­dos­ver­slo­aukš­to­ji­mo­kyk la.

Julija­ŠEŠEiKAProjekto­vadovė

Gar­sios­ spor­ti­nin­kės­ –­ pa­sau­lio­ čem­pio­nė­ dvi­ra­ti­nin­kė­Si mo na Kru­pec­kai­tė,­ Eu­ro­pos­ čem­pio­nė­krep­ši­nin­kė­ Jur­gi­ta­ Štrei­mi­ky­tė­Vir­bic­kie­nė­ ir­ Lie­tu­vos­ čem­pio­nė,­ olim­pie­tė­ bė­gi­kė­Eg­lė­Bal­čiū­nai­tė­–­plė­to­jant­ti­tu­luo­tų­spor­ti­nin­kių­ini­ci­juo­tą­pro­jek­tą­„At­ei­ties­čem­pio­nai“,­ben­dra­dar­biau­ja­su­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi nis te ri ja.Spor­ti­nin­kės­su­si­ti­ko­su­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ru­Gin­ta­ru­

Ste­po­na­vi­čiu­mi,­pri­sta­tė­sa­vo­pro­jek­to­tiks­lus­–­ska­tin­ti­ak­ty­vią­gy­ven­se­ną­ir­spor­tą,­ug­dy­ti­bū­si­muo­sius­čem­pio­nus­–­bei­ap­ta­rė­kon­kre­čius­ben­dros­veik­los­pla­nus.Mi­nist­ras­G.­Ste­po­na­vi­čius­pa­brė­žė,­kad­spor­ti­nin­kių­ini­cia­

ty­va­–­svar­bus­ir­sek­ti­nas­pa­vyz­dys.­„Vi­liuo­si,­kad­šis­pro­jek­tas­pa­ska­tins­ki­tus­vi­suo­me­nės­ ly­de­rius­at­ver­ti­mo­kyk­lų­du­ris­ ir­pa­si­da­ly­ti­ sa­vo­pa­tir­ti­mi,­ kaip­ siek­ti­ aukš­tų­ tiks­lų­ gy­ve­ni­me,­moks­le­ir­spor­te“,­–­sa­kė­mi­nist­ras.Jis­ at­krei­pė­ dė­me­sį,­ kad­Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ ir­ stu­den­tų­

spor to cen tras­kas­met­or­ga­ni­zuo­ja­moks­lei­vių­olim­pi­nį­ fes­ti­va­lį.­ Pas­ku­ti­nio­jo­penk­to­jo­ fes­ti­va­lio­ var­žy­bo­se­ run­gė­si­

re­kor­di­nis­da­ly­vių­skai­čius­–­dau­giau­kaip­200­ tūkst.­ „Ma­nau,­kad­spor­ti­nin­kių­ ini­ci­juo­tas­ pro­jek­tas­ga­lė­tų­ras­ti­sa­vo­ni­šą­šia­me­olim­pi­

nia­me­ju­dė­ji­me,­–­sa­kė­G.­Ste­po­na­vi­čius.­–­„At­ei­ties­čem­pio­nų“­sve­tai­nė­je­vai­kams­ir­jų­tė­vams­ga­lė­tų­bū­ti­tei­kia­ma­in­for­ma­ci­ja­apie­tai,­ko­kias­fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­for­mas­ge­riau­sia­pa­si­rink­ti­ir­kur­ras­ti­ži­nių­apie­do­mi­nan­čią­spor­ti­nę­veik­lą,­at­lie­kant­kom­piu­te­ri­nius­tes­tus,­pa­si­tik­rin­ti­sa­vo­ge­bė­ji­mus.“Ži­no­mos­spor­ti­nin­kės­pa­pa­sa­ko­jo,­kad­nuo­rug­sė­jo­pra­si­dė­jo­

ant­ra­sis­pro­jek­to­eta­pas­–­kon­kur­sas­„10­žings­nių,­kaip­tap­ti­čem­pio­nu“.­Jo­me­tu­moks­lei­vių­kla­sės­bus­pa­kvies­tos­pri­sta­ty­ti­sa­vo­vi­zi­ją,­ko­kių­tai­syk­lių­ir­prin­ci­pų­tu­ri­lai­ky­tis­kiek­vie­nas,­sie­kian­tis­tap­ti­čem­pio­nu.Su­tar­ta,­kad­Švie­ti­mo­ir­moks­lo mi­nis­te­ri­ja­pri­si­dės­prie­

pro­jek­to­in­for­ma­ci­nės­sklai­dos­mo­kyk­lo­se.Bir­že­lį­star­ta­vo­pir­ma­sis­„At­ei­ties­čem­pio­nų“­kam­pa­ni­jos­eta­

pas,­su­pa­žin­di­nan­tis­su­jos­idė­jo­mis,­jų­ini­cia­to­rė­mis­ir­pro­jek­to­sve tai ne www.at­ei­ties­cem­pio­nai.lt.

ŠMM­inf.

At­ei­ties­čem­pio­nai

Ko­le­ga,­da­ly­va­vęs­Co me nius­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­kur­suo­se,­pa­si­da­li­jo­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi­ir­pa­ska­ti­no­mus­teik­ti­pa­raiš­kas­Švie­ti­mo­mai­nų­ ir­pa­ra­mos­ fon­dui­do­ta­ci­jai­gau­ti.­Rug­pjū­čio­vi­du­ry­je­iš­vy­ko­me­į­Ho­mer­to­no­ko­le­džą­Kemb­ri­dže­ir­da­ly­va­vo­me­dvie­jų­sa­vai­čių­kur­suo­se­„Švie­ti­mo­va­dy­ba:­žmo­nės­ir­ko­ky­bė“.­Pa­skai­tų­ te­mos­bu­vo­ la­bai­ įvai­rios­ ir­nau­din­gos­to­li­mes­nei­mū­sų­veik­lai:­„Ly­de­rys­tė­ir­va­dy­ba“,­„Kas­yra­ge­ra­va­dy­ba?“,­„Žmo­giš­kų­jų­iš­tek­lių­val­dy­mas“,­„Pro­jek­tų­val­dy­mas“,­„Kon­fik­tų­val­dy­mas­ir­spren­di­mai“­bei­kt.Už­si­ė­mi­mų­me­tu­bu­vo­or­ga­ni­zuo­ja­mi­po­kal­biai,­dis­ku­si­jos,­

dar­bas­gru­pė­se­ir­po­ro­se,­in­di­vi­du­a­lus­dar­bas,­pro­jek­tų­ren­gi­mas,­dar­bų­pri­sta­ty­mas­ir­t.­t.­Mū­sų­gru­pė­je­da­ly­va­vo­mo­kyk­lų­di­rek­to­riai­ir­pa­va­duo­to­jai­ug­dy­mui­iš­Bul­ga­ri­jos,­Grai­ki­jos,­Kip­ro,­Lat­vi­jos,­Ru­mu­ni­jos.­Pa­si­bai­gus­pa­grin­di­nėms­pa­skai­toms,­

Įspū­džiai­iš­kur­sų­Ho­mer­to­no­ko­le­dže­Kemb­ri­dže

kas­dien­bu­vo­or­ga­ni­zuo­ja­mi­ple­na­ri­niai­ ir­ te­mi­niai­po­kal­biai,­kul­tū­ri­niai­ren­gi­niai:­po­ezi­jos,­mu­zi­kos­va­ka­rai,­vik­to­ri­nos.­Lais­vu­nuo­pa­skai­tų­me­tu­or­ga­ni­zuo­tos­eks­kur­si­jos­po­Kemb­ri­džą,­į­Lon­do­ną,­Oks­for­dą.

Da ly va vi mas Co me nius­pro­jek­te­pa­to­bu­li­no­mū­sų­va­dy­bi­nes­ži­nias­ir­prak­ti­nius­va­do­va­vi­mo­ko­man­dai­įgū­džius,­pa­ska­ti­no­ben­drau­ti­ir­ben­dra­dar­biau­ti­su­ko­le­go­mis­iš­ki­tų­ša­lių,­pa­dė­jo­ge­riau­ su­pras­ti­ švie­ti­mo­ sis­te­mos­ ypa­tu­mus­ ir­ ben­drą­jį­ ug­dy­mą­Eu­ro­po­je,­ taip­ pat­ su­tei­kė­ ga­li­my­bę­pa­to­bu­lin­ti­ an­glų­kal­bos­įgū­džius.

Vio­le­ta­PET­Ru­ŠiE­NėKlai­pė­dos­„Ga­bi­jos“­pagr.­m-klos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Ra­sa­MA­Šu­Ri­NiE­NėKlai­pė­dos­Her­ma­no­Zu­der­ma­no­g-jos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­

Projektai

¢ ¢ ¢

15

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Šią­va­sa­rą­Pra­hos­Ja­no­Pa­la­cho­pri­va­čios­gim­na­zi­jos­kvie­ti­mu­ jo­je­ vie­šė­jo­ VšĮ­ „Sau­lės“­pri­va­čios­ gim­na­zi­jos­ di­rek­to­rė­ire­na­ Ba­ra­naus­kie­nė,­ pa­va­duo to ja ug dy mui in­gri­da­Ka­po­čie­nė ir mo ky to ja ona­Kar­pa­vi­čie­nė.­ Ke­tur­me­tė­ gim­na­zi­ja,­įkur­ta­1991­m.,­yra­Pra­hos­se­na­mies­ty­je.­Gre­ta­ jos­ įsi­kū­ręs­at­ski­ras­ pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­pa­sta­tas­ –­ ug­dy­mui­ pa­lan­kios­jau­kios­erd­vės­su­si­lie­ja­su­ša­lia­esan­čiu­ vie­nuo­ly­nu,­ kur­ abie­jų­mo­kyk­lų­mo­ki­niams­ vyks­ta­įvai­rūs­ ren­gi­niai,­ bei­ gre­ti­mo­je­gat­vė­je­esan­čio­mis­uni­ver­si­te­to­gam­tos­moks­lų­la­bo­ra­to­ri­jo­mis,­ku­rio­se­ga­li­my­bę­mo­ky­tis­tu­ri­ir­gim­na­zis­tai.Vos­ įžen­gę­ į­ gim­na­zi­ją,­ pa­ju­to­me­ skie­pi­ja­mą­pa­gar­bą­ is­

to­ri­niam­ tau­tos­at­mi­ni­mui.­Če­kus­ su­ lie­tu­viais­ sie­ja­ dva­si­nė­gi­mi­nys­tė­dėl­ ben­dros­ ko­vos­už­ tau­tų­ lais­vę­prieš­ so­vie­ti­nę­oku­pa­ci­ją.­Stu­den­to­Ja­no­Pa­la­cho,­ su­si­de­gi­nu­sio­1968­m.,­tra­giš­ka­ ko­va­ ir­ pro­tes­tas­mums­ pri­mi­nė­Ro­mo­Ka­lan­tos dva­si­nį­ žyg­dar­bį.­Gim­na­zi­ja­ to­dėl­ ir­ pa­si­rin­ko­ Ja­no­Pa­la­cho­var­dą­kaip­gy­vą­pri­mi­ni­mą,­kad­tau­ta­vi­sa­da­tu­ri­bu­dė­ti...­Šiai­ug­dy­mo­įstai­gai­svar­bu,­kad­mo­ki­niai­–­ir­če­kai,­ir­už­sie­nie­čiai­(jų­čia­mo­ko­si­apie­20)­–­įver­tin­tų­gau­na­mą­in­for­ma­ci­ją­apie­ko­vą­prieš­ko­mu­niz­mą­Eu­ro­po­je­ ir­ug­dy­tų­si­de­mok­ra­ti­nes ver­ty­bes­bei­su­vo­ki­mą,­kad­kul­tū­ri­nės­tra­di­ci­jos­ir­tur­tin­gas­as­me­ny­bės­vi­di­nis­pa­sau­lis­pa­da­ro­žmo­gų­at­spa­rų­po­li­ti­nėms,­eko­no­mi­nėms,­dva­si­nėms­kri­zėms...Vie­šint­bu­vo­dis­ku­tuo­ja­ma­apie­pri­va­čiam­ug­dy­mui­po­so­vie­

ti­nė­se­ša­ly­se­ky­lan­čius­iš­šū­kius,­dėl­pa­sau­li­nės­fi­nan­sų­kri­zės­Če­ki­jos­mo­kyk­loms­gre­sian­čius­ban­kro­tus­bei­apie­abie­jo­se­ša­ly­se­ vyk­do­mų­ švie­ti­mo­ re­for­mų­ įta­ką­ pri­va­taus­ ug­dy­mo­ at­ei­čiai.­Ja­no­Pa­la­cho­gim­na­zi­jos­di­rek­to­riaus­Mi­cha­lo­Mu­si­lo nuo­mo­ne,­nors­Če­ki­jo­je­pri­va­tus­ug­dy­mas­gy­vuo­ja­jau­20­me­tų,­ta­čiau­vis­dar­ten­ka­ko­vo­ti­už­iš­li­ki­mą,­nes­če­kai­dar­ne­pri­pa­žįs­ta,­kad­me­di­ci­na­bei­švie­ti­mas­ga­li­bū­ti­ir­pri­va­tūs­bei­teik­ti­ša­liai­taip­rei­ka­lin­gas­aukš­to­ly­gio­pa­slau­gas.

TAP­TI­GE­RIAU­SIA

Ja­no­Pa­la­cho­gim­na­zi­jos­ vi­zi­ja­ –­ tap­ti­ ge­riau­sia­Pra­hos­dau­gia­kul­tū­ri­ne­mo­kyk­la,­ruo­šian­čia­mo­ki­nius­aukš­to­jo­moks­lo­stu­di­joms­ne­tik­Če­ki­jos,­bet­ir­už­sie­nio­uni­ver­si­te­tuo­se.­Pats­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rius­yra­Ame­ri­kos­uni­ver­si­te­to­auk­lė­ti­nis,­to­dėl­at­krei­pė­dė­me­sį­į­di­džiu­lį­vi­suo­me­nės­po­rei­kį,­kad­Če­ki­jos­gim­na­zi­jo­se­dirb­tų­pui­kaus­ iš­si­la­vi­ni­mo­bei­aukš­tos­kul­tū­ros­mo­ky­to­jai.­ Sa­vo­ gim­na­zi­jo­je­ jis­ taip­ pat­sten­gia­si­ su­bur­ti­pa­ti­ki­mą,­pro­fe­sio­na­lią,­mo­ty­vuo­tą­ įvai­ria­pu­sei­ug­dy­mo­veik­lai,­en­tu­zias­tin­gą,­at­vi­rą­nau­jo­vėms,­my­lin­čią­vai­kus­ir­ne­sto­ko­jan­čią­hu­mo­ro­jaus­mo­mo­ky­to­jų­ko­man­dą.Su­si­ti­ki­muo­se­ne­kar­tą­gir­dė­jo­me,­kad­kiek­vie­nai kon­kre­čiai­

gim­na­zi­jai­la­bai svar­bu­jaus­tis­vi­so­ša­lies­ug­dy­mo­da­li­mi,­įgy­ti­vi­suo­me­nės­pa­si­ti­kė­ji­mą­ir­pri­si­im­ti­at­sa­ko­my­bę­už­mo­ki­nių­pa­ruo­ši­mą­jų­at­ei­ties­gy­ve­ni­mui­dau­gia­kul­tū­ri­nė­je­pa­sau­lio­erd­vė­je.­Svar­bu­pa­dė­ti­iš­siug­dy­ti­to­kius­as­me­ny­bės­bruo­žus,­ku­rie­leis­tų­tap­ti­mąs­tan­čiais,­bran­džiais­žmo­nė­mis,­dir­ban­čiais­sa­vo­ša­lies­ir­pa­sau­lio­at­ei­čiai.­Ir­tai­ne­skam­bios­fra­zės,­nes­šios­gim­na­zi­jos­ben­druo­me­nė­jau­yra­pa­ty­ru­si,­ką­reiš­kia­gel­bė­ti­ug­dy­mo­ko­ky­bę­pra­ra­du­sios­ki­tos­pri­va­čios­gim­na­zi­jos­mo­ki­nius.­Nors­Ja­no­Pa­la­cho­gim­na­zi­ja­ma­ža,­jo­je­mo­ko­si­tik­180 mo­ki­nių­ir­dir­ba­23­mo­ky­to­jai,­bet­tė­vų,­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų­su­si­ta­ri­mu­bu­vo­pri­im­ta­dar­apie­15­bu­vu­sios­gim­na­zi­jos­ko­ky­be­ne­pa­ten­kin­tų­gim­na­zis­tų,­ku­riems­da­bar­su­da­ry­tos­in­di­vi­du­a­lios,­pa­dė­sian­čios­už­pil­dy­ti­moks­lo­spra­gas­pro­gra­mos,­ir­ki­tais­me­tais,­ti­ki­ma­si,­jie­sėk­min­gai­baigs­gim­na­zi­ją.Do­mė­jo­mės­ir­ug­dy­mo­pla­nais­bei­ug­dy­mo­pro­ce­so­or­ga­ni­

za­vi­mu.­Mū­sų­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­I.­Ka­po­čie­nė,­

ben­drau­da­ma­ su­ dviem­ Ja­no­Pa­la­cho­ gim­na­zi­jos­ pa­va­duo­to­jais,­ pa­si­da­li­jo­mū­sų­ gim­na­zi­jos­ pa­tir­ti­mi,­ kaip­ pa­sie­kia­mi­aukš­tes­ni,­ ly­gi­nant­ su­Vil­niaus­bei­ša­lies­vi­du­ri­nė­mis­mo­kyk­lo­mis­ ir­gim­na­zi­jo­mis,­vals­ty­bi­nių­bran­dos­ eg­za­mi­nų­ re­zul­ta­tai.­Džiau­gia­mės­di­de­liu­pa­sie­ki­mu,­kad­mū­sų­mo­ki­niams,­ be­si­mo­kan­tiems­pa­gal­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mą­ ar­ gim­na­zi­jo­se­ nuo­9­os­ kla­sės,­ ne­rei­kia­ kas­met­lai­ky­ti­ eg­za­mi­nų,­ o­ abi­tu­rien­tų­iš­lai­ky­tus­ bran­dos­ eg­za­mi­nus­pri­pa­žįs­ta­aukš­to­sios­mo­kyk­los.­De­ja,­če­ki­jo­je­ ši­ sis­te­ma­dar­ne­su­kur­ta,­to­dėl,­kaip­pa­ste­bė­jo­

gim­na­zi­jos­ psi­cho­lo­gė­No­ra­Ja­ko­bo­va,­ dėl­ nuo­la­ti­nės­ kon­tro­lės­ir­32–35­val.­per­sa­vai­tę­pa­mo­kų­krū­vio­mo­ki­niai­pa­ti­ria­il­ga­lai­kį­stre­są.­Vis­gi­tu­rė­jo­me­ir­ko­pa­si­mo­ky­ti...­Pa­vyz­džiui,­la­bai­su­do­mi­no­pri­va­lo­mų­bran­duo­lio­da­ly­kų­kur­sas­(3­val.­per­dve­jus­me­tus),­ ku­ria­me­gim­na­zis­tai­gau­na­eko­no­mi­kos,­psi­cho­lo­gi­jos,­tei­sės­ir­net­eti­ke­to­pa­grin­dus.­Be­to,­jie­per­pas­ku­ti­niuo­sius­dve­jus­me­tus­ga­li­rink­tis­įvai­rių­se­mi­na­rų­pro­gra­mas­(re­gio­no­is­to­ri­jos,­mo­der­niz­mo­ir­po­stmo­der­niz­mo­te­ori­jos,­kul­tū­ros­is­to­ri­jos,­tei­sės,­fi­lo­so­fi­jos,­ki­no­ma­tog­ra­fi­jos­prad­me­nų,­ap­lin­ko­sau­gos),­in­teg­ruo­tą­po­li­ti­kos­moks­lų­se­mi­na­rą.­Di­de­lė­ug­dy­mo­pro­ce­so­da­lis­val­do­ma­in­for­ma­ci­nė­mis­tech­no­lo­gi­jo­mis­(at­si­sa­ky­ta­po­pie­ri­nių­die­ny­nų,­veiks­ni­tė­vų­kas­die­nio­in­for­ma­vi­mo­apie­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mus­sis­te­ma,­op­ti­ma­lūs­tvar­ka­raš­čiai,­su­da­ry­ti­kom­piu­te­ri­nė­mis­pro­gra­mo­mis).­Nu­ste­bi­no­ir­tai,­kad­gim­na­zi­jo­je­yra­įpras­ta­fil­muo­ti­pa­mo­kas,­o­vė­liau­drau­ge­su­mo­ky­to­jais­nag­ri­nė­ti­ įra­šus,­ap­tar­ti­ben­dra­vi­mo­su­mo­ki­niais­si­tu­a­ci­jas.­Tai­pa­de­da­mo­ky­to­jui­ob­jek­ty­viau­įsi­ver­tin­ti,­at­kreip­ti­dė­me­sį­į­mo­ki­nių­ge­rai­psi­cho­lo­gi­nei­sa­vi­jau­tai­ir­sėk­min­gam­mo­ky­mui­si­svar­bius­da­ly­kus.Pri­imant­mo­ki­nį,­ gim­na­zi­jo­je­ vyks­ta­ in­di­vi­du­a­lus­ po­kal­bis­

su­psi­cho­lo­ge­apie­mo­ky­mo­si­mo­ty­va­ci­ją,­mo­ki­niui­pri­im­ti­nus­mo­ky­mo­si­sti­lius.­Kan­di­da­tas­su­si­tin­ka­su­dar­dviem­spe­cia­lis­tais,­ku­rie­per­po­kal­bį­iš­si­aiš­ki­na­kal­bų­mo­kė­ji­mo­bei­mo­ki­nio­orien­ta­vi­mo­si­is­to­ri­jos,­fi­lo­so­fi­jos­ir­gam­tos­moks­lų­sri­ty­se­si­tu­a­ci­ją.­Vi­so­je­Če­ki­jo­je,­keis­da­mas­mo­kyk­lą,­mo­ki­nys­at­si­ne­ša­ap­ra­šą­ apie­ sa­vo­ el­ge­sį,­ ver­ba­li­nius­ ge­bė­ji­mus,­ so­cia­li­nius­bei­ki­to­kius­įgū­džius.­Tai­pri­me­na­mū­sų­mo­kyk­lo­se­ra­šo­mas­mo­ki­nių­cha­rak­te­ris­ti­kas,­bet­čia­dė­me­sys­pir­miau­sia­krei­pia­mas­į­mo­ki­nio­po­zi­ty­vų­el­ge­sį,­mo­ty­vuo­tą­po­žiū­rį­bei­be­siug­do­mas­ver­ty­bes­ir­tik­vė­liau­į­ge­bė­ji­mus,­su­sie­tus­su­kon­kre­čių­da­ly­kų­tu­ri­niu.Iš­ pri­sta­ty­tos­ ne­for­ma­lio­sios­ veik­los­ la­biau­siai­ įsi­mi­nė­

moks­lo­me­tų­pra­džio­je­ vi­sos­mo­kyk­los­ben­druo­me­nės­vie­nos­sa­vai­tės­ adap­ta­ci­nė­ sto­vyk­la­už­mo­kyk­los­ ri­bų,­ku­rio­je­or­ga­ni­zuo­ta­daug­kū­ry­bi­nės,­sa­vęs­ir­nau­jo­ko­lek­ty­vo­pa­ži­ni­mo­veik­los.­Mo­kyk­los­tra­di­ci­jos­–­tarp­kul­tū­ri­nė­mu­gė,­at­vi­rų­du­rų­die­nos­vi­suo­me­nei,­da­ly­ki­nės­sa­vai­tės,­įvai­ri­mo­ki­nių­pro­jek­ti­nė­veik­la,­su­sie­ta­su­gam­to­sau­gos,­me­nų,­kul­tū­ros­bei­ki­to­mis­te­mo­mis,­part­ne­rys­tė­su­Ka­na­dos,­Da­ni­jos,­Vo­kie­ti­jos­ir­ki­tų­ša­lių­ug­dy­mo­įstai­go­mis.Ki­tais­me­tais­Ja­no­Pa­la­cho­gim­na­zi­ja,­ku­rianti­ypa­tin­gą­dė­

me­sio­mo­ki­niui­ir­at­sa­ko­my­bės­už­sa­vo­veik­lą­at­mos­fe­rą,­švęs­20­me­tį.­Dar 2002­m.­įsi­jun­gus­į­Eu­ro­pos­pri­va­čių­mo­kyk­lų­aso­cia­ci­jos­veik­lą,­už­si­mez­gu­si­as­me­ni­nė­mū­sų­di­rek­to­rės­ir­če­kų­gim­na­zi­jos­di­rek­to­riaus­M.­Mu­si­lo­pa­žin­tis­iš­au­go­į­pra­smin­gą­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­ku­ris,­kaip­tei­gia­di­rek­to­rė­I.­Ba­ra­naus­kie­nė,­pri­si­dės­prie­Lie­tu­vos­ir­Če­ki­jos­pri­va­čių­ug­dy­mo­įstai­gų­ben­dra­dar­bia­vi­mo,­siek­iant­aukš­tos­ug­dy­mo­ko­ky­bės­ir­ kiek­vie­no­vai­ko­ in­di­vi­du­a­laus­as­me­ny­bės­ to­bu­lė­ji­mo. O­ki­tais­me­tais­Ja­no­Pa­la­cho­gim­na­zi­jos­ko­man­dos­lau­kia­me­at­vyks­tant­į­mū­sų­ug­dy­mo­įstai­gą.

in­gri­da­KA­Po­čiE­NėVšĮ­„Sau­lės“­pri­va­čios­g-jos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Pri­va­čių­če­kų­mo­kyk­lų­pa­tir­tis

16

EU­RO­POS­SĄ­JUN­GOS­(ES)­KON­TEKS­TE

ES­sta­tis­ti­kos­agen­tū­ros­„Eu­ros­tat“­ duo­me­nys­ ro­do,­ jog­Eu­ro­pa­sens­ta,­o­tai­reiš­kia,­kad­rei­kės­di­des­nių­pen­si­nių­fon­dų,­ ir­pa­tvir­ti­na­jau­nų,­mo­ty­vuo­tų,­ lė­tai­ ju­dan­čiai­eko­no­mi­kai­bū­ti­nų­kom­pe­ten­tin­gų­žmo­nių­trū­ku­mą.­To­dėl­svar­bu­su­da­ry­ti­pa­trauk­lias­są­ly­gas­jau­ni­mo­so­cia­li­nei­gy­ven­se­nai,­la­vi­ni­mui­si­ir­pa­si­ruo­ši­mui­dar­bi­nei­veik­lai.Dau­ge­ly­je­ša­lių­to­liau­ma­žė­ja­gims­ta­mu­mo­ly­gis.­Be­si­vys­

tan­čios­ eko­no­mi­kos­ ho­ri­zon­te­ gre­ta­ tech­no­lo­gi­nių­ iš­ra­di­mų­ir­pa­to­bu­li­ni­mų­ iš­ky­la­kva­li­fi­kuo­tos­dar­bo­ jė­gos­kie­ky­bi­nės­ ir­ko­ky­bi­nės­ati­tik­ties­jos­po­rei­kiui­pro­ble­ma.­Di­džiau­sią­ne­ri­mą­ke­lia­tai,­kad­toks­da­ri­nys­kaip­ES,­tu­rin­ti­be­veik­pu­sę­mi­li­jar­do­gy­ven­to­jų,­glo­ba­lią­įta­ką­tu­rės­per­leis­ti­Ki­ni­jai­ir­in­di­jai,­tu­rin­čioms­po­mi­li­jar­dą­gy­ven­to­jų.­In­di­ja­ga­lin­ga­ne­tik­dėl­to,­kad­tu­ri­1,1­mlrd.­gy­ven­to­jų,­bet­ir­dėl­to,­kad­50­proc.­iš­jų­yra­jau­nes­ni­nei­25­erių­me­tų,­o­65­proc.­jau­nes­ni­nei­35­erių­me­tų.­Ki­ni­jo­je­do­mi­nuo­jan­tis­am­žius­–­34­eri­(plg.­–­Ita­li­jo­je­ir­Vo­kie­ti­jo­je­am­žiaus­vi­dur­kis­yra­43­eji­me­tai,­vie­no­je­iš­ jau­niau­sių­Eu­ro­pos­ša­lių­Pran­cū­zi­jo­je­–­40­me­tų).Kai­gy­ven­to­jų­struk­tū­ro­je­di­des­nė­da­lis­jau­nų­žmo­nių,­pri­va­lu­tu­

rė­ti­ati­tin­ka­mą­pa­ruo­ši­mo­dar­bi­nei­veik­lai­sis­te­mą,­ak­ty­vios­dar­bo­jė­gos,­pa­gy­vi­nan­čios­rin­ką­ir­iš­ma­nan­čios­nau­jau­sias­tech­no­lo­gi­jas.­25­erių­me­tų­jau­nuo­lis,­„ap­si­gin­kla­vęs“­di­plo­mu,­ži­no,­kaip­jo­mis­nau­do­tis,­o­45­erių­ar­50­ies­me­tų­žmo­nės,­tu­rin­tys,­ge­riau­siu­at­ve­ju,­dvie­jų­de­šimt­me­čių­se­nu­mo­di­plo­mus,­ti­kė­ti­na,­su­kau­pė­di­de­lę­pa­tir­tį,­bet­tu­ri­po­rei­kių­per­si­kva­li­fi­kuo­ti­ir­įgy­ti­mo­kė­ji­mų­dirb­ti­tech­no­lo­giš­kai­at­si­nau­ji­nu­sio­mis­są­ly­go­mis.Jau­nes­ni­nei­30­ies­me­tų­žmo­nės­pa­pras­tai­dir­ba­dau­giau­

va­lan­dų­už­ati­tin­ka­mą­at­ly­gi­ni­mą,­ ku­ris­di­dė­ja,­ pri­klau­so­mai­nuo­dar­bo­ sta­žo.­Šie­ žmo­nės­ ir­ pa­ga­mi­na­dau­giau­už­ma­žes­nę­kai­ną,­trokš­da­mi­iš­mok­ti­bei­pa­dė­da­mi­sis­te­mai­kur­ti­ir­at­si­nau­jin­ti­di­des­niais­tem­pais.­Tai­ypač­aki­vaiz­du­di­na­miš­ko­se­eko­no­mi­ko­se.­Eu­ro­po­je,­kur­prieš­de­šimt­me­čius­vi­du­ri­nio­ji­kla­sė­bu­vo­per­pil­dy­ta,­nau­jo­ji,­vie­ną­vai­ką­lin­ku­si­tu­rė­ti­kar­ta­la­biau­ap­sau­go­ta­ne­gu­kar­ta­Ki­ni­jo­je­ ir­ In­di­jo­je­bei­ tu­ri­daug­ma­žiau­mo­ty­va­ci­jos­ kon­ku­ruo­ti.­ Jau­nie­ji­ eu­ro­pie­čiai­ įpra­to­prie­lė­tai­au­gan­čių­eko­no­mi­kų.­Eu­ro­pa­bei­Lie­tu­va­tu­ri­at­kreip­ti­dė­me­sį­į­tai,­nes­bū­tent­tai­ir­nu­lė­mė­vai­kų­bei­be­si­mo­kan­čio­jau­ni­mo­gy­ve­ni­mo­są­ly­gų­ty­ri­mo­bū­ti­nu­mą­ir­prie­mo­nių­šioms­są­ly­goms­ge­rin­ti­svar­bą.

GY­VE­NI­MO­SĄ­LY­GŲ­TY­RI­MO­Bū­TI­NU­MAS

Ty­ri­me­šei­ma­in­ter­pre­tuo­ja­ma­kaip­na­mų­ūkis,­ku­ria­me­au­ga­vai­kai­ iki­ 18­os­me­tų­ar­ba­gy­ve­na­kar­tu­su­ tė­vais­iki­24­erių­me­tų.­Šis­šei­mos­api­brė­ži­mas­ski­ria­si­nuo­įpras­to­Vals­ty­bi­nė­je­šei­mos­po­li­ti­kos­kon­cep­ci­jo­je­pa­teik­to­api­brė­ži­mo,­ta­čiau­moks­li­nė­je­li­te­ra­tū­ro­je­ir­„Eu­ros­tat“­var­to­se­no­je­mi­nė­ta­sis­

Tyrimai

Be­si­mo­kan­čio­jau­ni­mo­gy­ve­ni­mo­są­ly­gos­Lie­tu­vo­je

api­brė­ži­mas­ap­tin­ka­mas,­ to­dėl­ ir­kal­ba­me­apie­na­mų­ūkius,­ku­riuo­se­šei­mos­au­gi­na­vai­kus.Sta­tis­ti­kos­ de­par­ta­men­to­ prie­ LR­Vy­riau­sy­bės­ at­lik­ti­ ty­ri­

mai­ (2005–2009­m.)­ na­mų­ūkių,­ ku­riuo­se­ yra­ iki­mo­kyk­li­nio,­mo­kyk­li­nio­am­žiaus,­tu­rin­čių­18­me­tų­vai­kų­ir­kar­tu­su­tė­vais­gy­ve­nan­čių­ jau­nuo­lių­ iki­24­erių­me­tų,­by­lo­ja,­kad­vie­ną­na­mų­ūkį­vi­du­ti­niš­kai­su­da­rė­2,57­as­mens,­vie­nam­na­mų­ūkiui­te­ko­1,92­su­au­gu­sio­as­mens­ir­0,65­iš­lai­ko­mo­vai­ko.­Mies­te­na­mų­ūkiai­kiek­di­des­ni­ne­gu­kai­me.­Dau­giau­kaip­ket­vir­ta­da­lį­ (27­proc.)­su­da­ro­vie­no­as­mens­na­mų­ūkiai.­Kai­me­vie­ni­gy­ve­nan­tys­as­me­nys­su­da­ro­31,7­proc.­Šei­mos­su­vai­kais­su­da­ro­40,9­proc.:­mies­te­–­42,9­proc.,­kai­me­–­37,1­proc.­Mies­te­dau­giau­šei­mų,­ku­rio­se­yra­du­su­au­gę­as­me­nys­ir­vie­nas­vai­kas,­kai­me­dau­giau­dau­gia­vai­kių­šei­mų.Dar­bo­pa­ja­mas­kaip pa­grin­di­nį­ pa­ja­mų­šal­ti­nį­ įvar­di­jo­

65,9­proc.­na­mų­ūkių­ (60,7­proc.­ įvar­di­jo­sam­do­mo­jo­dar­bo­pa­ja­mas),­ta­čiau­treč­da­lio­(32,2­proc.)­pa­ja­mas­su­da­rė­so­cia­li­nės­iš­mo­kos.­Ypač­daug­šei­mų,­ku­rio­se­iš­dvie­jų­su­au­gu­sių­as­me­nų­ bent­ vie­nas­ yra­ pen­si­nin­kas­ ar­ba­ vie­nas­ su­au­gęs­as­muo­gy­ve­na­su­vie­nu­ar­ba­ke­liais­vai­kais,­taip­pat­dau­gia­vai­kės­šei­mos­gy­ve­na­ iš­so­cia­li­nių­ iš­mo­kų.­Tai­ lei­džia­ teig­ti,­kad­vie­ni­šų­tė­vų­ir­dau­gia­vai­kių­šei­mų­ma­te­ria­li­nė­pa­dė­tis­yra­pa­ti­su­dė­tin­giau­sia,­o­tai­da­ro­įta­ką­gims­ta­mu­mui.

AP­SI­Rū­PI­NI­MO­BūSTU­IR­MOKUMO­PRO­BLE­MOS­­­

Būs­to­pro­ble­ma.­ Kas­ penk­tas­ ap­klaus­ta­sis­ (19,1­ proc.)­nu­ro­dė,­kad­jų­būs­tas­yra­ne­pa­kan­ka­mo­dy­džio.­Šią­pro­ble­mą­įvar­di­jo­net­23,3­proc.­gy­ven­to­jų.­Treč­da­lis­(32­proc.)­gy­ve­nan­čių­jų­mies­te­kei­tė­būs­tą,­nes­anks­tes­nis­bu­vo­per­ankš­tas­ar­per­di­de­lis.iš­lai­dos­būs­tui­ iš­lai­ky­ti­ (nu­oma,­elek­tra,­du­jos,­šil­dy­mas,­

karš­tas­ir­šal­tas­van­duo,­ad­mi­nist­ra­ci­nės­iš­lai­dos)­net­27,2­proc.­na­mų­ūkių­bu­vo­di­de­lė­pro­ble­ma.­Dau­giau­sia­sa­vo­pa­ja­mų­tam­sky­rė­vie­no­as­mens­na­mų­ūkis­ir­vie­no­su­au­gu­sio­as­mens­su­vie­nu­ir­dau­giau­vai­kų­na­mų­ūkis­–­20,3­proc.2005­m.­kas­tre­čias,­2009­m.­kas­penk­tas­na­mų­ūkis­ne­ga­lė­jo­

sau­leis­ti­pa­kan­ka­mai­šil­dy­ti­būs­to,­ir­pas­ta­rų­jų­me­tų­ten­den­ci­jos­pa­dė­ties­ge­rė­ji­mo­ne­ro­do.9­proc.­na­mų­ūkių­ne­pa­vyks­ta­iš­veng­ti­sko­lų,­ap­mo­kant­būs­to­

iš­lai­ky­mo­są­skai­tas.­Mies­te­na­mų­ūkių,­ku­rie­pa­ty­rė­iš­var­dy­tus­sun­ku­mus,­yra­35­proc.,­kai­me­–­23­proc.Būs­tuo­se­be­ tu­a­le­to su nu te ka muo ju van de niu gy ve na

penk­ta­da­lis­(7­proc.­–­mies­te­ir­47­proc.­–­kai­me)­na­mų­ūkių,­be­vo­nios­ir­du­šo­–­kas­penk­tas­(8­proc.­–­mies­te­ir­40­proc.­–­kai­me),­re­mon­tuo­ti­nuo­se­na­muo­se­ar­ba­bu­tuo­se­–­kas­ket­vir­tas­(23­proc.­–­mies­te­ir­29,5­proc.­–­kai­me)­na­mų­ūkiai.Šei­mos,­ku­rios­ne­ga­li­sau­leis­ti­bent­kas­an­trą­die­ną­val­gy­

ti­mė­sos,­žu­vies­ar­ki­tų­ana­lo­giš­kų­mais­to­pro­duk­tų,­su­da­ro­

Na­mų­ūkiai­su­vai­kais 2005–2006­m. 2006–2007­m. 2007–2008­m. 2008–2009­m.Na­mų­ūkis­dėl­pi­ni­gų­sto­kos­ne­ga­lė­jo­lai­ku­su­mo­kė­ti­būs­to­nuo­mos,­ko­mu­na­li­nių­mo­kes­čių,­įmo­kų­už­būs­tą­ar­ki­tų­pa­sko­lų,­kre­di­to­įmo­kų

24,9 17,4 11 9

Na­mų­ūkis­ne­ga­li­sau­leis­ti­su­si­mo­kė­ti­už­sa­vai­tę­atos­to­gų­ne na muo se 66,9 63,6 55,9 56,7

Na­mų­ūkis­ne­ga­li­sau­leis­ti­pa­kan­ka­mai­šil­dy­ti­būs­to 31,3 24,2 19 20,1Na­mų­ūkis­ne­ga­li­sau­leis­ti­bent­kas­an­trą­die­ną­val­gy­ti­mė­sos,­žu­vies­ar­ki­tų­ana­lo­giš­kų­mais­to­pro­duk­tų 24,1 19,8 15,3 16,2

Na­mų­ūkis­iš­sa­vo­lė­šų­ne­ga­lė­tų­ap­mo­kė­ti­šių­ne­nu­ma­ty­tų­iš­lai­dų:­2005–2006­m.­–­370­Lt,­2006–2007­m.,­ 2007–2008­m.­–­400­Lt,­2008–2009­m.­–­450­Lt

63,1 54,6 40,1 35,2

Gy­ve­ni­mo­są­ly­gos­(pro­cen­tais)

Šal ti nis – www.stat.gov.lt

17

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

17,1­ proc.­ (40­ proc.­ –­mies­te­ ir­ 11,7­ proc.­ –­ kai­me).­To­kių­šei­mų­2005­m.­bu­vo­kas­ket­vir­ta,­2009­m.­–­šiek­tiek­ma­žiau­ne­gu­kas­penk­ta.Na­mų­ūkių,­ne­ga­lin­čių­ap­mo­kė­ti­ne­nu­ma­ty­tų­ iš­lai­dų,­bū­tų­

42,4­proc.­2005­m.­ne­nu­ma­ty­tų­iš­lai­dų­ne­ga­lė­jo­ap­mo­kė­ti­dau­giau­ne­gu­kas­an­tra­šei­ma,­2009­m.­–­dau­giau­ne­gu­kas­tre­čia­šei­ma.­Ši­pro­ble­ma­bū­din­ga­dau­gia­vai­kėms­šei­moms.

AP­SI­Rū­PI­NI­MO­BUI­TIES­REIK­ME­NI­MIS­PRO­BLE­MOS

Ap­si­rū­pi­ni­mo­bui­ti­nės­pa­skir­ties­įren­gi­niais­bei­tech­ni­ka­ana­li­zė­pa­ro­dė,­kad­dau­gu­ma­na­mų­ūkių­tu­ri­spal­vo­tą­te­le­vi­zo­rių­(98,2­proc.),­skal­bi­mo­ma­ši­ną­(90­proc.),­au­to­mo­bi­lį­(65­proc.).­Blo­giau­ap­si­rū­pi­nę­įvar­dy­tais­reik­me­ni­mis­na­mų­ūkiai,­ku­riuo­se­yra­vie­nas­su­au­gęs­as­muo­su­vie­nu­ir­dau­giau­vai­kų.Skir­tin­go­se­ šei­mų­ gru­pė­se­ la­biau­siai­ pa­ste­bi­mi­ po­ky­čiai­

au­to­mo­bi­lių­ir­kom­piu­te­rių­įsi­gi­ji­mo­sek­to­riuo­se.­Žy­mus­iš­lie­ka­ne­ga­lė­ji­mo­ap­si­rū­pin­ti­kom­piu­te­riais­lyg­muo­šei­mo­se­su­dviem­su­au­gu­siai­siais­ ir­ tri­mis­ ar­ dau­giau­ vai­kų­ (27,5­ proc.­ ne­tu­ri­kom­piu­te­rių­ir­27,4­proc.­–­au­to­mo­bi­lių).Ty­ri­mas­pa­ro­dė,­ kad­pa­grin­di­nė­pro­ble­ma,­ ko­dėl­ žmo­

nės­ne­si­ryž­ta­tu­rė­ti­vai­kų,­yra­šei­mos­ir­dar­bo­de­ri­ni­mo­veiks­nys­bei­ma­te­ria­li­nės­są­ly­gos,­už­tik­ri­nan­čios­vai­ko­iš­si­la­vi­ni­mą­ir­pa­si­ruo­ši­mą­dar­bi­nei­veik­lai. Iš­ap­klaus­tų­jų,­

ku­rie­at­ei­ty­je­ke­ti­na­tu­rė­ti­vai­kų,­net­80­proc.­tei­gė­ap­si­ri­bo­sian­tys­vie­na­at­ža­la.­Ne­pla­nuo­jan­tie­ji­šei­mos­pa­gau­sė­ji­mo­ti­ki­no­bi­jan­tys­ vai­ko­ iš­lai­ky­mo­ naš­tos,­ ne­jau­čian­tys­ pa­kan­ka­mos­vals­ty­bės­pa­ra­mos,­ne­san­tys­tik­ri­dėl­at­ei­ties.­Anot­ty­rė­jų,­pa­keis­ti­jų­nuo­sta­tą­pa­dė­tų­pa­lan­kes­nės­są­ly­gos,­de­ri­nant­dar­bą­ir­šei­mos­rū­pes­čius,­ga­li­my­bė­leng­viau­įsi­gy­ti­būs­tą,­di­des­nės­pa­ja­mos­bei­pa­gar­bes­nis­ vi­suo­me­nės­po­žiū­ris­ į­ vai­kų­ tu­rin­čias­šei­mas.

IŠ­VA­DOS

Kaip­ro­do­ty­ri­mas,­trūks­ta­jau­nų­žmo­nių­ren­gi­mo­šei­mai­pro­gra­mų.­Pas­ta­rie­ji­ne­su­vo­kia,­kad,­gi­mus­vai­kui,­gy­ve­ni­mo­są­ly­gos­kei­čia­si:­ma­žė­ja­įsi­dar­bi­ni­mo­ga­li­my­bių,­at­si­ran­da­di­des­nių­pa­ja­mų­ir­ge­res­nių­ma­te­ria­li­nių­bui­ties­są­ly­gų­po­rei­kis.LR­Vy­riau­sy­bė­pla­nuo­ja­per­žiū­rė­ti­Dar­bo­ko­dek­so­nuo­sta­tas,­

ku­rios­leis­tų­lanks­čiau­de­rin­ti­šei­mą­ir­dar­bą.­Vis­gi­rei­kia­ap­svars­ty­ti­są­ly­gas,­ku­rios­bū­tų­pri­im­ti­nos­ir­darb­da­viams.­Juos­rei­kė­tų­ska­tin­ti­ir­mo­kes­ti­nė­mis­leng­va­to­mis,­ta­čiau­kri­zės­me­tu­tai­ne­įgy­ven­di­na­ma.­Ka­dan­gi­pro­ble­ma­yra­dau­giap­la­nė,­rei­kia­orien­tuo­tis­į­ge­rė­jan­čių­są­ly­gų­per­spek­ty­vą­ir­ruoš­tis­spręs­ti­ją­vi­sa­pu­siš­kiau.

Jur­gi­ta­GAN­čė­RiE­NėMy­ko­lo­Ro­me­rio­uni­ver­si­te­to­ma­gist­ran­tė

Mie­lie­ji­mo­ky­to­jai,suor­ga­ni­zuo­ki­te­pa­mo­ką­pro­jek­tą­lai­ve,­Bal­ti­jos­jū­ro­je!­

Pra­si­dė­jus­nau­jiems­moks­lo­me­tams,­pa­keis­ki­te­ kas­die­nę­ru­ti­ną­ir­pa­si­džiau­ki­te­mo­ky­mo­pro­ce­su!­Juk­ne­vel­tui­sa­ko­ma,­ kad­mo­ky­ma­sis­bei­ iš­mo­ki­mas­ne­at­sie­ja­mi­nuo­nau­jų­įspū­džių­ir­tei­gia­mų­emo­ci­jų.­Tai­gi,­su­rin­ki­te­ne­ma­žes­nę­kaip­10­ies­vai­kų­gru­pę­ir­ke­liau­ki­te­marš­ru­tu­Ry­ga­–­ Stok­hol­mas­–­Ry­ga.

Lat­vi­jos­mo­kyk­lų­pa­tir­tis­ro­do,­kad­tai­pui­ki­ga­li­my­bė­mo­ky­to­jams­sa­vo­da­ly­ko,­sri­ties­ar­net­ke­lių­mo­ky­mo­sri­čių­in­teg­ruo­tą­pa­mo­ką­pro­jek­tą­pra­ves­ti­ne­tra­di­ci­nė­je­ap­lin­ko­je­ir,­ke­liau­jant­po­už­sie­nio­ša­lis,­pra­plės­ti­vai­kų­aki­ra­tį.Jūs­ esa­te­ iš­ra­din­gi­ ir­ pa­tys­ su­si­kur­si­te­ pa­mo­kos­pro­jek­to­

sce­na­ri­jų,­ta­čiau­pa­tei­kia­me­ke­le­tą­Lat­vi­jos­mo­ky­to­jų­iš­ban­dy­tų­idė­jų,­ku­rios­leng­vai­įgy­ven­di­na­mos­lai­ve:­mu­zi­ki­nis,­kal­bi­nis­ug­dy­mas­–­mu­zi­ki­nė­vik­to­ri­na,­ka­ra­o­kė­lie­tu­vių,­lat­vių,­šve­dų,­an­glų,­ru­sų­ir­ki­to­mis­kal­bo­mis;­kla­si­ki­niai­ir­mo­der­nūs­lie­tu­vių,­lat­vių,­šve­dų­šo­kiai­–­is­to­ri­ja­ir­prak­ti­ka,­ku­rios­me­tu,­gro­jant­gy­vai­mu­zi­kai­ar­ba­dis­ko­te­ko­je,­pa­ge­rin­si­te­sa­vo­šo­kių­įgū­džius;­ge­og­ra­fi­jos­ pa­mo­ka­–­ ke­lio­nė­je­ su­si­pa­žin­si­te­ su­Stok­hol­mo­sa­lo­mis,­gam­to­vaiz­džiu;­is­to­ri­jos­pa­mo­ka­–­gy­vas­pri­si­lie­ti­mas­prie­Bal­ti­jos­ša­lių­(Lie­tu­vos,­Lat­vi­jos,­Es­ti­jos),­Šve­di­jos­is­to­ri­jos;­tech­no­lo­gi­jų­te­ori­ja­ ir­prak­ti­ka­–­pa­si­nau­do­da­mi­kon­fe­ren­ci­jų­sa­le­ar­ba­Šve­diš­ko­sta­lo­res­to­ra­nu,­lai­vo­įgu­los­pa­slau­go­mis,­ap­lan­ky­da­mi­Tech­ni­kos­mu­zie­jų­ (www.te­knis­ka­mu­se­et.se) Stok­hol­me,­ne­tik­su­si­pa­žin­si­te­su­mais­to­ga­mi­ni­mo­tech­no­lo­gi­

Ugdymas kitaip

Ug­dy­mas­ne­tra­di­ci­nė­se­erd­vė­se­iš­Lat­vi­jos­ke­lia­si­į­Lie­tu­vą

jo­mis,­lai­vo­kon­struk­ci­jo­mis,­bet­ir­su­ži­no­si­te,­kas­yra­gra­vi­ta­ci­ja,­koks­bu­vo­pa­sau­lis,­prieš­at­si­ran­dant­mo­bi­lia­jam­te­le­fo­nui,­o­la­bai­pa­si­sten­gę­net­ga­lė­si­te­gau­ti­vai­kiš­kas­pi­lo­to­tei­ses!Kal­bi­nis­ug­dy­mas­–­eks­kur­si­ja­au­to­bu­su­(su­gi­du)­yra­pui­ki­

ga­li­my­bė­ne­tik­pa­žin­ti­Stok­hol­mą­ir­Šve­di­jos­is­to­ri­ją,­bet­ir­pa­ge­rin­ti­kal­bos­įgū­džius­(ga­li­ma­pa­si­rink­ti­eks­kur­si­ją­ru­sų­ar­ba­an­glų­kal­bo­mis),­ar­ti­miau­pa­žin­ti­šve­dų­li­te­ra­tū­rą.­Juk­vie­na­yra­ži­no­ti­Karl­so­ną,­ku­ris­gy­ve­na­ant­sto­go,­ir­Pe­pę­Il­ga­ko­ji­nę­iš­kny­gų­ir­vi­sai­kas­ki­ta­–­pa­ma­ty­ti­juos.­Ke­liau­da­mi­„Sto­ry­bo­ok“­trau­ki­niu­Ju­ni­ba­ke­no­mu­zie­ju­je­(www.ju­ni­bac­ken.se),­su­si­pa­žin­si­te­su­ki­tais­šve­diš­kos­vai­kų­li­te­ra­tū­ros­vei­kė­jais.Eko­lo­gi­nis,­ pi­lie­tiš­ku­mo,­ ver­slu­mo­ ir­ ki­tų­ sri­čių­ ug­dy­mas,­

pro­fe­si­nis­kon­sul­ta­vi­mas­ga­li­tap­ti­jū­sų­pa­mo­kos­pro­jek­to­idė­ja,­ku­rią­pa­dės­įgy­ven­din­ti­vi­sa­lai­vo­įgu­la­ir­„Tom­Tits­Ex­pe­ri ment“ (www.tom­tit.se)­pra­mo­gų­cen­tras,­ku­ria­me­įma­no­ma­vis­kas­–­lais­vas­kri­ti­mas,­fo­to­sin­te­zė,­po­jū­čiai­kos­mo­se­ir­ki­ti­ne­įpras­ti­reiš­ki­niai.Mie­lie­ji­mo­ky­to­jai,­at­si­žvelg­da­mi­ į­prak­ti­nius­pa­siū­ly­mus­ ir­

jau­tu­rė­tą­nuo­sta­bią­ki­tų­mo­kyk­lų­pa­tir­tį,­nuo­šir­džiai­ska­ti­na­me­Jus­ir­Jūsų­mokinius­pui­kiai­pra­leis­ti­lai­ką.­Lai­„Ta­vo­pa­mo­ka­lai­ve“­ bū­na­pro­duk­ty­vi,­ma­lo­ni,­ įsi­min­ti­na­ ir­ ku­pi­na­ge­ro­sios­pa­tir­ties!

Dau giau in for ma ci jos: groups@tal link.lv, www.tal link.lt.

Bai­ba­Mu­CE­NiE­Cė„Tal­link­Lat­vi­ja“­par­da­vi­mų­ir­rin­ko­da­ros­di­rek­to­rė

18

Fun­da­men­ta­lios­tau­tos­ver­ty­bi­nės­nuo­sta­tos­–­mei­lė­šei­mai,­ti­kė­ji­mui,­sa­vam­kraš­tui­–­vis­la­biau­nyks­ta.­Vi­suo­me­nė at vi ra ki­toms­kul­tū­roms,­re­li­gi­joms,­pa­sau­lio­in­for­ma­ci­jos­srau­tams,­ne­si­bo­dė­da­ma­pri­ima­„bliz­gan­čias­sve­ti­my­bes“,­ne­re­tai­pa­mirš­da­ma­tai,­kas­sa­va­ir­bran­giau­sia.­To­dėl­da­bar­tau­tiš­ku­mo­ska­ti­ni­mas­yra­ypač­svar­bus­veiks­nys­tau­tos­iš­li­ki­mui,­et­ni­nio­iden­ti­te­to­iš­lai­ky­mui,­tra­di­ci­jų­per­da­vi­mui,­at­ei­ties­vi­suo­me­nės­for­ma­vi­mui.­Šian­die­ni­nė­mo­kyk­la­švie­ti­mo­do­ku­men­tuo­se­ įpa­rei­go­ja­ma­ug­dy­ti­ jau­no­sios­ kar­tos­ kul­tū­ros,­do­ri­nių­nuo­sta­tų,­tau­tiš­ku­mo,­pi­lie­tiš­ku­mo­ir­ki­tas­as­me­ny­bės­ver­ty­bes.­At­nau­jin­tos­ben­dro­sios­ug­dy­mo­pro­gra­mos­de­kla­ruo­ja­mo­ki­nių­kom­pe­ten­ci­jų­ug­dy­mą:­ži­nių,­ge­bė­ji­mų­ir­įgū­džių­bei­ver­ty­bi­nių­nuo­sta­tų­vi­su­mi­nį­plė­to­ji­mą.­Bet­ko­dėl­di­džia­jai­da­liai­jau­ni­mo­ne­pa­trauk­lus­tau­ti­nis­auk­lė­ji­mas,­et­ni­nės­kul­tū­ros­pa­ži­ni­mas,­sve­ti­mos­se­no­sios­tra­di­ci­jos­ir­ver­ty­bės?­Ko­dėl­mo­ki­niai­la­biau­ža­vi­si­pop­kul­tū­ra,­mū­sų­kraš­tui­sve­ti­mo­mis­šven­tė­mis?Ap­klau­sus­mo­ki­nius,­pa­aiš­kė­jo­pa­grin­di­nės­prie­žas­tys:­įta­

kos­tu­ri­men­kas­šei­mos­dė­me­sys­tau­ti­nėms­tra­di­ci­joms,­ra­di­jo,­te­le­vi­zi­jos­ir­ki­tų­in­for­ma­ci­jos­šal­ti­nių­ko­mer­ci­nis­po­bū­dis,­ko­mu­ni­ka­ci­nių­prie­mo­nių,­so­cia­li­nių­in­ter­ne­to­tin­klų­su­da­ro­mos­ga­li­my­bės­ben­drau­ti­su­vi­su­pa­sau­liu.­Pa­mo­ko­se­et­ni­nę­kul­tū­rą­(tau­to­sa­ką,­ tra­di­ci­jas)­mo­ki­niai­ su­vo­kia­ kaip­ liū­de­sio,­ var­go,­prie­spau­dos­ iš­raiš­ką,­ tau­ti­nes,­ vals­ty­bi­nes­ šven­tes­ ta­pa­ti­na­su­ne­si­bai­gian­čiais­mi­tin­gais,­grau­du­lin­go­mis­dai­no­mis,­se­ny­vo­am­žiaus­žmo­nė­mis,­grū­mo­jan­čiais­už­per­dė­tą­džiaugs­mą­iš­kil­min­go­se­ei­se­no­se...Šian­die­nos­mo­ky­to­jo­ir­mo­kyk­los­mi­si­ja­–­at­skleis­ti­ug­dy­

ti­niams­tau­tos­kul­tū­ri­nį­gro­žį,­iš­skir­ti­nu­mą,­įro­dy­ti­dva­sin­gu­mo,­do­ros,­ti­kė­ji­mo­ver­tę.­Puo­se­lė­jant­jau­ni­mo­tau­ti­nes­tra­di­ci­jas,­svar­biu­mo­ty­vu­tam­pa­jų­pri­tai­ky­mo­ga­li­my­bių­ir­per­spek­ty­vų­at­sklei­di­mas,­ tu­ri­nio­ pa­tei­ki­mas­ jau­ni­mui­ pa­trauk­lia­ for­ma­(tau­tiš­kos­ gies­mės­mo­ky­ma­sis­ nau­din­gas­ ne­ tik­ vals­ty­bi­nių­šven­čių­ren­gi­niuo­se,­bet­ir­spor­to­are­no­se,­pa­lai­kant­my­li­mą­ko­man­dą.­Nuo­šir­dus­jos­at­li­ki­mas­ža­di­na­drą­są,­ryž­tą­ir­pa­si­di­džia­vi­mą­sa­va­tau­ta).Vie­nas­iš­bū­dų­pri­ar­tin­ti­mo­ki­nius­prie­tau­ti­nės­sa­vi­mo­nės­–­

mo­kyk­lo­je­ švęs­ti­ tau­ti­nes­ ka­len­do­ri­nes­ šven­tes­ (šven­ti­niai­

Ver­ty­bi­nė­gi­ja­me­ni­nio­ug­dy­mo­pro­ce­se

Ugdymas

kon­cer­tai,­pa­ro­dos,­pro­jek­tai,­te­mi­niai­spek­tak­liai,­dis­ku­si­jos,­po­pie­tės,­vik­to­ri­nos­ir­kt.),­nau­do­ti­efek­ty­vius­me­to­dus­(šiuo­lai­kiš­kai­ ins­ce­ni­zuo­ti­ tau­to­sa­ką:­ pa­sa­kas,­ pa­tar­les,­mįs­les,­dai­nas­ir­kt.),­šiuo­lai­ki­nes­edu­ka­ci­nes­tech­no­lo­gi­nes­prie­mo­nes­(gar­so,­vaiz­do,­kom­piu­te­ri­nes­tech­no­lo­gi­jas,­dau­gia­funk­ci­nius­in­stru­men­tus­–­sin­te­za­to­rių,­kom­piu­te­rį­ir­kt.),­į­kū­ry­bi­nę­veik­lą­įtrauk­ti­kuo­dau­giau­ben­druo­me­nės­na­rių­(šei­mas,­dva­si­nin­kus,­au to ri te tin gus ly de rius).Ka­len­do­ri­nės­šven­tės­mo­kyk­lo­je­ –­ tai­ pui­ki­ ga­li­my­bė­

su­jung­ti­ vi­sus­ug­dy­mo­ ir­ auk­lė­ji­mo­ tiks­lus­bei­pa­siek­ti­pra­smin­gų­ re­zul­ta­tų.­Ruoš­da­mie­si­ tam­ tik­rai­ ka­len­do­ri­nei­šven­tei,­ vi­si­ pri­si­me­na­ jos­ reikš­mę,­ svar­bą,­ tra­di­ci­jas,­ įta­ką­tau­tos­ir­kul­tū­ros­rai­dai.­Mo­ky­to­jai,­da­ly­vau­jan­tys­įgy­ven­di­nant­pro­gra­mą,­su­da­ro­at­ski­rų­kla­sių­mu­zi­kos,­dai­lės,­šo­kio­bei­ki­tų­da­ly­kų­il­ga­lai­kius­ir­trum­pa­lai­kius­ug­dy­mo­pla­nus.­Juo­se­nu­ma­to­tu­ri­nio­te­ma­ti­ką,­ati­tin­ka­mą­re­per­tu­a­rą,­ug­dy­ti­nių­da­ly­va­vi­mą­mo­kyk­los­ren­gi­niuo­se.­Kiek­vie­nas­ren­gi­nys,­įpras­mi­nan­tis­ka­len­do­ri­nės­šven­tės­reikš­mę,­iš­ryš­ki­na­es­mi­nes­jos­ver­ty­bes.­Me­tų­pro­gra­mo­je­ka­len­do­ri­niai­ren­gi­niai­pla­nuo­ja­mi­kiek­vie­ną­mė­ne­sį.­Me­nų­pa­mo­ko­se­ir­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­bū­re­liuo­se,­ruo­šiant­at­ski­ras­ren­gi­nio­de­ta­les,­sie­kia­ma­są­vei­kos­su­bū­si­mos­ka­len­do­ri­nės­šven­tės­ver­ty­bi­nė­mis­nuo­sta­to­mis.­Tai­kant­įvai­rias­in­teg­ra­ci­nes­ga­li­my­bes­ir­veik­los­for­mas,­iš­moks­ta­mi­mu­zi­ki­niai­ kū­ri­niai,­ pa­ruo­šia­mas­ ren­gi­nio­ sce­na­ri­jus,­ li­te­ra­tū­ri­niai­ in­tar­pai,­ge­ne­ruo­ja­mos­šven­tės­ įgy­ven­di­ni­mo­ idė­jos,­pa­ren­ka­ma­ir­pa­ruo­šia­ma­ap­lin­ka,­su­da­ro­mas­sve­čių­są­ra­šas.­Ren­gi­ny­je­kiek­vie­na­ug­dy­ti­nių­gru­pė­ar­kla­sė­at­lie­ka­pa­ruoš­tą­pa­si­ro­dy­mą­(mu­zi­ki­nį­kū­ri­nį,­šo­kį,­ins­ce­ni­za­ci­ją­ir­kt.).­Ga­li­mas­to­kios­veik­los­me­tų­ren­gi­nių­pla­nas­pa­teik­tas­len­te­lė­je.Api­ben­dri­nant­ ga­li­ma­ teig­ti,­ kad,­ sie­kiant­ vi­su­mi­nio­ ug­dy­

mo,­ sun­kiau­siai­mo­ky­to­jų­ su­vo­kia­mas­ ir­ pe­da­go­gų­ dar­be­ kaip­pro­ble­mi­nis­ak­cen­tuo­ja­mas­kom­pe­ten­ci­jos­ug­dy­mo­ele­men­tas­–­da­ly­ki­nių­bei­ver­ty­bi­nių­nuo­sta­tų­for­ma­vi­mas­–­tu­rė­tų­tap­ti­ver­ty­bi­ne­ug­dy­mo­aši­mi.

Li­na­ViR­Ši­LiE­NėKau­no­J.­Dob­ke­vi­čiaus­vid.­m-klos­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui,­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė,­mu­zi­kos­ug­dy­mo­tu­ri­nio­švie­ti­mo­kon­sul­tan­tė

Mė nuo Kalendorinė šventė Vertybinės nuostatos Integracijos rūšys (pamokos) Renginys

Rug sė jis Mokslo­metų­pradžios,Der­liaus­šven­tės

Pagarba­mokytojui,­mokslo­reikšmė.­Meilė­darbui

Muzika­+­fotografija­+tau­to­sa­ka

Atvira­pamoka,­diskusija­ „Mokslo­šaknys­karčios,­bet­vaisiai­saldūs“

Spa lis Rudens­grožybės Meilė­gamtai,­kūrėjo­darbų­grožis­metų­laikais

Muzika­+­įvairios­dailės­technikos

Dailės­studija­„Metų­laikai“

Lap kri tis Vėlinės Gyvenimo­kelionės,­ pagarba­išėjusiesiems­

Muzika­+­literatūra Muzikinis-literatūrinis­vakaras­ „Kai­ne­bė­ra...“­(mu­zi­kos­ir­po­ezi­jos­sin­te­zė)

Gruo dis Adventas,­Kūčios,­ šv.­Kalėdos

Šeimos­reikšmė,­tikėjimo­stebuklai Muzikos,­literatūros,­dai-lės,­vaidybos­ir­kt.­sintezė

Kalėdinis­koncertas-spektaklis­ „Angelų­giesmės“

Sau sis Pusiaužiemis „Jei­bijai­nakties,­nes­ji­tamsi,­žinok,­kad­tik­tamsoje­gali­išvysti­žvaigždes...“

Muzika­ir­šiuolaikinės­technologijos

Muzikinių­klipų­konkursas­ „Kokios­spalvos­žiema?“

Va sa ris Vasario­16-oji Mei­lė­gim­ta­jam­kraš­tui,­tau­tos­ tra­di­ci­joms­ir­pa­pro­čiams

Muzika­+­istorija Šventinis­koncertas­bendruomenei­ „Mes­–­Lietuvos­vaikai“

Už­ga­vė­nės Muzika­+­kos­tiu­mo­di­zai-nas,­tau­to­dai­lė

Popietė­„Užgavėnių­kaukės“

Ko vas Lygiadienis,­ pavasario­pradžia

Meilė­gyvūnams.­Ką­žada­pavasario­šaukliai?

Muzika­+­šokis­+­ vai­dy­ba­+­tau­to­sa­ka

Improvizacijų­šou­„Įmink­mįslę­keturgyslę“

Ba lan dis Šv.­Velykos Gamtos­prisikėlimo­reikšmė Muzika­+­tautodailė Atvira­grupinė­pamoka-menų­studija­„Ritmas­gamtoje­ir­muzikoje“

Ge gu žė Motinos­diena,­­Šei­mos­die­na

Meilė­motinai,­šeimos­reikšmė Visų­menų­integracija Koncertas­bendruomenei­ „Tau,­mano­Mamyte“

„Ka­len­do­ri­nės­šven­tės­me­tų­veik­los­pla­ne“

19

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Lietuvos­vaikų­ir­jaunimo­centras­(LVJC)­mokslo­metus­pa­sitiko,­pristatydamas­nemaža­naujų­veiklų,­taip­pat­ima­veikti­kasdienė­popietinė­grupė­6–11­metų­vaikams.

Tė­VYS­TėS­IR­GI­REI­KIA­MO­KY­TIS

Rug­sė­jį­veik­lą­pra­dė­jo­tė­vys­tės­įgū­džių­ug­dy­mo­pro­gra­ma „Tė­vų­klu­bas“,­ kur­ įvai­rių­ sri­čių­ spe­cia­lis­tai­ –­ psi­cho­lo­gai,­so­cia­li­niai­pe­da­go­gai,­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­spe­cia­lis­tai­–­ves­už­si­ė­mi­mus­10–15­me­tų­vai­kų­tė­vams,­no­rin­tiems­ge­riau­su­pras­ti­sa­vo­at­ža­las­ir­iš­lai­ky­ti­tvir­tą­ry­šį­su­jo­mis.Pro­gra­ma­sie­kia­ma­ge­rin­ti­tė­vų­su­pra­ti­mą­apie­pa­aug­lys­tę,­

gi­lin­ti­jų­ži­nias­apie­ga­li­mus­tė­vų­ir­vai­kų­pro­ble­mų­pre­ven­ci­jos­bei­spren­di­mo­bū­dus,­ma­žin­ti­ato­trū­kį­tarp­tė­vų­ir­vai­kų­bei­vie­ni­šų­ir­ne­lai­min­gų­vai­kų­skai­čių­vi­suo­me­nė­je.

NAU­JIE­NA­–­ŠEI­MĄ­SU­BU­RIAN­ČIOS­VEIK­LOS

Nuo­ rug­sė­jo­ 1­osios­ or­ga­ni­zuo­ja­mos­ vi­sai­ šei­mai­ skir­tos­veik los. „7+“­–­tai­į­pa­aug­lys­tę­žen­gian­tiems­9–12­me­tų­ber­niu­kams­ir­jų­tė­čiams­su­kur­ta­veik­la­–­jie­kar­tu­ga­li­pra­leis­ti­lai­ką­LVJC­di­džia­ja­me­ba­sei­ne­bei­spor­to­sa­lė­je.­Ty­ri­mų­duo­me­ni­mis,­Lie­tu­vo­je­tė­vai­sa­vo­vai­kams­per­pa­rą­vi­du­ti­niš­kai­ski­ria­tik­apie­7­min.­dė­me­sio.­„7+“­sie­kia­pail­gin­ti­šį­lai­ką­bei­pa­dė­ti­stip­rin­ti­tė­vo­ir­sū­naus­emo­ci­nį­ry­šį,­pa­gel­bė­ti­vai­kui­pa­si­jaus­ti­sau­ges­niam,­ ar­ti­mes­niam,­ la­biau­ pa­si­ti­kė­ti­sa­vi­mi.­LVJC­šie­met­taip­pat­kvie­čia­į­šei­my­ni­nes­ke­ra­mi­kos,­dai­lės­ir­dai­na­vi­mo­stu­di­jas,­kū­ry­bi­nes­ veik­las­ „Liz­de­lis“­ bei­ „Me­niš­ka­šei­my­nė­lė“.­Ty­ri­mais­įro­dy­ta,­kad­ko­ky­biš­kas­tė­vų­ ir­ vai­kų­ben­dra­vi­mas­ge­ri­na­ tar­pu­sa­vio­ry­šį,­su­pra­ti­mą,­ku­ria­ar­tu­mą.­Tė­vai,­ge­riau­pa­žįs­tan­tys­sa­vo­vai­ką,­ga­li­pa­dė­ti­jam­su­si­do­ro­ti­su­iš­ki­lu­sio­mis­kliū­ti­mis.

Nauji­užsiėmimai­vaikams­ir­jaunuoliams

NAUJOS­ŠOKIŲ,­TEATRO­IR­MENŲ­STUDIJOS

Norinčiųjų­ dainuoti­ laukia­ nauja­ džiazo­ studija­„Campa­nella“,­naujai­buriami­LVJC­choras­ir­ansamblis­„Skamban­tys­paveikslėliai“­ bei­ netradicinė­muzikos­ ir­ teatro­ studija­„Šėlsmas“.­Mėgstantiesiems­improvizaciją­ypač­patiks­nauji­muzikinės­perkusijos­užsiėmimai,­kuriuose­galima­groti­stiklu,­popieriumi,­ buteliais­ ir­ kt.­Norintiesiems­ šokti­ –­ nauji­ šokių­stiliai hiphopo,­šiuolaikinio­baleto,­lindyhopo­ir­kitose­šokio­studijose.Netradicinių­ vaizduojamųjų­menų­mėgėjams­patiks­ nauji­

grafičiai ir origamiai bei­kūrybinės­dailės­ir­rankdarbių­dirb­tuvės­„Linksmasis­skruzdėlynas“, Ryčio­Valantino­dailės­studija.­Mažiesiems­teatro­gerbėjams­skirta­nauja­etnografinė­teatro studija „Kaukai“.Naują­ sezoną­ atsinaujinusi­ pasitiko­ ir­ LVJC­ asmenybės­

ugdymo studija „Sėkmės­akademija“.­Viena­ iš­svarbiausių­naujienų­–­„Karjeros­planavimo“­užsiėmimai. Norintiesiems netradiciškai­mokytis­anglų­kalbos­skirti­„Let’s­play“­užsiėmi­mai.­Vaikų­ir­jaunuolių­taip­pat­lauks­„Spalvų­labirintas“­ir „Žy­dinti­teatro­kėdė“­(asmenines­savybes­ugdantys­užsiėmimai)­bei­„Pažink­save“­ir „Gyvenimo­įgūdžiai“­(veiklos,­kuriose­mokomasi­pažinti­save,­bendrauti­ir­bendradarbiauti).Naujajame­LVJC­sezone­–­nemaža­visai­šeimai­bei­suaugu­

siesiems­skirtų­naujienų,­ima­veikti­popietinė­grupė­vaikams:­mažuosius­ čia­ bus­ galima­ palikti­ kiekvieną­darbo­dieną­nuo­12­val.­iki­18­val.Plačiau­ susipažinti­ su­ naujomis­ veiklomis­

buvo­galima­rugsėjo­2­d.­vykusioje­„Saviraiš­kos­dienoje“­–­LVJC­atidarymo­šventėje.

Daugiau informacijos – www.lvjc.lt.

Jūratė­JANAVičiENė

Apie LVJC

Lietuvos­ vaikų­ ir­ jaunimo­ cen­tras­ siūlo­ daugiau­ nei­ 200­us­įvairiausių­užsiėmimų­bei­veiklų­vaikams,­ jaunimui,­ šeimai­ ir­suaugusiesiems.­ Centras­ or­ganizuoja­ neįgaliųjų­ ugdymui­pritaikytas­veiklas.

Nau juo sius moks lo me tus Na cio na li nio mu­zie­jaus­Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­val­do­vų­rū­mų­Edu­ka­ci­jos­ir­lan­ky­to­jų­cen­tro­Edu­ka­ci­jos­gru­pės­spe­cia­lis­tai­pa­si­ti­ko­su­gau­sy­be­iš­ban­dy­tų­ir­nau­jų­edu­ka­ci­nių­už­si­ė­

mi­mų.­Rug­sė­jį­į­juos­kvie­čia­mi­moks­lei­viai­ga­lė­jo­pa­gi­lin­ti­is­to­ri­jos,­li­te­ra­tū­ros­ar­ba­me­no­ži­nias,­tu­ri­nin­gai­pra­leis­ti­lai­ką.„Ti­kiuo­si,­kad­moks­lei­viams­ir­jų­la­vi­ni­mu­be­si­rū­pi­nan­tiems­

su­au­gu­sie­siems­da­ly­vau­ti­mū­sų­ren­gia­muo­se­edu­ka­ci­niuo­se­už­si­ė­mi­muo­se­bus­ne­tik­įdo­mu,­bet­ir­nau­din­ga.­Juk­dau­ge­lis­mū­sų­or­ga­ni­zuo­ja­mų­už­si­ė­mi­mų­yra­tie­sio­giai­su­si­ję­su­moks­lei­vių­ug­dy­mo­pla­nais­ ir­pa­pil­do­mo­kyk­lo­je­ įgy­tas­ži­nias­bei­ska­ti­na­do­mė­tis­sa­vo­ša­lies­is­to­ri­ja“,­–­tei­gė­Val­do­vų­rū­mų­mu­zie­jaus­Edu­ka­ci­jos­ir­lan­ky­to­jų­cen­tro­Edu­ka­ci­jos­gru­pės­va­do­vė­Vi­da­Kau­nie­nė.Rug­sė­jį­moks­lei­vių­lau­kė­be­veik­de­šimt­skir­tin­gų­edu­ka­ci­nių­

už­si­ė­mi­mų.­Jie­ga­lė­jo­ap­si­lan­ky­ti­ jau­ iš­ban­dy­tuo­se­už­si­ė­mi­muo­se:­„Re­ne­san­so­mu­zi­ka­ ir­ in­stru­men­tai“,­ „Lie­tu­vos­di­džio­jo­ku­ni­gaikš­čio­go­be­le­nai“,­„odi­nių­kur­pai­čių­is­to­ri­ja“­ ir­kt.­Juo­se­spe­cia­lis­tai­su­pa­žin­di­no­su­Na­cio­na­li­nia­me­mu­zie­ju­je­Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­val­do­vų­rū­muo­se­ at­lie­ka­mais­ ty­ri­mais,­ esan­čiais­ ra­di­niais­ bei­ ver­ty­bė­mis,­ taip­pat­su­reng­ti­te­at­ra­li­zuo­ti­se­nų­jų­teks­tų­skai­ty­mai,­se­no­sios­

Rug­sė­jį­Val­do­vų­rū­mų­mu­zie­jus­jau­lau­kė­moks­lei­vių

mu­zi­kos­kon­cer­tas,­or­ga­ni­zuo­tos­kū­ry­bi­nės­dirb­tu­vės­ir­kt.Vi­si­ edu­ka­ci­niai­ už­si­ė­mi­mai­ vy­ko­Tai­ko­mo­sios­ dai­lės­mu­

zie­ju­je­su­reng­tų­il­ga­lai­kių­Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­val­do­vų­rū­mų­pa­ro­dų­bei­iki­spa­lio­10­d.­vei­kian­čios­ar­che­o­lo­go­Vy­tau­to­ur­ba­na­vi­čiaus­ju­bi­lie­ji­nės­pa­ro­dos­„Su­grą­žin­ta­pra­ei­tis“­erd­vė­se.­Juos­ve­dė­Val­do­vų­rū­mų­mu­zie­jaus­edu­ka­ci­jos­spe­cia­lis­tai­ie­va­Baub­ly­tė,­Do­na­tas­Jo­kū­bai­tis,­Sau­lius­Po­de­ris, Vi­da­Kau­nie­nė­ir ki ti.Val­do­vų­ rū­mų­mu­zie­jus­ šį­ ru­de­nį­ ža­da­pa­teik­ti­ ir­ dau­giau­

staig­me­nų.­Ke­ti­na­ma­su­reng­ti­spe­cia­lių­edu­ka­ci­nių­už­si­ė­mi­mų,­skir­tų­pa­mi­nė­ti­mu­zi­kos­glo­bė­jos­šv.­Ce­ci­li­jos­die­ną­ar­ba­vai­ni­kuo­ti­ju­bi­lie­ji­nius­Žal­gi­rio­mū­šio­per­ga­lės­me­tus,­taip­pat­pa­teik­ti­pa­siū­ly­mų,­kaip­su­au­gu­sie­siems­ir­šei­moms­tu­ri­nin­gai­pra­leis­ti­lais­va­lai­kį.

Re­gist­ra­ci­ja­į­edu­ka­ci­nius­už­si­ė­mi­mus­vyks­ta­Tai­ko­mo­sios­dai­lės­mu­zie­ju­je,­tel.­(8­5)­212­1813.

Dau giau in for ma ci jos –­Vi­da­Kau­nie­nė, tel. (8 5) 261 7445, 8 684 12 017.

Na­cio­na­li­nio­mu­zie­jaus­Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­val­do­vų­rū­mų­inf.

Edukaciniai užsiėmimai

20

Ikimokyklinis ugdymas

„Mū­sų­pa­sau­lis­bū­tų­ki­toks,­jei­ben­drų­kū­ry­bi­nių­po­pie­čiųvai­kams­ir­jų­tė­vams­bū­tų­dau­giau“ (J.­Aron­Ru­bin,­1978)

Dai­lės­te­ra­peu­tė,­psi­cho­lo­gė­Judita­Aron­Rubin­ska­ti­na­me­nų­pe­da­go­gus­dirb­ti­su­vi­sa­šei­ma.­Tiek­svei­kiems,­tiek­ne­įga­liems­vai­kams­te­ra­pi­nį­po­vei­kį­tu­ri:­jų­kū­ry­bos­pro­ce­so­ste­bė­ji­mas,­tei­gia­mas­pri­ėmi­mas,­kan­try­bė.­Svar­bu­reng­ti­vai­ko­ir­jo­tė­vų­dai­lės­te­ra­pi­jos­se­si­jas,­nes­jos­vi­sų­pir­ma­pa­kei­čia­ne­igia­mą­tė­vų­po­žiū­rį­į­„ne­tvar­kin­gą­už­si­ė­mi­mą“,­pa­de­da­at­si­sa­ky­ti­„griež­to­mo­ky­to­jo“­vaid­mens,­pa­ma­ty­ti­sa­vo­vai­ką­ki­to­je­švie­so­je,­kar­tu­aug­ti,­pa­si­da­ly­ti­įspū­džiais.Tė­vams­me­no­se­si­jas­pra­dė­jo­me­ reng­ti­ nuo­2008­m.

Pe­da­go­gams­ ir­ vai­kams­ tai­ kū­ry­bi­nės­ raiš­kos,­ pa­sau­lio­mo­de­lia­vi­mo­ bū­das,­ pa­de­dan­tis­ nu­si­ra­min­ti.­Kau­no­ vai­kų­dar­že­lio­ „Vai­vo­rykš­tė“­ me­nų­ pe­da­go­gė,­ma­gist­rė­ Jo­a­na­Tė­ve­ly­tė,­ pa­grįs­da­ma­J.­Aron­Ru­bin­me­to­di­ką,­ kar­tu­ su­ spe­cia­li­ą­ja­pe­da­go­ge­in­ga­Eri­ka­Da­naus­kie­ne,­pe­da­go­gė­mis­Re­da­Žu­kaus­kai­te,­Vio­le­ta­Vil­džiū­nie­ne,­Vi­da­Ba­lai­kie­ne,­Da­le­Lei­to­nie­ne­įgy­ven­din­da­ma­2004–2012­m.­stra­te­gi­nia­me­pla­ne­nu­ma­ty­tus­tiks­lus­–­tė­vų­da­ly­va­vi­mo­ir­įsi­trau­ki­mo­į­ug­dy­mą­–­pa­sie­kė­pui­kių­re­zul­ta­tų.­Pa­gal­bos­ir­pa­ra­mos­vai­kui­bei­šei­mai­dar­bo­gru­pės,­ku­riai­va­do­va­vo­auk­lė­to­ja­me­to­di­nin­kė­Vir­gi­ni­ja­Šva­žie­nė,­veik­la­bu­vo­nu­kreip­ta­į­pe­da­go­gi­nę,­kul­tū­ri­nę­pa­ra­mą­vi­soms­iki­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kus­au­gi­nan­čioms­so­cia­li­nės­ri­zi­kos­ir­ne­įga­lius­vai­kus­au­gi­nan­čioms­šei­moms.­Mo­lis­–­la­bai­po­pu­lia­ri­kū­ry­bi­nė­bei­te­ra­pi­nė­prie­mo­nė.­Pa­tys­vai­kai­iš­sky­rė­mo­lį­kaip­me­džia­gą,­su­ku­ria­sma­giau­sia­žais­ti­ar kur ti.Siek­da­mi­stip­rin­ti­vai­kų,­tė­vų,­pe­da­go­gų­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­

Ben­dra­dar­bia­vi­mas­vai­kų­dar­že­ly­je­„Vai­vo­rykš­tė“

3­ų mėnesių aktyvizacijos kalendorius

Skirta 4–6­erių metų vaikų tėvams

mėnuo metai

P A T K Pn Š SPadėkite­vaikui­ pažymėti­ūgį.­ Žymėkite­jį­kas­

mėnesį.

Mokykite­vaiką­ įsiminti­telefono­numerį.­Kartokite.

Suteikite­galimybę­ patirti­pasirinkimo­

laisvę,­perkant­1-ą­iš­pasiūlytų­2–3-ų­daiktų!

Rašykite­raides­ant­smė-lio,­asfalto.­Parašykite­

savo­vardą.

Paragaukite,­ko­dar­nesate­ragavę!­

Įvardykite.

Organizuokite­„Geltoną­die-ną“.­Apsirenkite­geltonai­ir­aplinkoje­ieškokite­geltonos­

spalvos.­Įvardykite.

Kepkite­sausainius.­Dekoruokite.

Pasiūlykite­sutvarkyti­ugdymo­priemones­

(pvz.:­padrožti­pieštukus,­paklijuoti­knygas­ir­kt.).

Mokykitės­sąvokų:­už,­po,­ant,­prie,­

tarp,­šalia.

Pasiūlykite­išmatuoti­kelią­iki­artimiausios­

mokyklos.­Kiek­laiko­tai­užėmė?

Pasiūlykite­atpasakoti­skaitytą­knygą.

Aplankykite­zoologijos­muziejų.­Nupieškite­

įspūdžius.

Spe­cia­lie­ji­ pe­da­go­gai,­me­nų­ pe­da­go­gė­ J.­Tė­ve­ly­tė­ siū­lo­tė­vams­mū­sų­ įstai­go­je­su­kur­tą­„Ak­ty­vi­za­ci­jos­ka­len­do­rių“ (su­kū­rė­S.­Si­pa­vi­čie­nė),­ku­ria­me­pa­tei­kia­mos­links­mos­už­duo­tys,­veik­los­na­muo­se­ir­kt.­Šis­ka­len­do­rius­Pa­ra­mos­ir­pa­gal­bos­vai­kui­bei­šei­mai­dar­bo­gru­pei­pa­de­da­at­skleis­ti­šei­mos­na­rių­są­vei­kas,­pa­tir­tis,­stip­ri­ą­sias­sa­vy­bes,­ku­rios­lei­džia­įveik­ti­ri­zi­kos­veiks­nius.­Dar­bo­gru­pės­veik­la­ska­ti­na­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­grin­džia­mą­mo­der­niais­ben­dra­dar­bia­vi­mo­kon­cep­tais­(iš­įstai­gos­Veik­los­pro­gra­mos,­2010­m.).

Pa­tei­kia­me­„Ak­ty­vi­za­ci­jos­ka­len­do­riaus“­pa­vyz­dį.

plė­to­jo­me­pe­da­go­gi­nės­psi­cho­lo­gi­nės­pa­gal­bos­tin­klą.­Šei­ma­ir­ dar­že­lis­ kū­rė­ ben­drą­ vai­kų,­ tė­vų­ ir­ pe­da­go­gų­ edu­ka­ci­nę­erd­vę.­Šei­ma­ ir­pe­da­go­gai,­siek­da­mi­ben­drų­ug­dy­mo­ tiks­lų,­pa­dė­jo­vie­ni­ki­tiems.Pe­da­go­gai­ben­dra­dar­biau­ja­su­spe­cia­lis­tais­bei­vai­ko­šei­ma.­

Ug­dy­mo­pro­ce­są­or­ga­ni­zuo­ja­me,­ug­dy­mo­tiks­lus­de­rin­da­mi­su­šei­mos­pa­tir­ti­mi,­vai­ko­ug­dy­mo­tra­di­ci­jo­mis,­sten­gia­mės­tei­gia­mai­veik­ti­šei­mos­pe­da­go­gi­nę­kul­tū­rą.­Tra­di­ci­nė­Vai­kų,­tė­vų­ir­pe­da­go­gų­die­na­„Vai­vo­rykš­tė­je“­ta­po­jun­gia­mą­ja­gran­di­mi­kur­ti­ben­drą­vai­kų,­tė­vų­ir­pe­da­go­gų­me­ni­nę­veik­lą.­Ren­gi­nio­„Vai­kų­tė­vų­pe­da­go­gų­die­na­„Vai­vo­rykš­tė­je“­ tiks­las­–­ne­kū­ri­nio,­ge­ro­re­zul­ta­to­ar­pro­duk­to­su­kū­ri­mas,­bet­as­me­ny­bės­au­gi­mas,­sa­vi­raiš­ka,­emo­ci­jų­iš­lie­ji­mas.

iš­vai­kų­dar­že­lio­„Vai­vo­rykš­tė“­auk­lė­ti­nių­tė­vų­pa­si­sa­ky­mų:„Dai­lie­ji­dar­bai­yra­ta­vai­kų­gy­ve­ni­mo­sri­tis,­kur­kiek­vie­nas­

ga­li­at­ras­ti­tik­jam­vie­nam­tuo­me­tu­itin­svar­bų­sa­vęs­iš­reiš­ki­mo­bū­dą­be­žo­džių.­Vi­siems­pri­ei­na­mos­ta­py­bos,­lip­dy­mo,­kon­stra­vi­mo­prie­mo­nės,­pa­nau­do­jant­ant­ri­nes­ža­lia­vas.­Čia­mū­sų­vai­kai­ku­ria­daž­niau­siai­tik­jiems­vie­niems­su­pran­ta­mus­ir­la­bai­svar­bius­da­ly­kus,­mo­ko­si­spręs­ti­pro­ble­mas,­jaut­riai­re­a­guo­ti,­ben­drau­ti,­įgy­ti­pa­si­ti­kė­ji­mo­sa­vo­jė­go­mis.“

(Ra­mū­nas­Te­plia­ko­vas)

Ben­dras­me­ni­nes,­ te­ra­pi­nes­veik­las­vai­kams­ir­ jų­tė­vams,­pa­de­dant­spe­cia­lis­tams,­se­niai­siū­lo­Bar­ba­ros­sche­ma­„Pa­rents­and­ young­ chil­dren­ma­king­ art­ to­get­her“,­ ku­rio­je­ ji­ pa­tei­kia­daug­ edu­ka­ci­nių­ pro­gra­mų­Di­džio­sios­ Bri­ta­ni­jos­ prieš­mo­

21

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kams­kur­ti­kar­tu­su­tė­vais.­Mū­sų­įstai­gos­ben­druo­me­nė­ga­li­teig­ti,­kad­or­ga­ni­zuo­ja­mos­veik­los­vai­kams,­tė­vams­ir­pe­da­go­gams­tei­kia­džiaugs­mo,­iš­mo­kė­tė­vus­pa­si­ti­kė­ti­sa­vo­vai­kais.Įsi­ti­ki­no­me,­kad­ko­man­di­nis­dar­bas­yra­daug­efek­ty­ves­nis­

(dar­bo­gru­pė­su­da­ro­ in­di­vi­du­a­lų­ vai­ko­ug­dy­mo­pla­ną­ ir­ įgy­ven­di­na­jį­ko­man­do­je).­Tė­vai­ska­ti­na­mi­bū­ti­ak­ty­viais­ug­dy­mo­pro­ce­so­da­ly­viais,­nes­jų­įtrau­ki­mas­su­teikia­sėk­mės.J.­Tė­ve­ly­tė,­ben­dra­dar­biau­da­ma­su­vai­kais,­tu­rin­čiais­kal­bos­

ir­ko­mu­ni­ka­ci­jos­su­tri­ki­mų,­bei­jų­šei­mo­mis,­pa­da­rė­iš­va­dą,­kad­

pur­vas,­ne­tvar­ka,­žai­di­mai­su­van­de­niu,­mo­lio­tir­pi­ni­mas­pa­de­da­vai­kams­at­ras­ti­sa­ve,­su­pras­ti­sa­vo­jaus­mus,­pa­ša­lin­ti­stre­są.­Kar­tais­tai­ge­ra­prie­mo­nė­pyk­čiui­ar­ag­re­si­jai­iš­reikš­ti.

Jei gu Jus su do mi no Pa ra mos ir pa gal bos vai kui bei šei mai dar bo gru pės veik la, „Ak ty vi za ci jos ka len do rius“, mo lio te ra pi ja ir kt., ra šy ki te ad re su vai vo ryks te@kal nie ciai.lt arba skam­bin ki te te le fo nu (8 37) 313 684.

Sil­vi­ja­Si­PA­Vi­čiE­NėKau­no­vai­kų­dar­že­lio­„Vai­vo­rykš­tė“­di­rek­to­rė

Lie­tu­vos­bib­lio­te­kos­ kvie­čia­ ša­lies­ gy­ven­to­jus­pa­čių­už­fik­suo­tais­ Lie­tu­vos­ vaiz­dais­ pra­tur­tin­ti­ elek­tro­ni­nę­en­cik­lo­pe­di­ją­„Gra­ži­tu­ma­no“­(www.gra­zi­tu­ma­no.lt).­Fo­to­gra­fuo­ki­te­gim­to­jo­kraš­to­gam­tą,­kul­tū­ros­pa­vel­do­ob­jek­tus,­žmo­nes­bei­pa­pro­čius­ir­skelb­ki­te­šias­nuo­trau­kas­in­te­rak­ty­vio­je­en­cik­lo­pe­di­jo­je­„Gra­ži­tu­ma­no“.­Vi­sos­nuo­trau­kos­da­ly­vaus­kon­kur­se­„At­vi­ru­kai­ iš­gim­ti­nės“,­o­me­niš­kiau­sio,­ori­gi­na­liau­sio,­gra­žiau­sio­at­vi­ru­ko­au­to­riui­ ati­teks­ver­tin­gas­pri­zas­ –­ veid­ro­di­nis­ fo­to­apa­ra­tas.­Kon­kur­so­ da­ly­vių­ taip­pat­lau­kia­net­de­šimt­spe­cia­lių­pri­zų,­ku­riuos­įstei­gė­pro­jek­to­rė­mė­jai­AB­TEO­LT­ir­„Ti­ke­ta“.

Kon­kur­sas­„At­vi­ru­kai­iš­gim­ti­nės“­pra­si­dė­jo­rug­sė­jo­15­ąją­ir­vyks­iki­lap­kri­čio­15­d.­Sa­vo­gim­ta­ja­me­mies­te,­mies­te­ly­je­ar­kai­me­fik­suo­ki­te­tas­vie­tas,­ku­rias­ver­ta­ap­lan­ky­ti­–­uni­ka­lius­pa­min­klus,­vaiz­din­gus­gam­tos­kam­pe­lius,­tai,­ką­sa­vo­gim­ti­nė­je­su­pa­si­di­džia­vi­mu­ro­do­te­vi­siems­sve­čiams.„At­vi­ru­kai­iš­gim­ti­nės“­–­šie­met­ant­ra­sis­pro­jek­to­„Bib­lio­te­

kos­pa­žan­gai“­skel­bia­mas­kon­kur­sas,­ku­riuo­sie­kia­ma­po­pu­lia­rin­ti­elek­tro­ni­nę­kraš­to­en­cik­lo­pe­di­ją­„Gra­ži­tu­ma­no“­bei­ska­tin­ti­gy­ven­to­jus­in­ter­ne­te­da­ly­tis­ver­tin­ga­in­for­ma­ci­ja­apie­sa­vo­kraš­tą.­Pir­ma­sis­kon­kur­sas­„At­gi­mi­mo­is­to­ri­ja“­su­lau­kė­daug­dė­me­sio,­tad­da­bar­or­ga­ni­za­to­riai­ti­ki­si­dar­di­des­nio­ak­ty­vu­mo.­ „Juk­ tai­ pui­ki­ ga­li­my­bė­ vi­sam­pa­sau­liui­ at­skleis­ti­sa­vo­kraš­to­gro­žį­–­ te­rei­kia­pa­skelb­tos­nuo­trau­kos­nuo­ro­da­pa­si­da­ly­ti­su­drau­gais,­bi­čiu­liais,­gi­mi­nai­čiais­ir­šei­mos­na­riais.­Be­to,­ga­li­ma­lai­mė­ti­ver­tin­gų­pri­zų“,­–­tei­gia­kon­kur­so­ko­mi­si­jos­ na­rys,­ sve­tai­nės­www.efo­to.lt re­dak­to­rius,­ fo­to­gra­fas­ig­nas­ur­bo­nas.Tuos­gy­ven­to­jus,­ku­rie­ne­la­bai­mo­ka­nau­do­tis­kom­piu­te­riu­

Gra­žiau­sių­gim­ti­nės­at­vi­ru­kų­al­bu­mas

ir­in­ter­ne­tu,­kvie­čia­me­at­vyk­ti­į­sa­vo­vie­šą­ją­bib­lio­te­ką.­„Bib­lio­te­ki­nin­kas­pa­dės­pa­skelb­ti­nuo­trau­ką­in­ter­ne­to­en­cik­lo­pe­di­jo­je­„Gra­ži­tu­ma­no“,­o­už­ak­ty­vu­mą­kon­kur­se­„At­vi­ru­kai­iš­gim­ti­nės“­trys­pri­zai­bus­ski­rti­ir­bib­lio­te­kai,­pri­trau­ku­siai­dau­giau­sia­da­ly­vių“,­ –­ tei­gia­ kon­kur­są­ ren­gian­čio­ pro­jek­to­ „Bib­lio­te­kos­pa­žan­gai“­va­do­vas­Kęs­tu­tis­Juš­ke­vi­čius.Kon­kur­sui­pa­teik­tas­nuo­trau­kas­ver­tins­kom­pe­ten­tin­ga­ko­

mi­si­ja,­ ku­rią­ su­da­ro­ I.­Ur­bo­nas,­K.­ Juš­ke­vi­čius,­ pro­fe­so­rius­Al­fre­das­Bum­blaus­kas­bei­Lie­tu­vos­fo­to­me­ni­nin­kų­są­jun­gos­pir­mi­nin­kas­Jo­nas­Sta­se­lis.­Nu­ga­lė­to­jai­bus­pa­skelb­ti­ir­ap­do­va­no­ti­lap­kri­čio­mė­ne­sį­per­„Ga­la“­ap­do­va­no­ji­mų­ren­gi­nį.Po­ ap­do­va­no­ji­mų­ Vil­niu­je­bus­ su­reng­ta „At­vi­ru­kų­ iš­

gim­ti­nės“ pa ro da.­ Vė­liau­ ji­ ke­liaus­ ir­ per­ ša­lies­ vie­šą­sias­bib­lio­te­kas.

­­­Apie­pro­jek­tą­„Bib­lio­te­kos­pa­žan­gai“

Iki­2012­m.­truk­sian­tį­pro­jek­tą­Lie­tu­vos­na­cio­na­li­nė­Mar­ty­no­Maž­vy­do­bib­lio­te­ka­ įgy­ven­di­na­kar­tu­ su­ Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­kul­tū­ros­mi­nis­te­ri­ja­ ir­ ša­lies­ vie­šo­sio­mis­bib­lio­te­ko­mis.­ Jį­fi­nan­suo­ja­Bi­lo­ ir­Me­lin­dos­Geit­sų­fon­das,­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Vy­riau­sy­bė­ir­sa­vi­val­dy­bės­bei­ben­dro­vė­„Mic­ro­soft“,­pa­do­va­no­ju­si­nau­jau­sios­pro­gra­mi­nės­įran­gos.­Pro­jek­te­da­ly­vau­ja­dau­giau­kaip­1200­vie­šų­jų­bib­lio­te­kų.

Dau giau in for ma ci jos:So­na­ta­Slie­kai­tė, „Bal ti jos vie šų jų ry šių gru pės“ pro jek tų va do vė, tel.: (8 5) 215 3377, 8 685 12 801, el. p. – so na ta@bvrg.ltAg­nie­tė­Ku­ru­ty­tė, pro jek to „Bib lio te kos pa žan gai“ vie šų jų ry šių ko or di na to rė, tel.: (8 5) 239 8548, 8 655 92 697,el. p. – ag­nie­te.ku­ru­ty­te@bib­lio­te­kos­pa­zan­gai.lt

Olimpiados, konkursai

Ket­vir­to­jo­je­Vi­du­rio­Eu­ro­pos­ma­te­ma­ti­kos­olim­pia­do­je­(ME­MO­–­Mid­dle­Eu­ro­pe­an­Mat­he­ma­ti­cal­Olym­piad),­rug­sė­jo­9–15­d.­vy­ku­sio­je­Slo­va­ki­jo­je,­

Vil­niaus­ li­cė­jaus­ dvy­lik­to­kas­Ed­var­das­Po­lia­ko­vas­ lai­mė­jo­si­dab­ro­me­da­lį­(mo­ky­to­jas­Be­nas­Bud­vy­tis).­Bron­zos­me­da­lį­pel­nė­Vil­niaus­ jė­zui­tų­gim­na­zi­jos­dvy­lik­to­kė­ug­nė­Gu­džins­kai­tė (mo ky to jas Juo­zas­Ma­čer­nis).Pa­gy­ri­mo­raš­tai­ati­te­ko­Kau­no­„Sau­lės“­gim­na­zi­jos­dvy­lik­to­

kui Pau­liui­Vir­ba­lui (mo ky to jai Le­o­nas­Nar­ke­vi­čius ir ig­nas­Žu­kaus­kas)­ ir­ Vil­niaus­ li­cė­jaus­ dvy­lik­to­kui­Be­nui­Ki­ku­čiui (mo ky to jai Be­nas­Bud­vy­tis ir Pau­lius­Šar­ka).

Iš­Slo­va­ki­jos­–­su­dviem­me­da­liais­ir­dviem­pa­gy­ri­mo­raš­tais

Lie­tu­vos­mo­ki­nių­ko­man­dai­va­do­va­vo­Vil­niaus­uni­ver­si­te­to­doc. dr. Ro­mu­al­das­Ka­šu­ba­ir­Vil­niaus­uni­ver­si­te­to­dok­to­ran­tas Ai­va­ras­No­vi­kas.

Šie­met,­kaip­ir­per­nai,­Vi­du­rio­Eu­ro­pos­ma­te­ma­ti­kos­olim­pia­do­je­ da­ly­va­vo­ de­šim­ties­ vals­ty­bių­ ko­man­dos,­Lie­tu­vos­ko­man­da­run­gė­si­ant­rą­kart­ir­už­ėmė­šeš­tą­ją­vie­tą.

Dau­giau­in­for­ma­ci­jos:­Li­lia­na­Ru­kie­nė,LMITKC Olim pia dų sky riaus ne for ma lio jo ug dy mo or ga ni za to rė, el. p. – li lia na.ru kie ne@lmitkc.lt,me­mo2010.skmo.sk

22

Mal­tos­or­di­no­am­ba­sa­do­riaus­Dug­lo­fon­Saur­mos-Jel­čo krei­pi­ma­sis

Mie lie ji mo­kyk­lų­va­do­vai­ir­mo­ky­to­jai,

Lie­tu­vos­mal­tie­čiai­ šį­ ru­de­nį­vėl­ kvie­čia­ jau­ni­mą­ da­ly­vau­ti­„idė­jų­pa­dė­jė­jų“­kon­kur­se. Jis yra­da­lis­lab­da­ros­pro­jek­to,­ku­rio­me­tu­ren­ka­me­lė­šas­se­nų,­vie­ni­šų­žmo­nių­mai­ti­ni­mui­ir­glo­bai.­Lie­tu­vo­je­di­džiu­lia­me­var ge ir­skur­de­gy­ve­na­dau­giau­nei­20­

tūks­tan­čių­sen­jo­rų.­Kai­ku­rie­gy­ve­na­griū­van­čiuo­se,­drėg­nuo­se­ir­šal­tuo­se­būs­tuo­se.­Ki­ti­iš­na­mų­ne­iš­ei­na­dau­ge­lį­me­tų,­ir­šia­me­pa­sau­ly­je­nė­ra­nie­ko,­kas­jais­pa­si­rū­pin­tų.Mal­tie­čiai­sa­va­no­riai­kiek­vie­ną­die­ną­apie­400­us­se­no­lių­ap­rū­

pi­na­karš­tu­mais­tu,­sim­bo­liš­kai­va­di­na­mu­sriu­ba,­at­ne­ša­vais­tų,­vi­ta­mi­nų,­slau­go.­Kiek­vie­nas­iš­mū­sų,­kiek­lei­džia­iš­ga­lės,­ga­li­me­pri­si­dė­ti,­kad­kuo­dau­giau­vargs­tan­čių­žmo­nių­gau­tų­pa­gal­bą.Šiuo­kon­kur­su­kvie­čia­me­jau­ni­mą­–­moks­lei­vius­ir­stu­den­tus­–­

rink­ti­lė­šas­lab­da­rai.­Ska­ti­na­me­tai­da­ry­ti­sma­giai,­or­ga­ni­zuo­jant­pa­tiems­įdo­mius,­links­mus­ren­gi­nius,­o­už­da­ly­va­vi­mą­juo­se­rink­ti­pi­ni­gus­kil­niam­tiks­lui.Pra­šau­ Jū­sų­ pa­ra­gin­ti­ sa­vo­ auk­lė­ti­nius­ da­ly­vau­ti­ kon­kur­se,­

at­ras­ti­ idė­jų,­ už­re­gist­ruo­ti­ jas­ spe­cia­liai­ su­kur­to­je­ sve­tai­nė­je­ www.ide­jos­pa­de­je­jos.lt,­jas­įgy­ven­din­ti­ir­taip­su­rink­ti­lė­šų­lab­da rai.Įgy­ven­din­tas­idė­jas­ver­tin­si­me­pa­gal­tris­pa­grin­di­nius­kri­te­ri­jus:­

ori­gi­na­lu­mą,­pa­gal­tai,­kiek­su­rink­ta­lė­šų­ir­da­ly­vių,­po­pu­lia­ru­mą­tarp­jau­ni­mo.­Svar­biau­sia,­kad­idė­jos­bū­tų­kū­ry­bin­gos­ir­jau­niems­žmo­nėms­teik­tų­džiaugs­mo.Kiek­vie­na­me­Lie­tu­vos­re­gio­ne­(Že­mai­ti­jo­je,­Aukš­tai­ti­jo­je,­Su­val­

ki­jo­je­ir­Dzū­ki­jo­je)­rink­si­me­po­tris­ge­riau­sias­idė­jas,­jų­su­ma­ny­to­jus­ir­da­ly­vius­ap­do­va­no­si­me.Ko­mi­si­ja­ iš­rinks­ ir­ tris­ge­riau­sias­vi­sos­Lie­tu­vos­ idė­jas.

Ap­do­va­no­ji­mai­už­jas­bus­iš­kil­min­gai­ įteik­ti­„Ka­lė­di­nės­sriu­bos“­kon­cer­to­me­tu,­ lap­kri­čio­26­d.,­Vil­niu­je,­ „Sie­mens“­are­no­je­ (šis­ren­gi­nys­bus­tie­sio­giai­tran­sliuo­ja­mas­per­te­le­vi­zi­ją).Tik­su­Jū­sų­pa­gal­ba­ga­li­me­su­reng­ti­di­džiau­sią­Lie­tu­vo­je­lab­da­

ros­ak­ci­ją.­Kiek­vie­ną­iš­Jū­sų­kvie­čiu­tap­ti­mū­sų­ veik­los­ part­ne­riu.­Ši­ veik­la­ per­smelk­ta­Mal­tos­ or­di­no­ dva­sia,­900­us­me­tų­ įpras­mi­nan­čia­Jė­zaus­žo­džius­apie­ pa­gal­bą­ vargs­tan­tie­siems:­ „Iš­ tie­sų­sa­kau­jums,­kiek­kar­tų­tai­pa­da­rė­te­vie­nam­iš­ši­tų­ma­žiau­sių­jų­ma­no­bro­lių,­man­pa­da­rė­te“.

Kar tu mes ga li me pa­ska­tin­ti­žmo­nių­so­li­da­ru­mą,­su­teik­ti­vil­ties ne tik se no liams, bet­ ir­ vi­siems­ žmo­nėms­Lie­tu­vo­je!

„Idė­jos­pa­dė­jė­jos“­–­ge ru mo mo kyk la

Kon­kur­sas­apie­Azer­bai­dža­ną

7–12­ kla­sių­ ben­dro­jo­ la­vi­ni­mo­mo­kyk­lų­mo­ki­niai­kvie­čia­mi­ da­ly­vau­ti­ kon­kur­se­„Azer­bai­dža­nas­ma­no­aki­mis“.­ Dar­bus,­ pa­reng­tus­Po­wer­Point­ pro­gra­ma,­mo­ki­niai­į­Lie­tu­vos­jau­ni­mo­tu­riz­mo­cen­trą­(LJTC)­ga­li­siųs­ti­iki­spa­lio­25­d.Kon­kur­są­or­ga­ni­zuo­ja­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­

kar­tu­ su­ Lie­tu­vos­ azer­bai­dža­nie­čių­ ben­dri­ja,­Tau­ti­nių­ben­dri­jų­na­mais,­Lie­tu­vos­jau­ni­mo­tu­riz­mo­cen­tru.­Šis­ kon­kur­sas­ ski­ria­mas­ Lie­tu­vos­ ir­Azer­bai­dža­no­

tarp­kul­tū­ri­niam­pa­ži­ni­mui­ stip­rin­ti.­Kon­kur­su­ sie­kia­ma­ska­tin­ti­mo­ki­nius­ do­mė­tis­ šios­ ša­lies­ is­to­ri­ja,­ kul­tū­ros­pa­vel­du,­gam­ta­ir­t.­t.Mo­ki­niams,­ku­rie­da­ly­vaus­kon­kur­se­„Azer­bai­dža­nas­

ma­no­aki­mis“,­siū­lo­mos­po­te­mės:­Azer­bai­dža­no­is­to­ri­ja­ir­vals­ty­bin­gu­mas,­ry­šiai­su­Lie­tu­va,­kal­ba,­et­no­kul­tū­ra,­pa­pro­čiai,­tra­di­ci­jos,­mu­zi­ka,­li­te­ra­tū­ra,­spor­tas,­gam­ta­ir kt.Mo­ki­nių­dar­bus­tu­ri­su­da­ry­ti­10–15­skaid­rių.­Juos­rei­

kia­siųs­ti­elek­tro­ni­niu­pa­štu­ra sa@ljtc.lt.

Su kon kur so nuo sta tais de ta liau ga li ma su si pa žin ti Švie ti mo ir moks lo mi nis te ri jos tin kla la pio www.smm.lt skil ty je „Kon kur sai“, taip pat Lie tu vos jau ni mo tu riz mo cen tro tin kla la py je www.ljtc.lt.

Dau giau in for ma ci jos –­Ra­sa­Rut­kaus­kie­nė, LJTC in ter ne to sve tai nės ad mi nist ra to rė, me to di nin kė,tel. (8 5) 215 4319.

ŠMM­inf.

Konkursai

Mie lie ji mo ky to jai ir mo­kyk­lų­va­do­vai,

vie­na­iš­di­džiau­sių­pa­sau­lio­hu­ma­ni­ta­ri­nių­or­ga­ni­za­ci­jų­Mal­tos­or­di­nas­vėl­kvie­čia­mus­pri­si­dė­ti­prie­kil­nios­mi­si­jos­–­prieš­šv.­Ka­lė­das­ren­gia­mos­lab­da­rin­gos­kam­pa­ni­jos­„Ka­lė­di­nė­sriu­ba“.­Jos­tiks­las­–­su­rink­ti­lė­šų,­už­ku­rias­vi­sus­me­tus­Lie­tu­vos­mal­tie­čiai­sa­va­no­riai­sriu­ba­ir­karš­tu­mais­tu­mai­tins­tūks­tan­čius­vie­ni­šų,­vargs­tan­čių­se­nų­žmo­nių.­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­yra­šio­pro­jek­to­part­ne­rė.Lab­da­rai­lė­šos­ren­ka­mos­per­„idė­jų­pa­dė­jė­jų“­kon­

kur­są,­ ku­rio­me­tu­ or­ga­ni­zuo­ja­mi­ kon­cer­tai,­ pa­ro­dos,­spor­to­var­žy­bos,­mu­gės,­spek­tak­liai­ir­kt.­Šis­kon­kur­sas­svar­bus­ne­vien­tuo,­kad­pa­de­da­su­rink­ti­pa­pil­do­mų­lė­šų­vie­ni­šų­gar­baus­am­žiaus­žmo­nių­mai­ti­ni­mui.Pa­si­nau­do­ki­me­pro­ga­įtrauk­ti­moks­lei­vius­į­kil­nią­veik­

lą,­ku­ri­die­gia­svar­bias­žmo­giš­ką­sias­ver­ty­bes­–­at­jau­tą,­pa­gar­bą­se­nat­vei,­ge­ru­mą,­džiaugs­mą­da­ly­tis­ tuo,­ką­tu­ri­–­ug­do­­sa­va­ran­kiš­ku­mą,­lei­džia­iš­ban­dy­ti­kū­ry­bi­nius­bei­or­ga­ni­za­ci­nius­ge­bė­ji­mus.

Švie ti mo ir moks lo mi nist rasGin­ta­ras­Ste­po­na­vi­čius

Vi sa in for ma ci ja apie da ly va vi mo kon kur se są ly gas – www.mal tie ciai.lt.

23

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2010 m. Nr. 8 (297)

Šiau­lių­ „Sau­lė­te­kio“­ gim­na­zi­jo­je­ šių­me­tų­rug­sė­jo­pir­mo­ji­–­ypa­tin­ga­die­na.­Vos­ prieš­me­tus­ šiai­ ug­dy­mo­ įstai­gai­su­teik­tas­gim­na­zi­jos­sta­tu­sas,­o­šie­met­pir­mą­ kar­tą­ ben­druo­me­nė­ ir­ sve­čiai­iš­gir­do­„Sau­lė­te­kio“­gim­na­zi­jos­him­ną,­ku­rio­žo­džius­su­kū­rė­pra­ėju­siais­moks­lo­me­tais­ vy­ku­sio­ pro­jek­to­ „SAU­LĖ­TE­KIO­ pa­pa­ra­cai­ 3“­ da­ly­viai.­ Pir­mą­kart­iš­kel­ta­ ir­ gim­na­zi­jos­ vė­lia­va,­ ku­rios­di­zai­ną­ su­kū­rė­ dai­lės­mo­ky­to­ja­Ra­sa­Pri­šmon­tie­nė.Pir­mą­kar­tą­ įteik­ta­ ir­Pet­ro­Ba­ra­

naus­ko­var­do­pre­mi­ja­(P.­Ba­ra­naus­kas­1990–2010­m.­va­do­va­vo­mo­kyk­lai).­Nuo­šiol­kas­met­ji­bus­įtei­kia­ma­„Sau­lė­te­kio“­gim­na­zi­jos­mo­ki­niams­už­moks­lo,­me­no,­spor­to­pa­sie­ki­mus,­gim­na­zi­jos­var­do­gar­si­ni­mą.­Šie­met­nu­spręs­ta­skir­ti­ke­tu­rias­250­Lt­pre­mi­jas.­Už­moks­lo­pa­sie­ki­mus­ap­do­va­no­tas­IIIa­kla­sės­gim­na­zis­tas­ir­man­tas­Mo­gi­la­(da­ly­ki­nių­olim­pia­dų­mies­te­ir­Res­pub­li­ko­je­pri­zi­nin­kas,­Na­cio­na­li­nės­moks­lei­vių­aka­de­mi­jos­mo­ki­nys).­IIIa­kla­sės­gim­na­zis­tė­Ma­ri­ja­Amb­ra­sai­tė­ (dau­ge­lio­ res­pub­li­ki­nių­ ir­ tarp­tau­ti­nių­ kon­kur­sų­da­ly­vė­bei­ pri­zi­nin­kė)­ ap­do­va­no­ta­ už­gim­na­zi­jos­ var­do­gar­si­ni­mą.­Už­me­ni­nę­ veik­lą­ pre­mi­ja­ įteik­ta­ gim­na­zi­jos­ fol­klo­ro­an­sam­bliui­„Vie­ver­sė­lis“.­Šis­ko­lek­ty­vas­da­ly­vau­ja­įvai­riuo­se­ren­gi­niuo­se­Res­pub­li­ko­je,­o­per­nai­kon­cer­ta­vo­ir­Če­ki­jo­je.­Už­spor­ti­nę­veik­lą­ap­do­va­no­ta­ber­niu­kų­tu­riz­mo­tech­ni­kos­ko­man­da.­Įteik­da­ma­pre­mi­jas,­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rė­Jū­ra­tė­Kaš­čiuš­kie­nė­pa­si­džiau­gė­pui­kiais­pra­ėju­sių­moks­lo­me­tų­re­zul­ta­tais.­

Įteik­ta­Pet­ro­Ba­ra­naus­ko­var­do­pre­mi­ja

7­ „Sau­lė­te­kio“­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­ nu­ga­lė­jo­ar­ta­po­pri­zi­nin­kais­tarp­tau­ti­niuo­se,­ 8­–­ res­pub­li­ki­niuo­se,­ 51­–­mies­to­kon­kur­suo­se,­3­–­ res­pub­li­ki­nė­se,­12­–­ mies­to­ olim­pia­do­se,­ 2­ gim­na­zis­tai­mo­ko­si­Na­cio­na­li­nė­je­moks­lei­vių­aka­de­mi­jo­je.­ Gim­na­zis­tai,­ da­ly­vau­da­mi­tarp­tau­ti­nia­me­pro­jek­te­„Kul­tū­ri­nis­ ir­gast­ro­no­mi­nis­ran­de­vu“­(ko­or­di­na­to­rė­Lie­tu­vo­je­–­gim­na­zi­jos­an­glų­kal­bos­mo ky to ja Kris­ti­na­ur­bo­nie­nė),­gim­na­zi­jos­var­dą­gar­si­no­Vo­kie­ti­jo­je,­Ita­li­jo­je.­Mo­ki­niai­ak­ty­viai­da­ly­vau­ja­vi­suo­me­ni­nė­je,­pi­lie­ti­nė­je,­kul­tū­ri­nė­je­veik­lo­je.Šie­ re­zul­ta­tai­ bu­vo­ lem­tin­gi,­ ir­ da­

ly­vau­jant­ šau­niau­sios­ kla­sės­ rin­ki­mų­kon­kur­se.­Mo­ki­nių­ par­la­men­to­ na­riai­

kas­met­su­muo­ja­kla­sių­moks­lo,­me­no,­spor­to,­ki­tų­veik­lų­pa­sie­ki­mus,­kla­sių­ar­jų­at­sto­vų­da­ly­va­vi­mą­ir­re­zul­ta­tus­įvai­riuo­se­gim­na­zi­jos,­mies­to,­ša­lies­bei­tarp­tau­ti­niuo­se­ren­gi­niuo­se.­Šie­met­nu­ga­lė­jo­ Ib­ kla­sė,­ su­rin­ku­si­ 383­is­ taš­kus­ ir­ ge­ro­kai­pra­len­ku­si­ ki­tas­ kla­ses.­Ant­rą­ją­ ir­ tre­či­ą­ją­ vie­tas­ už­ėmu­sias­kla­ses­ski­ria­vos­vie­nas­taš­kas­(Ia­kla­sė­su­rin­ko­342,­o­8b­–­341­ą­ taš­ką).­Kla­sėms­ lai­mė­to­joms­bu­vo­ įteik­tos­pa­dė­kos­ ir­skir­ti­pi­ni­gi­niai­pri­zai­ke­lio­nėms­po­Lie­tu­vą.Pra­si­dė­jus­moks­lo­me­tams,­gim­na­zi­jos­mo­ki­nių­par­la­men­tas­

vėl­ste­bės­ir­skai­čiuos­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mus,­ku­riais­džiaug­sis­vi­sa­gim­na­zi­jos­ben­druo­me­nė.

Vy­tau­tas­ŠA­LA­Vė­JuSŠiau­lių­„Sau­lė­te­kio“­g-jos­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­jas

Au­to­riaus­nuo­tr.

Premija teikiama M. Ambrasaitei

Kau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tre­su­reng­tas­dai­li­nin­ko­Pran­ciš­kaus­Po­ru­čio au­to­biog­ra­fi­nės­kny­gos­„Tė­vas­pa­lai­mi­no­bū­ti­ dai­li­nin­ku“ pri­sta­ty­mas.­Čia­ eks­po­nuo­ja­mos­P.­Po­ru­čio­dro­bės­ir­ak­va­re­lės­iš­skir­tin­gų­kū­ry­bos­lai­ko­tar­pių.­Pa­veiks­lai­są­mo­nin­gai­pa­lik­ti­be­pa­va­di­ni­mų,­kad­kiek­vie­nas­lan­ky­to­jas­ga­lė­tų­pa­si­kliau­ti­tik­sa­vo­fan­ta­zi­ja­ir­pats­at­ras­tų­dai­li­nin­ko­pa­slėp­tą­min­tį.Rug­pjū­tį­su­ėjo­me­tai,­kaip­me­no­pa­sau­lis­ne­te­ko­ak­va­re­li­

nin­ko,­Lie­tu­vos­dai­li­nin­kų­są­jun­gos­na­rio,­pe­da­go­go,­bu­vu­sio­trem­ti­nio­P.­Po­ru­čio.­Šiai­ liūd­nai­ su­kak­čiai­ pa­mi­nė­ti­ Kau­no­pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ cen­tre­ su­reng­ta­ dai­li­nin­ko­ au­to­ri­nė­dar­bų­pa­ro­da.P.­Po­ru­tis­gi­mė­1924­m.­Šiau­liuo­se,­vos­su­lau­kęs­sep­ty­nio­

li­kos,­kar­tu­su­tė­vais­bu­vo­iš­trem­tas­į­Si­bi­rą,­Al­ta­jaus­kraš­tą.­Vė­liau­ gy­ve­no­ Ja­ku­ti­jo­je,­ kur­ bai­gė­dai­lės­ tech­ni­ku­mą.­Dar­trem­ty­je­P.­Po­ru­tis­ pra­dė­jo­ eks­po­nuo­ti­ pir­muo­sius­ sa­vo­ ta­py­bos­ ir­ ak­va­re­lės­ dar­bus.­Grį­žęs­ į­ Lie­tu­vą,­ pa­gar­sė­jo­ kaip­pui­kus­ak­va­re­li­nin­kas.­Me­no­ty­ri­nin­kai­pa­ste­bi,­kad­dai­li­nin­ko­kū­ry­bo­je­at­si­spin­di­vi­sa­žan­ri­nė­įvai­ro­vė:­pei­za­žai,­fi­gū­ri­nės­

Pran­ciš­kaus­Po­ru­čio­ta­py­bos­dar­bų­pa­ro­da

kom­po­zi­ci­jos,­na­tiur­mor­tai.­P.­Po­ru­čio­ak­va­re­lės­ir­ ta­py­bos­ dro­bės­ pa­si­žy­mi­ lo­giš­ka,­ tvir­ta­pa­veiks­lo­kon­struk­ci­ja,­struk­tū­riš­kų­for­mų­sti­li­za­ci­ja.­Ko­le­gos­ne­dve­jo­da­mi­pri­pa­žįs­ta­P.­Po­ru­čio­meist­rys­tę,­jo­įta­ką­bei­svar­bą­ta­py­bai­van­de­ni­niais­da­žais.P.­Po­ru­tis­kū­ry­bą­de­ri­no­su­pe­da­go­gi­niu­dar­bu­–­vi­są­gy­

ve­ni­mą­dir­bo­dai­lės­mo­ky­to­ju­(Much­tu­jos­ir­Ra­sei­nių­„Kal­no“­vi­du­ri­nė­se­mo­kyk­lo­se,­Kau­no­Mai­ro­nio­gim­na­zi­jo­je).­Dai­li­nin­kas­sa­vo­duok­lę­ati­da­vė­ir­mu­zie­ji­nin­kys­tei,­vie­nas­iš­di­džiau­sių­jo­nuo­pel­nų­–­drau­ge­su­An­ta­nu­Žmui­dzi­na­vi­čiu­mi­su­tvar­kė­ir­at­vė­rė­vi­suo­me­nei­A.­Žmui­dzi­na­vi­čiaus­me­mo­ria­li­nį­dai­lės­mu­zie­jų,­pa­ren­gė­pir­mą­ją­Vel­nių­mu­zie­jaus­eks­po­zi­ci­ją.

Pa ro dą Kau no pe da go gų kva li fi ka ci jos cen tre ga li ma ap žiū rė ti iki­rug­sė­jo­30­d.­dar­bo­die­nomis­8–17­val.

Mū­sų­inf.

Val­do­vų­rū­mų­mu­zie­jus­lau­kia­Žal­gi­rio­mū­šio­nu­ga­lė­to­jųŽal­gi­rio­mū­šio­ju­bi­lie­jui­pa­mi­nė­ti­skir­tas­kon­kur­sas­„Žal­gi­rio­mū­šio­nu­ga­lė­to­jai“­ar­tė­ja­prie­pa­bai­gos.­

Tad­ne­su­spė­ju­sie­ji,­bet­no­rin­tie­ji­ja­me­da­ly­vau­ti­tu­rė­tų­pas­ku­bė­ti.­Pas­ku­ti­nių­kon­kur­sui­skir­tų­vai­kų­ir­jau­ni­mo­dar­bų­ (tai­mo­de­liai­lė­lės­–­Žal­gi­rio­mū­šio­epo­chos­is­to­ri­nės­as­me­ny­bės­ir­jį­lai­mė­ju­sios­są­jun­gi­nin­kų­ar­mi­jos­ka­riai)­

Na­cio­na­li­nis­mu­zie­jus­Lie­tu­vos­Di­džio­sios­Ku­ni­gaikš­tys­tės­val­do­vų­rū­mai­lau­kia­iki­spa­lio­25­d.

Dau giau in for ma ci jos –­Vi­da­Kau­nie­nė, tel. (8 5) 261 7445, el. p. – edu ka ci ja@val do vu ru mai.lt

24

Knygos

Za­ra­sų­Pau­liaus­Šir­vio­ pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­ lie­tu­vių­ kal­bos­mo­ky­to­jas­Va­si­li­jus­Tru­so­vas­iš­lei­do­ant­rą­ją­sa­vo­kū­ry­bos­kny­gą­„Siau­ri­li­ki­mo­var­tai“­(„Pet­ro­of­se­tas“,­2010­m.,­Vil­nius).­ Kaip­ šio­ po­ezi­jos­ rin­ki­nio­ įžan­go­je­ ra­šo­ au­to­riaus­stu­di­jų­drau­gas­ir­ko­le­ga­Rad­vi­liš­kio­r.­Grin­kiš­kio­Jo­no­Po­de­rio­ vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­ lie­tu­vių­ kal­bos­mo­ky­to­jas­ eks­per­tas­ Kle­mas­in­drė­kus,­tai­„ly­ri­kos­kny­ge­lė,­gra­žiai­pra­tę­sian­ti­pir­mo­sios­–­„už­pus­ty­tos­lai­ko­sto­tys“ –­mo­ty­vus („Ne iš eis tik žo lė/Pro var tus/Į pa lau kę –/Sau gos kie mą il gai,/Ma no pė das,/Li ki mo už ber tas“).Mo­ky­to­jas­V.­Tru­so­vas­ jau­ ke­lis­ de­šimt­me­čius­ gy­ve­na­ ir­

pro­duk­ty­viai­ dir­ba­ pe­da­go­gi­nį­ dar­bą­ Za­ra­suo­se,­ yra­ vi­sų­pa­žįs­ta­mas­ ir­ ger­bia­mas­ ne­ tik­ kaip­ aukš­tos­ kva­li­fi­ka­ci­jos­gim­to­sios­lie­tu­vių­kal­bos­spe­cia­lis­tas,­bet­ir­kaip­kū­ry­bin­gas,­darbš­tus­žmo­gus,­daug­nu­vei­kęs­kal­bos,­ li­te­ra­tū­ros­bei­kul­tū­ros­sri­ty­se.­Ki­lęs­ iš­ la­bai­gra­žaus,­eže­rin­go­Nal­šios­kraš­to­ (Šven­čio­nių­r.),­Va­si­li­jus­daug­įkvė­pi­mo­se­mia­si­iš­sa­vo­vai­kys­tės­že­mės,­kur­pra­ei­tis­ir­žmo­nių­li­ki­mai­jam­la­bai­su­pran­ta­mi­ir­bran­gūs.„Gal­ tas­Ry­tų­Aukš­tai­ti­jos­ že­mės­ lo­pi­nė­lis­ tu­ri­ ko­kių­ nors­

pa­slap­tin­gų­ ener­ge­ti­nių­ ga­lių,­ kad­ ne­iš­nyks­ta­ iš­ Va­si­li­jaus­są­mo­nės­ ir­ pa­są­mo­nės,­ kad­ yra­ tvir­tes­nis­ už­ pra­gy­ven­tus­me­tus­ir­stu­den­tiš­kos­jau­nys­tės­sva­jo­nių­mies­tą­Vil­nių.­Iš­ėjęs­pro­siau­rus­me­di­nius­kai­mo­var­te­lius­ir­vaikš­ti­nė­da­mas­Ka­ra­lių­mies­to­gat­vė­mis,­vai­ki­nu­kas­žals­vu­stu­den­tiš­ku­pal­tu­ku­taip­ir­ne­iš­ėjo­nei­iš­Rakš­te­lių­bui­ties,­nei­iš­bū­ties,­nei­iš­to­kraš­to­kal­bos...“­–­ra­šo­K.­In­drė­kus.Po­ezi­jos­ rin­ki­nį­ „Siau­ri­ li­ki­mo­var­tai“­ su­da­ro­ke­tu­ri­ sky­riai.­

Pir­ma­sis­ („Aš­tuon­ny­čių­ švy­tė­ji­mas“) at­sklei­džia­ et­ni­nės­kul­tū­ros,­kai­mo­žmo­nių­gy­ve­ni­mo­mo­ty­vus,­liau­diš­kos­pa­sau­lė­jau­tos­as­pek­tus,­gim­to­sios­že­mės­trau­ką­(„Pris glau siu/prie su ši lu sių/pa ma tų/ak me nio/i da bo siu/kap de ga/pe čiuj kū la liai“). Ki ta me sky riu je („Gy­ve­ni­mas­kaip­ne­si­bai­gian­tis­ari­mas“) jaut­riai­ ap­mąs­to­mi­ bū­ties­ klau­si­mai,­ bė­gan­čio­ lai­ko­ tra­pu­mas,­ly­ri­nio­sub­jek­to­iš­gy­ve­ni­mai­sve­ti­mė­jan­čia­me­pa­sau­ly­je­ („Ko ge ro, esa me/kaip me džiai/Pau py –/Čia pat, ša lia,/Bet upės at skir ti“).Ir­vėl­no­ri­si­pa­si­rem­ti­įžan­gi­nio­žo­džio­au­to­riaus­K.­In­drė­kaus­

įžval­giu­ pa­ste­bė­ji­mu:­ „O­ ta­da­ tas­ pats­ vai­kas,­ su­ su­ša­lu­sio­lau­ki­nio­ obuo­lio­ rūgš­ties­ sko­niu­ go­mu­ry­je,­ ra­šo­ ei­lė­raš­čius­kaip­ laiš­kus­ sau­ ir­ sa­vo­ kar­tai,­ vis­ dar­ te­be­žiū­rin­čiai,­ kaip­ „vaikš to val čių dug nu/Pa si kly dęs dan gus“.­ Ir­ ką­čia­dau­giau­be­pri­dur­si,­kai­„sky lan čio/Lai ko lan ge/Šal no tos die nos/At spin­džiai“.Apie­ kū­ry­bą,­ po­lė­kį,­ ke­lio­nių­ po­ kai­ ku­rias­Eu­ro­pos­ ša­lis­

aki­mir­kas­V.­Tru­so­vas­kal­ba­tre­čia­ja­me­sky­riu­je­„Gie­do­ji­mas­sie­lai“.­Čia­pa­ste­bi­mas­ir­mo­der­nes­nis­po­eti­nis­žo­dis,­fi­lo­so­fi­nė­gy­ve­ni­mo­pras­mė.­Tai­ypač­at­si­sklei­džia­cik­le­„Gied­rės­Rein­fo­to­gra­fi­jų­cik­lams­„Sti­chi­jų­šo­kiai“:

Ei­lė­raš­čiai­–­kaip­laiš­kai

Leis­ki­te­vė­ją­pa­gau­tiPe­ly­nų­ir­smil­gų­lau­ke.Lau­kiu­džiaugs­moSti­chi­jos­–Dar­šuo­lis­(te­gu­pas­ku­ti­nis),O­ta­da­–Lais­vės­sū­ku­rį­glau­siu­del­ne.

Reikš­min­gi­po­ezi­jos­pos­mai­su­gu­lė­ir­į­ket­vir­tą­jį­sky­rių­„Gy­vi­at­mi­ni­mai“.­Tai­ei­lė­raš­čiai,­de­di­kuo­ti­žy­miems­Za­ra­sų­kraš­to­žmo­nėms:­švie­tė­jui,­gy­dy­to­jui­ant­ro­po­lo­gui­Do­mi­ny­kui­Bu­kon­tui­(be­je,­ki­lu­siam­iš­Že­mai­ti­jos­ir­sa­vo­gy­ve­ni­mą­pa­

au­ko­ju­siam­kil­niems­dar­bams­Za­ra­sų­kraš­te),­po­etams­Pau­liui­Šir­viui­(rug­sė­jo­6­d.­mi­nė­jo­me­90­ąsias­jo­gi­mi­mo­me­ti­nes),­Fe­lik­sui­Ja­ku­baus­kui,­kal­bi­nin­kui­Ka­zi­mie­rui­Bū­gai ir ki tiems.Mie­la­pa­im­ti­į­ran­kas­nau­ją­ko­le­gos­

po­ezi­jos­ kny­gą,­ ku­rią­ la­bai­ gra­žiai­iliust­ra­vo­bu­vu­si­mo­ky­to­jo­mo­ki­nė,­da­bar­Za­ra­sų­„Ąžuo­lo“­gim­na­zi­jos­dai­lės­mo ky to ja Jur­gi­ta­Ri­bo­kai­tė­Na­vic­kie­nė,­o­su­da­rė­Gra­ži­na­Kar­lai­tė.­Baig­ti­no­rė­tų­si­ au­to­riaus­ au­to­de­di­ka­ci­niu­ei­lė­raš­čiu,­ku­rį­dau­ge­lis­za­ra­siš­kių­jau­spė­jo­įver­tin­ti­ir­sa­kė­la­bai­pa­ti­kęs.

Vir­gi­ni­ja­SKRuPS­KE­LiE­NėZa­ra­sų­Pau­liaus­Šir­vio­pagr.­m-klos­bib­lio­te­kos­ve­dė­ja

Au­to­de­di­ka­ci­jaKi­tų­ne­iš­da­viauIr­ne­sta­čiau­na­mų­–Li­ki­mo­var­taiBu­vo­per­siau­ri.Kiek­daug­aki­mir­kųTo­kių,­kai­sve­ti­masJau­tie­si­tarp­sa­vų,­–Ki­ti,­nors,­ro­dos,Pei­kia­mi­ki­tų,Stai­ga­tau­mo­kaGe­ru­mu.

2008 07 27Rakš te liai

Vyk­dant­Mo­kyk­lų­ to­bu­li­ni­mo­ pro­gra­mos­ plius­ pro­jek­tą­ „Pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pir­mo­jo­kon­cen­tro­(5–8­kl.)­mo­ki­nių­es­mi­nių­kom­pe­ten­ci­jų­ug­dy­mas“,­pa­reng­tas­ir­iš­leis­tas­ kom­pe­ten­ci­jų­ ug­dy­mo­me­to­di­nės­me­džia­gos­ pa­ke­tas­ „Kom­pe­ten­ci­jų­ug­dy­mas.­Me­to­di­nė­me­džia­ga“.Lei­di­ny­je­ ap­ra­šy­ti­mo­ki­nio­ pa­žan­gos­ žings­niai,­ sie­kiant­

ben­drų­jų­ kom­pe­ten­ci­jų,­ jas­ gi­li­nant,­ pa­dės­mo­ky­to­jams­ ir­mo­ki­niams­ ste­bė­ti­ pa­da­ry­tą­pa­žan­gą­bei­nu­ma­ty­ti,­ko­ir­kaip­mo­ky­tis­to­liau.Ti­ki­ma­si,­kad­ši­me­džia­ga­pa­ska­tins­mo­kyk­lų­ben­druo­me­nes­–­mo­ky­to­jus,­mo­ki­nius,­

tė­vus­–­kar­tu­ap­tar­ti­sa­vo­mo­kyk­los,­kla­sės­ug­dy­mo­tu­ri­nio­vi­zi­ją:­ko­tu­rė­tų­iš­mok­ti­mo­ki­niai,­kad­sėk­min­gai­kur­tų­sa­vo­gy­ve­ni­mą­ir­ras­tų­vie­tą­vi­suo­me­nė­je.Me­to­di­nė­me­džia­ga­bus­iš­da­ly­ta­vi­soms­mo­kyk­loms,­o­elek­tro­ni­nę­jos­ver­si­ją­ra­si­te­pro­

jek­to­in­ter­ne­to­sve­tai­nė­je­http://mo­ko­mes5­8.pe­da­go­gi­ka.lt/in­dex.php?op­tion=com_con­tent&view=ar­tic­le&id=122&ite­mid=68.

Dau giau in for ma ci jos – Ona­Vaš­čen­kie­nė, tel. (8 5) 275 1716

Mo­kyk­loms­–­nau­ja­me­to­di­nė­me­džia­ga