Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 11
PENULIS:AZIZAN BAHARUDDIN
DISUSUN OLEH:JAWATANKUASA PEMURNIAN MODUL
PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIAPN BPG
Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Mohd Maulot
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 33
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 44
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 55
KurikulumKurikulumPPIMPPIM
ObjektifObjektif
PersekitaranPersekitaran PenggabungPenggabungjalinanjalinan
Persediaan diri Persediaan diri & Penyediaan& Penyediaan programprogram
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 66
BERIMAN DAN BERAKHLAK MURNI BERIMAN DAN BERAKHLAK MURNI BERLANDASKAN PRINSIP-PRINSIP ISLAMBERLANDASKAN PRINSIP-PRINSIP ISLAM
DAPAT MENJALINKAN SILATURRAHIM SESAMADAPAT MENJALINKAN SILATURRAHIM SESAMASENDIRI,KELUARGA DAN MASYARAKATSENDIRI,KELUARGA DAN MASYARAKAT
MEMPUNYAI KESIHATAN DIRI DAN MAMPU MEMPUNYAI KESIHATAN DIRI DAN MAMPU MEMBANGUNKAN DIRI SECARA BERSEPADU DARI MEMBANGUNKAN DIRI SECARA BERSEPADU DARI SEGI SPIRITUAL,INTELEKTUAL,EMOSI,SOSIAL DAN SEGI SPIRITUAL,INTELEKTUAL,EMOSI,SOSIAL DAN
FIZIKALFIZIKAL
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 77
BERIKRAR DENGAN BERIKRAR DENGAN LISANLISAN
MEMBENAR MEMBENAR DENGAN HATIDENGAN HATI BERAMAL/BERAMAL/
MELAKUKAN MELAKUKAN DENGAN ANGGOTADENGAN ANGGOTA
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 88
MEMPERLIHATKAN KEBESARAN MEMPERLIHATKAN KEBESARAN DAN KEBENARAN AL-QUR’AN & DAN KEBENARAN AL-QUR’AN &
HADITH MELALUI PROGRAMHADITH MELALUI PROGRAM
MELALUI PENDIDIKAN DAN MELALUI PENDIDIKAN DAN LATIHAN TIDAK FORMAL LATIHAN TIDAK FORMAL MELALUI AKTIVITI YANG MELALUI AKTIVITI YANG MENCABAR DAN MENARIK MENCABAR DAN MENARIK MINATMINAT
LENGKAPKAN DIRI PUTERI LENGKAPKAN DIRI PUTERI DENGAN ILMU & KEMAHIRAN DENGAN ILMU & KEMAHIRAN AGAR DAPAT MEMBERI AGAR DAPAT MEMBERI SUMBANGAN POSITIF KEPADA SUMBANGAN POSITIF KEPADA DIRI,KELUARGA DAN DIRI,KELUARGA DAN MASYARAKATMASYARAKAT
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 99
MAKSUD HADIS NABI: “Setiap kanak-kanak yang lahir itu adalah seumpama kain yang bersih/putih terserahlah kepada ibubapanya (dan juga persekitarannya) untuk menjadikannya Yahudi dan Majusi”
“Persekitaran yang selesa dan menarik menjaminkan keseronokan belajar”
The environment makes the manOxygen.exe
PERSEKITARANRuang yang sesuai dan selesa
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1010
RUANG YANG SESUAI DAN SELESARUANG YANG SESUAI DAN SELESA
““THE ENVIRONMENT MAKES THE MAN”THE ENVIRONMENT MAKES THE MAN”
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1111
RUANG YANG SESUAI DAN SELESARUANG YANG SESUAI DAN SELESA
PERSEKITARAN YANG SELESA DAN PERSEKITARAN YANG SELESA DAN MENARIK MENJAMINKAN KESERONOKAN MENARIK MENJAMINKAN KESERONOKAN
BELAJARBELAJAR
CTH: DALAM BENTUK KAJIAN KES CTH: DALAM BENTUK KAJIAN KES BERKAITAN ALAM DAN MANUSIA. BERKAITAN ALAM DAN MANUSIA.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1212
1.NIAT YANG IKHLAS1.NIAT YANG IKHLAS ((NIAT DAPAT MEMBEZAKAN NIAT DAPAT MEMBEZAKAN
SESUATU AMALAN MENJADI SESUATU AMALAN MENJADI IBADAT ATAU ADAT)IBADAT ATAU ADAT)
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1313
SYARAT-SYARAT AMALAN DITERIMA SEBAGAI IBADAT:
DIAKUI OLEH ISLAM DAN SESUAIDENGAN HUKUM
SYARIAT
NIAT YANG BAIK SEBAGAI SEORANG
MUSLIM
KERJA YANG DIBUATMENGIKUT HUKUM
SYARIAT DAN BATASNYA
AMALAN DIBUAT DENGAN SEELOK-ELOKNYA
BAGI MENEPATI KEHENDAK HADIS
NABI S.A.W
AMALAN DUNIAWI YANG DIBUAT
TIDAK MELALAIKANNYA DARI MENJALANKAN
IBADAT KHUSUS
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1414
2.MULAKAN DENGAN 2.MULAKAN DENGAN DOADOA
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1515
3.SAHSIAH YANG 3.SAHSIAH YANG BAIKBAIK
(TENANG,SABAR,TIDA(TENANG,SABAR,TIDA
K LOKEK K LOKEK PUJIAN,PENYAYANG,PUJIAN,PENYAYANG,
HORMAT HORMAT MENGHORMATI, MENGHORMATI,
BERTOLAK ANSUR BERTOLAK ANSUR BERHIKMAH DLL)BERHIKMAH DLL)
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1616
4.MENJADI ROLE MODEL4.MENJADI ROLE MODEL(Menjadi contoh dan ikutan (Menjadi contoh dan ikutan
yang baik)yang baik)
5.MEMPUNYAI 5.MEMPUNYAI EQ(EMOTIONAL EQ(EMOTIONAL QUOTIENT/EMOTIONAL QUOTIENT/EMOTIONAL INTELLEGENCE)INTELLEGENCE) Iaitu Iaitu kecerdikan emosi yang kecerdikan emosi yang baik,faham perasaan sendiri baik,faham perasaan sendiri serta perasaan orang lain serta perasaan orang lain dan mampu mengawal dan mampu mengawal dengan baik.dengan baik.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1717
BAYANGKAN DIRI
BERADA DALAM
KEDUDUKAN
ORANG YANG DIPIMPIN
KEPIMPINAN
MENURUT
IMAM AL-GHAZALI
MENGAWAL DIRI
DAN ORANG BAWAHANNYA
SEDAR TANGGUNGJAWAB
JAWATANNYA
SUKA BERSAHABAT DENGAN ORANG
YANG BAIK DAN MENDENGAR NASIHAT MEREKA
CUBA MEMUASKAN SEMUA PIHAK
JIKA TIDAK MELANGGAR
PERINTAH ALLAH
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1818
BIDANG
ASPEK
IAITU DENGAN MENTERJEMAHKAN TAJUK/TOPIK KURIKULUM KE DALAM BENTUK PROGRAM DAN AKTIVITI
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 1919
1.TEORI
2.AMALI
3.UNSUR
TAFAKKUR
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2020
A.AJARAN / PRINSIPKEAGAMAANContoh : Rukun Iman/Islam ,Serta ajaran Islam dalam bentuk Qur’an dan Hadis
B.ILMU,FAKTA,PENJELASAN DAN MAKLUMAT TENTANG PERKARA MENYENTUH TOPIK KURIKULUM
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2121
Aktiviti luar dan riadah
Membuat dan melakukan aktiviti
program secara aktif dengan
menggunakan pancaindera.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2222
Ω Pengajaran, rumusan daripada aktiviti
Ω Fikirkan semula perkara yang telah dipelajari di dalam sesuatu program
Ω Rakamkan pengajaran dan rumusan dalam buku log
Ω Rumusan digalakkan dalam bentuk kuiz, ayat al-Qur’an, hadis dan lain-lain
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2323
8 BIDANG PPIM
3.KESIHATANDAN TUGAS
PEMBANGUNAN DIRI
4.KELUARGA
DANMASYARAKAT
2.KEROHANIAN
1.PENGENALAN
PPIMPENGURUSAN &PENTADBIRAN
6.REKREASI DAN
AKTIVITILUAR
5.KEMAHIRAN
7.PERTOLONGAN
CEMAS
8.ALAM SEKITAR
DAN AGAMA
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2424
BIDANG-BIDANG1.PENGENALAN PPIM
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN2.KEROHANIAN
3.KESIHATAN DAN TUGAS PEMBANGUNAN DIRI
4.KELUARGA DAN MASYARAKAT5.KEMAHIRAN
6.PENDIDIKAN LUAR7.PERTOLONGAN CEMAS
8.ALAM SEKITAR DAN AGAMA
ASPEK1.TEORI2.AMALI
3.TAFAKUR
PANDUAN KURIKULUM PUTERI BONGSU-PPIM(SEKOLAH RENDAH)
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2525
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2626
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2727
1.1TATACARA PERJUMPAAN1.1TATACARA PERJUMPAAN
1.2 SEJARAH1.2 SEJARAH
1.3FALSAFAH1.3FALSAFAH
1.4OBJEKTIF1.4OBJEKTIF
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2828
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 2929
2.12.1KENABIAN KENABIAN
&&NABI-NABINABI-NABI
2.62.6HADISHADIS
2.9 2.9 ADAB & PANDUANADAB & PANDUAN
MEMBACAMEMBACAAL-QUR’ANAL-QUR’AN
2.72.7AYAT AL-QUR’ANAYAT AL-QUR’AN
An-nisa’An-nisa’LuqmanLuqmanMariamMariam
2.82.8 MANUSIAMANUSIASEBAGAISEBAGAI
KHALIFAH DI MUKA KHALIFAH DI MUKA BUMIBUMI 2.4 2.4
ASMAASMA HUSNAHUSNA
2.52.5AL-QUR’ANAL-QUR’AN
2.22.2MALAIKATMALAIKAT
2.32.3SIFAT 20SIFAT 20BIDANG 2BIDANG 2
KEROHANIANKEROHANIAN
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3030
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3131
3.13.1 Maksud kesihatanMaksud kesihatan
3.23.2 Citra (imej) Diri Citra (imej) Diri
3.3 3.3 Pembangunan DiriPembangunan Diri
3.43.4 Makanan dan pemakananMakanan dan pemakanan
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3232
3.2CITRA (IMEJ) DIRI3.2CITRA (IMEJ) DIRI 3.2.1kEBERSIHAN DIRI(FIZIKAL)3.2.1kEBERSIHAN DIRI(FIZIKAL)
a.Penjagaan kulit mukaa.Penjagaan kulit muka b.Penjagaan kaki,tangan,telinga,b.Penjagaan kaki,tangan,telinga,
mulut dan rambutmulut dan rambut 3.2.2Pakaian/Alas Kaki/Stokin3.2.2Pakaian/Alas Kaki/Stokin a.Memilih/mendobi/menjagaa.Memilih/mendobi/menjaga
b.Merawat,menghilang tandab.Merawat,menghilang tanda 3.2.3 PENAMPILAN DIRI3.2.3 PENAMPILAN DIRI
a.Cara duduk,berjalan,bercakapa.Cara duduk,berjalan,bercakap
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3333
3.3 PEMBANGUNAN DIRI3.3 PEMBANGUNAN DIRI 3.3.1 Perubahan diri(remaja)3.3.1 Perubahan diri(remaja)
3.3.2 Haid3.3.2 Haid 3.3.3 Cara mandi 3.3.3 Cara mandi
wajib,hormon,percintaanwajib,hormon,percintaan
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3434
3.4 MAKANAN DAN PEMAKANAN3.4 MAKANAN DAN PEMAKANAN 3.4.1 ASAS PEMAKANAN3.4.1 ASAS PEMAKANAN
3.4.2 KANDUNGAN DAN NILAI3.4.2 KANDUNGAN DAN NILAI a.Pilihan makanana.Pilihan makanan
i.Makanan untuk mandirii.Makanan untuk mandiri ii.Makanan segeraii.Makanan segera
iii.Makanan untuk orang sakitiii.Makanan untuk orang sakit iv..Makanan untuk kanak-kanakiv..Makanan untuk kanak-kanak
V.SarapanV.Sarapan
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3535
b.Cara Memasakb.Cara Memasak c.Cara menghidangc.Cara menghidang
d.Cara mengemas dan d.Cara mengemas dan membersihmembersih
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3636
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3737
4.1KITARAN 4.1KITARAN HIDUPHIDUP
4.1.1Peringkat2 umur dan ciri-ciri setiap peringkat 4.1.2Tugas dan tanggungjawab jenis setiap peringkat
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3838
4.2.1Siapa saya
4.2.2Perbezaan lelaki & wanita
4.2.3Tugas2 pembangunan diri
4.2 PENGENALAN DIRI4.2 PENGENALAN DIRI
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 3939
4.3 KHIDMAT
MASYARAKAT
•4.3.1Gotong royong
•4.3.2derma pakaian/duit/buku terpakai
•4.3.3Lawatan ke rumah orang tua, anak-anak yatim
•4.3.4 Hospital, kanak-kanak cacat/istimewa
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4040
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4141
5.1.1 Seni Pertahanan Diri5.1.1 Seni Pertahanan Diri a.Silata.Silat bTaekwandobTaekwando C.Tai ChiC.Tai Chi 5.1.2 Apresiasi Seni(semua jenis)5.1.2 Apresiasi Seni(semua jenis) a.Dramaa.Drama b.Pentominb.Pentomin c.Seni suara-nyanyi,koir,nasyid,lagu c.Seni suara-nyanyi,koir,nasyid,lagu
patriotikpatriotik D.SketsaD.Sketsa E.Puisi-sajak,syair,gurindam,pantunE.Puisi-sajak,syair,gurindam,pantun F.Gimrama,gimnastik,Artistik,senamrobikF.Gimrama,gimnastik,Artistik,senamrobik
5.1 SENI DAN BUDAYA
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4242
5.1.3 SENI HALUS5.1.3 SENI HALUS a.Tekata.Tekat b.Sulamanb.Sulaman C.jahitan asasC.jahitan asas --
sembat,jelujur,meransembat,jelujur,merangka pola,tampal gka pola,tampal jerumat,jahitan manikjerumat,jahitan manik
d.Tenunand.Tenunan e.anyaman –e.anyaman –
bakul,ketupat,tikar,sabakul,ketupat,tikar,sajiji
f.Membatik-cap f.Membatik-cap canting,ikat dan celupcanting,ikat dan celup
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4343
g.Ukiran-g.Ukiran-buah,kayu,sabunbuah,kayu,sabun
h.Seramik termasuk h.Seramik termasuk hiasanhiasan
i.cengkerangi.cengkerang J.lipatan-J.lipatan-
origami,kain,survietteorigami,kain,surviette k.Gubahan-k.Gubahan-
bunga,buah,ribenbunga,buah,riben
5.1.4 SENI CETAK5.1.4 SENI CETAK a.T.Shirta.T.Shirt b.Kadb.Kad C.Proses C.Proses
percetakan,penjilidan,respercetakan,penjilidan,resos top publishingos top publishing
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4444
5.1.5 Seni Lukis5.1.5 Seni Lukis a.Kolaja.Kolaj b.Catanb.Catan C.LukisanC.Lukisan 5.1.6 Seni Khat5.1.6 Seni Khat a.cooper toolinga.cooper tooling
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4545
5.2.1 Asas5.2.1 Asas 5.2.2 Grafik5.2.2 Grafik
5.2.3 Typesetting5.2.3 Typesetting
5.2 CELIK KOMPUTER
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4646
5.3.1 5.3.1 Menjaga/mengemas/membersih(dalaMenjaga/mengemas/membersih(dala
m rumah)m rumah) a.Bilik Tidura.Bilik Tidur
b.Dapurb.Dapur c.tandasc.tandas
d.stord.stor
5.3PENGURUSAN
RUMAHTANGGA
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4747
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4848
6.1 PERKHEMAHAN6.1 PERKHEMAHAN
a.Mendirikan a.Mendirikan khemahkhemah
b.Ikatan b.Ikatan
c.Gejetc.Gejet
d.Masakand.Masakan
e.Kawade.Kawad
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 4949
6.2 Aktiviti Luar6.2 Aktiviti Luar
6.2.1 Sukan dan permainan6.2.1 Sukan dan permainan
a.Dalamana.Dalaman
catur,saidina,shahiba,dartcatur,saidina,shahiba,dart
b.Luaranb.Luaran
i.Gelanggang-bola tampar,bola i.Gelanggang-bola tampar,bola jaring dlljaring dll
ii.Padang-Lawn ball,lompat ii.Padang-Lawn ball,lompat jauh,lompat tinggi dlljauh,lompat tinggi dll
c.Tradisionalc.Tradisional
Congkak,seremban,galah panjangCongkak,seremban,galah panjang
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5050
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5151
7.1 Memahami tentang 7.1 Memahami tentang kecederaan dan rawatankecederaan dan rawatan 7.2 Alat dan bahan 7.2 Alat dan bahan
berbahaya.Tahu cara berbahaya.Tahu cara penggunaan dan penjagaan penggunaan dan penjagaan
yang betulyang betul 7.3 Anduh dan balutan7.3 Anduh dan balutan
7.4Kotak pertolongan cemas7.4Kotak pertolongan cemas 7.5 Mengetahui tentang 7.5 Mengetahui tentang kemalangan dirumah yang kemalangan dirumah yang berpunca dari kelalaian.berpunca dari kelalaian.
7.6Cara rawatan di dalam dan di 7.6Cara rawatan di dalam dan di luar rumahluar rumah
7.7Cara memberi rawatan 7.7Cara memberi rawatan kecemasankecemasan
7.8 Mendapat pendedahan dan 7.8 Mendapat pendedahan dan tahu melaksanakantahu melaksanakan
7.9 Tahu membantu teknik-7.9 Tahu membantu teknik-teknik kelahiran kecemasanteknik kelahiran kecemasan
7.10 Bersalin7.10 Bersalin
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5252
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5353
8.1 Alam sekitar 8.1 Alam sekitar sebagai kitabullah sebagai kitabullah yang kedua.yang kedua.
8.2 Alam sekiktar 8.2 Alam sekiktar sebagai amanahsebagai amanah
8.3 Pencemaran dan 8.3 Pencemaran dan degradasi alam sekitar degradasi alam sekitar dari sudut Al-Quran.dari sudut Al-Quran.
8.4 Pemuliharaan 8.4 Pemuliharaan Alam SekitarAlam Sekitar
8.4.1 Kitar semula 8.4.1 Kitar semula a.Kertasa.Kertas b.Aluminiumb.Aluminium c.Kompostingc.Komposting
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5454
8.4.2 Memelihara 8.4.2 Memelihara sungai/airsungai/air
8.4.3 Memelihara 8.4.3 Memelihara hutan,tumbuhanhutan,tumbuhan
a.Menanam pokoka.Menanam pokok
b.Membersih pantai,tepi b.Membersih pantai,tepi sungaisungai
8.4.4 Menjimat Tenaga8.4.4 Menjimat Tenaga
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5555
PencemaranAlam Sekitar
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5656
1.Tajuk1.Tajuk 2.Objektif dan matlamat2.Objektif dan matlamat 3.Cara pengendalian/kaedah3.Cara pengendalian/kaedah 4.Senarai bahan-bahan yang 4.Senarai bahan-bahan yang
diperlukan(oleh guru dan ahli-diperlukan(oleh guru dan ahli-ahli puteri)ahli puteri)
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5757
5.Teori5.Teori a.Ajaran agama(al-quran dan a.Ajaran agama(al-quran dan
hadis)mengenai tajukhadis)mengenai tajuk b.Ilmu dan maklumat semasa b.Ilmu dan maklumat semasa
mengenai tajukmengenai tajuk 6.Amali:Aktiviti yang 6.Amali:Aktiviti yang
membolehkan puteri memahami membolehkan puteri memahami dan menghayati tajukdan menghayati tajuk
7.Rumusan dan 7.Rumusan dan pengajaran(melapor dalam buku pengajaran(melapor dalam buku log)log)
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5858
PERHATIANPERHATIAN
Ketujuh-tujuh perkara ini mestilah Ketujuh-tujuh perkara ini mestilah disediakan dengan mengambil kira 3 disediakan dengan mengambil kira 3 unsur penggabungjalinan kurikulum.unsur penggabungjalinan kurikulum.
Sekiranya sesuatu aktiviti ini tidak Sekiranya sesuatu aktiviti ini tidak boleh diselesaikan dalam masa boleh diselesaikan dalam masa perjumpaan mingguan dalam perjumpaan mingguan dalam sesuatu minggu itu,kembangkanlah sesuatu minggu itu,kembangkanlah ia dalam 2 atau lebih perjumpaan.ia dalam 2 atau lebih perjumpaan.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 5959
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6060
Bidang 2:KerohanianBidang 2:Kerohanian Sasaran:Puteri BongsuSasaran:Puteri Bongsu Masa:1 jam 30 minitMasa:1 jam 30 minit Tajuk: Tajuk: 2.8 Manusia Sebagai Khalifah 2.8 Manusia Sebagai Khalifah
di Bumidi Bumi(Bapaku sumber inspirasi)(Bapaku sumber inspirasi)
Objektif dan matlamat: Objektif dan matlamat: Matlamat:Matlamat: Dapat menjalankan Dapat menjalankan
tanggungjawab sebagai khalifah tanggungjawab sebagai khalifah di muka bumidi muka bumi
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6161
Objektif:Objektif:
1.Menyatakan peranan manusia 1.Menyatakan peranan manusia sebagai khalifah di muka bumisebagai khalifah di muka bumi
2.Menyenaraikan jasa dan 2.Menyenaraikan jasa dan pengorbanan bapa.pengorbanan bapa.
3.Menyatakan rasa kasih sayang 3.Menyatakan rasa kasih sayang kepada bapa melalui aktiviti kepada bapa melalui aktiviti nyanyian,bercerita dan membuat nyanyian,bercerita dan membuat frame gambar . frame gambar .
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6262
3.Cara Pengendalian/Kaedah3.Cara Pengendalian/Kaedahi.Guru menerangkan peranan manusia sebagai i.Guru menerangkan peranan manusia sebagai
khalifah.khalifah.
ii.Guru menjelaskan dalil al-quran dan hadisii.Guru menjelaskan dalil al-quran dan hadis
iii.Sumbangsaran peranan manusia sebagai khalifah.iii.Sumbangsaran peranan manusia sebagai khalifah.
iv.Latihtubi bacaan/hafalan dalil secara kumpulaniv.Latihtubi bacaan/hafalan dalil secara kumpulan
““Sesungguhnya aku jadikan manusia sebagi khalifah”Sesungguhnya aku jadikan manusia sebagi khalifah”
v..Membuat frame gambar keluargav..Membuat frame gambar keluarga
vi.Menyanyikan lagu bapaku sumber inspirasiku vi.Menyanyikan lagu bapaku sumber inspirasiku sambil mempamerkan gambar keluarga./sambil mempamerkan gambar keluarga./
vii.Menceritakan pesanan luqmanulhakim kepada vii.Menceritakan pesanan luqmanulhakim kepada anaknya.anaknya.
viii.Pelajar menceritakan bagaimana bapanya viii.Pelajar menceritakan bagaimana bapanya menasihatinya.menasihatinya.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6363
4.Bahan-bahan4.Bahan-bahan Slide power pointSlide power point Gambar keluargaGambar keluarga GamGam GuntingGunting KadboardKadboard Hiasan frame gambarHiasan frame gambar Radio KasetRadio Kaset Transperancy dan OHPTransperancy dan OHP
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6464
5.Teori5.Teori 1.Peranan manusia sebagai 1.Peranan manusia sebagai
khalifah:khalifah: Firman Allah bermaksud:Firman Allah bermaksud: Sesungguhnya aku hendak Sesungguhnya aku hendak
menjadikan kamu sebagai khalifah menjadikan kamu sebagai khalifah di muka bumi …..” Surah al-di muka bumi …..” Surah al-Baqarah : 30Baqarah : 30
2.Peranan dan tanggungjawab 2.Peranan dan tanggungjawab bapabapa
-menyediakan keperluan -menyediakan keperluan asas(Keselamatan,makanan,asas(Keselamatan,makanan,
tempat tempat tinggal,pendidikan,kesihatan dll)tinggal,pendidikan,kesihatan dll)
3.Doa ibubapa3.Doa ibubapa 4.Senikata lagu Bapaku sumber 4.Senikata lagu Bapaku sumber
inspirasikuinspirasiku 5.Surah luqman ayat 14……..5.Surah luqman ayat 14…….. 6. 6. Anak - anak wajib mentaati ibu
bapa sebagai pemimpin keluarga.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6565
6.Amali/Aktiviti6.Amali/Aktiviti1.Mendengar taklimat dan penerangan1.Mendengar taklimat dan penerangan
2.Persembahan slide powerpoint.2.Persembahan slide powerpoint.3.Perbincangan Kumpulan:3.Perbincangan Kumpulan:Kump 1: Dari mana manusia datang?Kump 1: Dari mana manusia datang?Kump 2: Untuk apa manusia dicipta?Kump 2: Untuk apa manusia dicipta?Kump 3: Bagaimanakah cara mengadakan Kump 3: Bagaimanakah cara mengadakan
hubungan di atas muka bumi? hubungan di atas muka bumi? Kump 4: Apakah peranan manusia untuk Kump 4: Apakah peranan manusia untuk
memakmurkan muka bumi ? memakmurkan muka bumi ?
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6666
4.Membuat frame gambar4.Membuat frame gambar
5.Nyanyian lagu bapaku sumber inspirasi5.Nyanyian lagu bapaku sumber inspirasi(lagu kasih sayang)(lagu kasih sayang)
6.Membaca dan menghafal doa keampunan6.Membaca dan menghafal doa keampunan ibu bapaibu bapa..
7.Mendengar cerita luqman dan menceritakan pengorbanan bapa.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6767
7.Rumusan /Tafakkur:7.Rumusan /Tafakkur:
Muhasabah diri tentang tanggung jawab Muhasabah diri tentang tanggung jawab yang diamanahkan sebagai Khalifah yang diamanahkan sebagai Khalifah
Allah dan tanggung jawab sebagai anak Allah dan tanggung jawab sebagai anak berdasarkan dalil Naqli dan aqli.berdasarkan dalil Naqli dan aqli.
(tuliskan dalil)(tuliskan dalil)
Melapor dalam buku logMelapor dalam buku log
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6868
BIDANG 2:KEROHANIANBIDANG 2:KEROHANIAN 2.8 Manusia Sebagai Khalifah di Bumi2.8 Manusia Sebagai Khalifah di Bumi
Tajuk:Bapaku sumber inspirasiTajuk:Bapaku sumber inspirasi
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 6969
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7070
LangkaLangkah/masah/masa
BidangBidang Gabung jalin Gabung jalin BidangBidang
Aktiviti/Aktiviti/
PelaksanaanPelaksanaanCatatan/BahanCatatan/Bahan
1010
minmin1.1Teras1.1Teras TCPTCP Fatihah,Doa,,AsFatihah,Doa,,As
ma Al Husna,lagu ma Al Husna,lagu puteri, ikrar puteri, ikrar puteriputeri
Bendera,Bendera,
Radio,Radio,
kasetkaset
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7171
LangLang
kah/kah/
MasaMasa
BidangBidang Gabung Gabung
Jalin BidangJalin BidangAktiviti/Aktiviti/
PelaksanaanPelaksanaanCatatan/BahanCatatan/Bahan
30 min30 min 2.2.
KerohanianKerohanian2.8 Manusia 2.8 Manusia sebagai sebagai khalifah di khalifah di bumibumi
-Menerangkan -Menerangkan peranan manusia peranan manusia sebagai khalifah.sebagai khalifah.
-Menjelaskan -Menjelaskan dalil al-quran dan dalil al-quran dan hadishadis
-Membahagikan -Membahagikan pelajar kepada pelajar kepada
4 kumpulan dan 4 kumpulan dan diberi tajuk diberi tajuk perbincangan perbincangan peranan manusia peranan manusia sebagai khalifah.sebagai khalifah.
b.Latihtubi b.Latihtubi bacaan bacaan
dalil secara dalil secara kumpulankumpulan
““Sesungguhnya Sesungguhnya aku jadikan aku jadikan manusia sebagi manusia sebagi khalifah’’ khalifah’’
1.Lembaran ayat 1.Lembaran ayat al-Qur’an al-Qur’an terjemahanterjemahan
2.Edaran tajuk 2.Edaran tajuk kumpulankumpulan
1.Dari mana 1.Dari mana Manusia datang?Manusia datang?
2. Untuk apa 2. Untuk apa manusia dicipta?manusia dicipta?
3. 3. BagaimanakahBagaimanakah
cara cara mengadakan mengadakan hubungan di atas hubungan di atas muka bumi? muka bumi?
4: Apakah 4: Apakah peranan manusia peranan manusia untuk untuk memakmurkan memakmurkan muka bumi ?muka bumi ?
-Slide ppt-Slide ppt
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7272
MasaMasa BidangBidang Gabung jalin Gabung jalin BidangBidang
Aktiviti /Aktiviti /
PelaksanaanPelaksanaanCatatan/BahanCatatan/Bahan
30 min30 min
30 min30 min
4.4.
Keluarga & Keluarga & masyarakatmasyarakat
5.Kemahiran5.Kemahiran
2.Kerohania2.Kerohaniann
4.2.1 4.2.1 Pengenalan Pengenalan
Diri(siapa saya)Diri(siapa saya)
5.1.2c Apresiasi 5.1.2c Apresiasi
(semua jenis)(semua jenis)
seni suaraseni suara
2.7Ayat Al-2.7Ayat Al-QuranQuran
(Luqman)(Luqman)
a.Melekat a.Melekat gambar keluarga gambar keluarga untuk dijadikan untuk dijadikan frame gambarframe gambar
b.Menyanyikan b.Menyanyikan lagu bapaku lagu bapaku sumber sumber inspirasiku inspirasiku sambil sambil mempamerkan mempamerkan gambar gambar keluarga./keluarga./
Menceritakan Menceritakan pesanan pesanan luqmanulhakim luqmanulhakim kepada anaknya.kepada anaknya.
Pelajar Pelajar menceritakan menceritakan bgm bapanya bgm bapanya menasihatinya.menasihatinya.
GambarGambar
KeluargaKeluarga
Gam,gunting dllGam,gunting dll
Senikata lagu Senikata lagu
//
Kisah luqmanulhakimKisah luqmanulhakim
Surah luqman ayat Surah luqman ayat 14bermaksud:14bermaksud:
““dan kami dan kami perintahkan kepada perintahkan kepada manusia supaya manusia supaya berbuat baik kepadaberbuat baik kepada
Kedua ibubapanya Kedua ibubapanya yang telah bersusah yang telah bersusah payah payah mengandungkannya mengandungkannya dan menyusukannya dan menyusukannya selama 2 tahun dan selama 2 tahun dan bersyukur kepadaku bersyukur kepadaku dan kedua ibubapa dan kedua ibubapa kamu dan kepadaku kamu dan kepadaku tempat kembali”tempat kembali”
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7373
MasaMasa BidangBidang Gabungjalin Gabungjalin BidangBidang
Aktiviti/Aktiviti/PelaksanaanPelaksanaan
Catatan/Catatan/BahanBahan
10min10min TafakurTafakur a.Mendapatkan a.Mendapatkan maklumbalas maklumbalas aktiviti dan aktiviti dan pengorbananpengorbananbapa daripada bapa daripada ahli puteri.ahli puteri.b. Membaca b. Membaca Doa keampunan Doa keampunan ibu bapa ibu bapa bersama-samabersama-samac.Ahli puteri c.Ahli puteri mencatat mencatat doa,senikata doa,senikata lagu dan lagu dan pengorbanan pengorbanan bapa di dalam bapa di dalam buku log.buku log.
Edaran doa/Edaran doa/catatan buku catatan buku loglog
10min10min 1.1 Teras1.1 Teras Kawat &Kawat &penutuppenutup
Latihan kawat & Latihan kawat & doa Penutupdoa Penutup
BenderaBendera
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7474
Sediakan rancangan pengajaran untuk satu perjumpaan Sediakan rancangan pengajaran untuk satu perjumpaan PPIM selama 2 jam,sama ada bagi tahap Puteri PPIM selama 2 jam,sama ada bagi tahap Puteri Bongsu,Puteri Tengah atau Puteri Sulong.Bongsu,Puteri Tengah atau Puteri Sulong.
RPH tersebut mestilah mengandungi elemen-elemen RPH tersebut mestilah mengandungi elemen-elemen penggabungjalinan.penggabungjalinan.
Setiap aktiviti mestilah mempunyai:Setiap aktiviti mestilah mempunyai: 1.Tajuk1.Tajuk 2.Objektif dan matlamat2.Objektif dan matlamat 3.Cara Pengendalian/kaedah3.Cara Pengendalian/kaedah 4.Senarai bahan-bahan yang diperlukan4.Senarai bahan-bahan yang diperlukan 5.Teori5.Teori 6.Amali6.Amali 7.Rumusan dan pengajaran/tafakkur7.Rumusan dan pengajaran/tafakkur 2.Anda juga dikehendaki menyediakan langkah 2.Anda juga dikehendaki menyediakan langkah
perlaksanaannya dengan lengkap.perlaksanaannya dengan lengkap.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7575
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7676
Bidang Kesihatan dan Tugas Bidang Kesihatan dan Tugas Pembangunan DiriPembangunan Diri
Sasaran:Puteri SulongSasaran:Puteri Sulong Masa:1 jam 30 minitMasa:1 jam 30 minit Tajuk: Tajuk: 3.2.2 Pakaian (penampilan 3.2.2 Pakaian (penampilan
muslimah sejati)muslimah sejati) Objektif dan matlamat: Objektif dan matlamat: Matlamat:Matlamat: Puteri dapat menampilkan ciri-Puteri dapat menampilkan ciri-
ciri pakaian muslimah sejaticiri pakaian muslimah sejati
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7777
Objektif:Objektif:
1. Menghasilkan hiasan tudung 1. Menghasilkan hiasan tudung muslimah melalui pelbagai jenis muslimah melalui pelbagai jenis jahitan dan sulaman.jahitan dan sulaman.
2.Puteri dapat menunjukcara dan 2.Puteri dapat menunjukcara dan menggayakan pemakaian tudung menggayakan pemakaian tudung berdasarkan konsep menutup aurat berdasarkan konsep menutup aurat dan versatile.dan versatile.
3.Puteri dapat membaca dan 3.Puteri dapat membaca dan menghafaz doa-doa yang berkaitanmenghafaz doa-doa yang berkaitan
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7878
3.Cara Pengendalian/Kaedah3.Cara Pengendalian/Kaedahi.Guru menerangkan konsep i.Guru menerangkan konsep
berpakaian dari perspektif Islam.berpakaian dari perspektif Islam.
ii.Ahli-ahli diminta merekacipta dan ii.Ahli-ahli diminta merekacipta dan menggayakan cara pemakaian tudung menggayakan cara pemakaian tudung yang kreatif dan berlandaskan hukum yang kreatif dan berlandaskan hukum Islam.Islam.
iii.Ahli-ahli diajar cara-cara menjahit iii.Ahli-ahli diajar cara-cara menjahit tudung yang ringkastudung yang ringkas
iv.Ahli-ahli diberi doa untuk hafalaniv.Ahli-ahli diberi doa untuk hafalan
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 7979
4.Bahan-bahan4.Bahan-bahan BenangBenang TudungTudung PakaianPakaian JarumJarum GuntingGunting KeronsangKeronsang Hiasan-hiasan tudung yang lain. Hiasan-hiasan tudung yang lain.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8080
5.Teori5.Teori 1.Menutup aurat merupakan 1.Menutup aurat merupakan
perkara wajib bagi setiap muslimah.perkara wajib bagi setiap muslimah. -surah al-Aa’raf ayat 26-surah al-Aa’raf ayat 26 2.Pakaian mencerminkan peribadi 2.Pakaian mencerminkan peribadi
seseorangseseorang 3.Asas kemahiran menjahit perlu 3.Asas kemahiran menjahit perlu
dipelajari oleh setiap muslimah.dipelajari oleh setiap muslimah. 4.Muslimah boleh up to date dalam 4.Muslimah boleh up to date dalam
pemakaian tudung berlandaskan pemakaian tudung berlandaskan syariat.syariat.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8181
6.Amali/Aktiviti6.Amali/Aktiviti
1.Taklimat dan penerangan berdasarkan 1.Taklimat dan penerangan berdasarkan ayat al-quran surah al-aaraf ayat 26.ayat al-quran surah al-aaraf ayat 26.2.Menulis dan membaca ayat2.Menulis dan membaca ayat3.Puteri belajar menjahit hiasan tudung 3.Puteri belajar menjahit hiasan tudung 4.Puteri menggayakan pemakaian tudung 4.Puteri menggayakan pemakaian tudung mengikut kreativiti masing-masing.mengikut kreativiti masing-masing.5.Membaca doa mengadap cermin 5.Membaca doa mengadap cermin beramai-ramaiberamai-ramai
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8282
7.Rumusan /Tafakkur:7.Rumusan /Tafakkur:
““Allah Itu Indah dan Menyukai Allah Itu Indah dan Menyukai Keindahan”Keindahan”
(tuliskan dalil)(tuliskan dalil)
Melapor dalam buku logMelapor dalam buku log
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8383
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8484
LangkaLangkah/masah/masa
BidangBidang Gabung jalin Gabung jalin BidangBidang
Aktiviti/Aktiviti/
PelaksanaanPelaksanaanCatatan/BahanCatatan/Bahan
LangkaLangkah 1h 1
1010
minmin
1.1Teras1.1Teras TCPTCP Fatihah,Doa,,AsFatihah,Doa,,Asma Al Husna,lagu ma Al Husna,lagu puteri, ikrar puteri, ikrar puteriputeri
Bendera,Bendera,
Radio,Radio,
kasetkaset
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8585
LangLang
kah/kah/
MasaMasa
BidangBidang Gabung Gabung
Jalin BidangJalin BidangAktiviti/Aktiviti/
PelaksanaanPelaksanaanCatatan/BahanCatatan/Bahan
Langkah Langkah 22
30 min30 min
3.Kesi3.Kesihatan hatan dan dan tugas tugas pembapembangunangunan dirin diri
2.Kero2.Kerohanianhanian
3.2.2 3.2.2 a.memilih a.memilih pakaianpakaian
2.5 Al-2.5 Al-QuranQuran
-Penerangan -Penerangan tentang aurat tentang aurat muslimahmuslimah
-Hai anak -Hai anak keturunan keturunan Adam,sesungguhnyAdam,sesungguhnya kami telah a kami telah menurunkan menurunkan kepadamu pakaian kepadamu pakaian untukmu menutup untukmu menutup aurat dan pakaian aurat dan pakaian untukmu menutup untukmu menutup aurat dan pakaian aurat dan pakaian untuk perhiasan untuk perhiasan dan pakaian takwa dan pakaian takwa itulah yang paling itulah yang paling baik (al-A’raf:26)baik (al-A’raf:26)
-Semua ahli -Semua ahli membaca ayat membaca ayat beramai-ramaiberamai-ramai
Ayat al-quran ini Ayat al-quran ini ditulis pada ditulis pada transperansi dan transperansi dan dipancarkan kepada dipancarkan kepada puteri.puteri.Slide powerpoint Slide powerpoint contoh-contoh contoh-contoh pemakaian tudung pemakaian tudung yang menutup aurat.yang menutup aurat.
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8686
LangLang
kah/kah/
MasaMasa
BidangBidang Gabung Gabung
Jalin Jalin BidangBidang
Aktiviti/Aktiviti/
PelaksanaanPelaksanaanCatatan/BahanCatatan/Bahan
Langkah Langkah 33
30 min30 min
5.Kem5.Kemahiranahiran
5.13c 5.13c SenihalusSenihalus
-Guru menunjukkan -Guru menunjukkan cara menjahit hiasan cara menjahit hiasan tudung daripada tudung daripada manik dan labucimanik dan labuci
-Pelajar membuat -Pelajar membuat jahitan manik dan jahitan manik dan labucilabuci
Setiap kumpulan Setiap kumpulan membawa sehelai membawa sehelai tudung dan tudung dan kelengkapan untuk kelengkapan untuk hiasanhiasan
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8787
MasaMasa BidangBidang Gabung jalin Gabung jalin BidangBidang
Aktiviti /Aktiviti /
PelaksanaanPelaksanaanCatatan/BahanCatatan/Bahan
LangkaLangkah 4h 4
30 min30 min
3.3.
Kesihatan Kesihatan dan tugas dan tugas pembangunapembangunan dirin diri
3.23 Penampilan 3.23 Penampilan diridiri
-Demonstrasi -Demonstrasi pemakaian pemakaian tudung tudung
––setiap setiap kumpulan kumpulan dikehendaki dikehendaki menggayakan menggayakan pemakaian pemakaian tudung dengan tudung dengan kreatifkreatif
Guru Guru menunjukkan menunjukkan cara pemakaian cara pemakaian tudungtudung
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8888
MasaMasa BidangBidang Gabungjalin Gabungjalin BidangBidang
Aktiviti/Aktiviti/PelaksanaanPelaksanaan
Catatan/Catatan/BahanBahan
10min10min TafakurTafakur Rumusan Rumusan pengajaranpengajaran
Allah itu indah Allah itu indah dan sukakan dan sukakan keindahankeindahanDoa dihadapan Doa dihadapan cermincermin
Doa Doa mengadap mengadap cermin cermin ditulis diatas ditulis diatas transperansi transperansi dan pelajae dan pelajae menyalin dan menyalin dan menghafal menghafal doa tersebutdoa tersebut
10min10min 1.1 Teras1.1 Teras Kawat &Kawat &penutuppenutup
Latihan kawat & Latihan kawat & doa Penutupdoa Penutup
BenderaBendera
Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Disusun Oleh Pn Hajah Aishah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah Md.Daham & Pn.Hajah Rahmah
Mohd MaulotMohd Maulot 8989