Download - Pembuatan Kuesioner
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
1/11
APAKAH KUESIONER ?
Kuesioner : Daftar pertanyaan
yang tersusun dengan baik yangdigunakan untuk aatpengu!puan data !eaui sur"ei#
Kuesioner $arus sesuai dengan!asaa$ yang diteiti# Oe$ karenaitu sebeu! !enyusun kuesioner%!asaa$ peneitian $arusdiru!uskan dengan &eas#
'enis data yang dapatdiku!pukan !enggunakankuesioner bisa kuaitatif !aupunkuantitatif#
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
2/11
2
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
3/11
PENDAHU(UAN
Kuesioner adaa$ )ara yang !ura$
untuk !engu!pukan data dariresponden yang sangat banyak#
Kuesioner yang diran)ang dengan baikdan digunakan se)ara efektif akan
dapat digunakan untuk !engu!pukaninfor!asi tentang un&uk ker&a darisiste! yang diu&i se)ara keseuru$an!aupun infor!asi k$usus dari suatuko!ponen siste!#
'ika kuesioner diengkapi denganpertanyaan de!ogra*s darirespondennya !aka infor!asi tersebutdapat digunakan untuk !enganaisisdata berdasarkan berbagai keo!pok#
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
4/11
Peru diper$atikan ba$+a kuesioner $arusdipandang sebagai proses berta$ap !uaidari !ende*nisikan aspek yang diteiti dandiak$iri dengan interpretasi $asi#
Setiap ta$ap $arus diran)ang dengan baik%
karena $asi ak$ir yang terbaik tidak ebi$baik dari rangkaian pertanyaan yang ter&eek#
,aka dari itu% +aaupun kuesioner se)ara
*sik ebi$ !ura$ dari pada !etodepengu!puan data ainnya% tetapi butu$+aktu dan konsentrasi yang ebi$ banyakuntuk !eran)angnya dan !enginterpretasi#
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
5/11
5
-AHAP.-AHAP PERAN/AN0ANKUESIONER
1# ,ende*nisikan -u&uan dari Sur"ei
2# ,enentukan keo!pok sa!pe
3# ,enuis kuesioner4# ,engoa$ kuesioner
5# ,enginterpretasi $asi
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
6/11
APA 6AN0 DAPA- DIUKUR,EN00UNAKAN 7UES-IONER ?
6ang dapat diukurdengan kuesioner )ukup8eksibe% tetapi tidakse!ua data dapat diukurdengan kuesioner#
Data yang dapat diukurdengan kuesioner dapatdikeo!pokkan !en&adi 2!a)a! yaitu :
9Sub&e)ti"e "s#Ob&e)ti"e dan97uantitati"e "s#
7uaitati"e#
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
7/11
Kuesioner bersifat sur"ei% se$ingga peneiti tidakdapat !engontro se)ara ketat &a+aban dariresponden# Oe$ karena itu $asi kuesioner tidak
seobyektif dibandingkan dengan $asi peneitian(ab#
/onto$ : 2 keo!pok responden ditanya tentangberapa a!a !ereka dapat !enggunakan suatu
apikasi# Responden ke!ungkinan bingung )ara!en&a+abnya% bisa di&a+ab kira.kira% se$inggake!ungkinan ebi$ )epat dari kenyataannya#
Se)ara u!u!% kuesioner ebi$ )o)ok digunakan
untuk !engu!pukan data yang bersifatsubyektif% seperti !isanya anaisis kepuasantentang suatu siste! atau antar!uka#
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
8/11
Pertanyaan diran)anguntuk !engu!pukan datakuaitatif !aupun
kuantitatif# Pertanyaan kuantitatif
ebi$ pasti dari padapertanyaan kuaitatif#
/onto$ : kata 9!uda$;dan 9suit; sangat reatifuntuk tiap orang
Oe$ karena itu untukpertanyaan yang bersifat
kuaitatif $arus disusunse)ara )er!at se$inggatidak !e!bingungkan dan!e!bosankan responden#
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
9/11
KAPAN SUA-U PENE(I-IAN,EN00UNAKAN 7UES-IONER ?
-idak ada ru!usan pasti%tergantung dari banyak faktorter!asuk &enis infor!asi yangingin diperoe$ dankeberadaannya
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
10/11
10
I# ,ENDE=INISIKAN -U'UAN SUR>EI
Kuesioner yang dibuat tanpa tu&uan yang &eas akan!e!boroskan +aktu responden
Efeknya berpengaru$ sa!pai ta$ap anaisis#-u&uan seperti 9,engidenti*kasi aspek ketidakpuasan
responden atas ta!pian antar!uka siste! dan pengaru$
negatifnya ter$adap kiner&a suatu siste!; kei$atannya&eas tetapi sebenarnya tidak &eas#
Peran)ang $arus !e!per&eas apa yang di!aksud denganketidakpuasan# Apaka$ tidak puas !e!pea&ari siste!%kekuatan siste!% atau ada yang ain ? Apa yang di!aksuddengan kiner&a siste! ?
Pertanyaan2 tersebut $arus di!ini!akan se$inggapertanyaannya dapat diru!uskan dengan &eas#
Patokannya adaa$ &ika kita kesuitan !enyusunpertanyaan% !aka berarti tu&uan pe!buatan kuesionerkurang &eas# Ke!bai ke angka$ a+a untuk !eru!uskanuang tu&uannya#
-
7/18/2019 Pembuatan Kuesioner
11/11
11
Pertanyaan -ertutup : ,enggunakan pertanyaan yang&a+abannya berupa pii$an #
-idak ada ketentuan daa! banyaknya pii$an#