PENGEMBANGAN MEDIA KOTAK AKSARA JAWA
(KORAWA) MELALUI PERMAINAN “BOLA SALJU”
DENGAN MATERI AKSARA JAWA PADA SISWA KELAS
RENDAH DI SD
SKRIPSI
OLEH :
RETNO PAMULANGSIH
NIM : 201410430311168
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2018
DAFTAR ISI
Halaman Judul .......................................................................................................... i
Lembar Persetujuan ................................................................................................. ii
Lembar Pengesahan ............................................................................................... iii
Surat Pernyataan Keaslian Tulisan......................................................................... iv
Lembar Persembahan ............................................................................................... v
Abstrak ................................................................................................................... vi
Abstract ................................................................................................................. vii
Kata Pengantar ..................................................................................................... viii
Daftar Isi................................................................................................................. ix
Daftar Tabel ........................................................................................................... xi
Daftar Gambar ....................................................................................................... xii
Daftar Lampiran .................................................................................................. xiii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian & Pengembangan ...................................................... 6
D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ..................................................... 7
E. Pentingnya Penelitian & Pengembangan ................................................ 8
F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian & Pengembangan ......................... 8
G. Definisi Operasional ............................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................. 10
A. Kajian Teori.......................................................................................... 10
1. Pembelajaran Bahasa Jawa .................................................................. 10
a. Pembelajaran Bahasa Jawa di SD .................................................. 10
b. Pembelajaran Membaca Aksara Jawa di SD ................................. 13
2. Aksara Jawa .......................................................................................... 13
3. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar ......................................... 18
4. Media Pembelajaran .............................................................................. 19
a. Pengertian Media Pembelajaran ..................................................... 19
b. Jenis-Jenis Media Pembelajaran .................................................... 19
c. Fungsi dan Manfaat ........................................................................ 21
d. Cara Pemilihan Media Pembelajaran ............................................. 22
5. Permainan .............................................................................................. 23
a. Pengertian Permainan ..................................................................... 23
b. Jenis-Jenis Permainan .................................................................... 24
c. Kelebihan Permainan dalam Pembelajaran .................................... 24
6. Media “KORAWA” Melalui Permainan “Bola Salju” ......................... 25
a. Pengertian Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ....... 25
b. Manfaat Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ........... 26
c. Karakteristik Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ... 26
d. Desain Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ............. 27
e. Kelemahan dan Kelebihan Media Pasanganku Melalui Permainan
Bola Salju ....................................................................................... 28
f. Sintaks Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ............. 28
B. Kajian Penelitian yang Relevan ........................................................... 29
C. Kerangka Pikir ...................................................................................... 31
BAB III METODE PENELITIAN & PENGEMBANGAN .................................. 32
A. Model Penelitian & Pengembangan ..................................................... 32
B. Prosedur Penelitian & Pengembangan ................................................. 32
C. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................... 35
D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 36
E. Instrumen Penelitian ............................................................................. 37
F. Teknik Analisis Data ............................................................................. 41
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................................... 43
A. Hasil Penelitian ..................................................................................... 43
B. Pembahasan .......................................................................................... 65
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................. 67
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 69
LAMPIRAN ........................................................................................................... 72
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Lembar Observasi .............................................................................. 73
Lampiran 2. Lembar Wawancara ........................................................................... 75
Lampiran 3. Lembar Angket .................................................................................. 79
Lampiran 4. Rancangan Pembuatan Media ......................................................... 105
Lampiran 6. Rancangan Buku Petunjuk............................................................... 111
Lampiran 7. Dokumentasi .................................................................................... 114
Lampiran 8. Surat Permohonan Ijin Penelitian .................................................... 120
Lampiran 9. Surat Keterangan Penelitian ............................................................ 121
Lampiran 10. Surat Keterangan Plagiasi .............................................................. 122
DAFTAR PUSTAKA
Arafik, Muhammad. 2013. “Pembelajaran Bhs. Jawa di Sekolah Dasar Berbasis
Karakter”. Malang : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri
Malang.
Bungin, M. Burhan. 2010. Penelitian Kualitatif. Jakarta : Prenada Media Group
Cormelia, Novika. 2017. Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Aksara
Jawa Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe
Make A Match Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Percobaan 4 Wates
Kabupaten Kulon Progo. Skripsi. Universitas Yogyakarta
Dwi Haryono, Ari. 2015. “Metode Praktis Pengembangan Sumber dan Media
Pembelajaran”. Malang : Genius Media dan Pustaka Inspiratif.
Emzir. 2011. Metodologi Penelitian Penelitian. Jakarta : PT Raja Grafindo
Persada
Haryati, Sri. 2012. Research And Development (R&D) Sebagai Salah Satu Model
Penelitian Dalam Bidang Pendidikan, 37 (1). (Online),
(http://118.97.13.60/~utmac/jurnal/index.php/MID/article/viewFile/13/11
), diakses 8 Desember 2017
Hariyanto. 2013. Metode Permainan dalam Pembelajaran. (Online),
(http://belajarpsikologi.com/metode-permainan-dalam-
pembelajaran/), diakses 22 Desember 2017
Hasani, Nur Iswanti. 2013. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa
Jawa Mengenai Tokoh Wayang Pandawa Lima Untuk Siswa Sekolah
Dasar. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran, 1 (3): 347-360.
(Online),
(http://download.portalgaruda.org/article.php?article=131423&val=4047)
, diakses 16 Januari 2018
Hasbullah. 2006. “Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan”. Jakarta : PT Raja Grafindo
Persada.
Jamil, Sya’ban. 2009. “101 Games Cerdas & Kreatif” . Jakarta : Penebar Plus+.
Kusumaningtyas, Pratiwi. 2014. ” Pengembangan Media Domaja (Domino
Aksara Jawa Dalam Mengenalkan Aksara Jawa Untuk Siswa
Kelas III SD”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang
Kurniati, Endang. 2015. Implementasi Pembelajaran Bahasa Jawa Integratif
Berbasis Folklore Lisan Sebagai Wujud Konservasi Budaya Di Sekolah
Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, 32 (2):97-106. (Online),
(https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPP/article/viewFile/5056/411
2), diakses 16 Januari 2018
Layyinah, Izzatul. dkk. Tanpa tahun. Pengembangan Media Animasi
Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VI MI Tarbiyatul Huda. (Online),
(http://jurnal-
online.um.ac.id/data/artikel/artikel9605ABFA4AFFE738FDBCEA8C37
4BE462.doc), diakses 8 Desember 2017
Lestari, Ida. 2014. “Pengembangan Media Pembelajaran Birawa (Bingo Aksara
Jawa) Sebagai Upaya Pengenalan Aksara Jawa Pada Siswa Kelas III
Sekolah Dasar”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang
Mulyatiningsih, Endang. -. Pengembangan Model Pebelajaran. (Online),
(http://staffnew.uny.ac.id/upload/131808329/pengabdian/7cpengemb
angan-model-pembelajaran.pdf), diakses 1 Januari 2018
Nugrohanto, Agustinus. 2017. “Pengembangan Media Pembelajaran IPA SD
Materi Rangka Manusia Berbasis Metode Montessori”. Skripsi.
Universitas Sanata Dharma
Pargito. 2010. Penelitian dan Pengembangan Bidang Penelitian. Universitas
Lampung: Program Pasca Sarjana Pendidikan IPS
Prabanala, Haryana. 2010. Kurikulum Basa Sastra dan Budaya Jawa. (Online),
(http://gunungsaren-gunungsaren.blogspot.co.id/2010/10/kurikulum-
basa-sastra-dan-budaya-jawa.html), diakses 3 Mei 2018
Rahim, Farida. 2005. “Pengajaran Membaca Sekolah Dasar”. Jakarta : PT Bumi
Aksara.
Rayandra, Asyar. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta :
Gaung Persada Press.
Rochkyatmo, Amir. 1996. “Pelestarian dan Modernisasi Aksara Daerah,
Perkembangan Metode dan Teknik Menulis Aksara Jawa”. Jakarta :
CV Putra Sejati Raya.
S. Sadiman, Arief. Dkk. 2010. “Media Pendidikan”. Jakarta : Pustekkomdikbud
dan PT Raja Grafindo Persada.
Santosa, Dwi. 2012. Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Melalui
Implementasi Model Pembelajaran Bermain Peran. Jurnal Ilmu
Pendidikan, (Online), 22 (5): 2105-2107
Said, Faris El. 2011. Pengertian dan Tujuan Alat Peraga Pendidikan, (Online),
(https://fairuzelsaid.wordpress.com/2011/05/24/pengertian-dan-tujuan-
alat-peraga-pendidikan/), diakses 18 Desember 2017
Setyosari, Punaji. 2015. Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. Jakarta
: Prenadamedia Group
Suharmanto. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Papan Hitung Pembagian
Pada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar Kelas 2. Jurnal
Ilmu Pendidikan,(Online), 17 (1) : 7-8
(http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/fiptp/article/viewFile/
141/134), diakses 22 Desember 2017
Syah, Muhibbin. 2014. “Psikologi Pendidikan”. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya.
Tanpa nama. 2012. Tingkat Tutur Atau Ragam Halus Dalam. (Online),
(http://puramoz.blogspot.co.id/2012/05/tingkat-tutur-atau-ragam-
halus-dalam.html), diakses 15 Januari 2018
Tegeh, I Made, dkk. 2014. Model Penelitian Inovatif Berorientasi
Konstruktivistik. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Yudhi, Munadi. 2008. Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Ciputat :
Gaung Persada Press.