-
i
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis sebagai
salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) dan
diajukan pada Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas Dakwah,
Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin Banten, ini
sepenuhnya asli merupakan hasil karya tulis ilmiah saya pribadi.
Adapun tulisan maupun pendapat orang lain yang terdapat dalam
skripsi ini telah saya sebutkan kutipannya secara jelas sesuai dengan etika
keilmuan yang berlaku di bidang penulisan karya ilmiah.
Apabila di kemudian hari terbukti bahwa sebagian atau seluruh isi
skripsi ini merupakan hasil perbuatan plagiarisme atau mencontek karya tulis
orang lain, saya bersedia untuk menerima sanksi berupa pencabutan gelar
kesarjanaan yang saya terima atau sanksi akademik lain sesuai dengan
peraturan yang berlaku.
Serang, 30 September 2019
(Materai 6.000)
NURKHOLIS MAJID
NIM : 153800033
-
ii
ABSTRAK Nama: Nurkholis Majid, NIM: 153800033, Judul Skripsi: Pemberdayaan
Penyandang Disabilitas Melalui Program Kewirausahaan Budidaya Burung Puyuh (Studi Di Yayasan Difabel Mandiri Indonesia), Jurusan: Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas Dakwah, Tahun 2019/1441.
Manusia di muka bumi ini pasti menginginkan kesempurnaan, baik secara fisik atau mentalnya, sehingga dapat melakukan aktivitasnya dengan mudah tanpa kesulitan. Namun tidak semua yang diharapkan itu bisa terjadi. Sebagian orang lahir dengan fisik yang tidak sempurna. Kekurangan fisik ini dapat dialami oleh siapa saja di bumi ini, baik kecacatan yang sejak lahir atau akibat kecelakaan di tempat kerja atau di tempat lainnya. Orang-orang normal pasti mudah untuk mendapatkan pekerjaan dibanding penyandang disabilitas. Penyandang disabilitas sering mendapatkan diskriminatif baik dalam penerimaan pekerjaan, maupun dalam berbagai aspek kehidupan lainnya. Agar kesenjangan antara penyandang disabilitas dengan manusia pada umumnya, perlu semua pihak baik dari pemerintah atau lembaga yang terkait untuk memberdayakan dan mendorong kemajuan bagi penyandang disabilitas. Menjawab dari isu-isu yang disebutkan Yayasan Difabel Mandiri Indonesia tumbuh mewadahi penyandang disabilitas untuk menumbuhkan potensi dan kapasitas diri penyandang disabilitas, melalui program kewirausahaan budidaya burung puyuh.
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini ialah: 1) Bagaimana program pemberdayaan penyandang disabilitas melalui program kewirausahaan budidaya burung puyuh yang dilakukan oleh Yayasan Difabel Mandiri Indonesia ? 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam program kewirausahaan budidaya burung puyuh yang dilakukan oleh Yayasan Difabel Mandiri Indonesia ?
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) program pemberdayaan penyandang disabilitas melalui program kewirausahaan budidaya burung puyuh yang dilakukan oleh Yayasan Difabel Mandiri Indonesia. 2) faktor pendukung dan penghambat dalam program kewirausahaan budidaya burung puyuh yang dilakukan oleh Yayasan Difabel Mandiri Indonesia.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Data-data tersebut berdasarkan fakta yang ada di lapangan. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disumpulkan bahwa: 1) Dalam pemberdayaan penyandang disabilitas yang dilakukan di Jalan Sukadamai 1 RT 03/04 Kelurahan Serua Indah Kecamatan Ciputat-Tangerang Selatan. Pelatihan ini didampingi oleh tutor yang berpengalaman dalam budidaya burung puyuh, dan kegiatan ini dilakukan setiap hari, mengingat burung puyuh perlu pengurusan, mengambil dan pemasaran telur setiap hari. Kagiatan ini tutor menerapkan metode PLA (Participation Learning and Action) untuk anggota pelatihan. Dari pelatihan ini diharapkan penyandang disabilitas bisa memiliki jiwa usaha dan mental usaha yang bisa membawa kesejahteraan bagi penyandang disabilitas. Selama kegiatan ini ada beberapa pengaruh yang dirasakan penyandang disabilitas, yaitu dari aspek ekonomi, aspek sosial, aspek pengetahuan, dan aspek pengalaman. 2) Faktor pendukung kegiatan pemberdayaan adalah keterlibatan anggota pelatihan, keterlibatan tutor program, sarana dan prasarana. Dan faktor penghambat kegiatan pemberdayaan adalah kendala lahan dan tempat tinggal selama kegiatan, modal, pakan burung puyuh, advokasi keluarga yang tidak mendukung untuk mengikuti program ini, dan fasilitas yang belum sesuai bagi penyandang disabilitas.
Kata Kunci: Pemberdayaan, Disabilitas, Budidaya, Burung Puyuh
-
iii
ABSTRACT Name: Nurkholis Majid, NIM: 153800033, Thesis Title: Empowerment of
Persons with Disabilities through Quail Cultivation Entrepreneurship Program (Study at the Indonesian Independent Disability Foundation), Department: Islamic Community Development, Faculty of Da'wah, 2019/1441.
Humans on this earth certainly want perfection, both physically or mentally, so they can carry out their activities easily without difficulties. But not everything expected can happen. Some people are born with physical imperfection. This physical deficiency can be experienced by anyone on this earth, both disability from birth or due to accidents at work or elsewhere. Normal people are certainly easier to find work than people with disabilities. Persons with disabilities often get discriminatory both in job acceptance, as well as in various other aspects of life. For the gap between people with disabilities and humans in general, all parties from the government or related institutions need to empower and encourage progress for people with disabilities. Answering from the issues mentioned by the Indonesian Independent Disability Foundation, it grows to accommodate persons with disabilities to foster the potential and capacity of persons with disabilities, through the quail cultivation entrepreneurship program.
Based on the above problem formulation, the formulation of the problems in this study are: 1) How is the empowerment program for people with disabilities through quail cultivation entrepreneurship programs conducted by the Indonesian Independent Disability Foundation? 2) What are the supporting and inhibiting factors in the quail cultivation entrepreneurship program conducted by the Indonesian Independent Disability Foundation?
This study aims to: 1) empowerment program for persons with disabilities through the quail aquaculture entrepreneurship program conducted by the Indonesian Independent Disability Foundation. 2) supporting and inhibiting factors in the quail cultivation entrepreneurship program conducted by the Indonesian Independent Disability Foundation.
In this study, the authors used a qualitative method that produced descriptive data in the form of written or oral words from people and observable behavior. These data are based on facts in the field. While data collection techniques using observation, interviews, and documentation.
Based on research that has been done, it can be concluded that: 1) In the empowerment of persons with disabilities carried out on Jalan Sukadamai 1 RT 03/04 Serua Indah Village, Ciputat District, South Tangerang. This training was accompanied by a tutor who was experienced in quail cultivation, and this activity was carried out every day, bearing in mind that quails needed to take care, take and marketing eggs every day. This activity tutors apply the PLA (Participation Learning and Action) method for training members. From this training, it is expected that persons with disabilities can have a business spirit and business mentality that can bring prosperity to persons with disabilities. During this activity, there were some influences felt by persons with disabilities, namely from the economic aspects, social aspects, aspects of knowledge, and aspects of the experience. 2) Supporting factors for empowerment activities are the involvement of training members, the involvement of program tutors, facilities and infrastructure. And the inhibiting factors of empowerment activities are land and residence constraints during activities, capital, quail feed, family advocacy that does not support this program, and facilities that are not yet suitable for persons with disabilities. Keywords: Empowerment, Disability, Cultivation, Quail Birds
-
iv
FAKULTAS DAKWAH
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)
SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
Nomor : Nota Dinas Kepada Yth
Lamp : Dekan Fakultas Dakwah
Hal : Ujian Skripsi UIN SMH Banten
a.n Nurkholis Majid Di -
NIM : 153800033 Serang
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dipermaklumkan dengan hormat, bahwa setelah membaca dan
mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami berpendapat bahwa skripsi
saudara Nurkholis Majid, Nim.153800033, berjudul: Pemberdayaan
Penyandang Disabilitas Melalui Program Kewirausahaan Budidaya
Burung Puyuh (Studi Di Yayasan Difabel Mandiri Indonesia). Sebagai
salah satu syarat untuk melengkapi ujian munaqosah pada Fakutas Dakwah
Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam UIN SMH Banten. Maka kami
ajukan skripsi ini dengan harapan dapat segera di munaqosyahkan.
Demikian, atas perhatian bapak kami ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum Wr.Wb
Pembimbing I
Dr. Ayatullah Humaeni, M.A
NIP. 197803252006041001
Serang, 30 September 2019
Pembimbing II
A.M. Fahrurrozi, M.A
NIP. 19750604200604 1 001
-
v
PEMBERDAYAAN PENYANDANG DISABILITAS
MELALUI PROGRAM KEWIRAUSAHAAN BUDIDAYA
BURUNG PUYUH (STUDI DI YAYASAN DIFABEL
MANDIRI INDONESIA)”
Oleh:
Nurkholis Majid
Nim:153800033
Menyetujui,
Pembimbing I
Dr. Ayatullah Humaeni, M.A
NIP. 197803252006041001
Pembimbing II
A.M. Fahrurrozi, M.A
NIP. 19750604200604 1 001
Mengetahui,
Dekan
Fakultas Dakwah
Dr. H. Suadi Sa’ad, M.Ag
NIP. 19631115199403 1 002
Ketua Jurusan
Pengembangan Masyarakat Islam
Eneng Purwanti, M.A
NIP. 19780607200801 2 014
-
vi
LEMBAR PENGESAHAN
Skripsi a.n Nurkholis Majid, NIM: 153800033, judul Skripsi:
Pemberdayaan Penyandang Disabilitas Melalui Program Kewirausahaan
Budidaya Burung Puyuh (Studi Di Yayasan Difabel Mandiri Indonesia).telah
diujikan dalam sidang munaqosah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana
Hasanuddin Banten pada tanggal 31 Oktober 2019. Skripsi ini telah diterima
sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos)
pada Fakultas Dakwah Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam Universitas
Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Serang, 31 Oktober 2019
Sidang Munaqasyah
Ketua Merangkap Anggota,
Eneng Purwanti, M.A
NIP. 1978607200801 2 014
004
Sekretaris Merangkap Anggota,
Hj. Azizah Alawiyyah, B.Ed.,M.A
NIP. 19771215201101 2 00401 2
004
Anggota
Penguji I
Dr. Hj. Umdatul Hasanah, S.Ag.,M.Ag
NIP. 19700529199603 2 001
Penguji II
Muhibuddin, M.Si
NIP. 19700620199903 1 004
Pembimbing I
Dr. Ayatullah Humaeni, M.A
NIP. 19780325200604 1 001
Pembimbing II
A.M. Fahrurrozi, M.A
NIP. 19750604200604 1 001
-
vii
MOTTO
Memayu Hayuning Bawono, Ambrasto dur Hangkoro
“manusia hidup di dunia harus mengusahakan
keselamatan, kebahagiaan dan kesejahteraan, serta
membrantas sifat angkara murka, serakah dan tamak”
Sunan Kalijaga
-
viii
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap rasa syukur dan nikmat kepada Allah Swt.
Rangkaian kata dan kalimat yang menjadi skripsi
aku persembahkan untuk keluarga tercinta
Terkhusus Bapak dan Ibu, serta adik-adiku
Yang dengan dukungan kerja kerasnya dan pengorbanannya
masih mendo’akan, mendidik dan menjadi penyemangat
dalam segala aktivitas.
-
ix
RIWAYAT HIDUP
A. Identitas Diri
Nama : Nurkholis Majid
Tempat, Tanggal Lahir : Tangerang, 05 Mei 1998
Alamat Asal : Kampung Nambo RT 012/05 Desa Kresek
Kecamatan Kresek Kabupaten Tangerang-
Banten
Nama Orang Tua
a. Ayah : Cecep Pahrudin
b. Ibu : Nafsiah
Nama Saudara Kandung
a. Adik 1 : Nur Intan Purnama Sari
b. Adik 2 : Nadifa Azwa Kamillah
B. Riwayat Pendidikan
1. Pendidikan Formal
a. TK El-Syarief : Lulus Tahun 2003
b. MI Daarussalam Nambo : Lulus Tahun 2009
c. SMP Islam Al-Falah : Lulus Tahun 2012
d. MAN Kronjo : Lulus Tahun 2015
e. UIN SMH Banten : Masuk Tahun 2015
C. Riwayat Organisasi
1. Anggota HMJ : Tahun 2017-2018
2. Volunteer Bantenologi : Tahun 2017-2019
-
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-
Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini guna memenuhi
persyaratan untuk dapat memperoleh gelar sarjana strata satu pada Jurusan
Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas Dakwah UIN SMH Banten.
Dengan pertolongan Allah dan usaha yang sungguh-sungguh penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: Pemberdayaan Penyandang
Disabilitas Melalui Program Kewirausahaan Budidaya Burung Puyuh (Studi
Di Yayasan Difabel Mandiri Indonesia).
Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak terlepas dari kekurangan,
kelemahan dan masih jauh dari kesempurnaan. Namun demikian penulis
berharap semoga dengan adanya skripsi ini mudah-mudahan dapat membawa
manfaat yang besar dan berguna khususnya bagi diri penulis, pembaca, pihak
Yayasan Difabel Mandiri Indonesia yang berada di Jalan KH. Agus Salim
Gg. Masjid I RT. 002/ RW. 006 Poris Plawad Cipondoh-Kota Tangerang dan
masyarakat Islam pada umumnya sebagai bahan pertimbangan dan khasanah
ilmu pengetahuan Islam.
Skripsi ini kemungkinan besar tidak dapat diselesaikan tanpa bantuan
dari berbagai pihak, melalui kesempatan ini penulis mengucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Prof. Dr. H. Fauzul Iman, MA, Rektor Universitas Islam Negeri
Sultan Maulana Hasanuddin Banten, yang telah mengelola dan
mengembangkan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten lebih maju.
2. Bapak Dr. H. Suadi Sa’ad, M.Ag, Dekan Fakultas Dakwah Universitas
Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, yang telah
mendorong penyelesaian studi dan skripsi penulis.
-
xi
3. Ibu Eneng Purwanti, M.A, Ketua Jurusan Pengembangan Masyarakat
Islam dan Ibu Azizah Alawiyyah., B.Ed, MA, Sekretaris Jurusan
Pengembangan Masyarakat Islam yang telah memberikan nasehat,
bimbingan dan saran-saran kepada penulis selama proses penyusunan
skripsi ini.
4. Bapak Dr. Ayatullah Humaeni, M.A selaku pembimbing I dan Bapak
A.M. Fahrurrozi, M.A selaku pembimbing II yang telah meluangkan
waktunya, memberikan bimbingan, arahan, motivasinya kepada penulis
dengan penuh kesabaran, tenaga dan pikirannya dalam membantu
menyelesaikan skripsi ini.
5. Bapak dan Ibu Dosen UIN SMH Banten, terutama yang telah mengajar
dan mendidik penulis selama kuliah di UIN, Staf Jurusan
Pengembangan Masyarakat Islam, Pengurus Perpustakaan Umum, serta
Staf akademik dan Karyawan UIN, yang telah memberikan bekal
pengetahuan yang begitu berharga selama penulis kuliah di UIN Sultan
Maulana Hasanuddin Banten.
6. Seluruh keluarga terutama, ayahanda Cecep Pahrudin dan ibunda
Nafsiah tercinta yang menjadi inspirasiku, juga adik-adikku Nur Intan
Purnama Sari dan Nadifa Azwa Kamillah, serta keluarga besarku yang
telah memberikan dukungan serta motivasi dan doa selama penyusunan
skripsi.
7. Segenap Jajaran Pengurus Yayasan Difabel Mandiri Indonesia yang
turut memberikan bantuan informasi untuk penulis dalam proses
penelitian dan penggarapan penulisan skripsi.
8. Teman-teman seperjuangan Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam
angkatan 2015, Anggun Cahyudin, Muhammad Huda, Tita Ghea
Tansia, Hana Purnama Sari, Nizmatulali dan yang lainnya, yang telah
mewarnai dan mengisi masa-masa perkuliahan.
-
xii
9. Segenap pengurus dan relawan Bantenologi, yang telah menjadi
inspirasi dan motivasi dalam meraih mimpi dan cita-cita.
10. Dan tak lupa teman-temanku Kusnadi, Lois Fernando Maelan Saputra,
Dhywa Cahya Utama dan Feri Fahri, yang telah mendoakan dan
menemani selama mengerjakan skripsi ini.
Akhirnya, hanya kepada Allah Jugalah penulis memohon agar
seluruh kebaikan dari semua pihak yang membantu selesainya skripsi ini,
semoga diberi balasan yang berlipat ganda. Penulis berharap kiranya karya
tulis penulis ini turut mewarnai khazanah ilmu pengetahuan dan dapat
bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya.
Serang, 30 September 2019
Penulis
Nurkholis Majid
153800033
-
xiii
DAFTAR ISI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .................................................. i
ABSTRAK ................................................................................................. ii
ABSTRACT ................................................................................................ iii
NOTA DINAS ............................................................................................ iv
LEMBARAN PERSETUJUAN MUNAQOSAH ................................... v
LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................... vi
MOTTO ..................................................................................................... vii
PERSEMBAHAN ..................................................................................... viii
RIWAYAT HIDUP ................................................................................... ix
KATA PENGANTAR ............................................................................... x
DAFTAR ISI .............................................................................................. xiii
DAFTAR TABEL ...................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ....................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................. 6
C. Tujuan Penelitian ................................................................... 6
D. Manfaat Penelitian ................................................................. 6
E. Penelitian Terdahulu yang Relevan ....................................... 8
F. Kajian Teori ........................................................................... 13
G. Metode Penelitian ................................................................... 23
H. Sistematika Pembahasan ........................................................ 28
BAB II GAMBARAN UMUM YAYASAN DIFABEL MANDIRI
INDONESIA
A. Profil Yayasan Difabel Mandiri Indonesia .......................... 30
1. Sejarah Yayasan Difabel Mandiri Indonesia .................. 30
-
xiv
2. Struktur Kepengurusan Yayasan Difabel Mandiri
Indonesia .......................................................................... 33
3. Visi dan Misi Yayasan Difabel Mandiri Indonesia ........ 34
4. Dasar Hukum dan Alamat Yayasan Difabel Mandiri
Indonesia .......................................................................... 34
5. Maksud dan Tujuan Yayasan Difabel Mandiri
Indonesia .......................................................................... 35
6. Fasilitas dan Sarana prasarana Yayasan Difabel
Mandiri Indonesia ............................................................. 36
B. Program Kegiatan Yayasan Difabel Mandiri Indonesia ..... 36
1. Program Jangka Pendek................................................... 37
2. Program Jangka Panjang ................................................. 37
3. Program Yang Sedang Berjalan ...................................... 48
BAB III PEMBERDAYAAN PENYANDANG DISABILITAS
MELALUI PROGRAM KEWIRAUSAHAAN
BUDIDAYA BURUNG PUYUH
A. Kegiatan Pemberdayaan Disabilitas ..................................... 40
1. Kewirausahaan Budidaya Burung Puyuh ....................... 40
a. Sasaran Pelatihan ....................................................... 46
b. Waktu Kegiatan Pelatihan ......................................... 47
c. Pemasaran Hasil Budidaya Burung Puyuh ................ 48
d. Sarana dan Prasarana .................................................. 49
2. Pemberian Alat Bantu Interaksi Disabilitas .................... 50
3. Penyuluhan Disabilitas dalam Seminar-Seminar/
Workshop Tentang Penyandang Disabilitas ................... 52
4. Memberikan Informasi Pekerjaan Untuk Penyandang
Disabilitas ....................................................................... 53
5. Malakukan kemitraan dengan pihak - pihak terkait ....... 55
-
xv
B. Hasil Program Pemberdayaan Yayasan Difabel Mandiri
Indonesia 58
1. Aspek Ekonomi .............................................................. 58
2. Aspek Sosial ................................................................... 59
3. Aspek Pengetahuan ......................................................... 60
4. Aspek Pengalaman ......................................................... 61
5. Aspek Psikologi .............................................................. 62
BAB IV FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT
DALAM PROGRAM KEWIRAUSAHAAN BUDIDAYA
BURUNG PUYUH YANG DILAKUKAN OLEH
YAYASAN DIFABEL MANDIRI INDONESIA
A. Faktor Pendukung dalam Pemberdayaan Penyandang
Disabilitas ............................................................................. 63
1. Keterlibatan Anggota Pelatihan ...................................... 63
2. Keterlibatan Tutor Program Kewirausahaan Budidaya
Burung Puyuh ................................................................. 64
3. Sarana dan Prasarana ...................................................... 65
B. Faktor Penghambat dalam Pemberdayaan Penyandang
Disabilitas ............................................................................. 66
1. Lahan dan Tempat Tinggal ............................................. 67
2. Modal ............................................................................. 68
3. Pakan Burung ................................................................. 69
4. Advokasi Keluarga Terhadap Penyandang Disabilitas .. 70
5. Fasilitas yang Belum Sesuai Bagi Penyandang
Disabilitas ....................................................................... 71
-
xvi
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ............................................................................ 72
B. Saran .................................................................................... 74
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
-
xvii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Nama-Nama Disabilitas yang Mengikuti Pelatihan
Kewirausahaan Budidaya Burung Puyuh ................................... 43
Tabel 3.2 Waktu Kegiatan Pelatihan dalam Satu Hari Di Lahan
Program Pelatihan Kewirausahaan Budidaya Burung Puyuh .... 47
-
xviii