IES PALAU AUSITRipollet
OBJECTIUCrear les condicions idònies per a que el
centre sigui un espai orientat:A l’aprenentatge i al coneixement.A la convivència.A la formació de personesA l’aprenentatge de la vida on els nostres
alumnes aprenguin a viure i a conviure d’una manera satisfactòria.
PRINCIPIS BÀSICSPertinença i Inclusió.Educació des de les arrels.Respecte per la diferència.Educació en xarxa. Educació
compartida.Educació de persones. Respecte i la convivència.Benestar de tota la comunitat educativa
Queden reflectits:OBJECTIUSCONCRECIÓ DE FUNCIONSORGANITZACIÓCONTINGUTSINTERVENCIONS i ACTIVITATSAVALUACIÓ
PLA D’ACCIÓ TUTORIAL
PROFESSORAT
ALUMNAT
FAMÍLIES
ÀMBIT PROFESSORAT
OBJECTIUS
Facilitar el marc
d’actuació com a
dinamitzadors de l’acció tutorial.
ÀMBIT FAMÍLIES
OBJECTIUS
Facilitar les vies de comunicació i
col·laboració conjunta des
d’una mirada de respecte i confiança
mútua.
ÀMBIT ALUMNAT
OBJECTIUS
Formació de persones que es puguin desenvolupar en la societat actuals amb plenitud i dignitat.
EIXOS VERTEBRADORS DE LA FORMACIÓ DE PERSONES
ALUMNAT
APRENDRE A DECIDIR
APRENDRES A CONVIURE
APRENDREA A APRENDRE
APRENDRE A SER
OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS
Aprendre a ser:
(orientació personal)
-Educació Emocional
-Educació en Valors
-Educació per a la Salud
-Desenvolupament de les capacitats cognitives
- Treball sobre les arrels
Autoconeixement.
Activitats sobre autoestima.
Les emocions
Activitats sobre alimentació , prevenció i sexualitat.
Aprendre a pensar.
Dilemes morals
Les arrels familiars i culturals.
La història personal
Aprendre a decidir i a orientar-se:
(orientació professional)
- Orientació acadèmic a i professional .
Programa d’orientació.
OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS
Aprendre a conviure:
(orientació per a la convivència)
-Pertinença
-Inclusió
-Interculturalitat
-Interplanetarietat.
-Equilibri entre el donar i el rebre dins el grup d’iguals.
- L’ordre
-Normes i jerarquies.
Plans d’acolliment.
Coneixement i la cohesió del grup.
L’empatia.
L’assertivitat.
Interculturalitat.
El grup com a xarxa de relacions.
Programa d'habilitats Socials.
Aprendre a aprendre:
(orientació acadèmica)
-Reforçament de l’aprenentatge
-Tècniques d’estudi.
-Autoavaluació.
-Organització del treball personal.
- L’estudi i la planificació.
- El resum, la comprensió lectora, l’esquema...
LA FAMÍLIA
Els escuts familiars
Joc de les expressions i els sentiments
SOCIOGRAMA SISTÈMIC
Meditacions, relaxacions i visualitzacions
Mandales