2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 2
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES ......................................................................................................................................... 1
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................................................ 4
1.1 O Plano Anual de Atividades ............................................................................................................................. 4
1.1.1 Enquadramento legal e definição: ............................................................................................................ 4
1.1.2 Organização e estruturação: ..................................................................................................................... 4
1.1.3 Princípios fundamentais: .......................................................................................................................... 4
1.1.4 Critérios de classificação das atividades: .................................................................................................. 5
2. RECURSOS HUMANOS DO AEFJ EM 2012/2013 ....................................................................................................... 5
3. ESTRUTURAS DE LIDERANÇA..................................................................................................................................... 6
3.1 Atividades do âmbito da Direção ...................................................................................................................... 6
3.1.1 Lançamento do ano letivo......................................................................................................................... 6
3.1.2 Outras atividades: ..................................................................................................................................... 7
3.1.3 Protocolos / Parcerias ............................................................................................................................... 7
3.2 Departamentos ................................................................................................................................................. 8
3.2.3 Departamento de Línguas .............................................................................................................................. 11
3.2.4 Departamento de Ciências Sociais e Humanas .............................................................................................. 12
3.2.5 Departamento de Matemática e Ciências Experimentais ............................................................................. 13
3.2.6 Departamento de Expressões ........................................................................................................................ 13
3.2.7 Educação Especial .......................................................................................................................................... 14
3.2.8 Interdepartamentos/Interciclos ..................................................................................................................... 15
4. Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) ............................................................................................................... 16
5. Bibliotecas Escolares ............................................................................................................................................... 17
6. PROJETOS DO AGRUPAMENTO ............................................................................................................................... 18
6.1 Plano Nacional de Leitura ............................................................................................................................... 18
6.2 Projeto “Educação para a Saúde” ................................................................................................................... 19
6.3 Projeto Eco-Pilhas ........................................................................................................................................... 20
6.4 Projeto “Biblioteca Gira” ................................................................................................................................. 20
6.5 Desporto Escolar ............................................................................................................................................. 20
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6.6 Plano Tecnológico da Educação ...................................................................................................................... 21
6.7 Projeto “Dádiva Amiga Regular” ..................................................................................................................... 21
6.8 AECs – Expressão Musical ............................................................................................................................... 22
6.9 Bichinho da Música ......................................................................................................................................... 23
6.10 Projeto Laços ................................................................................................................................................... 23
6.11 Horta e Compostagem .................................................................................................................................... 24
6.12 Educar para a Cidadania.................................................................................................................................. 24
6.13 Orquestra da Escola Frei João ......................................................................................................................... 24
7. Formação/Qualificação dos Recursos Humanos .................................................................................................... 24
8. Propostas das Associações de Pais e Encarregados de Educação .......................................................................... 25
8.1 Escola Básica Bento de Freitas .................................................................................................................................. 25
8.2 Propostas dos representantes dos pais do Jardim de Infância Girassóis ................................................................. 26
9. Notas Finais ............................................................................................................................................................. 27
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1. INTRODUÇÃO
1.1 O Plano Anual de Atividades
1.1.1 Enquadramento legal e definição:
O Plano Anual de Atividades do Agrupamento Escola Frei João de Vila do Conde (PAAA) constitui-se, em conjunto com o Projeto Educativo do Agrupamento (PEA), o Regulamento Interno do Agrupamento (RIA) e o Orçamento como um dos instru-mentos do exercício da autonomia de todos os agrupamentos (n.º 1, art.º 9º do Dec. Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, com a reda-ção dada pelo Dec. Lei n.º 137/2012, de 2 de julho).
Ainda nos termos da lei, o PAAA é o documento de planeamento, que define, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procedem à identificação dos recursos necessários à sua exe-cução. (al. c) n.º 1, art.º 9º do mesmo diploma).
1.1.2 Organização e estruturação:
Tendo em conta os documentos orientadores, as estruturas educativas que compõem o Agrupamento procederam à elabo-ração deste projeto onde estão definidos os objetivos, as formas de organização e programação das atividades que pretendem oferecer aos seus alunos e agentes educativos com vista à implementação de aprendizagens relevantes e diversificadas.
Este PAAA está estruturado tendo por base uma leitura cronológica das propostas apresentadas pelas estruturas de lideran-ça do Agrupamento – órgãos de Gestão, Departamentos, Conselho de Diretores de Turma –, os Conselhos de Turma, as Bibliote-cas Escolares, os Serviços de Psicologia e Orientação e as Associações de Pais e Encarregados de Educação. Contém, ainda, este documento um conjunto de iniciativas a desenvolver ao longo do ano letivo sob a forma de projetos que muito vêm enriquecer as aprendizagens dos nossos alunos.
1.1.3 Princípios fundamentais:
O presente PAAA inscreve-se, à semelhança dos anos letivos anteriores, nos seguintes princípios fundamentais: � Planificação de atividades/projetos para o presente ano letivo; � Operacionalização das competências gerais definidas na Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE); � Operacionalização dos princípios gerais orientadores do Projeto Educativo do Agrupamento; � Adequação das atividades aos conteúdos programáticos de cada nível de ensino; � Articulação entre os diferentes níveis de ensino, grupos disciplinares e Departamentos com vista à concretização da in-
terdisciplinaridade e da transdisciplinaridade; � Promoção de aprendizagens sólidas orientadas para o sucesso educativo dos alunos; � Promoção do trabalho colaborativo entre os docentes; � Promoção da formação de docentes e demais agentes educativos; � Promoção de uma dinâmica educativa, tendo como estruturas aglutinadoras as bibliotecas escolares; � Promoção da abertura da escola à comunidade e ao estabelecimento de parcerias institucionais; � Promoção de uma política educativa inclusiva.
Quadro 1 – Objetivos Estratégicos do Projeto Educativo
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DO PROJETO EDUCATIVO DO AGRUPAMENTO
A VALORIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
B PLANEAMENTO E REALIZAÇÃO DA AÇÃO EDUCATIVA
C PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
D AUTO-REGULAÇÃO E MELHORIA CONTÍNUA
E LIDERANÇA, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO AGRUPAMENTO
F EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA
G ARTICULAÇÃO DO AGRUPAMENTO COM A FAMÍLIA / COMUNIDADE
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1.1.4 Critérios de classificação das atividades:
As atividades contidas neste PAAA são de âmbito, organização e caraterísticas diferentes, sendo conveniente apresentar a prévia definição do que se entende pelas principais.
Quadro 2 – Critérios de classificação das atividades
Atividades / Nível de ação Caraterísticas
Atividade Desportiva
Por atividades desportivas entendemos a prática de atividades físicas que, através de participação ocasional ou organizada, vi-sa equilibrar a saúde ou melhorar a aptidão física e proporcionar entretenimento aos participantes. Se referimos exclusivamente o Desporto Escolar, este pode ser considerado um instrumento essencial na promoção da saúde, na inclusão e na integração social, na promoção do desporto e no combate ao insucesso e abandono escolar.
Exposição Apresentação organizada de um tema ou de um trabalho sobre um dado assunto de caráter pedagógico. Normalmente estas exposições visam valorizar o trabalho realizado pelos alunos sob a orientação docente.
Colóquio/Palestra Apresentação ou exposição verbal, em estilo ligeiro, acerca de determinado tema de caráter pedagógico.
Visita de estudo Saídas de caráter pedagógico – lúdico com o objetivo de aproximar os alunos das realidades apresentadas em con-texto de sala de aula.
Comemoração Cerimónia destinada a recordar uma pessoa ou um acontecimento relevantes para a comunidade ou vida escolar.
Formação Conjunto de conhecimentos relativos a uma área científica com o objetivo de melhorar a atividade pedagógica.
Outras Conjunto de atividades que não se enquadrando nas já referidas visam enriquecer a vida escolar do aluno através da prática de vivências fora/dentro da sala de aula.
2. RECURSOS HUMANOS DO AEFJ EM 2012/2013
Quadro 3 – Professores Quadro 4 – Turmas
Professores Turmas Alunos
Dep. Curricular Grupo de Recrutamento QE/QZP Contratados Total Ano / Nível Total Total
Pré-Escolar 100 27 1 28 Pré-escolar 16 376
1º Ano 10 236
1º Ciclo 110 50 6 56 2º Ano 11 266
3º Ano 9 250
Educação Espe-cial
910 | 920 7 7 14 4º Ano 10 255
5º Ano 12 300
Matem. e Ciênc. Experimentais
230 I 500|510| 520 | 550 27 10 37 6º Ano 13 322
7º Ano 7 185
Línguas 200 I 210 |220 I 300 | 330 | 350 29 4 33 8º Ano 10 230
Expressões 240|250 I 260|530|600 |620 22 0 22 9º Ano 6 135
Ciências Sociais e Humanas
200 I 290 |400|420 15 3 18 PIEF 6º/º8 1 18
PIEF 9º 1 15
Totais 178 31 209 106 2588
RATIO ALUNOS/PROFESSORES
Quadro 5 – Pessoal Não Docente
Função Quadro/Provimento Contratados Total
Pessoal Administrativo 4 3 7
Assistentes Operacionais 29 43 72
Psicóloga 1 0 1
Programa Ocupacional 9 0 9
Totais 43 46 89
Quadro 6 – Alunos que beneficiam da Ação Social Escolar
ESCALÃ0 ANO
TOTAL Pré-Esc. 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º
A 0 60 76 60 80 67 71 39 51 28 532
B 0 64 76 55 69 54 82 31 57 26 514
TOTAL 0 124 752 115 149 121 153 70 108 54 1046
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3. ESTRUTURAS DE LIDERANÇA
3.1 Atividades do âmbito da Direção
3.1.1 Lançamento do ano letivo
PRÉ-ESCOLAR 03-09-2012 09,30H Apresentação ao serviço Escola Frei João
04-09-2012 10,00H Distribuição do serviço docente. Marcação e preparação das reuniões de Pais / E.E.
Escola Frei João
05-09-2012 09,30H Reunião Geral de professores do pré-escolar e 1.º ciclo (incluídos os docentes das AEC).
Escola Frei João 14,30H Reunião de Departamento
06-09-2012 10,30H Receção ao Pessoal Docente e Não Docente pela Câmara Municipal Teatro Municipal
07-09-2012 10,30H Montagem das salas
10-09-2012 09,30H Reunião de Departamento Escola Frei João
18,30H Reunião de Pais / E. Educação
11-09-2012 10,00H Reunião de sequencialidade curricular
- Pré-escolar e 1.º ano Escola Frei João
18,30H Reunião de Pais / E. Educação
12-09-2012 09,30H Montagem das salas
18,30H Reunião de Pais / E. Educação
13-09-2012 Reuniões por estabelecimento de JI
- Organização do ano letivo
18,30H Reunião de Pais / E. Educação 14-09-2012
18,30H Receção aos alunos Jis
17-09-2012
09,00H Atividades letivas Jis
1.º CICLO
03-09-2012
Apresentação ao serviço Escola Frei João
05-09-2012 09,30H Reunião Geral de professores do pré-escolar e 1.º ciclo (incluídos os docentes das AEC). Escola EB1/JI de Caxi-
nas 11,30H Distribuição do serviço docente 06-09-2012
10,30H Receção ao Pessoal Docente e Não Docente pela Câmara Municipal. Teatro Municipal
De 06-09 a
13-09-2012
Reuniões do Departamento e Subdepartamentos do 1.º Ciclo* Organização de salas
Planificação das receções aos alunos / E. Educação
11-09-2012 10,00H Reunião de sequencialidade curricular - Pré-escolar e 1.º ano Escola Frei João
14-09-2012 09,00H Receção aos alunos do 1.º ano Escolas de Caxinas, Ben-
guiados, Bento de Freitas e Violetas 10,30H Receção aos alunos dos 2.º, 3.º e 4.º anos
17-09-2012
Início das Atividades Letivas
2.º e 3.º CICLOS
03-09-2012 Apresentação ao serviço
04-09-2012 09,30H
Reuniões dos Departamentos de Expressões e Educação Especial – Eleição dos respetivos Co-ordenadores.
10,30H Conselho Pedagógico
De 04-09 a 05-09-2012 14,30H
Reuniões dos Departamentos.
Reuniões dos Subdepartamentos.
06-09-2012 10,30H Receção ao Pessoal Docente e Não Docente pela Câmara Municipal. Teatro Municipal
14,30H Reunião de preparação do PAA – Coordenadores, Subcoordenadores e responsáveis dos projetos.
07-09-2012 14,30H Conselho de Diretores de Turma.
10-09-2012 09,30H Reunião do Conselho Pedagógico
De 10 a 13-09-2012 Reuniões dos Conselhos de Turma.
14-09-2012
09,30H Receção aos alunos de todos os anos do turno da manhã.
11,00H Reunião dos Diretores de Turma com os Enc. de Educação de todos os anos do turno da manhã.
11,00H Reunião dos alunos do 5.º ano com o Diretor
12,00H Reunião do Diretor com os Enc. de Educação do 5.º ano
14,30H Receção aos alunos de todos os anos do turno da tarde.
16,00H Reunião dos Diretores de Turma com os Enc. de Educação de todos os anos do turno da tarde.
16,00H Reunião dos alunos do 5.º ano com o Diretor
17,00H Reunião do Diretor com os Enc. de Educação do 5.º ano
17-09-2012 Início das Atividades Letivas
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3.1.2 Outras atividades:
Data Atividade
Início de setembro Elaboração de horários de Docentes, não docentes e turmas
29 de Outubro Dia da Escola Frei João
17 ou 18 de dezembro Almoço / Ceia de Natal
Julho Entrega dos diplomas aos alunos do 9.º ano
Ao longo do ano Reuniões de avaliação
Ao longo do ano Reuniões Gerais
Ao longo do ano Continuação do processo de avaliação interna
Ao longo do ano Acompanhamento das obras da Frei João
3.1.3 Protocolos / Parcerias
O AEFJ tem já firmada uma tradição de trabalho colaborativo com as mais diversas entidades locais e nacionais.
Entidades com quem o AEFJ estabelece protocolos / Parcerias
. Câmara Municipal de Vila do Conde . Lipor . Escola Segura/PSP
. Academia de Música S. Pio X . Biblioteca Municipal José Régio (SABE) . Polícia Municipal
. MADI de Vila do Conde . Junta de Freguesia de Vila do Conde . Santa Casa da Misericórdia
. CPCJ . PIEC . Instituto da Droga e da Toxicodependência (IDT)
. ACES de Vila do Conde / P. Varzim . Associações de Pais das EB1 do AEFJ
. Centro Hospitalar P.V./Vila do Conde . Centro de Ciência Viva
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3.2 Departamentos
3.2.1 Departamento da Educação Pré-Escolar 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
9 novembro Magusto -Viver as tradições; -Articular entre pares.
F.1.1 F.1.3
Educ. Helena Alunos do JI Girassóis
15 novembro Visita à Nau Quinhentista -Promover a aprendizagem dos alunos em contextos diversificados; -Desenvolver o espírito crítico e de observação.
F.1.1 F.1.3 Educ. Mª de Lurdes
Alunos do JI da EB de Bento de Frei-tas
16 novembro Dia do Mar -Sensibilizar para a importância do Mar; -Promover atitudes de respeito; -Valorizar as gentes do Mar.
F.1.1 F.5.1 G.2.1
Educ. Filomena Alunos de todos os JI do AEFJ; Pais/EE Comunidade
7 dezembro Visita à Touguilândia -Viver o espírito Natalício; -Promover o contacto com pessoas com deficiência.
F.1.1 F.1.3
Educ. Sílvia
Alunos do JI da EB de Caxinas
11 dezembro Visita à Touguilândia Alunos do JI de Violetas
17 dezembro Visita à Touguilândia Alunos do JI dos Girassóis
14 dezembro Encerramento do 1º período -Articular entre pares; -Viver o espírito de Natal, -Promover o convívio entre a comunidade educativa e a família.
F.1.3 G.2.1 Educ. Mª Teresa
Alunos do JI Girassóis; Pais/EE
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
19 de fevereiro Visita à Ciência Viva
-Promover a aprendizagem dos alunos em contextos diversificados; -Desenvolver o espírito crítico e de observação.
F.1.1 F.1.3
Educ. Matilde Alunos do JI de Benguiados
21 de fevereiro Visita à Ciência Viva Alunos do JI de Violetas 25 de fevereiro Visita à Nau Quinhentista Educ. Ana Paula Sanches Alunos do JI da EB de Caxinas
12 de março Cinema Animar Educ. Conceição Alunos do JI dos Girassóis
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
3 de maio Atividade Desportiva no Parque de Ténis -Promover a Socialização; -Motivar os alunos para a prática de atividades físicas.
F.4.2 Educ. Isabel Dias Alunos do JI dos Girassóis
16 de maio Visita à Cividade de Bagunte -Promover a aprendizagem dos alunos em contextos diversificados; -Desenvolver o espírito crítico e de observação.
F.1.1 F.1.3
Educ. Matilde Alunos do JI de Violetas
17 de maio Quinta da Espinheira Educ. Anabela Alunos do JI da EB de Caxinas
30 de maio Parque Zoológico da Maia Educ. Helena Alunos do JI dos Girassóis
14 de junho Encerramento do 3º Período -Articular entre pares; -Promover o convívio entre a comunidade educativa e a família.
F.1.3 G.2.1 Educ. Mª José Alunos do JI Girassóis;
Pais/EE
junho/julho Colónia Balnear -Promover a atividade lúdica; -Promover a saúde.
F.4.2 Educ. Maria de Lurdes
Alunos de todos os JI do Agrupa-mento
3.2.2 Departamento do 1º Ciclo (inclui AEC Inglês) 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
24 a 28 de setembro Visita de Estudo à CMIA
-Conhecer a fauna marítima local. -Reconhecer a aplicação das algas na alimentação
A.2.2 B.2.4 Helena Rajão Alunos do 3º ano das Caxinas
15 a 19 de outubro
Visita de Estudo à cividade de Bagunte -Reconhecer o passado do meio local. -Sensibilizar os alunos para a preservação do património.
A.2.2 B.2.4
Célia Alunos do 4º ano dos Benguiados e das Caxinas
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22 a 26 de outubro Elaboração de compotas (P.E.S.)
-Importância de uma alimentação saudável. -Conhecer normas de higiene alimentar.
B.2.1, B.2.3, F.1.1, F.4.2,
G.2.1
Susana Barata (relatório Martina Moutinho) Comunidade Educativa
22 a 26 de outubro
Visita de estudo à fábrica de conservas “Belamar” Compreender o processo de conservação de peixe A.2.2 B.2.4
Susana Mendes Paula Faria
Alunos das Prof. Susana Mendes, Paula Faria, Carmo Teixeira, Sérgio, Armando
24 a 31 de ou-tubro Halloween (AEC Inglês)
- Promover a aquisição de informações/ conhecimentos relativos à Cultura Anglo-Americana; - Explorar e participar em tradições festivas próprias do Reino Unido/ EUA; - Identificar vocabulário alusivo aos temas; - Sensibilizar para a diversidade e semelhança cultural.
F.1.1, G.1.1, G.3.2
Professores de Inglês do 1º Ciclo Alunos de todos os anos letivos
9 e 12 de novembro Magusto
-Preservar tradições e comemorações culturais; -Fomentar momentos de partilha e solidariedade; -Desenvolver o gosto pela comunicação oral e escrita e o desenvolvimento da criatividade expressiva.
B.2.1 E.1.5 G.2.3
Rosa Lameiras Ernesto Carvalho (pelo relatório Rui Braga)
Alunos da EB das Violetas e Bento de Freitas
16 de novembro
Dia do Mar
-Sensibilizar para a importância do Mar; -Promover atitudes de respeito; -Valorizar as gentes do Mar; -Conhecer espécies marítimas típicas da nossa costa;
F.1.1 F.5.1 G.2.1 G.3.3
Elisabete Costa Alunos da EB Caxinas
4 de dezembro
Atelier de Dança -Sensibilizar os alunos para a prática da dança; F.1.1 Turmas do 4º ano da EB de Caxinas
14 de dezembro
Almoço de Natal (1) e Encerramento do 1.º Período (2)
-Viver o espírito natalício; -Dar continuidade a costumes e tradições; -Promover atitudes de partilha e solidariedade.
B.2.1,E.1.5 F.1.1,B.2.3 F.1.1,E.1.5
F.1.1 G.2.1
Fátima Pereira, Luísa Correia Alunos da EB das Violetas
Ernesto Carvalho, Carlos Carvalho (relatório Luísa Correia), Educ. Rosa Maria Elisabete Costa
Comunidade Educativa
Ao longo do 1º período
“O mar e a alimentação”: Encontro com nutricionista”
-Reconhecer o mar como meio de subsistência; -Promover a importância do peixe na alimentação.
A.2.2 B.2.4
Bonança Santos Alunos do 1º ano do Agrupamento
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
7 a 18 de janeiro
Cantar as Janeiras -Reviver tradições; -Criar o gosto pelo património cultural;
A.2.3, F.1.1 G.3.3, B.2.1,
B.2.3
Bonança Santos, Rosa Neves e Rosa Lameiras (pelo relatório, Elvira Teixeira)
Comunidade Educativa da EB das Violetas Comunidade em geral
24 de janeiro Feira Cultural -Promover as tradições do país. -Dar a conhecer diferentes tradições.
B.2.1, B.2.3, F.1.1, G.1.1
G.2.1
Paula Silva (pelo relatório Prof. Manuel Filipe) Comunidade em geral
8 de fevereiro Cortejo de Carnaval/ Carnaval Temático (O ci-nema)
-Manter vivos os costumes e as tradições da comunidade; -Desenvolver trabalhos de natureza plástica e criativa; -Promover a participação ativa e cooperante dos alunos no desenvolvimento de projetos comuns.
F.1.1,E.1.5 G.3.3, B.2.1, B.2.3, F.1.1, G.2.1,G.3.3
Rui Braga, Sérgio, Armando, Elisabete Costa, Educ. Huguette, (pelo relatório Maria de Lurdes Campos)
Comunidade Educativa Comunidade em geral
1 de março 9º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos -Desenvolver o gosto pela matemática B.2.4,F.1.1 Ernesto Carvalho Alunos dos 3.º e 4.º anos do AEFJ
4 a 15 de março
“Venha Lanchar Connosco” (em simultâneo com a “Semana do Mar”)
-Fomentar atividades de escola relacionadas a promover uma proximidade na relação com o meio envolvente; -Integrar e motivar a participação colaborativa entre todos os agentes Educativos, os discentes e a população;
E.1.5 G.2.1 G.3.3
Prof.ª Deolinda Ed.ª Teresa, Sílvia e Matilde (relatório Deolinda e Teresa)
Comunidade Educativa da EB de Benguiados, da EB das Violetas e do JI dos Girassóis
15 de março Atividades de encerramento do 2º Período Atividades Desportivas
-Promover a preservação de tradições e costumes pascais; -Desenvolver atividades criativas e de expressividade; -Fomentar o convívio entre todos os elementos integrantes da escola -Fomentar o convívio entre todos os elementos da comunidade escolar.
A.2.3,B.2.3 E.1.5
B.2.1, B.2.3 F.1.1, F.4.2
Prof. Paula Faria, Ernesto Carvalho, Prof. de Educação Física (pelo relatório Prof. Elvira Teixeira)
Alunos da EB de Benguiados Alunos da EB das Violetas
11 a 15 de mar-ço Easter Egg Hunter (AEC Inglês)
- Promover a aquisição de informações/ conhecimentos relativos à Cultura Anglo-Americana; - Explorar e participar em tradições festivas próprias do Reino Unido/ EUA; - Identificar vocabulário alusivo aos temas; - Sensibilizar para a diversidade e semelhança cultural.
A.1 F.1.1 G.1.1 G.3.2
Professores de Inglês do 1º Ciclo Alunos do 1º e 2º ano
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 10
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
17 de maio Visita de estudo -Promover o contato com o meio ambiente; -Divulgar o património de Vila do Conde; -Promover o convívio entre pares.
F.1.1 F.5.3 G.3.5
Ana Paula Sanches (orga-niz. da atividade); Ana Paula Magalhães (relatório da atividade)
Alunos
17 de maio Visita a Serralves -Promover a aprendizagem dos alunos em contextos diversificados; -Desenvolver o espírito crítico e de observação.
F.1.1 F.1.3 Educ. Anabela Alunos do JI da EB de Caxinas
23 de maio Visita ao SeaLife -Sensibilizar os alunos para a necessidade de preservação dos oceanos; -Conhecer diferentes espécies marítimas e os seus habitats; -Identificar espécies marítimas em vias de extinção.
F.1.1 F.5.1 F.5.3
Anite Corte Real (org. da ativi-dade) Susana Mendes (relatório)
Alunos
24 de maio Visita à Quinta de Sto. Inácio -Promover o convívio; -Promover o contacto com a natureza; -Reconhecer diferentes ambientes onde vivem animais e plantas.
F.1.1 F.5.1 F.5.3
Fátima Amaral (org. da atividade) Isabel Vila (relatório)
Alunos
31 de maio
Visita de Estudo a Serralves
-Conhecer e participar em atividades ligadas à alimentação, agricultura e pecuária; -Reconhecer diferentes ambientes onde vivem animais e plantas. -Sensibilizar para a importância das crianças na sociedade; -Proporcionar atividades de interesse mais lúdico e desenvolver competências ao nível da socialização.
F.1.1 F.5.1 F.5.3
Prof. Ana Paula Alunos da EB de Benguiados
31 de maio Visita de Estudo de final de ano e Dia Mundial da Criança
Prof. Ernesto Carvalho, Sérgio Ribeiro e Armando Fernandes
Alunos da EB das Violetas
31 de maio Visita de estudo de final “Zoo da Maia”
-Promover o contacto com a natureza, animais e plantas; -Estimular o convívio entre os alunos.
A.2.2 B.2.4 Leonor Antunes
Alunos 1º ano Escola Básica de Ca-xinas
3 de junho Visita de Estudo ao Colégio Didalvi e comemoração do Dia Mundial da Criança
-Convívio. -Promover o contacto com a Natureza. -Reconhecer diferentes ambientes onde vivem animais e plantas. -Promover a participação dos alunos em atividades desportivas.
B.2.1 B.2.3 F.1.1 F.5.1
Ana Paula Silva e Fátima Torres (pelo relatório Martina Moutinho)
Alunos
6 de junho Visita ao concelho de Vila do Conde
-Desenvolver nos alunos o gosto pelo seu concelho e pela preservação do património, promovendo os valores locais; -Desenvolver o espirito de investigação, aprofundando conhecimentos sobre conteúdos lecionados; -Proporcionar momentos de convivência, sentido de camaradagem e cooperação.
F.1.1 B.2.4 G.3.5
Manuela Fernandes Alunos do 3º ano da EB Caxinas
12 e 14 de junho Festa de Final de Ano
-Promover a aprendizagem em contextos diversificados. -Fomentar o convívio entre a comunidade escolar e Educativa; -Comemorar o final de Ciclo dos alunos finalistas. -Desenvolver capacidades de expressão e comunicação.
E.1.5,G.2.3 G.3.3,B.2.1, B.2.3,F.1.1, G.2.1,G.3.3
Prof. Margarida, Susana Barata, Cândida, (pelo re-latório Carlos Carvalho e Cândida)
Comunidade Educativa da EB de Benguiados, Bento de Freitas e Violetas
20 a 24 de maio Tea Party
- Promover a aquisição de informações/ conhecimentos relativos à Cultura Anglo-Americana; - Explorar e participar em tradições festivas próprias do Reino Unido/ EUA; - Identificar vocabulário alusivo aos temas;
F.1.1 G.1.1 G.3.2
Professores de Inglês do 1º Ciclo
Comunidade escolar e alunos do 3º e 4º ano
14 de junho Encerramento do 3º Período/ Atividades desportivas
-Promover o convívio da comunidade Educativa; -Promover momentos de partilha de experiências e saberes; -Desenvolver capacidades de expressão e comunicação e de cariz desportivo e de expressividade.
E.1.5 G.2.3 G.3.3
Prof.ª Elisabete Costa, Er-nesto Carvalho, Aida; Prof. de Ed. Física (pelo relatório Elvira Teixeira)
Comunidade Educativa
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano “Hora do Conto”
-Incentivar o gosto pela leitura; -Promover a troca de experiências entre os alunos; -Despertar a imaginação, criatividade e atenção
A.2.4 B.2.1 F.1.1
Ana Paula Sanches (org. da atividade) Carmo Teixeira (relatório)
Alunos da sala 1 do JI e das turmas 2-03C, 2-05C, 3-01C
Ao longo do ano “Ciências Experimentais”
-Promover o contato com procedimentos experimentais (observar, verificar, medir,…); -Observar transformações físicas que ocorrem a partir de atividades experimentais; -Criar momentos de partilha de conhecimentos/ metodologias entre alunos e Prof.es de diferentes níveis de ensino.
A.2.5 B.2.1 B.2.6
Susana Mendes (organiza-ção da atividade) Ana Paula Magalhães (re-latório da atividade)
Alunos da sala 2 do JI e da turma 2-01C
Ao longo do ano
Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no desenvolvimento do currículo do 4º Ano
-Desenvolver competências de utilização das TIC na produção de textos escritos, na ilustra-ção, na pesquisa de conteúdos programáticos, na edição de trabalhos em diferentes forma-tos e suportes.
B.2.3 F.1.1
Fátima Torres
Alunos 4º ano
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 11
3.2.3 Departamento de Línguas 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Novembro/ dezembro
«Um Escritor por período» - Sophia de Mello Breyner
-Criar autonomia e hábitos de leitura; -Conhecer a vida e obra de escritores portugueses; -Pôr em prática aprendizagens no âmbito da língua e cultura portuguesas, através da leitura, pesquisa e tratamento da informação.
B.2.3 F.1.1 G.1.1
Prof. Fernanda Rebelo, Ana Campos e Adelaide Fernandes.
Alunos do 2º ciclo
16 de novembro Visita ao Jornal de Notícias
-Desenvolver o gosto pela leitura e escrita; -Promover a interligação entre teoria e prática; -Conhecer o meio envolvente de um jornal.
A.2.5 B.2.4 F.1.1
Rosa de Sousa Adelaide Fernandes Alunos de 2 turmas do 2ºciclo.
14 de dezembro
“The flea market” / « Le marché aux puces » / « El rastro ».
-Proporcionar momentos de convívio: -Desenvolver a capacidade de expressão oral; -Fomentar o espírito de iniciativa e criatividade.
F.1.1,G.1.1 G.3.2
Prof. Licínia Teixeira, Isabel Maia e Liliana Gomes. Comunidade escolar.
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
12 de Março (tarde) Peça de teatro interativo em inglês
-Motivar os alunos para o ensino da língua inglesa; utilizar conhecimentos linguísticos adquiri-dos nas aulas de inglês através da interação com os atores (falantes nativos de língua inglesa); adquirir aprendizagens de forma lúdica.
B.2.4 B.2.5 F.1.1
Prof. Elsa Barbosa e Isabel Vieitas
Alunos dos 2º e 3º ciclos das tur-mas das docentes responsáveis
15 de março «Five o’clock Tea / Le goûter français / Ir de tapas» Venda/Degustação de iguarias e Exposição de receitas
-Aceitar a língua estrangeira como instrumento de comunicação; -Explorar ludicamente as línguas estrangeiras; -Familiarizar a comunidade escolar com alguns costumes e tradições estrangeira.
F.1.1 G.1.1 G.3.2
Júlia Tomás e Manuela Marques
Toda a comunidade educativa
Final do 2º Pe-ríodo
“Um escritor por período”- Fernando Pessoa
-Pôr em prática aprendizagens no âmbito da língua e cultura portuguesas através da leitura, pes-quisa e tratamento de informação; -Usar corretamente a língua portuguesa para comunicar adequadamente e para estruturar o pensamento; -Sensibilizar o aluno para a importância da leitura de textos literários.
G.1.1 B.2.3 B.2.5
Prof. Júlia Tomás Emília Serra e Licínia Teixeira Equipa da Biblioteca
Alunos do 9º ano
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
21 a 24 de Maio
“Um Autor por Período” (7º ano Luís Sepúlveda – “História de uma gaivo-ta e do gato que a ensinou a voar”) (8º ano João de Barros- adaptação de “Os Lusía-das”)
-Conhecer a vida e obra de escritores; -Promover a aprendizagem dos discentes em contextos diversificados; -Incentivar o espírito de pesquisa e imaginação; -Reconhecer a importância do livro; -Sensibilizar para a importância do mar.
B.2.1 F. 1.1 G.2.2
Conceição Silva Ida Páramos Isabel Neto
Alunos e comunidade escolar.
Maio Realização do exame para obtenção do DELF SCOLAIRE (Diploma de Estudos de Língua France-sa) emitido pelo Ministério Francês da Educação.
-Sensibilizar o aluno para a importância da aprendizagem das línguas estrangeiras; -Reconhecer o empenho e trabalho do aluno; -Fomentar a sua autoestima.
A.1.5 F.1.1 G.3.6
Júlia Tomás e Licínia Teixeira Alunos do 9º ano que estudam Francês.
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano
«Cantinho das Línguas»: exposição perma-nente de trabalhos dos alunos na biblioteca
-Promover a articulação entre as várias disciplinas e ciclos; -Estimular a imaginação e a criatividade; -Divulgar os trabalhos realizados pelos alunos.
B.2.1 G.1.1 G.3.4
Prof. Ana Cardeal, Fernanda Rebelo, Conceição Sousa e Dores Fernandes.
Comunidade Educativa
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 12
3.2.4 Departamento de Ciências Sociais e Humanas 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Novembro Peditório Nacional a favor da Liga Portuguesa Contra o Cancro
-Vivenciar o valor da solidariedade; -Desenvolver o espírito de entreajuda.
F.1.1 F.1.3
Profs. de EMRC
Turmas do 6º ano
Novembro Comemoração de S. Martinho. -Celebrar tradições culturais e religiosas; -Criar espaços de relacionamento interpessoal.
F.1.1 Turmas do 9º ano
Novembro (Sábado) Hi God – escolas do Norte.
-Conhecer novos estilos de vida; -Aprender formas saudáveis de vivência em grupo; -Refletir sobre temáticas da adolescência; -Valorizar a tolerância e o respeito pela diferença.
B.2.1 F.1.1 Turmas do 9º ano
Dezembro Venda de Produtos da UNICEF.
-Vivenciar o valor da solidariedade; -Promover hábitos de voluntariado; -Reconhecer a importância da ONU no auxílio às populações mais desfavorecidas.
F.1.1 F.1.3 Turmas do 7º e 8º ano
1º Período Fabrico do Pão de Bolota na Idade do Ferro -Divulgar técnicas e costumes da Idade do Ferro. Contribuir para o desenvolvimento da con-ceção lúdica da aprendizagem. -Exercitar princípios de convivência e de respeito.
F.1.1 B.2.4 G.3.3
Teresa Cardoso Joaquim Neves
Turmas de 5º ano
1º Período Visita de estudo Nau Quinhentista e Alfândega Régia
-Sensibilizar os alunos para a defesa do património. -Identificar património da região.
B.2.4 G.3.3
Joaquim Neves Lídia Costa
Turmas de 6º ano
1ºperíodo Exposição de rosa-dos-ventos, nas salas de aula e Biblioteca Escolar (alunos de 7º)
-Contribuir para o desenvolvimento da conceção lúdica da aprendizagem. -Aplicar os conteúdos adquiridos.
F.1.1 B.2.4 Profs. de Geografia Comunidade escolar
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Janeiro Campanha a favor dos leprosos -Vivenciar o valor da solidariedade;- Desenvolver o espírito de entreajuda; -Criar hábitos de voluntariado
F.1.1 F.1.3 Prof. de EMRC Turmas do 5º ano
Fevereiro Visita aos Templos das religiões monoteístas (Lisboa).
-Reconhecer a importância do fenómeno religioso; -Valorizar a tolerância religiosa.
B.2.1, B.2.4 F.1.1 Prof. de EMRC e História Turmas de 7º Ano
2º período Visita de estudo Vila do Conde no século XIX -Contribuir para o aprofundamento da relação escola/meio; -Dar a conhecer o conjunto de transformações urbanísticas em Vila do Conde; -Sensibilizar para conservação do património edificado na centúria de oitocentos.
B.2.4 G.3.3
Joaquim Neves Teresa Cardoso Turmas de 6º ano
2º período Exposição de trabalhos. Trabalho de pares/grupo sobre mares e Oceanos (alunos de 8º)
-Divulgar as atividades realizadas no Subdepartamento; -Incentivar o espírito de investigação e pesquisa; -Promover o espírito de cooperação e do trabalho em equipa.
B.2.2 F.5.1 B.2.4
Prof. de Geografia Toda a comunidade escolar
2º período Exposição de trabalhos. Trabalho de pares /grupo sobre a atividade económica a Pesca (alunos de 9º)
-Sensibilizar para a importância do mar; -Valorizar as gentes do mar.
F.5.1.B.2.4 B.2.2
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Maio Venda do Pirilampo Mágico. -Criar espaços para a prática da solidariedade; -Promover hábitos de voluntariado.
F.1.1 F.1.3 Prof. de EMRC Turmas do 6º e 7º ano
Data a definir (sábado)
IX Encontro dos alunos de EMRC das escolas da Póvoa de Varzim e de Vila do Conde
-Promover a troca de experiências e saberes; -Aferir conhecimentos e valores dos alunos sobre temáticas tratadas nas aulas.
E.2.4,F.1.1 G.3.6
Profs. de EMRC
Turmas do 8º ano
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 13
3.2.5 Departamento de Matemática e Ciências Experimentais 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Outubro Vinda do Mini-Planetário à escola -Motivar para o estudo da Astronomia; -Consolidação dos conhecimentos adquiridos em Ciências Naturais e Físico- Química. B.2.4 Fátima Pinheiro
Cristina Sá Alunos do 7º Ano
Outubro Palestra sobre a Segurança e Prevenção Rodoviária
-Reconhecer a importância da prevenção rodoviária na prevenção de acidentes. F.1.1 E.2.3
Cristina Sá Isabel Lopes
Alunos do 9º Ano
4 a 7 de dezembro
Espetáculo de dança e matemática "O Ho-mem que só pensava em números"
-Promover a assistência a espetáculos no Teatro Municipal, contribuindo para a fruição artísticas dos alunos; Desenvolver novas experiências de aprendizagem; Explorar a matemática como a ciência dos pa-drões, capaz de influenciar outras áreas do conhecimento humano.
E.2.3 Docentes das turmas par-ticipantes
Todos os níveis de ensino
10 a 14 de Dezembro
1ª Eliminatória do “JOGO DO 24” -Estimular o cálculo mental; -Sentir a alegria de refletir e descobrir; -Promover a convivência e o respeito pelos colegas.
A.1.5, A.16, A.2.4, A.2.5 A.3.1, B.2.3
Filipe Santos Francisco Cruz Alunos do 5º e 6º Anos 1ª Eliminatória do “JOGO DO
SUPERTMATIK”
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
8 de fevereiro (Dia da Ciência)
Atividades laboratoriais -Promover a interdisciplinaridade do ensino das Ciências. A.2.5, B.2.4 B.2.6
Fátima Pinheiro, Cristina Sá e Luísa Maia
Alunos do 2º e 3º Ciclos
“Dia Da Ciência” 8 De Fevereiro
CARTOON MATEMÁTICO -Estimular o gosto pela Matemática; -Sentir a alegria de refletir e descobrir; -Promover a convivência e o respeito pelos colegas.
A.1.5, A.1.6 A.2.4, A.2.5 A.3.1, B.2.3
Ana Silva, Pedro Carvalho e Biblioteca Escolar Frei João
Alunos dos 2º e 3º ciclos, docentes e assistentes operacionais
CONCURSO “ Quem quer ser matemático” Pedro Carvalho, Madalena Sil-va, Carla Silva e Rosa Sarmento Alunos do 3º Ciclo
FINAL DO “ JOGO DO “24” Filipe Santos Francisco Cruz
Alunos do 5º e 6º Anos FINAL DO JOGO “SUPERTMATIK” -Workshop Multimédia Workshop de pro-gramação -Programar em Scratch - Exposição de Hardware
-Dotar os alunos de novos conhecimentos e ferramentas de aplicação das TIC nas suas dife-rentes vertentes; -Estimular o raciocínio lógico e dedutivo na área da programação.
A.2.5 A.3.1 B.2.5
Elisabete Aguiar, Joel Silva e Paula Seixas
Alunos do 2º ciclo
Data a definir Participação na Feira / Mostra da Ciência (aguar-dar convite do C. C. Viva de Vila do Conde)
-Realizar e demonstrar experiências simples e divertidas no âmbito do Subdepartamento, de forma a partilhar com a comunidade alguns dos trabalhos desenvolvidos na escola.
G.3.1 G.3.6
Arménio Carvalhais, Fátima Pi-nheiro, Cristina Sá e Luísa Maia
Comunidade Educativa
4 a 8 de março Projeto: “Água limpa para beber dá saúde e faz crescer”
-Promover a saúde pública e a Educação ambiental numa vertente científica, pedagógica e lúdica; -Promover o consumo da água tratada proveniente da rede de abastecimento pública. -Promover o consumo da água tratada proveniente da rede de abastecimento pública.
E.2.3,F.4.2, F.5.1,F.5.2,
G.3.4 Equipa PES Alunos do 5º ano
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
31 de Maio Dia da Criança - Brincando com o TIC -Promover as tecnologias junto das crianças do 1º ciclo A.2.5,A.3.1 B.2.5
Elisabete Aguiar, Joel Silva e Paula Seixas Alunos do JI
Final do 3º Período
TICPaper -Promover o espírito de pesquisa e de cooperação através dos conhecimentos adquiridos na área do TIC.
A.2.5 A.3.1 B.2.5
Elisabete Aguiar, Joel Silva e Paula Seixas
Alunos 2º e 3º ciclo
3.2.6 Departamento de Expressões 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Dia da Escola
Bicicletada Aula de aeróbica
-Comemorar o aniversário da Escola; -Promover o convívio entre os intervenientes; -Combater o abandono escolar.
A.1.4 A.2.6 A.3.1
Celeste Dias Flora Rodrigues Dolores Paulo
Comunidade Escolar
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 14
Novembro, De-zembro e Janeiro
2012
Concurso "Feira Grande de Janeiro" (Co-lheres de Pau)
-Preservar as tradições enquanto forma de expressão de sentimentos coletivos e da cultura local
G.1.1 G.3.3 G.3.6
Adília Macedo
Alunos do 5ºano 14 de
dezembro Torneio de Futebol (manhã e tarde)
-Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Fomentar uma convivência enriquecedora e hábitos de vida saudáveis entre os elementos da comunidade educativa
A.3.1 A.3.2 B.2.1
Paulo Sarmento Paulo Viana Celeste Dias
Última semana do 1º Período
Festejar o Natal em articulação com a Bi-blioteca da Escola
-Assinalar a época do Natal -Promover o gosto pela música -Concretizar realizações musicais
G.1.1 F.4.2 G.3.3
Judite Caramelo Sandra Costa
Comunidade escolar
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
15 de março Torneio de Basquetebol Manhã e tarde)
-Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Aplicar conteúdos adquiridos; -Fomentar valores desportivos: cooperação, espirito de equipa.
A.3.1 A.3.2 B.2.2
Isabel Magalhães Dolores Paulo Celeste Dias
Alunos do 6ºano
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
3 a 7 junho (1ª semana)
Semana da Expressão Plástica – Exposição de trabalhos realizados ao longo do ano nas discipli-nas de EV e ET
-Aumentar a segurança e autoestima dos alunos; prestar contas publicamente do trabalho efetua-do; Estimular e motivar a capacidade criadora dos jovens
G.1.1 G.3.3 G.3.6
Adília Macedo Comunidade Educativa
7 de junho Torneio de Voleibol de praia (Manhã e tarde)
-Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar os alunos para a prática do voleibol e aplicar atividades curriculares.
A.3.1,A.3.2 B.2.2 F.1.1
João Magalhães José João Almeida Dolores Paulo
Alunos do 9ºano
Última semana do 3º período
Encerramento do ano letivo em articulação com a Biblioteca da Escola
-Apresentação de peças musicais para assinalar o encerramento do ano letivo -Promover o gosto pela música -Concretizar realizações musicais
G.1.1 F.4.2 G.3.3
Judite Caramelo Sandra Costa
Comunidade escolar
14 de junho Torneio de Voleibol 4x4 (manhã) -Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar e formar jovens saudáveis.
A.3.1 B.2.2,B.2.6
F.1.1
Paula Lobo Celeste Dias Dolores Paulo
Alunos do 8ºano
14 de junho Torneio de Basquetebol 3x3 (tarde)
-Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Sensibilizar para a prática desportiva -Aplicar conteúdos adquiridos
A.3.1,A.3.2 B.2.2 F.1.1
Dolores Paulo Conceição B. Celeste Dias
Alunos do 7ºano
3.2.7 Educação Especial 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
1º Período Guião de esclarecimento sobre Organização do Processo Educativo dos alunos com NEE
-Informar os destinatários acerca da operacionalização das medidas educativas do Decreto-Lei nº 3/2008 A.2.6 Docentes de educação es-
pecial Todos os Prof.es com alunos de NEE
1º Período
Semana da deficiência - Afixação de cartazes pelas escolas do AEFJ; articulação/ ações de sensibilização (distribuição de textos alusivos à diferença para reflexão dos temas;) convívio entre alunos com NEE das UEAM do 1º, 2º/ 3º ciclos e da sala de recursos ao longo da semana.
-Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da pessoa com deficiência A.2.6 Docentes e Técnicos do Nú-cleo dos Apoios Educativos
Toda a comunidade educativa
1º Período Exposição de produtos/Venda de Natal -Divulgar os trabalhos realizados, desenvolver competências dos alunos; angariar fundos para a compra de material didático necessário A.2.
Unidade do 2º/3º ciclos e Sala de Recursos
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 15
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
2º Período Feira dos Vinte -Divulgação dos trabalhos realizados, desenvolver competências dos alunos; angariar fundos para a compra de material didático necessário; -Sensibilização da comunidade para o património cultural
A.2.6 Docentes de Educação Espe-cial, alunos e assist. oper. da Sala de Recursos
Toda a comunidade educativa
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
3º Período Feira da Primavera -Divulgação dos trabalhos realizados, desenvolver competências dos alunos; -Angariar fundos para a compra de material didático necessário
A.2. Docentes de Educação Espe-cial da Sala de Recursos Toda a comunidade educativa
3º Período Exposição/Venda de produtos/ Feira do trapilho A.2. Unidade do 2º/3º ciclos
3º Período Convívio/Piquenique de final de ano -Promover a socialização dos alunos utentes das salas envolvidas A.2. Unidades do 1º/ 2º/ 3º ci-clos e Sala de Recursos
Alunos, docentes e assist. operacio-nais da Sala de Recursos e das UEAM
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano letivo
Horta Pedagógica -Contacto com a Natureza, respeito pelo meio ambiente, transição para a vida ativa A.2.6
Cláudia Duarte, Laurentina Gouveia, Aida Pinto, Graça Simões, Helena Bompas-tor, Vítor Marinho
Alunos da sala de recursos e da UEAM Atividades da vida diária (Tratamento de
roupa; culinária; costura) -Preparar os alunos para a vida ativa, tomando contacto com contextos reais
Ao longo do ano letivo Projeto "Momentos Doces" -Aprendizagem de técnicas básicas de modelagem de pasta de açúcar e confeção de bola-
chas e bolos A.2. Cláudia Duarte, Laurentina Gouveia, Helena Bompastor Vítor Marinho e Paula Lobo
Alunos da sala de recursos
Ao longo do ano letivo
Divulgação de conteúdos funcionais de Educação Especial junto da comunidade escolar, através do blogue.
-Divulgar os serviços e recursos do Agrupamento na área de Educação Especial A.2.6 Docentes da Educação Es-pecial Cláudia Duarte e Rosa Dias
Toda a comunidade educativa
3.2.8 Interdepartamentos/Interciclos 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
29 de outubro Dia da Escola -Valorizar aquisições e empenho escolar dos alunos; -Reconhecer na escola um pilar de compromisso na qualidade da Educação.
Direção, Adília Macedo, Ana Cardeal, Alípio Barbo-sa e Sandra Costa Comunidade Escolar
13 de novembro Futebol em segurança -Reconhecer a importância da prática desportiva; -Valorizar o apoio das Forças de Segurança.
Direção, Rio Ave e PSP
Novembro 30 Minutos de Conversa com um Cientista
-Despertar o interesse dos alunos pela compreensão do papel da Ciência e Tecnologia na socieda-de, estimulando o seu desenvolvimento cognitivo, social, político, moral e ético; -Estimular o raciocínio científico; -Promover uma visão global da investigação científica desenvolvida num centro de investigação.
A.2.5 B.2.4 F.1.1
Prof. Dores Fernandes, Fá-tima Pinheiro e Ana Lou-renço
Alunos do 9º ano
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
8 de Fevereiro Dia da Internet Segura -Comemorar o dia da Internet segura, alertando a Comunidade Educativa para os cuidados a ter na navegação na Internet.
A.2.5 A.3.1 B.2.5
Elisabete Aguiar, Joel Silva, Paula Seixas, Paulo Viana e Dores Fernandes
Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 16
11 a 15 de Março
(última semana do 2º período)
Semana do Mar
-Valorizar costumes e tradições locais associados ao trabalho no mar; -Estimular a capacidade artística dos jovens; -Promover a articulação de saberes; -Consciencializar para a importância de preservar a biodiversidade marítima no futuro da humanidade.
F.1.1 B.2.1. B.2.3
Coordenadores, subcoorde-nadores e equipas das biblio-tecas escolares do AEFJ
Comunidade educativa
21 a 23 Março Março
(Férias da Páscoa)
Encontro de Finalistas de E.M.R.C. – local a designar.
-Partilhar conhecimentos e valores adquiridos ao longo do ano. -Confrontar valores e atitudes; -Valorizar o final de um ciclo de estudos.
A.1.6 F.4.2 G.1.1
Profs. de EMRC e Direto-res de Turma do 9º ano de escolaridade
Turmas do 9º Ano
Março (Sábado-23) Dia Mundial da Água
-Refletir sobre a importância da água; -Assumir atitudes ecológicas; -Promover a articulação de saberes.
F.5.1 F.5.3 Profs. de EMRC, E.F. e C.N. Turmas do 5º Ano
Março a Junho
III Concurso de Narrativas sobre a Água. -Partilhar experiências sobre a adolescência; -Desenvolver a expressão oral e escrita.
B.2.1 Prof. de EMRC e Português Turmas do 5º ano
Data a definir Sessão de sensibilização/formação: “Pre-venção da criminalidade informática contra crianças e jovens” - DREN/PJ
-Refletir sobre os perigos associados à Internet; -Conhecer formas de precaução/segurança na Internet.
A.2.5, D.2.1 D.2.2, E.2.4
Elisabete Aguiar, Joel Silva, Paula Seixas, Paulo Viana, Carolina Lima e Dores Fer-nandes
Encarregados de Educação
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Maio a Junho
IV Concurso de Narrativas sobre a adoles-cência.
-Partilhar experiências sobre a adolescência; -Desenvolver a expressão oral e escrita.
B.2.1 F.4.1
Prof. de EMRC e Português Turmas do 7º ano
7 de Junho Caça ao tesouro interdisciplinar -Proporcionar espaços de prática de valores; -Promover a articulação de saberes.
B.2.1 F.4.2
Almira Maia, Filipe Santos e Alípio Barbosa Turmas do 6º ano
4. Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
1º, 2º, 3º períodos
Participação em reuniões com Educadores, Prof. Titulares de Turma, D.T., E.Ed. e outros serviços.
-Fazer o levantamento de necessidades, partilha de informação, esclarecimento e definição de es-tratégias para resolução de problemas referentes ao aluno de Educação especial. A.1.4
A.2 A.2.6
Técnica do SPO Alunos do Pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos
Participação nas reuniões de início de ano, nos períodos de avaliação e/ou sempre que necessário.
-Caraterizar os alunos com Necessidades Educativas Especiais e fornecer estratégias e orientações para promover o sucesso Educativo e a integração dos alunos.
Promover ações de sensibilização da deficiên-cia, através de atividades dinamizadas pelo Núcleo.
-Sensibilizar/informar a comunidade Educativa para a problemática da deficiência, no sentido de promover a inclusão dos alunos com Necessidades Educativas Especiais de Caráter Permanente.
A.1.4 A.2.6
Docentes do Ensino Espe-cial e Técnica do SPO
Distribuição e afixação de material informati-vo junto da comunidade Educativa, sobre di-versas problemáticas
-Planificar e promover momentos de formação de acordo com as necessidade da comunidade es-colar
E.3 Técnica do SPO
Alunos do Pré-escolar, 1º, 2º e 3º ci-clos, Enc. de Educação, Docentes e Não Docentes
Divulgar os conteúdos funcionais do SPO jun-to da comunidade escolar.
-Divulgar os serviços e recursos do Agrupamento na área da Psicologia. Comunidade Educativa
Colaborar com os Docentes Titulares de Tur-ma e Docentes de apoio socioeducativo na resolução de problemas relacionados com o contexto Educativo (avaliação, discussão de casos e definição de estratégias de atuação).
-Articular com os Serviços de Apoio Socioeducativo do Agrupamento A.1.4 A.2
Docentes Ensino Especial e Técnica do SPO
Alunos do Pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos
Consulta psicológica individual em casos complexos; Consultoria com Prof. e Enc. Educ. -Apoiar os alunos no seu processo de aprendizagem e de integração no sistema de relações inter-
pessoais da comunidade escolar.
A.2 F.1 F.3
Técnica do SPO Encaminhamento de alunos e posterior articu-lação com serviços de saúde (médicos, terapeu-tas), serviços sociais e CPCJ.
A.1.4 A.2
Atendimento individual aos E.E. e ou outros técnicos envolvidos no processo Educativo dos alunos.
-Contactar os Encarregados de Educação sempre que tal se julgue necessário para a resolução de problemas, procurando sempre um maior envolvimento destes na Educação dos seus filhos
A.1.4 A.2 G.2
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Sessões de grupo para alunos; Reuniões com Diretores de Turma; Sessões para pais; Acompanhamento às matrículas no 10º ano.
-Apoiar a exploração de alternativas formativas e profissionais, promovendo o desenvolvimento vocacional dos jovens e a construção de projetos escolares / profissionais realistas.
A.1.4
Alunos que frequentam o 6º, 7º, 8º e 9º Anos
Deteção e avaliação de alunos com possíveis necessidades Educativas especiais ou dificul-dades de aprendizagem
-Realização da avaliação especializada de alunos e seu encaminhamento para medidas de apoio e intervenção Psicopedagógica.
Alunos do Pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos Apoio aos Educadores, Prof. e D.T. na ava-
liação especializada de alunos com proble-máticas do foro pedagógico e psicológico
-Encaminhamento dos alunos para medidas de apoio e intervenção Psicopedagógica.
Programa PRESSE (Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar)
-Promover Hábitos de Vida saudáveis; -Contribuir para a diminuição de comportamentos de risco. E.3
Prof. Fátima Pinheiro e Prof. titulares de turma do 1º Ano e DT do 5º Ano
Alunos do 1º e 5º Anos
5. Bibliotecas Escolares 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Outubro Mês Internacional da BE (A) Reconhecer a BE como um espaço organizado do saber; -Celebrar a importância das BEs; -Contribuir para a formação geral dos utilizadores
B.2.5 E.1.2
Prof. Dores Fernandes, Celes-te Pinheiro, Sílvia Pinto, Júlia Bueno e Isabel Santos
Alunos do Agrupamento
Fevereiro Encontro com Isabel Alçada (B/C) -Promover a leitura; -Incentivar hábitos de leitura e o prazer de ler.
B.2.4 F.1.1 Prof. Dores Fernandes Alunos dos 2º e 3º ciclos
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano
Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os Docentes (A)
-Planificar atempadamente, com os Prof.es, o trabalho a realizar na/com a BE; -Promover oportunidades de colaboração com os Prof.es das várias disciplinas, a partir da análise das planifi-cações fornecidas pelos departamentos; -Criar instrumentos / divulgação dos já existentes de forma a autonomizar o mais possível Prof.es e alunos. Organização, com os DTs, de um calendário e formação de utilizadores com as respetivas turmas
B.2.1 B.2.4
Prof. Dores Fernandes Celeste Pinheiro Sílvia Pinto
Comunidade docente
Núcleo/Clube dos Amigos da BE (C) -Incentivar a participação ativa dos alunos na organização e dinamização da BE; -Promover o desenvolvimento da autoconfiança, do espírito de iniciativa, da autonomia, da criatividade e da responsabilidade; - Associar a leitura e a frequência da BE à ocupação lúdica dos tempos livres.
F.3.4 F.1.2 F.1.3
Prof. Dores Fernandes Celeste Pinheiro Sílvia Pinto
Alunos do Agrupamento
Clube de Leitura de Inglês: The Edgar Allan Poe Book Club (B)
-Promover a leitura; -Associar a leitura e a frequência da BE à ocupação lúdica dos tempos livres. B.2.4 Prof. Dores Fernandes Alunos do 9º ano
Formação em Literacia da Informação: apren-der a realizar um trabalho de pesquisa; fazer pesquisa no catálogo coletivo, referências bibli-ográficas, avaliação de páginas web; Concursos. (A/B)
Desenvolver competências de pesquisa e uso da informação. A.2.5 B.2.4 E.1.3
Prof. Dores Fernandes Celeste Pinheiro Sílvia Pinto
Alunos do Agrupamento
“Navegar nas ondas da Imaginação” (B)
-Promover a leitura autónoma; -Incentivar hábitos de leitura e o prazer de Ler. E.3.2 Prof. Celeste Pinheiro e Síl-
via Pinto Alunos do 1º ciclo e pré-escolar
Projetos, Festas e efemérides (A) -Colaborar com os docentes/departamentos/subdepartamentos disponibilizando documentos e recursos; -Promover o enriquecimento cultural da comunidade.
B.2.1 B.2.2 B.2.4
Prof. Dores Fernandes, Ce-leste Pinheiro, Sílvia Pinto, Júlia Bueno e Isabel Santos
Comunidade Educativa
“À conversa com Criadores de Vila do Conde” (C)
-Promover o contato com criadores de Vila do Conde e a comunidade Educativa, a fim de dar a co-nhecer percursos, vivências de personalidades do mundo criativo que frequentaram as escolas de Vila do Conde e habitaram na cidade
B.2.4 Prof. Dores Fernandes e Isabel Martins Lhano Comunidade Educativa
Top Leitores e As leituras dos alunos (B) -Incentivar o empréstimo domiciliário e a frequência da BE; -Desenvolver a capacidade e o espírito crítico; -Incentivar a leitura.
F.3.4 F.1.2 F.1.3
Prof. Dores Fernandes, Ce-leste Pinheiro e Sílvia Pinto
Alunos do Agrupamento
Elaboração/enriquecimento de dossiers te-máticos (A/B) -Disponibilizar documentos e recursos para a atividade docente sobre vários temas. B.2.4
Prof. Armanda Ribeiro, Adí-lia Macedo Assist. Oper. Rosa Oliveira
Alunos e Prof.es do Agrupamento
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Ciclos de autor por período (B) -Promover hábitos de leitura; -Estimular a curiosidade de conhecer as obras e a biografia dos autores em estudo. B.2.6 Prof. Conceição Silva, Celes-
te Pinheiro e Sílvia Pinto Alunos do Agrupamento
Hoje convidamos: Vidas e Percursos - Alimen-tação, Desporto, Segurança, Afetos, Cidadania e Ambiente. (B/C)
-Incentivar a participação de elementos da comunidade envolvente na dinâmica da BE. B.2.4 A.2.3
Prof. Celeste Pinheiro Alunos do Pré-escolar e 1º ciclo
Atualização e Tratamento do Fundo Docu-mental (D)
-Realizar o tratamento técnico do FD; -Colocar etiquetas com código de barras nos documentos da BE.
E.1.2 Assist. Oper. Natália Peniche e Rosa Oliveira
Comunidade educativa
Difusão da informação: Manutenção dos blogues das BE, Facebook e divulgação na rádio local e jornais de parede (D)
-Promover a BE e fomentar a comunicação entre a escola e o meio.
G.3.4 G.3.6 E.1.2
Prof. Dores Fernandes, Ce-leste Pinheiro e Sílvia Pinto
Comunidade educativa
“Livros que deixam pegadas”: Criação de co-munidades leitoras: blogues sobre livros e lei-tura. (B)
-Criar comunidades leitoras; -Promover a leitura e a escrita com recurso às TIC. A.2.4
Prof. Conceição Silva, Celes-te Pinheiro e Sílvia Pinto Comunidade educativa
Atelier de restauro de livros -Incentivar a conservação de livros; -Promover a reutilização de manuais e livros.
F.5.1, F.5.2 F.5.3
Prof. Adília Macedo e Dores Fernandes Comunidade educativa
Nota: As atividades previstas no PAA contemplam os quatro domínios do Modelo de Autoavaliação da BE: A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular; B. Leitura e Literacia; C. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade; D. Ges-
tão da Biblioteca Escolar; A autoavaliação da BE em 2012-2013 incidirá sobre o domínio A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular.
6. PROJETOS DO AGRUPAMENTO
6.1 Plano Nacional de Leitura 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
1º Período Projeto SOBE - A Saúde oral: o prazer de ler e contar uma história
-Aumentar a qualidade da divulgação e informação sobre saúde oral; -Incrementar as parcerias com a DGS, PNL e RBE; -Consciencializar as famílias para a importância desta área da saúde.
E.2.3 F.4.2 F.4.3
Celeste Pinheiro Sílvia Pinto Dores Fernandes
Alunos do 1º e 2º ciclo
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
2º Período Uma Aventura Literária… -Promover a leitura e a escrita; -Aperfeiçoar as competências de leitura e escrita; -Participar em concursos e projetos de âmbito nacional.
E.2.3 Dores Fernandes Celeste Pinheiro Sílvia Pinto
Alunos do Agrupamento
Março Semana da leitura -Promover e dinamizar a leitura com toda a comunidade Educativa; -Fomentar a literacia; Criar hábitos de leitura e o prazer de ler.
A.2.4 E.2.3 G.2.1
Dores Fernandes Celeste Pinheiro Sílvia Pinto
Comunidade educativa
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano Leitura em Vai e Vem -Promover a leitura em Família nos primeiros anos da criança. E.2.3, G.2.2 G.2.3
Celeste Pinheiro, Júlia Bueno e Sílvia Pinto
Alunos do Pré-escolar do Agrupa-mento
Ao longo do ano Já Sei Ler -Promover a Leitura em Família; -Desenvolver a interação entre a Escola e a Família.
E.2.3, G.2.2 G.2.3
Celeste Pinheiro e Sílvia Pin-to
Alunos do 1º ciclo do Agrupamen-to
Ao longo do ano Concurso Nacional de Leitura -Estimular a prática da leitura autónoma entre os alunos; -Participar em concursos de âmbito nacional.
E.2.3 Dores Fernandes, Concei-ção Silva e Emília Serra e Cristina Neto
Alunos do 3º ciclo do Agrupamen-to
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Ao longo do ano Sessões de leitura orientada: “Queres ouvir? Eu conto!” (B)
-Promover a leitura; -Recorrer às TIC como complemento da animação de um conto; -Estimular a imaginação e o prazer de ouvir.
A.2.6 F.1.1
Ana Cardeal, Dores Fernandes, Celeste, Pinheiro, Sílvia Pinto, Júlia Bueno e Isabel Santos
Alunos da Unidade de Ensino e Apoio à Multideficiência Alunos do Pré-escolar e 1º ciclo
Ao longo do ano “Está na hora da leitura” (B) -Promover a leitura; -Recorrer ao TIC como complemento da animação de um conto; -Estimular a imaginação e o prazer de ouvir.
F.1.1 Prof. Celeste Pinheiro e Sílvia Pinto Alunos do 1º ciclo
6.2 Projeto “Educação para a Saúde” 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
1º Período Divulgação do GIAA -Divulgar as funções do GIAA F.4.1, F.4.3,
F.4.4
Equipa PES
Alunos da Frei João
16 Novembro Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador -Sensibilizar para os malefícios do tabaco no organismo humano. F.4.1,F.4.4, F.4.3, G.3.2
Alunos do 3º Ciclo
16 outubro Comemoração Dia Mundial da Alimentação -Sensibilizar para a importância de uma alimentação equilibrada no crescimento da criança e na saúde do adulto. Alunos do 6º Ano
30 Novembro Comemoração do Dia Mundial da Luta Contra a SIDA -Sensibilizar para o perigo dos comportamentos de risco. Alunos do 3º Ciclo
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
14 Fevereiro Comemoração do Dia dos Namorados -Reforçar a importância dos afetos na sociedade atual. B.2.3, F.4.1, F.4.4,F.4.3,
G.3.2
Equipa PES Algumas turmas a selecionar
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
3º Período Workshop de divulgação das atividades desenvolvidas no GIAA -Divulgar o trabalho desenvolvido no âmbito do GIAA
B.2.3, F.4.1, F.4.4,F.4.3, G.3.2, G.3.6
Equipa PES Algumas turmas a selecionar (7º e 9º Anos)
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
1º, 2º, 3º Períodos
Programa PASSEzinho -Educar para a importância da alimentação Saudável na saúde humana. B.2.3, F.4.1,
F.4.4,F.4.3, G.3.2, G.3.6
Equipa de Saúde Escolar da ACES do Grande Porto V, unidade de PV/VC
Alunos do Pré-Escolar
Projeto de Ergonomia em Meio Escolar -Promover a adoção de posturas ergonómicas em meio escolar Pais e alunos que frequentam os JI e vão para o 1 ano do 1 ciclo e alunos do 1º e 2º Ano
Programa PASSE (Programa de Alimentação Saudável em Saúde Escolar)
-Educar para a importância da alimentação Saudável na saúde humana; -Sensibilizar para a repercussão dos erros Alimentares na saúde futura do adulto.
B.2.3, F.4.1, F.4.4,F.4.3, G.3.2, G.3.6
Equipa de Saúde Escolar da ACES do Grande Porto V, unidade de PV/VC e do-centes das turmas envolvi-das
Alunos do 2º Ano
Projeto Educar para a Saúde: PAS3
-Promover a participação da família em atividades de promoção de higiene e saúde alimentar; -Promover comportamentos alimentares saudáveis; -Contribuir para que exista um ambiente promotor de saúde, em especial no que se refere à alimentação.
B.2.3, F.4.1, F.4.4,F.4.3, G.3.2, G.3.6
Alunos do 3º Ano dos Prof.es com formação PASSE
Programa PELT (escolas livres de tabaco) -Promover Hábitos de Vida saudáveis; -Conhecer os malefícios do tabaco no organismo humano.
E.3.1, E.3.2, G.3.2
Equipa de Saúde Escolar e D.T. do 7º , 8º e 9º Anos Alunos do 3º Ciclo
Programa PRESSE (Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar)
-Promover Hábitos de Vida saudáveis; -Divulgar Comportamentos de risco
B.2.3, F.4.1, F.4.4,F.4.3, G.3.2, G.3.6
Equipa PRESSE e DT de 5º e 6º Anos
Alunos do 2º Ciclo
Formação PRESSE -Garantir a formação contínua e permanente dos agentes educativos. Educ. Isabel Dias Alunos do JI Girassóis e JI de Caxinas
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6.3 Projeto Eco-Pilhas Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano Recolha de pilhas e baterias -Colaborar na recolha seletiva de resíduos de pilhas e acumuladores portáteis. E.2.3, F.5.1 G.2.1 Educ. Isabel Dias Alunos do JI Girassóis e JI da EB de
Caxinas
6.4 Projeto “Biblioteca Gira” 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Set/out. Organização e reconhecimento do espaço da Biblioteca -Reconhecer a Biblioteca como um espaço de aprendizagem. B.2.5
Educ. Júlia Bueno e Isabel Santos
Alunos do JI Girassóis Pais/EE
Março Semana da Leitura -Promover e dinamizar a leitura com a comunidade educativa, -Criar hábitos de leitura e o prazer de ler.
E.2.3; G.2.1
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano
Articulação Curricular com os docentes -Planificar atempadamente com os docentes; -Incentivar a utilização dos materiais existentes.
B.2.1 B.2.4
Educ. Júlia Bueno e Isabel Santos
Comunidade docente
Empréstimo domiciliário (PNL- leitura em Vai e Vem)
-Promover a leitura em família nos primeiros anos da criança E.2.3 G.2.2
Alunos do JI dos Girassóis; Pais/EE
Dinamização da Leitura -Promover a leitura; -Estimular a imaginação e o prazer de ouvir -Desenvolver a linguagem
F.1.1 Alunos do JI dos Girassóis
Difusão da informação -Promover a Biblioteca e fomentar a comunicação entre a escola e o meio G.3.4, G.3.6 E.1.2 Comunidade educativa
Pequenos Cientistas -Conhecer as ciências através da promoção da leitura E.2.3 Alunos do JI dos Girassóis
Gira Computadores -Promover a criatividade através dos recursos tecnológicos; -Desenvolver aprendizagens
F.1.1 Alunos do grupo´´ etário de 5 anos do JI dos Girassóis
6.5 Desporto Escolar 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
24 nov. Torneio de abertura DE -Comemorar - preparação física, técnica e tática dos grupos equipa com vista a uma boa representação nos torneios.
A.1.4,A.2.6 A.3.1
Celeste Dias José João Almeida Alunos inscritos no DE
Formação Juízes árbitros
-Preparar os alunos da ADE, de modo a possibilitar futuramente a arbitragem dos jogos nos regionais e distritais; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Fomentar uma convivência enriquecedora e hábitos de vida saudáveis entre os elementos da comunidade educativa
A.1.6 A.3.2 A.3.1
Conceição Coelho Celeste Dias Alunos inscritos no DE
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
19 jan. 1º encontro de natação -Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Fomentar valores desportivos: cooperação, espirito de equipa.
A.3.1,A.3.2 A.1.6
Conceição Coelho Alunos Inscritos na modalidade de Natação
26 jan. 1º torneio de Badmínton - escalão-Iniciados e juvenis
-Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; - Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; - Sensibilizar os alunos para a prática do badmínton.
A.1.6 A.3.1 A.3.2
Celeste Dias Alunos inscritos na modalidade de Badmínton
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2 fev. 1º torneio de Badminton - escalão Infantis -Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar os alunos para a prática do badmínton e natação
A.1.6, A.3.1 F.1.1 A.1.6
Celeste Dias Conceição Coelho
Alunos inscritos na modalidade de Badmínton e Natação 16 fev.
2º encontro de natação 2º torneio de Badminton- escalão iniciados e juvenis
fev. 1º encontro de Tiro com arco -Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar os alunos para a prática do Tiro com Arco
A.1.6,A.3.1 F.1.1 José João Almeida
Alunos inscritos na modalidade de Tiro com arco
2 mar 2º torneio Infantis de Badminton- escalão Infantis
-Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar os alunos para a prática do badmínton
A.3.1,F.1.1 A.1.6 F.1
Celeste Dias Alunos inscritos na modalidade de Badmínton
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
6 abr. 2º encontro de natação -Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar os alunos para a prática da natação
A.3.1 A.3.2 F.1.1
Alunos Inscritos na modalida-de de Natação
30 abril 3º torneio de Badminton- escalão iniciados e juvenis -Promover a socialização, espírito de equipa/grupo;
-Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar os alunos para a prática do badmínton
A.3.1 A.3.2 F.1.1
Celeste Dias
Alunos inscritos na modalida-de de Badmínton
11 mai. 3º torneio Infantis de Badminton- escalão Infantis
maio 1º encontro de Tiro com arco -Promover a socialização, espírito de equipa/grupo; -Demonstrar comportamentos adequados às regras da modalidade; -Sensibilizar os alunos para a prática do Tiro com Arco
A.3.1 A.3.2 F.1.1
José João Almeida Alunos inscritos na modalida-de de Tiro com arco
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Torneios internos de Badminton
Consolidar na Área, a cultura da modalidade com pouca visibilidade nos media; dar resposta às motivações dos alunos; desenvolver noções práticas de socialização e consciência cívica; incutir o gosto pela prática regular do badminton e assegurar a compreensão da sua importância como hábito de saúde e componente da Cultura Global da Sociedade moderna; Fomentar o desenvol-vimento integral da personalidade, contribuindo para a criação e desenvolvimento da autonomia e responsabilidade, autocontrole, esforço e persistência, reconhecimento dos seus limites, supe-ração de si próprio; Promover o sucesso escolar e combater o abandono escolar.
A.3.1 B.2.4 C.1.5
Celeste Dias Alunos inscritos na modalidade de Badmínton e escolas convidadas
6.6 Plano Tecnológico da Educação 2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Dia da Ciência Webquest -Promover o espírito de pesquisa, de cooperação e a criatividade através da utilização de recursos tecnológicos.
Prof. Paulo Viana, Paula Seixas e Elisabete Aguiar Alunos do 3º ciclo
Nota: O Plano Tecnológico abrange propostas de formação para docentes e assistentes operacionais (ver Formação/Qualificação dos Recursos Humanos).
6.7 Projeto “Dádiva Amiga Regular” 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Setembro / outubro
Banco de manuais -Promover a solidariedade; -Ajudar famílias de alunos carenciados; -Estimular a reutilização de materiais escolares.
F.1.1 F.1.3
Profs. responsáveis pelo DAR
Alunos carenciados da Escola Frei João
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Novembro / dezembro Campanha Natal solidário
-Promover a solidariedade; -Ajudar famílias de alunos carenciados; -Construir um banco de alimentos. -Criar espaços de relacionamento interpessoal.
Toda a Comunidade educativa do Agrupamento
Dezembro Cabazes de Natal -Promover a solidariedade; -Ajudar famílias de alunos carenciados; -contribuir para um Natal mais solidário.
F.1.1 F.1.3 G.2.1
Alunos carenciados do Agrupa-mento
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Março
Dia da Solidariedade
-Alertar a comunidade para o valor da solidariedade; -Construir um banco de alimentos; -Criar hábitos de intervenção social.
F.1.1 F.1.3
Profs. responsáveis pelo DAR
Toda a Comunidade educativa do Agrupamento
Cabazes de Páscoa -Promover a solidariedade; -Ajudar famílias de alunos carenciados; -contribuir para uma Páscoa mais solidária.
F.1.1 F.1.3 G.2.1
Alunos carenciados do Agrupa-mento
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Junho Cabazes de Final de Ano -Vivenciar o valor da solidariedade; -Desenvolver o espírito de entreajuda; -Criar hábitos de voluntariado
F.1.1, F.1.3 G.2.1
Profs. responsáveis pelo DAR
Alunos carenciados do Agrupa-mento
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Todo ano Cabazes de Turma -Acompanhar regularmente famílias carenciadas; -Comprometer os alunos com o valor da solidariedade.
F.1.1, B.2.4 G.3.3, F.1.3
Profs. responsáveis pelo DAR Alunos da Escola Frei João
6.8 AECs – Expressão Musical 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
31 de Outubro Halloween Canções
-Reconhecer a música como parte do quotidiano e as diferentes funções que ela desempenha; -Reconhecer tradições e simbologias e relacioná-las com a música.
F.1.1,F.4.2 G.3.3
Profs. Paula Páscoa Yuliya Harasymenko e Márcio Silva Comunidade escolar
5 a 9 de novembro
Magusto Canções do Outono
-Apresentar e interpretar obras vocais e instrumentais relacionadas com o magusto. F.1.1 F.4.2 G.3.3
14 de dezembro
Participação nas atividades de encerra-mento do 1º período
-Execução de canções para assinalar a época natalícia; -Dar continuidade a costumes e tradições; -Promover atitudes de partilha e solidariedade.
F.1.1 F.4.2 G.3.3
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
7 a 18 de Janeiro Cantar as Janeiras -Apresentar e interpretar publicamente, na escola e/ou comunidade, obras vocais e Instrumentais. -Reconhecer a música como parte do quotidiano e as diferentes funções que ela desempenha.
F.1.1,F.4.2 G.3.3
Prof. Paula Páscoa, Yuliya Harasymenko e Márcio Silva
Comunidade escolar Carnaval
8 de Fevereiro Desfile e canções
-Reconhecer o Carnaval como uma festividade móvel -Cooperar em atividades de interesse comum -Realizar atividades lúdicas e culturais.
F.1.1 F.4.2 G.3.3
Prof. Paula Páscoa, Yuliya Harasymenko e Márcio Silva
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
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3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Junho Última semana do
3º período Festa de Final de Ano Letivo
-Apresentar e interpretar publicamente, na escola e/ou comunidade, obras vocais e instrumentais; -Cooperar em atividades de interesse comum; -Proporcionar convívio inter turmas
F.1.1 F.4.2 G.3.3
Prof. Paula Páscoa, Yuliya Harasymenko e Márcio Silva Comunidade escolar
6.9 Bichinho da Música
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
1º, 2º 3º períodos
Audições Tocar instrumentos
-Trabalhar em parcerias; -Sensibilizar o gosto pela música.
E.2.3 F.1.1 Educ. Filomena
Alunos de todos os JI do Agrupa-mento.
6.10 Projeto Laços 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
16 outubro Dia da Alimentação (colaboração equipa saúde escolar)
-Sensibilizar para uma alimentação saudável; -Trabalhar em parcerias.
E.2.3, F.4.2 G.2.1 Educ. Teresa
Alunos de todos os JI do AEFJ; Pais/EE
17 a 25 outubro
Atividade de sensibilização à Higiene Oral com a equipa de saúde escolar
-Sensibilizar para a Higiene oral; -Trabalhar em parcerias.
E.2.3 F.4.2
Educ. Conceição Alunos de todos os JI do AEFJ
Nov/dez. Era uma vez - “O nosso brinquedo” (Lipor)
-Fomentar práticas de Reutilização de Resíduos; -Promover a Separação Multimaterial; -Incentivar a participação das famílias para a correta valorização dos resíduos urbanos.
E.2.3,F.5.1 F.5.2 G.2.1
Educ. Rosa Maria Alunos do JI de Caxinas, sala 3, e alunos do JI Benguiados, sala 2; Pais/EE.
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Janeiro Era uma vez – “O que aprendemos” (Lipor) -Fomentar práticas de Reutilização de Resíduos; -Promover a Separação Multimaterial; -Incentivar a participação das famílias para a correta valorização dos resíduos urbanos.
E.2.3, F.1.1 F.5.1, F.5.2
G.2.1
Educ. Anabela Alunos do JI de Caxinas, sala 3, e do JI da EB Benguiados, sala 2; Pais/EE. Fev/março/maio Era uma vez – “Vitória, Vitória acabou-se a
história” (Lipor) Educ. Rosa Maria
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
8 a 12 abril Atividades para crianças “O peixe na ali-mentação” (equipa de saúde escolar)
-Promover o peixe na alimentação; -Trabalhar em parcerias.
E.2.3, F.1.1 F.4.2 Educ. Huguette
Alunos de todos os JI do Agrupa-mento
7 junho Piquenique Saudável -Trabalhar em parcerias; -Promover a alimentação saudável; -Fomentar a relação escola/família.
E.2.3 F.4.2 G.2.1
Educ. Rosa Maria Alunos de todos os JI do Agrupa-mento; Pais/EE
5 julho Projeto “Era uma Vez”- Exposição na Lipor -Divulgação do Projeto -Incentivar a participação das famílias na escola
F.5.1 G.2.1
Educ. Anabela Alunos do JI de Caxinas, sala 3, e do JI de Benguiados, sala 2; Pais/EE.
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano Atividades para o Ambiente -Trabalhar em parcerias; -Promover a separação multimaterial; -Envolver as famílias.
E.2.3 F.5.1 G.2.1
Educ. Paula Castro Alunos de todos os JI do Agrupa-mento; Pais/EE
Ao longo do ano Higiene Oral -Sensibilizar para a Higiene Oral. E.2.3,F.4.2 Educ. Conceição Alunos de todos os JI do AEFJ.
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde Página 24
Ao longo do ano Expressão Motora -Trabalhar em parcerias -Desenvolvimento global da motricidade E.2.3
F.1.1 Educ. Júlia Bueno Ao longo do ano Expressão Musical
-Trabalhar em parcerias -Desenvolver o gosto pela música
6.11 Horta e Compostagem Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano Horta Pedagógica -Conhecer melhor a natureza; -Fomentar a consciência ecológica e contribuir para a formação de cidadãos responsáveis.
B.2.1,B.2.6 F.5.1.
Ed.ª Teresa; Prof.ª Bonança Alunos da EB das Violetas Ed.ª Ana Paula Magalhães Alunos do JI e 3º ano da EB Caxinas
6.12 Educar para a Cidadania
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
1º, 2º e 3º períodos “Educar para a cidadania”
-Desenvolver nos alunos competências de socialização e de atitudes responsáveis de cidadania; -Promover a prática ativa da cidadania no espaço escola e no meio envolvente; -Proporcionar atividades de enriquecimento humano.
F.3.1 F.3.2 F.3.4
Responsável Paula Faria; Dinamizadora Irmã Maria Amélia.
Alunos do 1º ciclo da EB de Ben-guiados
6.13 Orquestra da Escola Frei João
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Ao longo do ano Projeto: Orquestra da Escola Frei João de Vila do Conde
-Proporcionar experiências e vivências que promovam o gosto pela música -Estimular o trabalho em grupo -Realizar concertos
F.1.1 F.4.2 G.3.3
Judite Caramelo Comunidade escolar
7. Formação/Qualificação dos Recursos Humanos 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Início do Ano Formação na ótica do utilizador -Sensibilizar e promover a utilização das TIC no exercício das funções de Assist. Operacio-nais
E.3.1, E.3.2 E.3.3
Elisabete Aguiar, Joel Silva e Paula Seixas Assist. Operacionais
12 de novembro
Compostagem Caseira (Lipor)
-Fomentar práticas de Reutilização de Resíduos; -Formação específica
F.5.1 E.3.1 Educ. Júlia Assistentes Operacionais
Docentes 12 a 19
de novembro Pediculose em meio escolar -Sensibilizar para a higiene corporal; -Trabalhar em parcerias.
E.2.3 F.4.2 Educ. Teresa Pais e E. Educação
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Responsáveis Destinatários
28 de fevereiro a 7 de março O peixe na alimentação -Promover o peixe na alimentação;
-Trabalhar em parcerias. E.2.3 F.4.2 Educ. Conceição Pais e E. Educação
2012-2013 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
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Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Responsáveis Destinatários
Data a definir Formação Docentes -Sensibilizar e promover a utilização do TIC no processo de ensino-aprendizagem E.3.1,E.3.2 E.3.3
Elisabete Aguiar, Joel Sil-va e Paula Seixas
Docentes Data a definir Formação Moodle -Dinamizar e promover a utilização da plataforma da escola
E.3.1,E.3.2 E.3.3
Elisabete Aguiar, Joel Sil-va, Paula Seixas
8. Propostas das Associações de Pais e Encarregados de Educação
8.1 Escola Básica Bento de Freitas 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Destinatários Local da atividade Observações
Durante o 1º pe-ríodo
Concurso de Desenho: Criação do Símbolo da Associação de Pais e Encarregados de Educação
Instalações do Centro Escolar
Com a colaboração dos membros da comunidade esco-lar Prémio a entregar no dia da Ceia de Natal
12 de novembro Magusto
Em regime de colaboração com o corpo docente do Centro Escolar
13 de de-zembro
Ceia de Natal Salão Rancho do Monte Catering
2º/3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Destinatários Local da atividade Observações
2ªs-feiras março e abril
Às segundas Com… (lanches temáticos) Instalações do Centro Escolar Alimentos fornecidos pelos alunos
3º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Destinatários Local da atividade Observações
Maio (sábado) A festa do Patrono “Bento de Freitas” Instalações do Centro Escolar Multas” dos Pais e Encarregados de Educação
24 de maio de 2013 Passeio de Finalistas A definir Alunos do 4º ano
12 de Junho de 2013 Festa de final de Ano Teatro Municipal
Em regime de colaboração com o corpo docen-te do Centro Escolar
Ao longo do ano
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed. Destinatários Local da atividade Observações
outubro a maio Yoga – exames sem stress
Instalações do Centro Escolar
Alunos do 2º ano e 4º ano com a colaboração do corpo docente
Ao longo do ano letivo
Reciclagem de papel/cartão Recolha de papel/cartão/embalagens para reci-clagem
Folhas por Rolhas (Modelo/Continente) Recolha de rolhas de cortiça para entrega nos Hipermercados Continente/Modelo
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8.2 Propostas dos representantes dos pais do Jardim de Infância Girassóis 1º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Destinatários Local da atividade Observações
12 dezembro Feira de brinquedos usados Alunos e pais/EE Jardim de Infância Girassóis
Doação de brinquedos usados por todas as crianças.
14 dezembro Pai Natal Alunos do JI Entrega dos presentes de natal
2º Período
Data Atividade Objetivos Objetivos do P. Ed.
Destinatários Local da atividade Observações
8 fevereiro Apoio no cortejo de carnaval Alunos do JI Ruas de Caxinas Aquisição de música para o cortejo
11 e 13 março Workshop de pão-de-ló Alunos do JI JI Girassóis Ingredientes fornecidos pelos alunos
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9. Notas Finais
1. A programação das atividades e dos projetos que aqui se elencam denotam a preocupação dos docentes e educadores em contribuírem, de uma forma sólida e rigorosa, para a formação integral e transversal dos alunos, continuando a dotá-los, à semelhança dos anos letivos anteriores, de experiências educativas diversificadas, que extravasam a sala de aula e dão um sentido mais vasto ao processo educativo.
2. A operacionalização das competências gerais definidas na LBSE continua concretizada nas propostas apresentadas pelos diferentes Departamentos do Agrupamento, ficando claro que, também este ano letivo, a promoção de competências de diversa natureza (culturais, científicas, tecnológicas e cívicas) continuam a ser um objetivo prioritário para os nossos do-centes/educadores a fim de contribuírem, com o seu empenho e dedicação, para a estruturação de aprendizagens sóli-das e o sucesso educativo dos alunos.
3. Este documento integra ainda a programação de um conjunto de atividades de caráter interdepartamental/interciclos que os docentes tiveram o cuidado de planear com vista à concretização, na prática letiva, da articulação curricular.
4. Um ponto que continua a enriquecer este PAA assenta no envolvimento do Agrupamento em projetos sustentados em parcerias com a autarquia e entidades locais/regionais, designadamente a Câmara Municipal de Vila do Conde, a Unida-de de Saúde de Póvoa/Vila do Conde, a LIPOR, o CMIA, entre outros. Tais projetos incidem sobre importantes temáticas essenciais à formação global dos nossos alunos, nomeadamente a proteção ambiental, a alimentação saudável, a saúde pública, a atividade física e artística, a educação sexual, a promoção da literacia e dos valores da solidariedade e da res-ponsabilidade social, entre outros.
5. No âmbito da formação dos recursos humanos, a comunidade escolar/educativa do Agrupamento irá poder contar com uma oferta de formação que abrange diversas áreas de interesse: articulação curricular, avaliação de alunos com Neces-sidades Educativas Especiais, competências parentais, gestão de comportamentos na sala de aula, reutilização de mate-riais de desperdício, prevenção da criminalidade informática contra crianças e jovens, domínio das Tecnologias de Infor-mação e Comunicação, entre outras.
6. As bibliotecas escolares, a partir das propostas apresentadas e articuladas com as diferentes estruturas educativas, con-tinuam a assegurar uma dinâmica pedagógica e cultural essencial à vida do Agrupamento.
7. As propostas apresentadas pelo Subdepartamento da Educação Especial, estrutura que integra a Intervenção Precoce, Unidades Especializadas de Apoio á Multideficiência do 1º e 2º ciclos, Sala de Recursos da Escola Frei João e apoio a alu-nos com Necessidades Educativas Especiais de caráter permanente, são feitas em articulação com o Serviço de Psicologia e Orientação. Trata-se de estruturas chave na promoção de uma escola inclusiva, procurando responder às necessidades educativas especiais de todos os alunos, com limitações significativas ao nível da atividade e participação, num ou vários domínios, decorrentes de alterações funcionais e estruturais, em articulação com outras estruturas de orientação educa-tiva, promovendo respostas pedagógicas diferenciadas e adequadas às necessidades específicas dos discentes.
8. O PAA de um Agrupamento com a dimensão e o dinamismo do nosso continua a ser um documento aberto, com a possi-bilidade de introdução de novas propostas mediante a oportunidade de solicitações provenientes de instituições exterio-res, desde que se enquadrem nos princípios definidos no Projeto Educativo. Também aguardamos a inclusão de mais ini-ciativas por parte das Associações de Pais e Encarregados de Educação, estruturas vitais na ligação entre a escola e o meio.