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DOCENTEGUILLERMO MONDRAGON CASTRO
TEMATICAS 2012
PROPÓSITOS Y METAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN, CONTENIDAS EN LAS POLÍTICAS COLOMBIANAS
INTERNACIONAL
NACIONAL
TERRITORIAL
LOCAL
REVOLUCIÓN EDUCATIVA PLAN SECTORIAL PLAN NACIONAL DE TIC 2008-2019 PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN 2006 –
2016 - Planes de Desarrollo MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL – GUIA 34 PROGRAMA NACIONAL DE USO DE MEDIOS
Y NUEVAS TECNOLOGÍAS RUTA DE APROPIACIÓN DE TIC PARA EL
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Las políticas de la Revolución Educativa establecen que una de las prioridades de Colombia para el siglo XXI es la de consolidar un proyecto educativo en el que se pueda acercar la educación a las exigencias del mundo actual.
Como Apoyo transversal para mejorar la competitividad del país y promover el desarrollo regional
Como Sector económico estratégico innovador , al igual que como apoyo a la innovacion
Como herramienta de buen gobierno
El Gobierno Nacional se ha comprometido con un Plan Nacional de TIC 2008- 2019 (PNTIC) que busca que, al final de este período, todos los colombianos se informen y se comuniquen haciendo uso eficiente y productivo de las TIC, para mejorar la inclusión social y aumentar la competitividad .
Los sectores prioritarios para hacer un uso y apropiación de las TIC para este plan son:
1. Fines y calidad de la educación en el siglo XXI.
2. Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía.
3. Renovación pedagógica y uso de las TIC en educación. Las garantías para el cumplimiento pleno del derecho a la educación en Colombia
4. Liderazgo, gestión y transparencia. 5. Formación y desarrollo profesional y
dignificación de los y las docentes y Directivos Docentes.
Objetivos específicos
Propiciar el uso pedagógico de Nuevas Tecnologías, Televisión, Radio y medios impresos en las instituciones educativas
PLAN DE DESARRROLLO PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LAS
SECRETARIAS DE EDUCACION
Proyectos de las instituciones educativas
Si la presentación genera dudas e inquietudes o tal vez aportes, es por que hubo algo de transformación.
GRACIAS A LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA, A LOS DOCENTES DE TODO EL PAIS POR ABRIR ESTE ESPACIO DE REFLEXION Y FORMACION PEDAGOGICA
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