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ALIAT UNIVERSIDADESETAC
MAESTRÍA EN LINEA
MESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN(DOCENCIA)
Materia 9. MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ASESOR : Mtra. Martha Patricia Casanas Gutiérrez
SESION 4. Diseño de Situación de Aprendizaje
Tema: “Diseñar una Situación de Aprendizaje con base en los Planteamientos de la Didáctica Crítica. Considerando los Tres Momentos, Empleados para Organizar Situaciones de Aprendizaje”
Introduccióna). Apertura: Primera Aproximación al Objeto de Conocimiento
POR MEDIO DE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO DE DINÁMICAS GRUPALES
b). Desarrollo: Elaboración del Conocimiento b.1.- MODELO, MÉTODO Y PROCEDIMIENTO,
b.2.- TÉCNICAS DE GRUPO, b.3.- BASES DE LA CONDUCTA SOCIAL, b.4.- LOS PRINCIPIOS DEL AQUÍ Y EL AHORA, b.5.- ENCUADRE EXITOSO , b.6.- TIPOS DE CRISIS,
b.7.- ELEMENTOS DEL PSICOANÁLISIS.
c) Cierre: Reconstrucción del Fenómeno, nueva Síntesis. c.1.- METODOLOGÍA, c.2.- FUNCIONES BÁSICAS DEL ALUMNADO, c.3.- RESULTADOS
Reflexión Final.Referencias (Formato APA)
POR
VERÓNICA DÍAZ VÁSQUEZ.
27/OCTUBRE/2014
Página 1
