PRIMER SEMESTRE2012
PORTAFOLIO
ESCUELA DE ARQUITECTURAUNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN
PUERTO MONTT
PRIMER SEMESTRE 2012
ALUMNATERESITA BUSTAMANTE
PROFESORES DRAGO VODANOVICEUGENIO ORTUZAR
DANIEL NARITELLI
PORTAFOLIOTALLER DE PROYECTOS I
INDICE
PRIMERA UNIDAD. CONCURSO MASISA 6
SEGUNDA UNIDAD. CONCURSO CORMA. PARTIDO GENERAL 14
TERCERA UNIDAD. CONCURSO CORMA. ANTEPROYECTO 20
CONCLUSIONES 29
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
PRIMERA UNIDAD
MASISADISEÑO MUEBLE DEL FUTURO
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
8 9
ANALISIS REFERENTESMUEBLE DEL FUTURO
Nueva versión del Concurso de Diseño Masisa, el cual tiene por objetivo potenciar la gestión de los futuros profesionales y el desarrollo de la industria del mueble, incentivando la creatividad y la innovación tecnológica por medio del diseño. El planteamiento consiste en imaginar y diseñar cómo será el mundo del mañana y crear un mue-ble que sea capaz de satisfacer esas necesidades, considerando el desarrollo de un mueble RTA (ready to assamble), modular, adaptable a diferentes espacios y desarrollado en un tablero Masisa.
SOL LEWITT
KENGO KUMA
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
10 11
FUNDAMENTOS DEL DISEÑO
Basándose en el estudio del iris del ojo, como un sistema organizador, nace la idea de un mueble de carácter orgánico, cuyas curvas reconocen los puntos de esfuerzo en las posturas que adopta el cuerpo y acogen un acto humano relacionado con el descanso. Al darle curvatura a un tablero Masisa es necesa-rio incluir en su diseño tensores que soporten el esfuerzo y en los puntos de ruptura reforzar con pletinas metálicas.
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
12 13
BIBLIOSILLA
1
2
3
4
5
6
7
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
SEGUNDA UNIDAD
CORMAVIVIENDA EN ALTURA
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
16 17
Chiloe, Castro, palafitos Pedro Montt II
UBICACION FUNDAMENTOS Nuestro país enfrenta la necesidad de edificar soluciones habitacionales, institucionales y comer-ciales en ciudades cada vez más densamente pobladas. Tradicionalmente, la madera no ha estado pre-sente en estos desafíos, por factores culturales y normativos, a pesar de brindar óptimas condiciones de habitabilidad, sustentabilidad y eficiencia energética. Es por ello que para este año el concurso corma para estudiantes de arquitectura ha pensado en el desarrollo de un proyecto de conjunto de viviendas de densidad media de máximo 4 pisos de altura. Cada equipo selecciona el lugar, el programa, la forma y el usuario para un conjunto mínimo de 70 viviendas de escala media con una densidad no inferior a 240 hab. /hectárea.
De la observación y análisis de la forma de emplazamiento en Chiloé, particularmente de los palafitos, su disposición y relación entre si, nace la observación de los espacios intersticiales, que según sus dimensiones permiten la realización de distintos actos y usos. Son dichos espacios reciduales los que llevamos a diseño generando franjas habitacionales separadas por intersticios productivos de cultivo y espacios públicos. El partido general consiste en conectar tres puntos socioespaciales: la ciudad, el barrio y lo productivo.
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
18 19
Frente a la creciente demanda bioclimática y la generación de proyectos sustentables, propone-mos la creación de una unidad bioclimática que sirva como elemento de traspaso y conexión vertical para las viviendas, a la vez que se conforma de una masa térmica que actúa en conjunto con los fogones de las viviendas para mantener el calor de estas y generar un espacio “invernadero” en su interior para permitir secar leña y así producir calefacción no contaminante. A demás de la unidad bioclimática proponemos terrazas de cultivo y una feria para comercializar los productos del huerto y el mar.
Maqueta de partido general
Emplazamiento por tipos de pendiente
Unidad bioclimática
Modulo constructivo
TERCERA UNIDAD
CORMAVIVIENDA EN ALTURA
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
CORMA
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
22 23
PLANTA EMPLAZAMIENTO PLANTA CONJUNTO
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
24 25
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
26 27
PORTAFOLIO PRIMER SEMESTRE 2012
28 29
El programa del semestre nos permitió un acercamiento directo al material, primero con el diseño del mueble para el Concurso Masisa con su construcción 1:1 y posterior a eso el Concurso Corma que im-plicaba un entendimiento de la madera y su función estructural.
El diseño de un mueble abarco un análisis del acto, del cuerpo humano y de la resistencia del material, llevando este al límite. La construcción del mueble fue una experimentación, donde el diseño estaba directamente relacionado con la capacidad de resistencia que tuviera el tablero.
En cuanto a Corma, nos jugo en contra el poco tiempo que resto tras la finalización del mueble para Masisa, sin embargo los resultados fueron optimo según el planteamiento del taller. Falto desarrollo planímetro y profundización de los conceptos.
Cabe destacar que mas allá de los resultados, la metodología de trabajo fue dinámica y mantuvo el ritmo y la motivación del taller.
CONCLUSIONES
PORTAFOLIOTERESITA BUSTAMANTE
TERESITA BU
STAM
AN
TEPO
RTAFO
LIO