Membangun SDM unggul untuk mengantarkan Indonesia pada kemajuan.
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
3 (tiga) tugas utama dalam bidang pendidikan tinggi
1) meningkatkanmutu dan relevansipendidikan tinggi
2) menguatkan mutudosen dan tenaga
kependidikan
3) meningkatkanakses pendidikan
tinggi
1 Lulusan mendapat pekerjaan yang layak: Upah di atas UMR, menjadi wirausaha, ataumelanjutkan studi
2 Mahasiswa mendapat pengalaman di luar kampus: Magang, proyek desa, mengajar, riset, berwirausaha, dan pertukaran pelajar.
3 Dosen berkegiatan di luar kampus: Mencari pengalaman industri atau berkegiatan di kampus lain
4 Praktisi mengajar di dalam kampus: Merekrut dosen dengan pengalaman industri
5 Hasil kerja dosen digunakan oleh masyarakat atau mendapat rekognisi Internasional: Hasilriset dan pengabdian yang dimanfaatkan
6 Program studi bekerjasama dengan mitra kelas dunia: Dalam kurikulum, magang, danpenyerapan lulusan
7 Kelas yang kolaboratif dan partisipatif: Evaluasi berbasis proyek kelompok atau studi kasus
8 Program studi berstandar internasional: Memperoleh akreditasi tingkat internasional
8 Indikator Kinerja Utama landasan transformasi pendidikan tinggi
Sumber daya manusia yang berorientasi ke masa depan
*• Ditempa transformasi pendidikan tinggi sukses menghasilkan
lulusan yang berkualitas dan berdaya saing.
*• Implementasi Kampus Merdeka →Merdeka belajar
*• Kebijakan Kampus Merdeka diharapkan memberikan iklim yang
baik terhadap pengembangan minat dan bakat mahasiswa
Merdeka Belajar:Kampus Merdeka
• Lulusan Perguruan Tinggi → lulusan yang unggul, kompetitif, adaptif, fleksibel, produktif, berdaya saing dengan karakter Pancasila
academic knowledge
skill of thinking
management skill
communication skill
MahasiswaKreatif
pikiran(kognitif)
perasaan(afektif)
keterampilan(psikomotorik)
penjelmaan integratif
imajinasi,persepsi
nalar
emosi, estetika
harmonisasi
bakat, faal tubuhpengalaman
Minat&Bakat
PKM Pogram Kreativitas MahasiswaJadi Kata kuncinya adalah :
Kreativitas
PKP2
PELAKSANAAN PKM
SELEKSI
PROPOSAL
PIMNAS
SELEKSI
PERGURUAN TINGGI
PENYUSUNAN
PROPOSAL
PELAPORAN
Alur PKM 2021
Jenis-jenis PKM
• PKM 5 BIDANG:– PKM-Riset (PKM-RE/PKM-RSH)– PKM-Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM)– PKM-Kewirausahaan (PKM-K)– PKM-Penerapan IPTEK (PKM-PI)– PKM-Karsa Cipta (PKM-KC)
• PKM-Gagasan Futuristik Konstruktif (PKM-GFK)
• PKM Karya Tulis– PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI)– PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT)
PROPOSAL PENDANAAN
INSENTIF
Program Kreativitas Mahasiswa
1. Bersifat Kompetitif
2. Kuota berdasar peringkat PT aspek kegiatan kemahasiswaan
3. Tanpa batasan topik (isu kekinian, masalah nasional, SDGs)
4. Ditawarkan setiap tahun
5. Ditujukan bagi mahasiswa Aktif program pendidikan Sarjana, Sarjana
Terapan dan diploma dari PT non Politeknik di lingkungan Kemdikbud
6. Luaran spesifik setiap Program
7. Pelaksanaan 3-4 bulan
8. Penyelenggara Direktorat Belmawa, Ditjen Dikti, KeMenDikBud
9. Diakhiri dengan PIMNAS (Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional)
Inti Kegiatan PKM 5 Bidang dan PKM-GFK → Proposal Pendanaan
PKM-R
Pengamatanmendalam
berbasis iptekuntuk
mengungkapinformasi baru
PKM-PM
Solusi iptek(teknologi/
manajemen) bagi mitra non
profit
PKM-KC
Karya berupahasil konstruksi
karsa yang fungsional
PKM-K PKM-PI
Solusi iptek(teknologi/
manajemen) bagi mitra
profit
PKM-GFK
Penyelesaian Permasalahan isu SDGs atau
Nasional disajikan dalam
bentuk Video
Produk ipteksebagai
komoditas usahamahasiswa
Inti Kegiatan PKM-KT → Insentif
PKM-AI
Artikel ilmiahhasil kegiatan
akademikmahasiswa
PKM-GT
Karya tulismemuat ide
berupa konsepperubahan di
masa depan
Buku Pedoman PKM 2021
• Buku 1: memuat Penjelasan Umum PKM, Penilaian Kemajuan Pelaksanaan PKM, dan PIMNAS.
• Buku 2: memuat tentang PKM Bidang Riset (PKM-RE/PKM-RSH).
• Buku 3: memuat tentang PKM Bidang Kewirausahaan (PKM-K).
• Buku 4: memuat tentang PKM Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM-PM).
• Buku 5: memuat tentang PKM Bidang Penerapan Iptek (PKM-PI).
• Buku 6: memuat tentang PKM Bidang Karsa Cipta (PKM-KC).
• Buku 7: memuat tentang PKM Gagasan Futuristik Konstruktif (PKM-GFK).
• Buku 8: memuat tentang PKM Gagasan Tertulis (PKM-GT).
• Buku 9: memuat tentang PKM Artikel Ilmiah (PKM-AI).
Tujuan PKM
sumber dayamanusiamemiliki
daya saing
Energi & lingkungan
Robotika
Teknologidigital
RekayasaGenetik
OtomatisasiKesehatan
Memandu mahasiswa menjadipribadi
Tahu aturan & taat aturan
Kreatif & Inovatif
Obyektif & Kooperatif
dalam membangun KEBHINEKA TUNGGALIKAAN intelektual
Konsep Pelaksanaan PKM 2021
Era Adaptasi Kebiasaan Baru→ Protokol Kesehatan
Daring (Virtual) & Luring dengan pembatasan(Blended) → Daring +
Buku Pedoman PKM Baru (2021)
Pelaksanaan→ New Normal: tatanan kehidupan baru denganmenjalankan kehidupan sepertibiasa ditambah dengan protokol
kesehatan yang ketat
Penilaian Proposal dan Penentuan Proposal Didanai
• 1 orang Penilai
• Administrasi & Kreativitas
Tahap 1
• 2 orang Penilai
• Substansial
Tahap 2• Tim Belmawa
& Tim Pakar
• Passing grade
TahapPenentuan
Penentuan PKM yang didanai
• Nilai maksimal 700 dan nilai minimal 100
• Penjumlahan nilai 2 reviewer dengan catatan tidak ada beda nilai100 diantara ke 2 reviewer
• Passing Grade ditentukan persebaran nilai tiap tahun rata-rata 1100-1200 point (hasil penjumlahan 2 penilai)
• Tidak ada kuota
• Penetuan secara terbuka oleh Tim Pakar & Belmawa dipimpin oleh seorang yang terpilih oleh Direktur Belmawa.
• Hasil penilaian disahkan oleh Direktur Belmawa
Penilaian PKM-R; PKM-K; PKM-PM; PKM-PI & PKM-KC Penentuan Peserta PIMNAS didasarkan:
1. Mutu proposal (nilai proposal), nilai Laporan Kemajuan dan mutu hasilpelaksanaan PKM (nilai PKP2)
2. Nilai calon peserta PIMNAS dihitung dengan rumus sebagai berikut:
NA = 0.3*NP + 0.2*NLK+0.5*NM
• NA adalah Nilai Akhir calon peserta PIMNAS
• NP adalah Nilai Proposal
• NLK adalah Nilai Laporan Kemajuan
• NM adalah Nilai PKP2: nilai Presentasi (nilai pemantauan dan evaluasi)
Penilaian PKM-GFKPenentuan Peserta PIMNAS didasarkan:
1. Mutu proposal (nilai proposal), nilai Laporan Kemajuan dan mutu hasil pelaksanaan PKM (nilai PKP2)
2. Nilai calon peserta Pimnas dihitung dengan rumus sebagai berikut:
NA = 0.3*NP + 0.2*NLK+0.5*NM
• NA adalah Nilai Akhir calon peserta PIMNAS
• NP adalah Nilai Proposal
• NLK adalah Nilai Laporan Kemajuan
• NM adalah Nilai PKP2: 25% nilai Video & 25% nilai Presentasi(nilai pemantauan dan evaluasi)
Persiapan Penyusunan Proposal PKM
• Pedoman terbaru yang berisi syarat-syarat, aturan dan ketentuanpenulisan proposal yang diterbitkan oleh institusi pemberi dana.
(PKM → Dit. Belmawa Ditjen Dikti KeMenDikBud)
• Paham
– Masing-masing PKM (mempunyai ciri khas dan aturan yang berbeda) → CERMATI !!!!!
– Syarat-syarat yang ditentukan
– Aturan yang tertulis di buku Pedoman PKM 2021
MAHASISWA
DOSEN
PT
Copyrigt ©PKMB-HN-FR, 2021, Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Ditjen Dikti, Kemdikbud
Terima kasihSelamat Berkarya