Download - Presentación bilingüismo
Salesianos Triana:
Rocío Domínguez Campos
DECISIÓN
OBSERVAR-
INVESTIGAR
COORDINACIÓNSOLICITUD
CENTRO BILINGÜE
PERSONAS IMPLICADAS:• EQUIPO DIRECTIVO: (toma de decisiones)
•ETCP:(coordinación pedagógica)
•PROFESORES DE INGLÉS DE INFANTIL Y PRIMARIA: (formación, coordinación y máxima implicación)
•TUTORES DE INFANTIL Y 1º CICLO DE PRIMARIA (rutinas diarias, contenidos del método, Conocimiento del Medio y plástica)
• Y… LAS FAMILIAS DESDE CASA: (a través del DVD y CDs de Happy Hearts y Happy Rhymes)
COMISIÓN BILINGÜE:• Coordinador bilingüe.• Especialistas de inglés (B2) de Infantil y Primaria.
TAREAS:Reuniones semanales.Coordinar y asesorar a los tutores.Formación continua.Gestionar recursos al centro.Asesoramiento pedagógico a los tutores.Gestión de los auxiliares. Planificación.
MATERIALES Y RECURSOS:
CARTELERÍA PIZARRA DIGITAL
PÓSTERS
ENGLISH CORNER
RÓTULOS TV/
PROYECTOR EN CADA
AULA
AUXILIARES DE CONVERSACIÓNDos auxiliares nativas, con estudios universitarios finalizados. Para Infantil, Primaria, Secundaria.
Proyecto de trabajo.
Objetivo: Speaking.
EXPERIENCIA LINGÜÍSTICA:
Contacto con un colegio Británico: Langham Village School – NORFOLK.
ALGUNOS LOGROS:
Mayor coordinación profesoras de Inglés.
Evaluación priorizando la expresión oral.
Trabajo con auxiliar lingüístico.
Ambientación del centro.
Mayor importancia a Inglés.
Inquietud de los profesores por formarse.
Actividades complementarias en Inglés.
Actividades extraescolares.