Download - Presentacion fomento de valores
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PROYECTO FOMENTO DE VALORES Y CONVIVIENCIA
CIUDADANA
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UbicaciónESTABLECIMIENTO:
Colegio Londres.MUNICIPIO: Sabaneta.
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COORDINADORESPaola Valencia Valencia.Marcela Arango Carballo.Lorena Muñoz Agudelo.Carlos Enrique Ríos Peláez.
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Duración del proyecto y grados que cobija
1 año ( con actos cada mes en el área complementaria)
Transición, Primero, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto, Séptimo, Octavo, Noveno, Décimo, Undécimo
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OBJETIVOS
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Justificación
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: PROYECTO COMPETENCIA CIUDADANA Y FOMENTO DE
VALORESVALOR FECHA RESPONSABLE
PRIMARIA BACHILLERATO
Entusiasmo 25 de Enero Todo el equipo de profesores
Participación - Generosidad
29 de Febrero
Perdón – Fe 14 de MarzoComunicación –
Cortesía 25 de Abril
Ternura - Afectividad
23 de Mayo
Responsabilidad – Honestidad
7 de Junio
Liderazgo - Patriotismo
25 de Julio
Paz – Respeto 29 de AgostoAmistad – Lealtad 16 de
Septiembre Perseverancia –
Aceptación 31 de Octubre
Agradecimiento 11 de Noviembre
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REQUISITOS A TENER EN CUENTA Elaboración del acto cívico: al realizar el acto de fomentos de valores, no debe faltar los
siguientes ítems. Himno nacional. Estudiantes que merecen izar la bandera por vivenciar mejor el valor resaltado. Juramento a la bandera. Himno del colegio. Actividades que exalten el valor. (presentaciones, videos, reflexiones entre
otros). Desarrollo de las actividades Himno antioqueño o himno a Sabaneta Evaluación del acto.
Elaboración del acta:el docente a cargo del valor resaltado en el mes debe realizar una acta sobre el acto cívico que se realiza en torno a este.
Leonardo de Jesús cano: libros de actas de bachillerato Lorena Muñoz Agudelo: libro de actas primaria Nota: El profesor encargado del manejo del libro, se lo entregarà al docente responsable del
acto dos días antes; y este tendrá 2 días hábiles para devolverlo con el acta acentuada. El maestro a cargo del acto deberá solicitar con un día de anterioridad a gestión
administrativa los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad.
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