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Espacio Curricular
Informática
MINISTERIO DE EDUCACIÓNCOLEGIO SUPERIOR Nº 1 DE RAWSON “ PROF. IOLE LEBE PALMOLELLI DE MASCOTTI”PROGRAMA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON EL TÍTULO DE BASE.Res. CFE 63/08.
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PERSPECTIVA DEL ESPACIO CURRICULAR
Aplicación.
Herramientas Informáticas.
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Sistemas Operativos.
Comandos Básicos.
Los Exploradores.
Procesadores de Textos.
Planillas de Cálculos.
Base de Datos.
LA INFORMÁTICA PERMITE:
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Adquirir y desarrollar habilidades en el uso de la computadora como recurso tecnológico, en diversas situaciones de aprendizajes propuestos.
Promover el aprendizaje por el uso y aplicación de las Tics donde los alumnos desarrollan su creatividad, destreza y conocimiento por el aprendizaje activo y colaborativo, en el abordaje en las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Propósitos
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Eje: La Informática
computadora – origen – componentes básicos de la
computadora.
Conceptualizar informática – conocer el origen de la
computación y su uso social – explorar los componentes
básicos de una computadora.
Contenidos
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Eje: Los Sistemas Operativos
Sistemas Operativos.
El Hardware.
El Software.
Contenidos
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Eje: Comandos Básicos
Los componentes de un programa.
El entorno gráfico.
El escritorio.
Organización de la información.
Contenidos
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Eje: Los Exploradores
Prestaciones de la barra menú.
Propiedades del explorador de Windows.
Elementos periféricos del panel de control:
configuración.
Contenidos
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Eje: Procesadores de Texto
Concepto de Microsoft Word.
Herramientas de la ventana de trabajo Word.
Archivo de documentos: manipulación.
Menú archivo / menú edición / menú ver/ / menú
formato / menú herramientas / menú tablas / menú
ventanas.
Contenidos
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Eje: Planillas de Cálculo
Las planillas de cálculo Excel.
Herramientas básicas para el trabajo en Excel.
Planilla de calculo Excel: menú.
Usos y aplicaciones.
Contenidos
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Eje: Base de Datos
Concepto y utilidad de la base de datos.
Menús.
Contenidos
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Interpretar y describir los Sistemas Operativos.
Interpretar y describir las características de la planilla
de calculo de Excel.
Determinar los usos y aplicaciones en una base de
datos
Estrategias de Enseñanzas
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Observación directa de logros y habilidades
adquiridas.
Coevaluación de logros y dificultades.
Autoevaluación de trabajos prácticos desarrollados.
Evaluación
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FIN
Osvaldo Ortiz