Transcript
![Page 1: Presentacion psicopedagogia memoria y atencion](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052401/55aef5bd1a28abff768b45ec/html5/thumbnails/1.jpg)
Cuando hablamos de
memoria nos referimos a
la capacidad de
ingresar, registrar , de
almacenar y recuperar
información del cerebro.
Ya sean valores como
recuerdos visuales o
auditivos. Básico en el
aprendizaje y en el
pensamiento.
La atención es un proceso
indispensable para el
procesamiento de la información
y la adaptación del individuo en
el entorno, claro esta, basándose
de las experiencias previas.
Entre los procesos asociados a la
atención tenemos. La
percepción, la memoria a corto y
largo plazo y la atención misma
SERGIO ANDRES GONZALEZ MONTOYA JEISSON ANDRES ZAMBRANO FERNANDEZ
![Page 2: Presentacion psicopedagogia memoria y atencion](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052401/55aef5bd1a28abff768b45ec/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Presentacion psicopedagogia memoria y atencion](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052401/55aef5bd1a28abff768b45ec/html5/thumbnails/3.jpg)
naturalmente.
.
![Page 4: Presentacion psicopedagogia memoria y atencion](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052401/55aef5bd1a28abff768b45ec/html5/thumbnails/4.jpg)
esquema del proceso de la atención y su interacción con otros componentes
del proceso de atención y memoria
![Page 5: Presentacion psicopedagogia memoria y atencion](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052401/55aef5bd1a28abff768b45ec/html5/thumbnails/5.jpg)