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LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
CEIP NTRA SRA DE MONSALUD 5º CURSO
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1. EL ESTUDIO DE LA HISTORIA
La Historia es la ciencia que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad.
Para estudiar el pasado los historiadores utilizan distintos tipos de fuentes:
● Materiales: monedas, armas, herramientas...
● Escritas: documentos, libros, cartas, leyes...
● Orales: testimonios de personas que vivieron o presenciaron los hechos.
● Iconográficas: imágenes, pinturas, fotos, …
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2.LAS ETAPAS DE LA HISTORIA
Para facilitar su estudio, la Historia divide el tiempo en diferentes etapas o edades, separadas entre sí por acontecimientos importantes que cambiaron la vida de las personas.
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3.LA PREHISTORIA
Es difícil delimitar su duración, ya que abarca varios millones de años, comienza con la aparición del hombre sobre la Tierra (2.500.000 años ) y termina con la invención de la escritura (5000 a.C).
● Se divide a su vez en varias etapas:
-PALEOLÍTICO PREHISTORIA - NEOLÍTICO -EDAD DE LOS METALES
. Cobre
. Bronce
. Hierro
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a) EL PALEOLÍTICO
Comienza con la aparición de los seres humanos y concluye cuando se generaliza el uso de la agricultura y la ganadería. Los humanos de este período presentan estas características:
- Son nómadas, no viven en un sitio fijo, viven de la caza, la pesca y la recolección de lo que ofrece la naturaleza.
-Forman tribus o grupos familiares pequeños que viven en cuevas o refugios naturales.
-Usan utensilios de piedra tallada, madera, hueso y se visten con pieles.
-Realizan pinturas rupestres en cuevas sobre todo de animales por lo importante que era para ellos la caza.
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Modo de vida en el paleolítico
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Utensilios y herramientas
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Pinturas rupestres y escultura
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b) EL NEOLÍTICO
Se inicia hace unos 10.000 años y termina cuando el ser humano aprende a usar los metales hace unos 7.000 años. Las personas en esta época se caracterizan por:
-Se hacen sedentarias, viven en el mismo lugar en poblados y aldeas.
-Viven sobre todo de la agricultura y la ganadería.
-Se perfeccionan los instrumentos y herramientas con piedras pulimentadas.
-Surgen nuevos inventos como la rueda, el arado, los tejidos, el molino de mano...
-Levantan grandes monumentos de piedra llamados megalitos.
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Modo de vida en el neolítico
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Utensilios y herramientas neolíticas
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Arte neolítico
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Monumentos megalitos
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c) LA EDAD DE LOS METALES
Este período comienza cuando se descubre la metalurgia (Técnica para trabajar el metal) , hace unos 7.000 años y termina cuando aparece la escritura. Según el metal utilizado podemos hablar de tres etapas:
● Edad del cobre
● Edad del bronce (mezcla de cobre y estaño)
● Edad del hierro
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4. LA EDAD ANTIGUA
Es el primer período de la Historia y abarca desde la aparición de los primeros documentos escritos (3500 a.C) hasta la caída de Roma en el año 476 d.C. Sobresalieron en esta etapa culturas y grandes civilizaciones en torno al mar Mediterráneo como la egipcia, la griega o la romana.
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a) La Península Ibérica antes de la llegada de los romanos
Se denominan pueblos prerromanos a los pueblos que habitaban la Península Ibérica antes de la llegada de los romanos.
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b) Los pueblos colonizadores
Antes de los romanos llegaron a la Península otros pueblos que establecieron colonias en su territorio y fundaron ciudades con el fin de crear rutas comerciales y obtener materias primas y metales.
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c) La época romana
La fundación de la ciudad de Roma se fecha en el 753 a.C. Los romanos fueron expandiéndose conquistando los pueblos vecinos.Con el paso de los años y gracias a su poderoso ejército,llegaron a gobernar todos los territorios que rodean el Mar Mediterráneo.
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c.1) La conquista romana de Hispania
El control y conquista de la Península enfrentó a Roma con los demás pueblos que la habitaban: cartagineses, lusitanos, celtíberos...finalmente la guerra se resolvió con el triunfo de los romanos, que terminaron ocupando toda la Península, a la que llamaron Hispania.
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c.2) La romanización
Los pueblos conquistados fueron asimilando con el paso del tiempo la cultura y las costumbres romanas. Este proceso se denomina romanización. Sus elementos más destacados fueron:
● El latín, que era la lengua de Roma y sustituyó a las lenguas de los pueblos conquistados.
● El derecho romano que se convirtió en el origen de nuestras leyes.
● Las obras públicas, como los edificios, teatros, acueductos, puentes, calzadas...
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c.3 ) La sociedad romana
La sociedad o población romana se dividía fundamentalmente en dos tipos de personas:
● Los hombres libres, eran dueños de las tierras y de las personas esclavas, gozaban de privilegios y derechos que no tenían los demás.
● Los esclavos, eran generalmente prisioneros de guerra o hijos de esclavas, no tenían derechos y trabajaban para sus amos.
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FIN
PRESENTACIÓN REALIZADA POR
CEIP NTRA SRA DE MONSALUD
5º CURSO DE EP